愛國主義教育室內(nèi)外教具配套技術規(guī)范

1愛國主義教育室內(nèi)外教具配套技術規(guī)范本文件規(guī)定了愛國主義教育室內(nèi)外教具配套技術規(guī)范的一般原則、一般規(guī)定、室內(nèi)外場地要求、教具技術要求、教具性能要求、教具的貯存要求。本文件適用于愛國主義教育的教具配套與要求。2規(guī)范性引用文件下列文件中的內(nèi)容通過文中的規(guī)范性引用而構成本文件必不可少的條款。其中，注日期的引用文件，僅該日期對應的版本適用于本文件；不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改單）適用于本文件。GB6675.1玩具安全第1部分：基本規(guī)范GB19272室外健身器材的安全通用要求GB36246中小學合成材料面層運動場地GB/T4208外殼防護等級（IP代碼）GA/T1127安全防范視頻監(jiān)控攝像機通用技術要求GJB900系統(tǒng)安全性通用大綱GJB450A裝備可靠性工作通用要求GJB916B軍用鋰原電池通用規(guī)范GJB/Z27電子設備可靠性熱設計手冊GJB/Z35元器件降額準則GJB/Z299C電子設備可靠性預計手冊JY0001教學儀器設備產(chǎn)品一般質量要求WS/T480學生軍訓衛(wèi)生安全規(guī)范3術語和定義本文件沒有需要界定的術語和定義。4一般原則4.1愛國主義教育原則4.1.1愛國主義教育是全民教育，應當高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持愛國和愛黨、愛社會主義相統(tǒng)一，以維護國家統(tǒng)一和民族團結為著力點，把全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復興作為鮮明主題。4.1.2應當堅持思想引領、文化涵育，教育引導、實踐養(yǎng)成的教育理念，開展主題鮮明、融入日常，因地制宜、注重實效的愛國主義教育，把培養(yǎng)廣大青少年的愛國主義感情，提高教育對象的愛國主義覺悟，引導教育對象樹立正確的理想、信念和人生觀、價值觀、世界觀作為思想政治教育的重要內(nèi)容。4.1.3愛國主義教育應按照相關文件的規(guī)定和要求，遵循“安全第一”的基本原則，根據(jù)“設計科學、寓教于樂、評價提高”的思路，通過規(guī)范的教育教學服務，激發(fā)教育對象的愛國熱情，助力青少年的健康成長。4.1.4愛國主義教育服務的目標、內(nèi)容、過程、效果、質量等均應遵循大中小學校的規(guī)定或要求，與之相協(xié)調(diào)，有準備、按流程地實施。4.1.5愛國主義教育的培訓組織（以下簡稱培訓組織）應準確把握教育對象的特點，注重實踐性、適用性和實效性，從意識、知識、技能和行為四個方面開展教育教學服務，使教育對象樹立愛國主義意識，2學習國防知識，掌握必要技能，形成良好的行為習慣。4.2教具配備原則4.2.1安全性原則室內(nèi)外教具的配備應將教育對象的安全放在首位，教具應符合國家相關強制性標準和規(guī)范的要求，應充分挖掘愛國主義教育教具設備作為安全教育的資源，開展安全知識及自我保護方法教育。4.2.2多樣性原則愛國主義教育教具應具有多樣性，能支持各年齡階段，各學習階段的不同教育對象開展豐富多彩的學習活動。4.2.3因地制宜原則4.2.3.1培訓組織應根據(jù)當?shù)氐臍夂蚺c愛國主義教育場地的自身特點等實際條件，因地制宜、科學合理地設計教育學習場地并配備適宜的教學工具。4.2.3.2博物館及文物保護單位開展愛國主義教育活動的適應于此規(guī)范。4.3教育培養(yǎng)實施原則4.3.1培訓組織應建立規(guī)范的規(guī)章制度和管理體系，包括但不限于培訓管理制度、專職講解員、國防教育輔導員管理制度、財務管理制度、愛國主義教育培訓效果跟蹤評估制度、應急預案等。4.3.2培訓組織應能提供符合安全、衛(wèi)生條件的教育培訓場所。4.3.3教育培訓場所無論自有或承租，均應依法取得辦學許可證或在營業(yè)執(zhí)照的經(jīng)營范圍中具備相關教育教學服務內(nèi)容，培訓組織無不良信用記錄，有相對穩(wěn)定的師資隊伍，專職從事教育教學服務的教學人員不應少于3人，并依據(jù)相關行業(yè)要求和規(guī)范開展經(jīng)營活動。4.3.4培訓組織應按照WS/T480的規(guī)定，對教育對象進行充分的體格檢查、合理的負荷強度設計，建立并實施培訓期間疾病和不適癥報告制度，以確保教育對象具備安全接受教育教學服務的基本條件。4.3.5培訓組織有權拒絕下列教育對象參加教育培訓活動，并有告知拒絕理由的義務，但不承擔因堅持參加（前提是取得教育對象本人及其監(jiān)護人的書面同意）而帶來的服務風險：a)根據(jù)WS/T480規(guī)定，不宜接受教育教學服務的教育對象；b)根據(jù)WS/T480規(guī)定，需在醫(yī)務人員監(jiān)督下接受教育教學服務的教育對象；c)培訓組織認為其他不宜接受教育教學服務的教育對象。5一般規(guī)定5.1教具配備5.1.1愛國主義教育配備的教具教輔應符合JY0001的規(guī)定，屬于強制性產(chǎn)品認證目錄的，必須獲得中國強制性產(chǎn)品認證（CCC認證），均需取得通過資質認定的質量檢驗機構出具的符合相關標準的合格檢測報告。5.1.2室外大型教具的設備安全性要求應符合GB19272的規(guī)定，中小型教具的安全性要求應符合GB6675.1的規(guī)定。5.1.3應根據(jù)教具的操作難易程度，教育對象的年齡范圍配置相符的使用說明，可分為成年、青少年、幼兒教育器材使用說明書。5.1.4大型設備在正常使用時產(chǎn)生的噪聲應不超過65dB。5.1.5不宜配備以不銹鋼作為主要材質的教具。5.1.6教具教輔應由專人定期檢查，維護保養(yǎng)，出現(xiàn)問題及時處理，必要時直接更換，以保證教育過程的安全和有效，維修保養(yǎng)管理應有記錄。5.1.7愛國主義教育室內(nèi)外教具的配備基本要求見附錄A。5.2器械安裝5.2.1愛國主義教育大型器械的設備安裝應由專業(yè)安裝施工團隊實施安裝與調(diào)試。35.2.2器械安裝應穩(wěn)固可靠，無松動傾斜，穩(wěn)固支柱的水泥或鐵質基座應置于軟性地面之下，基礎和支撐件不應有松動和晃動現(xiàn)象。采用地腳螺栓固定時，應采取防松和防護措施。5.2.3器械安裝應完整，各零部件不應產(chǎn)生折斷、裂紋、影響使用性能的變形扭曲等現(xiàn)象。5.2.4部件之間的連接應牢固可靠，在不使用工具的情況下無法打開。5.2.5具有轉動、滑動、擺動等活動性能的部件，應運轉靈活，不應有卡滯、干涉、松動以及異常聲響等現(xiàn)象。5.2.6器械距架空高低壓電線的水平距離應不小于8m，距地下管道、地下線路邊緣的水平距離應不小于2m。器械之間的安全距離應不少于3m，秋千與其他器械間安全距離計算應符合GB/T28711的規(guī)5.2.7器械下方底部及四周邊緣的區(qū)域應鋪設無毒無害的緩沖材料，鋪設緩沖材料的要求應符合GB/T34272的規(guī)定。5.2.8所有器械安裝施工應符合相應施工管理規(guī)范及操作標準。5.3教育服務人員5.3.1講解員應符合下列條件：a)熱愛祖國、遵紀守法，身心健康、愛崗敬業(yè)，熱心公益服務；b)掌握教育教學服務的相關專業(yè)知識；c)宜具有良好的嗓音條件和語言表達能力，普通話水平達二級甲等，應發(fā)音標準，口齒清楚，語速適中，語句連貫流暢。宜根據(jù)實際情況對解說語音、語速、語氣等進行調(diào)整；d)服務語言和行為文明、健康、禮貌、得體，舉止大方、端莊、穩(wěn)重，手勢運用和講解棒的運用規(guī)范、適時、準確；e)應做好講解小結，包括致謝禮儀、解說反饋、后續(xù)服務導引等；f)不斷更新知識、鉆研業(yè)務，提高學習能力，定期參加社會和單位組織的維續(xù)教育。g)培訓組織應建立專門的講解員管理檔案，對講解員的思想品德、工作作風、業(yè)務能力、服務水平、業(yè)績考核進行有效管理。5.3.2國防輔導員應符合《國防教育輔導員》的要求，并滿足下列條件：a)政治堅定，愛黨愛國。素質過硬，崇軍尚武。遵紀守法，正直守信。愛崗敬業(yè)，恪盡職守。技能熟練，精益求精。注重儀表，作風良好。牢記使命，勇于奉獻；b)具備良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)；c)身心健康，無傳（感）染性疾病，無精神病史，不帶病工作；d)服務語言和行為文明、健康、禮貌、得體；e)工作服飾衛(wèi)生、干凈、整潔、美觀、得體、統(tǒng)一，不著奇裝異服，符合教育教學服務特點；f)具有軍警服役經(jīng)歷或具有國防軍事教育背景或相關從業(yè)經(jīng)驗，掌握教育教學服務的相關專業(yè)知g)國防教育輔導員通過入職及定期參加職業(yè)道德、專業(yè)知識、專業(yè)能力、溝通技巧等培訓考核，具備并持續(xù)提高自身業(yè)務水平。5.3.3教研人員應根據(jù)需求開展課程標準設計、教學目的溝通確認、課程主題確定等工作，并應掌握一定的專業(yè)知識和能力，包括但不限于：a)關于教育教學服務的法律法規(guī)及政策規(guī)定，如國防教育法、未成年保護法、教育法等；b)不同年齡階段人群愛國主義教育教學服務的側重點和方式方法。5.3.4教學人員應進行課程內(nèi)容設計，包括但不限于講義、教案等有助于實現(xiàn)教學目標的教學資料，執(zhí)行教學活動，并應掌握一定的專業(yè)知識和能力，包括但不限于：a)具備愛國主義教育或經(jīng)歷背景、知識，能為不同年齡段的培訓對象提供專業(yè)的咨詢、講解、指導等服務；b)具備與不同年齡段、不同性別的幼兒青少年溝通的技巧方法。其他服務人員根據(jù)教研人員和教學人員確定的內(nèi)容，開展活動方案設計和相關人員安排、活動安排，輔助教學人員開展課程執(zhí)行等工作，并應具備支持教育教學服務順利實施的基本的工作能力。6室內(nèi)外場地要求46.1室外場地應有充足光照，應保證二分之一以上的場地面積冬至日日照時間不少于2h。場地還應有必要的蔭涼或遮陽設施，在紫外線指數(shù)過高時，可到樹蔭下或有遮陽傘、遮陽棚的區(qū)域活動。6.2室外場地應根據(jù)不同教育活動的需要鋪設軟質或硬質地坪，軟質地坪面積應大于70%。軟質地坪應為滲水性較好的沙土地、草地等。鋪設合成材料面層場地應符合GB36246的相關要求。6.3室內(nèi)室外的場地基礎均應平整，應無障礙、無尖銳突出物、無沉陷、無開裂和松動等異?，F(xiàn)象。6.4場地應具有良好的給排水系統(tǒng)，應設洗手池、洗腳池，廁所等，污水排放不應影響教育服務場地及周邊環(huán)境衛(wèi)生。6.5場地應符合教育教學服務需要和安全、衛(wèi)生規(guī)定，確保不擁擠、易疏散、清潔衛(wèi)生。6.6場地及其周邊環(huán)境治安、交通狀況良好，無墜物或人員墜落風險。6.7場地內(nèi)的設施設備的標志內(nèi)容應包括但不限于適宜人群及對象，使用注意事項等信息。6.8應在室內(nèi)場地醒目的位置張貼安全警示標志，包括應急疏散、逃生、洗手、垃圾分類等安全、衛(wèi)生標識。6.9場地內(nèi)宜安裝高清晰度安全防范視頻監(jiān)控裝置，監(jiān)控范圍應覆蓋所有公共活動區(qū)域，室內(nèi)外監(jiān)控攝像機應符合GA/T1127的相關規(guī)定。6.10場地安全應由專人定期進行檢查，并做好檢查記錄，檢查周期不宜超過1年。7教具技術要求7.1陳列展示類7.1.1沙盤底板應采用冷軋鋼板，主體模型底座下鑲嵌磁鋼。7.1.2該類別的教具設備使用環(huán)境溫度應在-20～50℃之間。7.1.3組合沙盤中樓房、路橋等比例為1∶200；人物比例為1∶100；街區(qū)地區(qū)間距離比例為1∶5007.1.4各種房屋模型大小、高低、形狀可隨意拼接；各種道路寬窄、彎曲可用路面制作板隨意剪裁；各種匝道寬窄、高低可用匝道橋面制作板隨意剪裁；各種河湖大小、形狀可用河湖制作板隨意剪裁。7.1.5沙盤標號應采用厚1mm硬塑料板加工而成，每次作業(yè)完畢后，應將所有標號歸放到原來位置，以免混亂，影響下次使用。7.1.6標號表面如有灰塵需要清除時，可用水沖洗，不應使用有機溶劑擦洗，且不應使用硬物摩擦表面，以免將印刷符號擦除或引起表面發(fā)毛，影響標號的清晰度。7.1.7已書寫的路名牌和地名標牌需要擦清時可用酒精、汽油或水擦清。7.1.8標號盡可能避免陽光長期直射，及靠近熱源，以防標號退色、變形。7.2教具裝備類7.2.1該類別的教具設備使用環(huán)境應為-30～50℃的無酸堿腐蝕性、無熱源的場所。7.2.2該類別的教具設備應采用塑膠制作成山地模型，以直觀簡潔地展示山地的各種基本特征，供講解等高線顯示地貌原理，地貌識別使用。7.2.3該類型器材系塑料制品，使用時不能重壓或拍打，以防裂損；不用時應將器材按次序拖放箱內(nèi)，以免丟失。7.3模擬講解類7.3.1該類別的教具設備使用環(huán)境溫度應在-20～60℃之間。7.3.2該類別的教具設備內(nèi)置鋰電池，電池規(guī)格參數(shù)應符合GJB916B的要求，電池容量應滿足連續(xù)工作時間不低于12h，單組電池的充電時間不應大于6h。7.3.3該類別的教具設備應采用合金及復合材質以實現(xiàn)防摔、防曬、防低溫、耐腐蝕的特性。7.3.4該類別的教具設備均應采用標準化、模塊化的設計，使安裝部署及搬運輕便，拆裝簡便靈活。7.3.5該類別的教具設備應具備良好的人機交互友好互動功能，便于訓練后的統(tǒng)計、查詢和分析。7.3.6其中，仿真醫(yī)療假人模擬器不應使用真實的碘酊、乙醇等消毒劑涂抹注射部位，同時為延長假人模型的使用壽命、不宜頻繁操作液體的注入，一旦使用，請在不用時盡快將液體通過排水管排盡。7.3.7仿真醫(yī)療假人模型操作完成后，應將模型收拾好，拔下電源，數(shù)好配件，將模型內(nèi)注入的水分5控干，放入箱中保存；如果長期不用，應將血壓控制盒中的電池取出，存放在干燥、通風、陰涼處，避免高溫、陽光直射、雨水及潮氣。7.4體驗類7.4.1該類別的教具設備的工作環(huán)境溫度應在-20～55℃之間，貯存環(huán)境溫度應在-40～70℃之間。7.4.2該類別的教具設備表面應光潔，無色斑、針孔，噴漆無流掛現(xiàn)象，不允許出現(xiàn)凹陷、擦傷、掉漆等損壞情況；金屬件不應有機械損傷和銹蝕、裂痕和其它傷痕。7.4.3該類別的教具設備的電池規(guī)格參數(shù)應符合GJB916B的要求，電池容量應滿足連續(xù)工作時間不低于12h，單租電池的充電時間不應大于6h。7.4.4該類別的教具設備的平均無故障時間不應小于100h。正常工作時各擊發(fā)及感應部件能夠正常工作。平均修復時間不應大于1h。7.4.5該類別的教具設備應在5～50Hz振動、0.01g2/Hz強度的振動條件下仍能夠正常工作，且在模擬三級公路的試驗臺上振動0.5h后仍能正常工作。7.4.6該類別的教具設備應在加速度15g、半正弦波脈沖寬度11ms的沖擊條件下，沿產(chǎn)品安裝方向、產(chǎn)品安裝側向兩個方向各沖擊3次，試驗后仍能正常工作7.4.7該類別的教具設備的應在雨量100mm/h的條件下持續(xù)雨淋0.5h后仍能正常工作。7.4.8該類別的教具設備應滿足GB/T4208中IP6X防護等級要求。8教具性能要求8.1環(huán)境適應性8.1.1為保證教具設備在全壽命周期內(nèi)運輸、工作的環(huán)境適應性，研制中應盡量采用成熟技術，如因環(huán)境或條件的限制、設備性能的需要，確需采用新技術的，所采用的新技術均應經(jīng)過充分的試驗驗證。8.1.2結構設計中，應盡量選用常用、成熟材料，新材料的選用應根據(jù)使用要求重點關注力學性能、傳熱性能以及三防性能。8.1.3熱設計關系到設備的性能和環(huán)境適應性，應在熱測試、熱仿真、熱分析的基礎上采用先進成熟的熱設計技術，以提高產(chǎn)品溫度環(huán)境適應性，并結合整體抗振和局部減振技術措施，提高產(chǎn)品振動環(huán)境適應性。8.1.4環(huán)境適應性設計措施應包括以下內(nèi)容：a)元器件應選用軍檔、工業(yè)級元器件，以滿足環(huán)境條件要求。元器件的使用按GJB/Z27采取熱設計措施，按GJB/Z35進行降額設計。b)設備應通過高傳熱性能封裝、低接觸熱阻手段解決高功率密度器件的冷卻需求。c)印制板應設計加強筋，并安裝鎖緊裝置；走線均應捆扎固定；上螺釘?shù)匿X合金件應采用鋼絲螺套；應采用耐振元器件。d)對尺寸較大的固態(tài)鉭電容器、電感器等應點膠加固；不應使用可調(diào)元器件；緊固件選用時應充分考慮模塊的結構強度要求，并且?guī)z安裝。8.2可靠性8.2.1設備應按照GJB450A的要求進行裁剪后，進行可靠性分析與設計。8.2.2應選擇質量等級更高元器件，對質量等級不夠高的元器件進行更苛刻的環(huán)境應力篩選。其次對部件、模塊也應進行環(huán)境應力篩選試驗以提高其可靠性，找出系統(tǒng)中可靠性設計的薄弱環(huán)節(jié)進行嚴密的控制以提高其可靠性水平。8.2.3應優(yōu)先選用經(jīng)過試驗、驗證、技術成熟的設計方案，充分考慮產(chǎn)品設計的繼承性。8.2.4電路設計應盡量簡化（包括電路和結構設計減少設備、零部件、元器件的品種數(shù)量及重量，在設計中注重標準化和規(guī)范化要求。8.2.5應按照GJB/Z35要求進行降額設計，根據(jù)元器件的特性參數(shù)，采用不同參數(shù)的降額，降額設計充分考慮設備體積和重量。8.2.6外場的特殊環(huán)境空間應注重電磁兼容設計，采用屏蔽、濾波、接地技術，以減少設備間或與其他設備的干擾，確保任務設備分系統(tǒng)的性能穩(wěn)定可靠。68.2.7可靠性結果預計可按照GJB/Z299C的要求進行。8.3維護性8.4模塊維護性8.4.1設備應采用快卸安裝方式。所有散熱板等結構件可視并能夠快速取下、更換、分解和裝配，使設備具有良好的維修可達性；板卡的結構、布局設計應能方便、快速的撤換器件。8.4.2設備的所有緊固件均應采用標準螺釘，同時應減少緊固件種類與拆裝緊固件的工具種類。借用成熟的模塊和結構件，板卡之間完全可以互換，方便維修。8.4.3外部連接器均應有防插錯的標示，并采用結構限位，同時在內(nèi)部調(diào)試接口、