小班美術(shù)欣賞教案《春節(jié)煙花》

第頁(yè)共頁(yè)小班美術(shù)欣賞教案《春節(jié)煙花》教案名稱：小班美術(shù)欣賞教案《春節(jié)煙花》課時(shí)數(shù)：1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)欣賞《春節(jié)煙花》畫(huà)面，培養(yǎng)幼兒對(duì)春節(jié)文化的興趣和了解，增強(qiáng)對(duì)煙花的美感和審美能力。2.培養(yǎng)幼兒的觀察、想象、創(chuàng)造力和手眼協(xié)調(diào)能力，提高幼兒的美術(shù)表現(xiàn)能力。教學(xué)準(zhǔn)備：1.《春節(jié)煙花》畫(huà)面2.彩色紙、剪刀、膠水、顏料、畫(huà)筆等繪畫(huà)工具3.幼兒學(xué)習(xí)用具教學(xué)活動(dòng)：活動(dòng)一：欣賞《春節(jié)煙花》畫(huà)面（10分鐘）1.教師引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察《春節(jié)煙花》畫(huà)面，讓幼兒感受畫(huà)面中煙花綻放時(shí)絢麗多彩的色彩和美麗的形態(tài)。2.教師提問(wèn)：你們看到畫(huà)面中有哪些顏色？煙花綻放的姿態(tài)有哪些？3.鼓勵(lì)幼兒發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)，表達(dá)對(duì)煙花的喜愛(ài)和感受?；顒?dòng)二：繪制屬于自己的煙花（20分鐘）1.教師示范如何繪制煙花：用彩色紙剪成長(zhǎng)條狀或組合成圓形、心形等各種形狀，然后將彩色紙條卷起來(lái)，再在卷起的彩色紙條上剪出細(xì)條狀，用手輕輕撥開(kāi)，形成煙花的樣子。2.給幼兒提供彩色紙、剪刀、膠水、顏料、畫(huà)筆等繪畫(huà)工具，讓幼兒按照自己的想象和創(chuàng)意，繪制屬于自己的煙花。3.教師引導(dǎo)幼兒觀察畫(huà)面中煙花的形態(tài)和顏色的變化，鼓勵(lì)幼兒在繪制煙花時(shí)盡量還原畫(huà)面中的美麗?；顒?dòng)三：展示與分享（15分鐘）1.讓每位幼兒將自己繪制的煙花展示給其他同學(xué)觀看。2.引導(dǎo)幼兒互相欣賞、贊賞、分享自己的作品，并對(duì)其他同學(xué)的作品進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。3.教師引導(dǎo)幼兒分享自己繪制煙花的過(guò)程和體會(huì)，鼓勵(lì)幼兒表達(dá)自己對(duì)煙花的喜愛(ài)和感受。教學(xué)延伸：1.教師可以和幼兒一起觀看春節(jié)煙花表演的視頻，讓幼兒進(jìn)一步感受煙花的美麗和魅力。2.引導(dǎo)幼兒通過(guò)繪制其他春節(jié)特色文化元素，如舞龍、舞獅等，進(jìn)一步了解和體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化。評(píng)價(jià)與反思：通過(guò)本節(jié)課的教學(xué)活動(dòng)，幼兒能夠通過(guò)觀察《春節(jié)煙花》畫(huà)面，感受煙花的美麗和獨(dú)特魅力，培養(yǎng)對(duì)春節(jié)文化的興趣和了解。在繪制煙花的過(guò)程中，幼兒能夠鍛煉觀察、想象、創(chuàng)造力和手眼協(xié)調(diào)能力，提高美術(shù)表現(xiàn)能力。同時(shí)，通過(guò)展示與分享，幼兒能夠互相欣賞和贊賞自己和他人的作品，培養(yǎng)良好的美術(shù)