網(wǎng)頁制作綜合性實驗報告模板

網(wǎng)頁制作基礎課程綜合設計性實驗報告PAGE2第5頁共5頁“巴黎文化之旅”簡介華南師范大學大學網(wǎng)頁制作基礎課程綜合設計性實驗報告以小組名義寫報告，一個小組一份。紅字部分為提醒學生修改的部分。記得刪除年級專業(yè)：協(xié)作小組編號：以小組名義寫報告，一個小組一份。紅字部分為提醒學生修改的部分。記得刪除指導教師：李桂英學號姓名（組長排名第一）20080000001張三200802010301李四摘要：網(wǎng)頁是當前Intetnet的最常見應用之一，是人們獲取和發(fā)布信息的主要途徑，掌握網(wǎng)頁制作的原理和方法，對今后工作生活有很大的幫助。本綜合實驗是在了解了網(wǎng)頁設計的原則方法，掌握了Fireworks、Dreamweaver等工具處理網(wǎng)頁中的圖形圖像及建立、編輯網(wǎng)頁頁面的操作技能后，運用所學過的所有相關知識綜合設計制作一個介紹巴黎文化和風光的網(wǎng)站。通過設計與制作，了解和掌握了網(wǎng)站的設計建立流程與網(wǎng)頁的制作方法。關鍵詞：圖形圖像處理、表格布局、網(wǎng)頁模板、超鏈接、框架、音頻、視頻一、“巴黎文化之旅”設計要求繪制網(wǎng)站結(jié)構圖，將各模塊關系用簡明的圖示描述出來網(wǎng)站制作時需要使用Dreamweaver建立并管理站點，并在站點根目錄下建立images等文件夾。網(wǎng)站至少包括10個以上的網(wǎng)頁，每個同學至少制作2個以上的網(wǎng)頁。要求至少要使用模板技術或框架技術中的一種來搭建網(wǎng)站整體架構。頁面美觀，包含多種媒體，如文字、圖片、動畫（GIF或FLASH等）音頻、視頻等。網(wǎng)站制作完成后采用壓縮工具將整個網(wǎng)頁文件夾轉(zhuǎn)換成壓縮文件再上傳。二、“巴黎文化之旅”設計方案⑴網(wǎng)站標題：巴黎文化之旅⑵網(wǎng)站內(nèi)容簡介：本網(wǎng)站通過圖片、視頻、音樂、文字等多種媒體的形式展現(xiàn)花都巴黎的文化和城市風光、并為旅行者提供了旅游信息和建議。⑶網(wǎng)站結(jié)構圖網(wǎng)站首頁網(wǎng)站首頁(FLASH)Index.htm內(nèi)文首頁default.htm心情留言parisboard.htm巴黎地圖parismap.htm景點介紹viewpoint.htm三日游記parisdiary.htm花都剪影albumindex.htm相關信息parisinfo.htm該技術的簡介（簡單描述一下該技術或方法，可以網(wǎng)上下載）六、學習經(jīng)驗報告此部分主要圍繞兩個問題總結(jié)：在實驗過程中你們小組遇到哪些困難及采用的解決方法；回顧整個實驗過程，你們學到了什么（不僅是技術方面），以及還有哪些不足之處？這幾行字上交前記得要刪除。本小組的5名同學在通過設計和制作“巴黎文化之旅”的實際過程中，真正的經(jīng)歷了一個網(wǎng)站從設計規(guī)劃到建設完成的全過程。整個過程中我們遇到了不少困難，也有很多體會。首先談談我們遇到的困難及解決方法。我們這個網(wǎng)站需要有部分視頻，但是我們所需要的視頻總是無法下載，后來詢問了輔導老師，學會了視頻的下載方法。還有網(wǎng)站背景音樂如何連續(xù)播放的問題，也是通過詢問老師后，掌握了方法。我們在網(wǎng)站中使用的部分視音頻需要簡單的剪輯合成，我們小組通過在圖書館借閱相關書籍和網(wǎng)上觀看教程自學掌握了“會聲會影”初步技能。在長達一個學期的協(xié)作制作網(wǎng)站的過程給我們小組的同學很多共同的感觸。首先，我們認識到的是：網(wǎng)站的制作重在設計。一個網(wǎng)站制作的成功與否，很大程度上依賴于其最初的設計思路。大量的討論，交流彼此的構思，事先繪制結(jié)構圖，能便成員們對各個模塊及相互關系有個清晰的構想，后面的工作才能有條不紊的進行。其次，帶著任務學習的確是掌握網(wǎng)頁制作技能最好的方法。因為有任務，所以學習起來才會有動力，很多問題都是在真正完成任務的時候才能遇到，知識也是這樣才能學得牢靠。最后的感受是，協(xié)作學習的方法讓我們的學習與以往不同。大家經(jīng)常討論，共同解決問題。每個同學在制作時的心得，都會和大家分享，這樣我們的學習效率真的提高不少。而且通過這次協(xié)作，同學間也增進了了解，集體責任感和溝通能力都有所加強，對自己和他人的勞動成果也更加尊重。當然也有不足，如果我們小組在任務開始時能緊跟老師的日程安排，早些開始溝通討論整體設計方案，后期制作的時候就能減少一些不必要的