小事中的人生哲理作文【3篇】

小事中的人生哲理作文【精選3篇】小事中的人生哲理作文【精選3篇】一

每個(gè)人的名字都有深刻的含義，沒(méi)個(gè)人名字的含義都不同，魏劍威，這是我的`名字，也是我一生中不行轉(zhuǎn)變的東西。

按一般地說(shuō)：這就是命吧!既然命運(yùn)給樣的一個(gè)名字，我又有什么可說(shuō)的呢?

我的父母為我取這個(gè)名字就是由于想我像劍一樣的“威”，像劍一樣穿過(guò)一道道題目，一件件事情，讓我突破難關(guān)，將來(lái)有個(gè)好的事業(yè)，令祖國(guó)更加富強(qiáng)昌盛。

小的時(shí)候，我只管爸爸叫“爸爸”，媽媽就叫“媽媽”，人家一說(shuō)我爸爸，媽媽的名字我就覺(jué)得特別生疏，一叫這個(gè)名字我就不熟悉他們了。

我的名字也是難已抹去的記號(hào)，我厭煩我的名字。

但現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我遺忘了小時(shí)候的不懂事，在我的腦海里，“魏劍威”已經(jīng)成為了我的一個(gè)縮影;成為了我最熟識(shí)不過(guò)的東西;成為了一個(gè)現(xiàn)實(shí)。

我知道我叫“魏劍威”，不再像小時(shí)候一樣覺(jué)得很生疏，很不好聽(tīng)，反而認(rèn)為它是我生活的一個(gè)見(jiàn)證。

在我的坎坷經(jīng)受中，它曾經(jīng)陪我度過(guò)多少春秋：當(dāng)別人親切地叫我一聲時(shí)，我會(huì)很愿意地答應(yīng)他;當(dāng)我在困難面前時(shí)，它會(huì)勉勵(lì)我頑強(qiáng)起來(lái);當(dāng)我興奮時(shí)，我在日記里總會(huì)留下“魏劍威你真棒”的字句;當(dāng)我被表?yè)P(yáng)、獲獎(jiǎng)時(shí)，我的名字總會(huì)消失在四周人的耳旁。

我的名字給我?guī)?lái)了很多，我為我的名字感到傲慢。

小事中的人生哲理作文【精選3篇】二

正如畢達(dá)哥拉斯所說(shuō)：“數(shù)學(xué)統(tǒng)治著宇宙?！逼鋵?shí)，那道道數(shù)學(xué)題中正蘊(yùn)含著種種人生哲理。

同一平面內(nèi)的平行線(xiàn)，似乎兩個(gè)世界，間隔了一道無(wú)限的溝壑，又恍如魔方的兩面，魔法般永不相接。那會(huì)是光明與陰影還是和善與邪惡?總之構(gòu)成了兩個(gè)肯定對(duì)立的存在。不知為何，如果又斜生出一條瘦長(zhǎng)的線(xiàn)，便構(gòu)成了三線(xiàn)八角：對(duì)頂角、同位角、內(nèi)錯(cuò)角等等。兩兩相對(duì)，承接了某種奇異的關(guān)系。讓我不禁聯(lián)想到我與我的學(xué)習(xí)伙伴——分明是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，卻擁有超越—切的友情……

每個(gè)人在世界的范圍內(nèi)都近似于—個(gè)小小的點(diǎn)，但幾個(gè)微小的點(diǎn)就可以擴(kuò)充為—個(gè)幾何體，增大數(shù)倍的體積與能量。無(wú)論你身處何方，都要手握—條條線(xiàn)，將自己與他人連成—個(gè)整體，立足于這個(gè)世界之中。“個(gè)人假如單靠自己，假如置身于集體之外，假如置身于團(tuán)結(jié)民眾的思想范圍之外，就會(huì)—無(wú)所用?！备郀柣@樣告知我們。我信任，小小的點(diǎn)把握了幾何體的位置關(guān)系，就可以擁有它的力氣。世界是—個(gè)大的整體，就看你向哪里進(jìn)發(fā)。

茫茫世界，人的一生好比一個(gè)坐標(biāo)系。無(wú)論是點(diǎn)、面、線(xiàn)、體，都在其中。每個(gè)點(diǎn)總有自己的有序?qū)?shù)，它代表了你的唯一。人的目標(biāo)是什么?就是查找專(zhuān)屬于自己的有序?qū)?shù)，去開(kāi)拓自己的精彩!

數(shù)學(xué)的人生，人生的數(shù)學(xué)，我盡情體驗(yàn)其中的神秘與漂亮!

小事中的人生哲理作文【精選3篇】三

一個(gè)小縣城的一所中學(xué)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，來(lái)了幾十位家長(zhǎng)。

幾個(gè)女同學(xué)負(fù)責(zé)接待?？捎行┖⒆樱静欢哟鞘裁匆馑?，她們只是把家長(zhǎng)們迎進(jìn)來(lái)，讓座、倒茶。

空下來(lái)的時(shí)候，就開(kāi)頭竊竊私語(yǔ)。交頭接耳的女孩子們把眼光集中在了一個(gè)人身上。那是轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的一位同學(xué)的母親，來(lái)自北京。她的容貌并不美麗，衣著和發(fā)式也并不顯得很時(shí)髦，可是女孩子們用她們僅有的詞匯得出了一個(gè)全都的結(jié)論：她最有風(fēng)度。

其中的一個(gè)女孩子去給那位母親倒水，回來(lái)時(shí)，臉頰紅紅的。她迫不及待地對(duì)自己的同學(xué)們說(shuō)：“你們猜，我倒水時(shí)她對(duì)我說(shuō)什么了？”不等同學(xué)們猜，她就說(shuō)了出來(lái)：“她說(shuō)，感謝。”

女孩子們面面相覷。在她們這樣的年紀(jì)，在她們這么偏遠(yuǎn)的小縣城里，沒(méi)有誰(shuí)用過(guò)、聽(tīng)過(guò)“感謝”這兩個(gè)字。這是一個(gè)多么新奇、暖和的詞匯啊。

女孩子們開(kāi)頭爭(zhēng)先恐后地去倒水，然后一個(gè)個(gè)臉紅紅地回來(lái)。輪到去倒水的女生甚至?xí)悬c(diǎn)兒心跳，她們總是大方地走到那位“最有風(fēng)度”的母親面前，輕輕的加滿(mǎn)水，紅著臉聽(tīng)人家說(shuō)一聲“感謝”。那個(gè)時(shí)候的她們，還不會(huì)說(shuō)“不客氣”。

那次家長(zhǎng)會(huì)后，那個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的同學(xué)成為全部同學(xué)艷羨的對(duì)象。大家都認(rèn)為，她擁有一個(gè)最最幸福的家庭。從那次家長(zhǎng)會(huì)后，那些竊竊私語(yǔ)的女孩子們學(xué)會(huì)了一個(gè)