職業(yè)生涯規(guī)劃大賽一等獎

目錄TOC\o"1-5"\h\z前言 1一、職業(yè)檔案 2（一）簡歷 2\o"CurrentDocument"（二）職業(yè)規(guī)劃總覽 3\o"CurrentDocument"二、自我認知 4\o"CurrentDocument"（一）自我評價 4\o"CurrentDocument"（二）他人評價 4\o"CurrentDocument"（三）職業(yè)測評 3\o"CurrentDocument"（四）自我認知總結 9\o"CurrentDocument"三、職業(yè)的環(huán)境認知 9\o"CurrentDocument"（一）微觀環(huán)境分析 9\o"CurrentDocument"（二）宏觀環(huán)境分析 11\o"CurrentDocument"（三）職業(yè)分析 13\o"CurrentDocument"（四）職業(yè)環(huán)境分析總結 14\o"CurrentDocument"四、職業(yè)決策 14（一）職業(yè)生涯目標 14\o"CurrentDocument"（二）SWOT分析 15（三）職業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略 16\o"CurrentDocument"五、計劃與路徑 16\o"CurrentDocument"（一）職業(yè)生涯規(guī)劃（學校篇） 17\o"CurrentDocument"（二）職業(yè)生涯規(guī)劃（職場篇） 17\o"CurrentDocument"（三）職業(yè)生涯規(guī)劃（考證篇） 18\o"CurrentDocument"六、評估與修正 19\o"CurrentDocument"（一）評估方案 19\o"CurrentDocument"（二）備選方案 12\o"CurrentDocument"結束語 21\o"CurrentDocument"致謝 2前百你只看到我天南地北的來去闖蕩，卻沒看到我漂泊流離的彷徨惆悵；你有你的朝九晚五雙休日，我有我的白天黑夜五加二；你嘲笑我工作環(huán)境惡劣，泥污滿身；我可憐你不能吃苦受累；你可以質疑我們的工程質量，我們會用時間去證明我們的實力；搞建筑，是注定孤獨的行業(yè)，我是建筑人，我為自己代言。作為一名工程管理專業(yè)的當代大學生，我的人生目標是去建造一棟棟樓房，我必須讓它精確無比，不允許有一厘米的差池。一一所以，我太緊張，害怕行差步錯。因此，對自己的職業(yè)生涯做出適當的規(guī)劃是十分必要的事情。而且職業(yè)生涯規(guī)劃可以幫助個人對自我進行全面的分析,從而認識自我，了解自己的興趣特點，評估自己的能力、優(yōu)勢和不足。面對嚴峻的就業(yè)形勢，我必須去考慮自己的未來。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里，我究竟該扮演如何一個角色呢？畢竟我的大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。于是，在即將踏入社會的關鍵時期，我決定把自己的未來設計一下。因為有了目標，才會有前進的動力。在這里，我對自己的職業(yè)生涯做出規(guī)劃。

一、職業(yè)檔案（一）簡歷姓名性別男民族漢族出生年月1991.8籍貫安徽-亳州政治面貌中共黨員專業(yè)工程管理外語水平CET-4聯(lián)系電話通信地址山東省煙臺市濱海中路191號山東工商學院擔任職務2012.07-至今 工程管理協(xié)會會長，院學生會自律部部長，學習委員2011.02-2012.07 院學生會自律部干事，學習委員2010.09-2011.02 校學生會實踐部干事，院學生會自律部干事個人經歷學習經歷：2010年9月一至今 山東工商學院管理科學與工程學院 工程管理2006年9月一2010年7月 亳州一中社會經歷：2013年3月-5月 龍湖-葡醍海灣工地 測量、放線2013年1月-3月 亳州市天潤房地產公司 寒假社會實踐2012年7月-8月 煙臺市牟平區(qū)團委 暑期社會實踐2011年4月-5月 學大教育機構 市場調研、問卷調查獲獎情況2012-2013學年，校級一等獎學金2012年05月，聚焦新儒商演講比賽“二等獎"2012年03月，管理科學與工程學院"優(yōu)秀學習委員”稱號2011-2012學年，進步獎學金和榮譽獎學金2011年10月，山東工商學院暑假實習優(yōu)秀征文2011年10月，山東工商學院"先進個人"稱號2011年04月，山東工商學院學生會“文明修身"演講比賽三等獎2011年05月，山東工商學院10年度“優(yōu)秀團員"稱號個人技能文字能力：熟悉各種應用文寫作；計算機能力：能夠熟練應用OffiCe、WPS等常用辦公軟件、熟識廣聯(lián)達預算軟件基本操作其他證書：普通話證（二級乙等）自我評價.興趣愛好：演講、主持、策劃、籃球.良好的抗壓能力，獨立分析問題和解決問題能力.極強的團隊合作精神、敬業(yè)奉獻精神和開拓創(chuàng)新精神5?穩(wěn)重大方，踏實認真，吃苦耐勞，耐心細致，具有較強的學習能力和實踐能力

（二）職業(yè)規(guī)劃總覽姓名年齡22歲年級大三學校山東工商學院專業(yè)工程管理學歷本科規(guī)劃年限10年起止時間2013年一2023年職業(yè)去向躋身建筑行業(yè)從事建筑工作職業(yè)路線建筑工程基層人員（施工員、技術員）建筑工程中層管理人員（技術負責人）建筑工程高級管理人員（項目經理）職業(yè)生涯目標建筑工程師崗位要求1、負責施工組織和實施，保證工程進度；2、負責協(xié)調各工種之間的施工矛盾，控制施工材料及保證供應，配合項目部進行成本管理；3、負責貫徹施工組織設計意圖，按照工程質量和安全生產保證計劃進行施工管理；4、負責起草施工現(xiàn)場簽證、技術核定單、聯(lián)系單等工作；5、正直、敬業(yè)、善于管理施工隊伍，執(zhí)行力強；6、對施工現(xiàn)場進行監(jiān)督管理，做好安全與現(xiàn)場管理工作。短期職責中期職責后期職責2013年（22歲）2014年（23歲）2014年（23歲）2017年（26歲）2017年（26歲）2023年（32歲）L認真學好專業(yè)課程。.參與建筑領域相關實習工作，積累社會經驗。.研究目標工作職責特點，充實自身素質。1?注重各方面經驗的積累。.對自己進行充電學習，不斷更新完善自己的知識。.處理好各方面的人際關系。.二級建造師資格證以及工程管理專業(yè)碩士。1?做好本職工作,并積極延伸自己的工作寬度。.保持知識的更新以及完善。.進一步擴展鞏固自己的人際關系。.接觸新的東西,確定今后的方向。二、自我認知（一）自我評價愛好方面：喜歡聊天交友,愛看書，愛打球,喜歡游玩,喜愛各種美食。技能方面：有較強的管理能力以及語言表達能力，擅長策劃指揮和溝通交流。性格方面：開朗活潑,不拘小節(jié),真誠友善,樂觀堅強。其他方面：為人正直親和,遇事沉著冷靜,處事周全得當，身體健康,心態(tài)良好,孝敬父母,寬待他人,無不良嗜好。（二）他人評價老師：認真負責,聰明懂事，團結同學,樂于奉獻。長輩：懂事，孝順，有志氣,讓人放心。朋友：真誠，隨和，大方，有能力。同學：有親和力,會處事,心態(tài)好。（三）職業(yè)測評.霍蘭德職業(yè)興趣測試測試結果：SERA藝術IOOC常規(guī)職業(yè)興趣的類型描述和適合的職業(yè)：社會型（SoCiaI）具有此類傾向的個體，喜歡與人為對象的工作。他們通常言語能力優(yōu)于數理能力，善于言談，樂于與人相處，給人提供幫助，具有人道主義傾向，責任心也較強。習慣于與人商討或調整人際關系來解決面臨的問題。不太喜歡以機械和物品為對象的工作。適合從事咨詢、培訓、輔導、說勸類工作。這一領域的職業(yè)有:學校教育以及社會教育方面、社會福利事業(yè)、醫(yī)療與保健方面、各種直接為人服務的和商品營銷方面的職業(yè)等。企業(yè)型（EnterPriSing）又譯經營型。具有這種興趣傾向的個體，喜歡制定新的工作計劃、事業(yè)規(guī)劃以及設立新的組織，并積極地發(fā)揮組織的作用進行活動;喜歡影響、管理、領導他人；自信、支配欲、冒險性強。他們不喜歡具體精細、或需要長時間集中心智的工作。這一領域的職業(yè)有：管理，市場和銷售類的職業(yè)?，F(xiàn)實型（Realistic）又譯技能型。具有這類傾向的個體，屬于技術與運動取向。往往身體技能及機械協(xié)調能力較強，對機械與物體的關心比較強烈。穩(wěn)健、務實,喜歡從事規(guī)則明確的活動及技術性工作，甚至熱衷于親自動手創(chuàng)造新事物。不善言談,對于人際交往及人員管理、監(jiān)督等活動不太感興趣。這一領域的職業(yè)有:需熟練技能方面的職業(yè)、動植物管理方面的職業(yè)、機械管理方面的職業(yè)、生產技術方面的職業(yè)、手工藝技能方面的職業(yè)、機械裝置與運轉方面的職業(yè)等。職業(yè)引索R（實際型）：土木工程師，農場主，操作X光的技師，工程師，飛機機械師，魚類和野生動物專家，自動化技師，機械工（車工，鉗工等），電工，無線電報務員，火車司機，長途公共汽車司機，機械制圖員，修理機器和電器師.S（社會型）：社會學者，導游，福利機構工作者，咨詢人員，社會工作者，社會科學教師，學校領導，精神病工作者，公共保健護士?E（企業(yè)型）：推銷員，進貨員，商品批發(fā)員，旅館經理，飯店經理，廣告宣傳員，調度員，律師，政治家，零售商?職業(yè)匹配建筑和橋梁工程、環(huán)境工程、航空工程、測量員、勘測員、工程職員、建筑師。2.MBTl職業(yè)性格測試MBTl類型是：ESTJ主要特征1、采取客觀方法解決問題，如果形勢需要，會強硬。主要運用思考去安排具體的生活和工作，幾乎不能容忍混亂，低效率和不完善的措施。往往是：有邏輯性和分析能力，有客觀的判斷能力不優(yōu)柔，明白，果斷2、著眼于目前那些你重視的實在東西。靈活地運用過去的相關經驗來解決問題。喜歡做見效快，看得見、摸得著的工作?？赡苁牵褐v究實際、現(xiàn)實、公事公辦有系統(tǒng)、實用主義3、是優(yōu)秀的管理人員，因為熟知系統(tǒng)和后勤。善于列出必要的步驟去完成任務，預見到潛在的問題，指派任務，調度各種資源。不會漏掉任何要點，不會忽略任何細節(jié)，會按時完成任務。一旦發(fā)現(xiàn)哪里出了問題，會做出安排并著手去糾正，否則寧愿用己被證實無誤的方法和系統(tǒng)。你的目標對準任務、行動和最終的成績。4、喜歡安排計劃、行動、程式，然后著手把事情辦成。在生活中恪守一套清楚的標準和信念，并不懈地努力遵照這些標準和信念，也要求別人同樣做。重視能力、高效率和最終的結果。給他人的印象他人認為你可以不費力地制定系統(tǒng)、程式和計劃，喜歡依賴你去擔當責任,依靠你辦事。他人可能還會覺得難于對你表示抗拒，你對事情應該怎樣是十分肯定的。在交際中清晰、直截了當，所以很少費力去琢磨你想的是什么。很合群，喜歡與各種人交往，尤其在涉及工作、游戲、傳統(tǒng)和家庭等活動時更是如此。認真對待與外界關系中自己的角色，并盡職盡則地做好份內的事情。別人一般認為你:正直、可靠*決斷、直言、自信發(fā)展中需要注意的方面1、需要注意充分發(fā)展自己對現(xiàn)實的感覺能力和邏輯思考能力：如果沒有發(fā)展自己對現(xiàn)實的感覺能力，可能還未獲取足夠的信息就匆忙做出決策。那么，你的決策反映的會是自己不成熟的判斷或是偏見。如果沒有發(fā)展自己的邏輯思考能力，可能因找不到可靠的途徑評估信息而做出前后不一致的，或過于匆忙的決策。2、如果找不到機會發(fā)揮你的才能，并使自己的貢獻得到賞識，會覺得沮喪，還可能：變得死板而教條成為強加于人的、"無所不知"的專家，凌駕于他人之上，聽不進他人意見。對細節(jié)很挑剔，對于那些不嚴格遵守程序的人感到不耐煩3、如果過分忽視情感和事物間的內在深層的聯(lián)系，可能：運用邏輯，即使在體恤別人的情感時也是如此。對他人親昵表示和發(fā)展感情的要求毫無反應經?？床坏剿坪鹾唵斡种苯拥男袆铀斐傻母鼜V泛影響4、在壓力很大的時候，可能會感到孤獨，感到不受賞識，表達不出內心憂愁絕望的情感?？傇u：講實際、重現(xiàn)實、公事公辦，對抽象理論不感興趣；希望學習可以即刻使用的知識。喜歡組織和參與活動；喜歡安排計劃、行動、程序和人，然后著手把事情辦成，通常能做優(yōu)秀的領導人；果斷，迅速行動起來執(zhí)行決定；考慮日常事務的各種細節(jié)。在生活中恪守一套清楚的內在標準和信念，并不懈地努力遵照這些標準和信念，也要求別人同樣做。重視能力、高效率和最終結果?？赡芎鲆暻楦信c事物間的內在深層的聯(lián)系，需要注意發(fā)展對現(xiàn)實的感覺能力和邏輯思考能力。適合領域：貿易、商業(yè)、某些特殊領域、服務業(yè)、金融證券業(yè)、娛樂、體育、藝術領域。適合職業(yè)：各類貿易商、批發(fā)商、中間商、零售商、房地產經紀人、保險經濟人、汽車銷售人員、私家偵探、警察等；餐飲、娛樂及其他各類服務業(yè)的業(yè)主、主管、特許經營者、自由職業(yè)者等；股票經紀人、證券分析師、理財顧問、個人投資者等；娛樂節(jié)目主持人、體育節(jié)目評論、脫口秀、音樂、舞蹈表演者、健身教練、體育工作者等。.氣質分析類型：多血質特點：多血質活潑好動，情緒發(fā)生快，表情豐富，思維動作語言敏捷，樂觀、親切、喜歡交往、注意與興趣易轉移。適合職業(yè)：管理人員；教師；服務人員；咨詢員。.能力分析類型：商業(yè)經營管理者特點：有領導才能,能夠控制他們所處的任何環(huán)境,靈活多變,能看出所處情況中可能存在的缺陷，并且立刻知道如何改進。能夠控制他們所處的任何環(huán)境。適合職業(yè)：大、中型外資企業(yè)員工、業(yè)務經理、中層經理（多分布在財務、營運、物流采購、銷售管理、項目管理、工廠管理、人事行政部門）、職業(yè)經理人、各類中小型企業(yè)主管和業(yè)主。.職業(yè)興趣分析類型：經營社會型特點：善于經營管理,有敏銳的觀察力,善于做出決策以及指揮,同時有良好的語言表達能力,善于人際交往,能協(xié)調處理好各方面問題。適合職業(yè)：工商行政人員、市場經營人員、企業(yè)項目經理,銷售經理等。.職業(yè)價值觀分析類型：技術型特點：性格沉穩(wěn)，做事組織嚴密，井井有條，并且對未來充滿平常心態(tài)為人單純，常常以不凡的談吐博得眾人的好感。同時接受能力較強，較能吃苦耐勞，會在實踐中不斷探索事物的規(guī)律。同時會采納別人的意見，吸取經驗教訓。口頭表達能力較強以及文字表達能力較好，有較強的心理承受能力，不怕挫折，會坦然接受別人對批評和建議。觀察生活中的細節(jié)，但是做事兒的過程中會保留余地。相應職業(yè)類型：工程師、木匠、農民、飛機機械師、野生動物專家、自動化技師、機械工、電工、火車司機、公共汽車司機、機械制圖等（四）自我認知總結根據以上三方面的一致性分析，我總結出了我的總體個性特點，并進行了優(yōu)缺點對比分析。（見表2-1）表2-1 個性分析優(yōu)勢劣勢忠于自己所在的組織，用行動來維護集體的價值觀念和原則對各種事情好奇，導致分心，工作受干擾善解人意，通情達理自我約束力不強，做事容易拖拉積極熱情，富有推動力和影響力不能忍受沒有效率的工作組織活動靈活、有效，還不會拋棄該有的職業(yè)道德喜歡把自己的標準強加給別人,對自己和他人都要求嚴格有良好的團隊協(xié)作精神，渴望與他人合作常常不會拒絕他人的要求勇于承擔自己該做的事情斗志不足，容易松懈，不愿付出過多努力敢打敢拼，富有開拓精神，不懼怕風險和挑戰(zhàn)過于冒險，做事容易激進能清楚估計目前的條件和發(fā)展，知道該做什么，知道利與弊看問題時批判性很強,注意力更多地集中于存在的問題通過以上分析:我適合的工作崗位有：項目經理、房地產估價師、建筑、行政人員、工廠主管、數據庫管理、財務、公關人員、銷售、零售業(yè)/餐飲業(yè)從業(yè)人員、保險代理、人力資源/教育顧問、客戶關系經理我最中意的職業(yè)是：項目經理，建筑，行政人員，房地產估價師。三、職業(yè)環(huán)境認知（-）微觀環(huán)境分析L家庭環(huán)境分析父母是都是商人。所以，我從小都處于一個相對寬松的家庭環(huán)境中，父母對我的各個方面都有正確的引導，不過分干涉我的選擇，并且會支持我。我的家庭收入不高但相對較穩(wěn)定。因此就家庭環(huán)境分析，我沒有強有力的經濟支持，但有寬松的選擇環(huán)境，以及父母的支持。.學校環(huán)境分析山東工商學院，原名中國煤炭經濟學院，始建于1985年12月，1998年9月由原煤炭部管理改為中央與山東省共建，以山東省管理為主，2003年2月更為現(xiàn)名。學校以經濟、管理學科為主，經、管、文、法、理、工多學科協(xié)調發(fā)展?，F(xiàn)有管理科學與工程、企業(yè)管理、產業(yè)經濟學、會計學、計算機應用技術、統(tǒng)計學、憲法學與行政法學等7個省級重點建設學科，其中管理科學與工程學科為省級特色重點學科。學校的管理學、經濟學2個學科分別名列中國大學管理學和經濟學學科100強。.專業(yè)環(huán)境分析工程管理專業(yè)為山東省特色專業(yè)、山東工商學院品牌專業(yè)。培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有堅實的經濟管理理論和土木工程技術的基本知識，掌握現(xiàn)代管理科學的理論、方法和手段，能在國內外工程建設領域、各級投資部門、建設單位、施工單位、建設中介服務和房地產業(yè)從事項目投資決策、建設管理、房地產開發(fā)經營與物業(yè)管理等工作的復合型高級管理人才。依據社會對人才的需求設置三個方向：房地產開發(fā)經營與物業(yè)管理方向、投資與造價管理方向、工程項目管理方向。不僅如此，工程管理專業(yè)是中國新興起的復合學科，學科知識涵蓋土木，管理，經濟，法學，覆蓋面廣，對學生綜合能力的提高很有幫助。因而，從專業(yè)環(huán)境分析上,我具有做一名工程管理人員的專業(yè)環(huán)境。培養(yǎng)目標培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，綜合素質較高，適應社會主義市場經濟需要，具備管理學、經濟學和土木工程技術的基本知識，掌握現(xiàn)代管理科學的理論、方法和手段，能在各級投資部門、建設管理部門、建設單位、施工單位、建設中介服務機構和房地產行業(yè)等從事項目投資決策和工程建設管理工作，具有建設項目管理基本能力的應用型、復合型高級專門人才。專業(yè)定位培養(yǎng)具備良好思想道德素質、文化素質、專業(yè)素質、身體心理素質；具備管理學、經濟學和土木工程技術的基本知識，掌握工程建設法規(guī)與程序、具備現(xiàn)代管理理念和方法；具備一定的實踐能力和創(chuàng)新精神；適應市場競爭、服務地方、輻射全國的應用型、復合型高級專門人才。專業(yè)特色本專業(yè)從培養(yǎng)"應用型、復合型”人才為出發(fā)，依托經濟、管理和工程技術三大學科，充分發(fā)揮財經院校的優(yōu)勢，注重經濟管理與工程技術學科間相互滲透與融合，形成了以"工程技術類課程、經濟類課程、管理類課程、法律類課程"為核心的課程體系。在注重理論教學的同時，更加強調實踐教學環(huán)節(jié)，構建了以認知實習、專業(yè)實習、課程設計、實驗教學、畢業(yè)論文與實習為一體的實踐教學體系。培養(yǎng)要求工程管理本專業(yè)學生要求掌握必要的較系統(tǒng)的經濟管理科學基本理論、建筑工程技術的基本知識，受到必要的技術經濟分析能力和決策能力的訓練，以及建筑施工管理、工程概預算方面的基本訓練；具有初步的投資項目管理能力，較強的計算機應用能力，結合所學知識解決理論與實際問題的能力。具體是：.掌握工程管理的基本理論和方法；.掌握投資經濟的基本理論和基本知識；.熟悉建筑工程技術知識；.熟悉工程項目建設的方針、政策和法規(guī)；.了解國內外工程管理的發(fā)展動態(tài)；.具有運用計算機輔助解決管理問題的能力；.具有工程造價管理（或建筑工程概預算）能力；.具有從事工程項目決策與全過程管理的基本能力；.具有初步的房地產經營管理能力；.準確、精練的口頭與文字表達能力；.掌握一門外國語，具有閱讀和翻譯專業(yè)書刊的能力和較強的聽說能力。（二）宏觀環(huán)境分析.總體就業(yè)環(huán)境分析政治環(huán)境：當前中國政治環(huán)境穩(wěn)定。在兩會上做出的討論也是表明了求穩(wěn)的心態(tài)。建筑行業(yè)作為中國的支柱產業(yè)之一，國家給予了相當大的重視。各種經濟政策的出臺，以及建筑方面的法律法規(guī)的規(guī)范與完善,更是為建筑業(yè)行業(yè)提供了更好的發(fā)展環(huán)境。所以就政治環(huán)境而言,其對建筑行業(yè)是很好的。經濟環(huán)境：建筑業(yè)作為我國國民經濟的支柱產業(yè)，為推動國民經濟增長和社會全面發(fā)展發(fā)揮了重要作用。近年來，整個行業(yè)呈現(xiàn)平穩(wěn)上升態(tài)勢。未來50年，中國城市化率將提高到76%以上，城市對整個國民經濟的貢獻率將達到95%以上。都市圈、城市群、城市帶和中心城市的發(fā)展預示了中國城市化進程的高速起飛，也預示了建筑業(yè)更廣闊的市場即將到來。未來幾年我國的基本建設、技術改造、房地產等固定資產投資規(guī)模將保持在一個較高的水平，中國建筑市場面臨重要的發(fā)展機遇。社會環(huán)境：從消費結構上看?，建筑業(yè)是最急需發(fā)展的產業(yè)；從城市化進程來看，社會對住宅的需求量很大，建筑業(yè)的市場空間相當大；建筑業(yè)是最富有吸納農村剩余勞動力的行業(yè)，在當前我國面臨突出的"就業(yè)問題”、"三農問題"新形勢下，建筑業(yè)發(fā)展對促進國民經濟發(fā)展、農村勞動力轉移和社會穩(wěn)定起著無法替代的基礎性作用。所以,就社會環(huán)境來看建筑行業(yè)的發(fā)展前景還是十分廣闊的。全國就業(yè)形勢：受國際經濟形勢的影響，2012年以來，中國經濟增速有所放緩,GDP增長率從一季度的8.1%降至二季度的7.6%,再降至三季度的7.4乳此前人們曾擔憂經濟下行將拖累就業(yè)，使就業(yè)形勢更加嚴峻。藍皮書顯示，2012年，中國實施了更加積極的就業(yè)政策，全國就業(yè)形勢總體平穩(wěn)，并未出現(xiàn)就業(yè)隨著經濟增長速度下降的態(tài)勢。農民工和大學生就業(yè)并未出現(xiàn)緊張局面。"穩(wěn)中求進”人力資源和社會保障部國際勞動保障研究所所長莫榮以此來概括2012年的中國就業(yè)形勢。人力資源和社會保障部部長尹蔚民在18日召開的全國人力資源和社會保障工作會議上表示，今年前11個月，城鎮(zhèn)新增就業(yè)1202萬人，失業(yè)人員再就業(yè)525萬人，困難人員實現(xiàn)就業(yè)167萬人，三季度末城鎮(zhèn)登記失業(yè)率為4.1%,就業(yè)局勢保持穩(wěn)定。大學生就業(yè)形勢:高校畢業(yè)生人數逐年增加，2013年，全國普通高校畢業(yè)生近700萬人。2013年畢業(yè)大學生逼近700萬就業(yè)形勢更嚴峻不2013年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作推進會上表示,今年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模為699萬人，比去年增加19萬人，再創(chuàng)歷史新高，當前高校畢業(yè)生就業(yè)形勢復雜嚴峻,就業(yè)工作已進入關鍵時期。針對今年大學畢業(yè)生就業(yè)的嚴峻形勢,教育部要求各地要進一步加大畢業(yè)生就業(yè)工作的力度。2013年將有近700萬大學生走出校門，開始自己的職業(yè)生涯。從2000年到2013年,中國大學畢業(yè)生的人數增長接近7倍。歷年中國大學畢業(yè)生數量.行業(yè)分析工程管理專業(yè)的就業(yè)領域涉及建筑工程、工程施工和控制管理、房地產經營以及金融、賓館、貿易等行業(yè)部門的管理工作。這一專業(yè)涉及就業(yè)領域對人才的大量需求比較普遍。從銀行證券到酒店賓館,從建筑企業(yè)到房地產開發(fā)公司都急需補充大量的工程營造管理及相關專業(yè)的人才,因此人才市場上對該專業(yè)人才的需求量很大。目前我國工程管理人才奇缺，畢業(yè)生供求比例大致在1：3左右。（三）職業(yè)分析.職業(yè)分類:技術員，造價師，預算員，施工員,經營主管,工程主管,項目經理等.目標職業(yè)要求目標職業(yè)：項目經理，造價師，建造師知識要求：.掌握工程管理的基本理論和方法；.掌握投資經濟的基本理論和基本知識；.熟悉建筑工程技術知識；.熟悉工程項目建設的方針、政策和法規(guī)；.了解國內外工程管理的發(fā)展動態(tài)；.具有運用計算機輔助解決管理問題的能力；.具有工程造價管理（或建筑工程概預算）能力；.具有從事工程項目決策與全過程管理的基本能力；.具有初步的房地產經營管理能力；.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有較強的自學能力、初步的科學研究能力和實際工作能力；.準確、精練的口頭與文字表達能力；.掌握一門外國語，具有閱讀和翻譯專業(yè)書刊的能力和較強的聽說能力。.掌握土木工程技術的基本理論和基本知識；.掌握與工程管理相關的管理理論和方法；.掌握與工程管理相關的經濟理論和方法；.熟悉我國土木工程管理的有關方針、政策和法律法規(guī)以及國際慣例；能力要求：高尚的職業(yè)道德、強烈的使命感和責任感。.扎實的專業(yè)理論知識3項目施工管理能力。.組織領導能力。.戰(zhàn)略設計和組織實施能力。.營造企業(yè)文化的能力。?較強的協(xié)調溝通能力。（四）職業(yè)環(huán)境分析總結微觀環(huán)境上，家庭的支持、學校的影響以及專業(yè)環(huán)境的有利條件，使我有足夠的空間去發(fā)展自己的職業(yè)。宏觀環(huán)境上，就業(yè)環(huán)境和就業(yè)行情雖然緊張，但工程管理專業(yè)人員社會需求量大,就業(yè)環(huán)境尚好。所以,總的來說目前的環(huán)境很適合我就項目經理進行發(fā)展。四、職業(yè)決策（一）職業(yè)生涯目標L職業(yè)生涯短期（19-22歲）1）以優(yōu)秀的成績順利畢業(yè)并找到一份合適的工作。2）去建筑公司做實習和兼職,做好就業(yè)前的各項準備，）完善自己的各方面素質和能力。2.職業(yè)生涯早期（22-27歲）（1）注重各方面經驗的積累，處理好各方面的人際關系。（2）對自己進行充電學習，不斷更新完善自己的知識。（4）二級建造師資格證以及工程管理專業(yè)碩士。.職業(yè)生涯中期（27-32歲）（1）做好本職工作,并積極延伸自己的工作寬度。（2）保持知識的更新以及完善。（3）進一步擴展鞏固自己的人際關系。（4）接觸新的東西,確定今后的方向。.職業(yè)生涯后期（32-）（1）注重平衡家庭和事業(yè)，給予父母和孩子更多的關愛。（2）保持事業(yè)的穩(wěn)健。（二）SWOT分析為了實現(xiàn)目標，我對自身和環(huán)境進行了綜合分析。（見表4-1）。表4-1 SWoT分析自身優(yōu)勢自身劣勢.良好的溝通交流以及指揮管理能力.良好的思維能力和表達能力.能清楚估計目前的條件和發(fā)展,知道該做什么，知道利與弊.年輕,有時間。.自我約束力不強，做事容易拖拉.對行業(yè)的認識還有很大欠缺.專業(yè)知識掌握不足,從業(yè)素質和綜合能力有待提高。.社會經驗不足環(huán)境機會環(huán)境威脅

.建筑就業(yè)率比較高.良好的學校環(huán)境給予很大支持.就業(yè)市場還有很大的需求量。.大學畢業(yè)生持續(xù)增加,競爭壓力大.現(xiàn)代企業(yè)對學生的能力要求越來越高(三)職業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略針對SWOT分析，我歸納出我的職業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。(見表4-2)表4-2 職業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略??^?部外Q?自身優(yōu)勢(S)自身劣勢(W)環(huán)境機會(0)SO戰(zhàn)略：自身優(yōu)勢加上環(huán)境的機會，從而表現(xiàn)出我適合從事建筑管理工作。并且要抓住機會,奮勇爭先。Wo戰(zhàn)略：雖然有經驗不足的自身劣勢，但我可以利用良好的社會環(huán)境和教育環(huán)境來彌補。所以去施工單位實習做兼職積累經驗。環(huán)境威脅(T)ST戰(zhàn)略：建筑行業(yè)對學生的要求越來越高，競爭壓力大，但我可以充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢來爭奪一席之地。WT戰(zhàn)略：提早的避免最壞的情況出現(xiàn)，以及及時的修正與改變將會幫助我克服這些困難。五、計劃與路徑*職業(yè)發(fā)展路徑^J項目經理］￠—1 ^J項目經理］￠—1 技術負責人（一）職業(yè)生涯規(guī)劃（學校篇）.為了實現(xiàn)自己的目標以及培養(yǎng)自己的綜合能力，學習上,要攻克自己的專業(yè)“堡壘”；生活成長上，要逐步做好自己的目標管理、時間管理、情緒管理、抗挫折管理和健康管理；社會實踐上，通過實習等實踐經歷鍛煉自己各方面能力。具體實施方案見表5-1。表5T 大學職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案年級基本目標具體目標措施大三學業(yè)認真學習每一門專業(yè)課程。做到專業(yè)基礎知識扎實，多看專業(yè)課書籍，英語堅持閱讀與聽力,著重聯(lián)系口語。。生活成長注重人際交往的禮儀，鍛煉自己的自立能力與信息收集能力，加強自己的學習能力。閱讀建筑方面的雜志期刊，交更多的朋友，閱讀建筑方面的雜志期刊,多運動。社會實踐參加校內見習實習，參加和教育培訓相關的企業(yè)活動。利用周六周日進行工地實習暑期進行工地實習。做兼職。大四學業(yè)完成好剩下的專業(yè)學習。并對施工技術員所需知識進行系統(tǒng)分析學習和掌握。過商務英語考試。按習慣完成好自己的學業(yè),并通過借閱書籍,詢問老師,學長來了解技術員所需知識。生活成長提升自己的綜合素質。將大學所鍛煉的能力運用到生活與工作中。社會實踐參加校外實習，并積極找到一份合適的工作。完成好實習，進行投簡歷,應聘等。（二）職業(yè)生涯規(guī)劃（職場篇）1.職業(yè)生涯早期（23-26歲）（1）注重各方面經驗的積累。（2）對自己進行充電學習，不斷更新完善自己的知識。（3）處理好各方面的人際關系。（4）二級建造師資格證以及工程管理專業(yè)碩士。.職業(yè)生涯中期（26-31歲）（1）做好本職工作,并積極延伸自己的工作寬度。（2）保持知識的更新以及完善。（3）進一步擴展鞏固自己的人際關系。（4）接觸新的東西,確定今后的方向。3.職業(yè)生涯后期（31-未知歲）（1）注重平衡家庭和事業(yè)，給予父母和孩子更多的關愛。（2）保持事業(yè)的穩(wěn)健。從點滴小事做起，努力鉆研學科知識，以實踐為根基，將知識很好地運用到實踐中去。擁有目標職業(yè)的相關資格證書和工作經驗，為以后工作做好準備！同時注重自己的人際交往，充分展現(xiàn)自我！無論學習、工作還是生活，都有一種正確的態(tài)度?。ㄈ┞殬I(yè)生涯規(guī)劃（考證篇）從畢業(yè)開始，并不代表從此結束考試生涯，未來面臨的考試還有很多，而且更難。畢業(yè)后可能有一到兩年，屬于考試真空期，沒有年限資格去參加考試，可以放松放松。畢業(yè)兩年后，很多考試機會接踵而來，這時我就要迎接挑戰(zhàn)了！根據相關人員的工作經歷，總結出一套建筑類專業(yè)人員考證的歷程，供大家參考。.畢業(yè)一年后，注意你的檔案是否轉正，正式成為助理工程師。?畢業(yè)滿兩年后，可以報考二級建造師考試。二級建造師容易考，二級建造師的注冊費用約1萬/年。.畢業(yè)滿三年，可以報考工程管理專業(yè)碩士。依次來提升自己的學歷水平，同時可以獲得項目經理資格。.畢業(yè)滿四年后，可以報名一級建造師。一級建造師的目標鎖定一次全過。一級建造師的注冊收益約3萬/年。一級建造師里有一門工程經濟，有了這個基礎，可以去準備來年的造價工程師考試了。.畢業(yè)滿五年，這一年可以考慮升級為中級職稱了。助理職稱滿四年，再考完職稱英語和計算機科目，找一篇論文，申報中級職稱吧！這一年可以報考造價工程師了。造價工程師考試難度比一級建造師要難得多，需要花的時間也要多，沉著應戰(zhàn)吧！中級職稱一般沒有掛靠費，造價工程師必須和其他己注冊的證書注冊在同一家單位，注冊收益約2萬/年。.畢業(yè)第七年可以考投資咨詢工程師。該門課里有兩門課與建造師里的管理、造價師里的財務經濟相關，因此考完前面兩門課再來考這個證，有輕松的。這門課注冊費用不高，不到1萬/年吧。.畢業(yè)第八年之后，中級職稱滿三年了，可以考慮來考監(jiān)理工程師啦！.畢業(yè)第十年，該準備晉升為高級職稱了。多發(fā)表一些論文，加上前面如此多的注冊證書，評上高級不難了。此時，N證在手，在收入上定然不菲！同時自身水平也有很大的提升，努力！注：以上為理想中的考證過程，在今后職業(yè)生涯中會根據自身能力及工作要求選擇性的進行考證。六、評估與修正（-）評估方案.目標問題一方面，可能有目標職業(yè)對能力以及工作經驗要求過高,所以可能