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尊敬的家長:為了便于家長和老師之間的溝通與交流,即時(shí)了解您對學(xué)校和老師的建議,特別制定本調(diào)查問卷表。本表僅作為老師的參考,不涉及對孩子的任何評價(jià),希望您能認(rèn)真、如實(shí)地填寫。謝謝您的合作!第一部分是一張表,基本的信息:家庭住址(要求填常住地址,而不是學(xué)籍卡上的戶口所在地,因?yàn)榘嘀魅尾⒉魂P(guān)心學(xué)生是學(xué)區(qū)內(nèi)的還是擇校生,主要是想了解與學(xué)校的距離以及對學(xué)生上學(xué)的影響等)、電話,父母的姓名、單位、職務(wù)、學(xué)歷、手機(jī),另外還特別有一項(xiàng)“與學(xué)生長期生活在一起的人還有:”,老師解釋說主要是想通過看平時(shí)都有哪些人一起生活來看對孩子成長的影響。1.如果無法直接聯(lián)系到孩子的監(jiān)護(hù)人,我們還能夠在第一時(shí)間聯(lián)系誰?(請留下聯(lián)系電話)2.您孩子的健康狀況?(有無疾病或過敏史3.您的孩子有哪些特長?(堅(jiān)持學(xué)習(xí)一年以上為準(zhǔn))4.您認(rèn)為您孩子突出的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)有哪些?優(yōu)點(diǎn):對學(xué)習(xí)充滿濃厚的興趣,求知欲和好奇心強(qiáng),知識面比較廣,已經(jīng)理解大量的漢字,并能熟練地拼讀,喜歡看書、做數(shù)學(xué)題;性格特別開朗;善良,熱心,喜歡協(xié)助別人。缺點(diǎn):不太懂得如何與別人相處,喜歡“管”別人,經(jīng)常是在想?yún)f(xié)助別人時(shí)卻引起糾紛,所以常常是在人少時(shí)顯得很活躍,而到人多的場合反而會顯得拘謹(jǐn)、不太合群;與小小孩或女孩在一起時(shí)會表現(xiàn)得比較包容,但與“大”小孩或水平比自己強(qiáng)的人在一起,有時(shí)會因?yàn)樽员肮室獗憩F(xiàn)出無所謂、逆反甚至故意搗亂等;對不吸引自己的事,注意力不太集中,容易分神,別人說話聽不進(jìn)去;有點(diǎn)管不住自己,喜歡坐在地上或與別人追鬧等;遇到挫折容易哭鼻子。5.您期望老師在哪些方面多注重您的孩子?您覺得您的孩子最需要得到老師協(xié)助的地方是什么?拜托老師多注重一下孩子的行為習(xí)慣,協(xié)助孩子與其他孩子準(zhǔn)確相處,多交一些好朋友。在細(xì)節(jié)方面,*天*讀書、寫字時(shí)眼睛常與書本過近,看東西時(shí)常喜歡偏著頭,希望老師能夠多加提醒,幫其改正。謝謝!6.當(dāng)前您在家庭教育中最大的苦惱是什么?*天*注意力常會不集中,做事太我行我素,所以表現(xiàn)不是很穩(wěn)定,同樣的教育方法在不同時(shí)期效果可能完全不同,常常取決于他自己在某段時(shí)間內(nèi)對自己如何要求。不知如何才能引導(dǎo)他自覺、自發(fā)地去學(xué)習(xí)。7.您孩子學(xué)前的識字情況:約500個(gè)(請如實(shí)填寫,此結(jié)果對孩子沒有任何影響,僅僅作為我們教學(xué)的參考依據(jù),以便更好地針對每個(gè)孩子的特點(diǎn))*天*已能熟練地拼讀(但b、d、p、q常會分不清),并能理解大量的漢字,一般簡單的故事,尤其是動(dòng)物故事,都能比較順暢地讀下來。孩子本身也很喜歡聽、讀故事。為了孩子的未來,讓我們家校攜手,把握今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,創(chuàng)造明天的輝煌成績,為了您的孩子更好地健康成長,新學(xué)期開始之際,建議如下:1.
要讓我們的孩子首先學(xué)會健康,其次學(xué)會做人,然后學(xué)會學(xué)習(xí)!2.
和孩子共同擬定一份切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,日積月累,堅(jiān)持不懈,孩子一定學(xué)有所成。3.
創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,放下架子,多與孩子溝通交流,走進(jìn)孩子的心靈,不要武斷與粗暴。4.
協(xié)助、鼓勵(lì)、監(jiān)督孩子,每天抽空陪陪孩子:陪同學(xué)習(xí)、查問學(xué)習(xí)、談話交流等。5.
多來學(xué)?;騺黼姾屠蠋熉?lián)系,即時(shí)了解您孩子的各方面的
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