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文檔簡介
工作計劃范例【8篇】
工作計劃篇1
根據(jù)學(xué)校資助特殊困難學(xué)生的具體要求,我班結(jié)合本班學(xué)生實際情況,為深入細(xì)致地做好資助貧困生各項工作,計劃如下:
一、我班成立資助貧困生管理小組,加強(qiáng)對資助貧困生工作的具體指導(dǎo)
資助貧困生工作小組進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校資助特殊困難學(xué)生具體要求的學(xué)習(xí)和理解,深入細(xì)致地開展工作,把握貧困生的界定標(biāo)準(zhǔn)。
二、根據(jù)我班學(xué)生的家庭分布的特殊情況
要求各班干部及時準(zhǔn)確摸清班內(nèi)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)收入支出的狀況,以便更好的展開工作。
三、我班特殊困難學(xué)生多,資助貧困生工作比別的班級任務(wù)重,必須高度重視
而且由于學(xué)校的調(diào)整,我班得到“兩免一補(bǔ)”學(xué)生比以前有所減少,同時要對班內(nèi)進(jìn)行個別調(diào)整,要在原來基礎(chǔ)上全面掌握情況,做好被調(diào)整的學(xué)生的思想工作班主任日常工作:資助貧困生工作總結(jié)根據(jù)學(xué)校資助特殊困難學(xué)生具體要求,我班結(jié)合學(xué)生實際情況深入細(xì)致地開展了資助貧困生的各項工作。
首先,由班主任任組長、班長為副組長、其他班干部為成員的.資助貧困生工作小組,加強(qiáng)對資助貧困生工作的指導(dǎo),班內(nèi)資助貧困生管理小組責(zé)成班長負(fù)責(zé)資助貧困生各項工作。其次,班級資助貧困生工作小組認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)資助貧困生的規(guī)定,正確全面理解領(lǐng)會規(guī)定精神,準(zhǔn)確把握貧困生界定的標(biāo)準(zhǔn),保證貧困生能得到資助。再次,各班干部根據(jù)學(xué)校資助貧困生實施辦法,由特困學(xué)生如實寫出要求資助申請,班主任和班級資助小組初審后組織學(xué)生討論評議確定本班受資助的學(xué)生,確定后上報學(xué)校。第四,班內(nèi)進(jìn)行公示。我班受“兩免一補(bǔ)”形式資助的有__人。
其中免國標(biāo)課本費(fèi)的__人,資助金額為__元;免雜費(fèi)的有__人,資助金額為___元。資助貧困生的各項工作,按照學(xué)校具體要求,我班在廣泛宣傳,認(rèn)真扎實有效工作基礎(chǔ)上,現(xiàn)圓滿完成本季度的資助貧困生的各項工作。
工作計劃篇2
作為一名護(hù)理工作管理者,以謙和的態(tài)度對待病人,努力為每一位病人減少每一分的痛苦是我們的使命,用這樣的信念在這兩年的護(hù)理工作中我部得到了病人的認(rèn)可和領(lǐng)導(dǎo)的贊同。擔(dān)任內(nèi)五科護(hù)士長近一年的時間里,深刻體會了神經(jīng)內(nèi)科的護(hù)理工作的艱辛與繁瑣,人們常說的'“三分治療,七分護(hù)理”,也在內(nèi)五科得到十分的體現(xiàn),在___年里,內(nèi)五科護(hù)理部堅持把“以“病人為中心”的護(hù)理理念融入更多實際具體的工作細(xì)節(jié)。在管理形式上追求“以病人需求為服務(wù)導(dǎo)向”,同時將___年的工作重心放在加強(qiáng)護(hù)士的專業(yè)培訓(xùn),加強(qiáng)護(hù)理管理,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理,提高服務(wù)質(zhì)量,開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)上,現(xiàn)將____年工作計劃做如下概括:
一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的專業(yè)素質(zhì)強(qiáng)化相關(guān)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)掌握,每月定期組織護(hù)士授課,實行輪流主講,進(jìn)行規(guī)章制度及神經(jīng)內(nèi)科專業(yè)培訓(xùn)。如遇特殊疑難情況,可通過請科主任,醫(yī)生授課等多種形式更新知識和技能。互相學(xué)習(xí)促進(jìn),開展護(hù)理病例討論,并詳細(xì)記錄。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,有計劃的選送部分護(hù)士外出學(xué)習(xí),提高護(hù)理人員的素質(zhì),優(yōu)化護(hù)理隊伍。不斷的更新護(hù)理知識。
二、轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念,提高服務(wù)質(zhì)量繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)工作責(zé)任心。加強(qiáng)培養(yǎng)護(hù)理人員樹立“以病人為中心”的觀念,把病人的呼聲作為第一信號,把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。對病區(qū)患者實施全身心、全方位、全過程、多渠道的系統(tǒng)護(hù)理。加強(qiáng)安全管理的責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯及事故的發(fā)生。在安全的基礎(chǔ)上提高我們的護(hù)理質(zhì)量。深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。提高護(hù)患溝通技能。提倡微笑服務(wù),培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。同時向兄弟科室學(xué)習(xí)和借鑒,開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”,全面加強(qiáng)臨床護(hù)理工作,強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理,改善護(hù)理服務(wù),為護(hù)理學(xué)科的發(fā)展探索新的方法和途經(jīng),真正把“以病人為中心”的服務(wù)理念落到實處。
三、護(hù)理安全是護(hù)理管理的重點,安全工作長抓不懈護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對新調(diào)入護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)管理,做到重點交待、重點跟班。切實做好護(hù)理安全管理工作,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患及患者的不良投訴,保障病人就醫(yī)安全。病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、臥床病人,有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點督促檢查和監(jiān)控。雖然是日常護(hù)理工作,但是如果發(fā)生問題,都會危及到患者的生命,作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點,不定期的進(jìn)行護(hù)理安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,并從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析事故發(fā)生的原因,吸取深刻的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施。
四、合理利用科室人力資源內(nèi)五科護(hù)士的人員少,護(hù)理工作繁重,根據(jù)科室病人情況和護(hù)理工作量合理分配人力資源,合理排班,彈性排班,增加高峰期上班人數(shù),全科護(hù)理人員做到工作需要時,隨叫隨到,以達(dá)到保質(zhì)保量為病人提供滿意的護(hù)理服務(wù)。
五、護(hù)理各項指標(biāo)完成目標(biāo)在__年里,爭取在基礎(chǔ)護(hù)理合格率,住院患者滿意率,急救物品完好率,常規(guī)器械消毒合格率。護(hù)理文件書寫合格率及三基考核合格率等均達(dá)到100%。
六、加強(qiáng)法律意識,規(guī)范護(hù)理文件書寫隨著人們法律意識的提高,醫(yī)療事故處理條例的頒布,如何在護(hù)理服務(wù)中加強(qiáng)法制建設(shè),提高護(hù)理人員法制意識,已成為護(hù)理管理的一個重要環(huán)節(jié)。在__年里,嚴(yán)格按照省衛(wèi)生廳護(hù)理文件書寫規(guī)范要求,護(hù)理記錄完整、客觀。明確護(hù)理文件書寫的意義,規(guī)范護(hù)理文件書寫,并向兄弟科室及護(hù)理部請教,明確怎樣才能書寫好護(hù)理文件,以達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求。
工作計劃篇3
年初以來,在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過上級相關(guān)職能部門的幫助,結(jié)合湖源鄉(xiāng)實際情況,村鎮(zhèn)建設(shè)辦主要做好了以下工作:
一、私房審批工作
全年全鄉(xiāng)共受理申請建房農(nóng)戶共45戶,已上報并批準(zhǔn)共45戶,用地面積5160平方米。在審批過程中,嚴(yán)格按程序?qū)徟?,做到符合兩個規(guī)劃,并做到“四到場”:定點到場、取樣到場、砌基到場、竣工驗收到場,杜絕未批先建,少批多建,批東建西的`現(xiàn)象。對在建農(nóng)戶,嚴(yán)格落實施工掛牌制度,要求建房戶聘請有證工匠施工,并簽訂施工合同,村鎮(zhèn)建設(shè)辦對其進(jìn)行不定期檢查,大力提倡建房保險。目前在建農(nóng)戶掛牌率100%。
二、村莊規(guī)劃編制
湖源鄉(xiāng)由原來27個行政村,經(jīng)去年行政村規(guī)模調(diào)整后,合并為現(xiàn)有10個行政村,根據(jù)今后新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展趨向,設(shè)立了新一、窈口、新三、新綠4個中心村。目前新一、窈口兩村已完成中心村規(guī)劃設(shè)計工作。
三、農(nóng)村困難戶建房工作
成立農(nóng)村困難群眾住房領(lǐng)導(dǎo)小組。年初各行政村初上報20戶,協(xié)同社會事務(wù)辦到實地進(jìn)行資格會審后,確定9戶農(nóng)戶為困難群眾住房戶。目前,9戶農(nóng)戶建房已基本完工。
四、土地復(fù)墾工作
1、建設(shè)用地復(fù)墾工作
本年度湖源鄉(xiāng)宅基地復(fù)墾任務(wù)為100畝。原經(jīng)市造地改田和土地整理小組下文公布,我鄉(xiāng)新三村、新二村、窈口村、常南村、新綠村、石龍村等6個村共9只項目被列入宅基地復(fù)墾項目。立項總面積109.41畝,共動遷農(nóng)戶46戶,拆除建筑5199平方米。另湖源鄉(xiāng)未通過驗收的3個宅基地復(fù)墾項目:中溪村宅基地復(fù)墾項目29.6畝、新三村宅基地復(fù)墾項目29.05畝、楊家村宅基地復(fù)墾項目8.03畝,共66.68畝。
目前,項目除新三村顏家橋頭、回龍村兩項目未動工外,共有5只項目完工,并于10月22日經(jīng)杭州驗收通過工程驗收。其中各項目初報驗收面積:石龍村16.64畝,新綠村10.7畝,新三坑口18.5畝,常南4.87畝,新二(原新二、中塔兩項目合并)7.7畝,窈口10.5畝,合計68.61畝。另項目新三村宅基地復(fù)墾項目29.05畝、楊家村宅基地復(fù)墾項目8.03畝,也已經(jīng)杭州驗收通過。
2、土地開發(fā)工作
,湖源鄉(xiāng)土地開發(fā)(造地)項目立項的共有3只,開發(fā)總面積167畝。
(1)、窈口村土地開發(fā)項目37畝,地處窈口村山塘洪。
(2)、新綠村土地開發(fā)項目66畝,兩區(qū)塊分別位于下干溪竹塢里段和下南塢小洪春。
(3)、楊家塢村土地開發(fā)項目64畝,地處塔塢自然村垅統(tǒng)坪。
另造地、補(bǔ)充耕地整改項目1只:新一村造地、補(bǔ)充耕地整改項目,地處新一村金桔塢,原為度造地項目。已完工待驗收。
五、集鎮(zhèn)建設(shè)工作
1、完成小樟村汽車站建設(shè)前續(xù)工作,并已開始動工建造。
2、完成集鎮(zhèn)1號道路建造前續(xù)工作,并已動工。
六、交通工作
李家—中塔公路:全長3.62公里,總投資415萬元。原190萬投資經(jīng)圖紙會審后,李家村1.2公里路寬2.5米要求調(diào)至3.5米,增設(shè)安全護(hù)欄,現(xiàn)按圖紙設(shè)計總投資萬元,已著手申報立項。
雙壩大橋:全長240米,寬12米,高30米,橋頭接線330米,總投資900萬元,于11月開工,現(xiàn)工程完成橋墩5個與總工程量50%,主體工程12月底前完工。2月底全線完成通車。存在問題:路西養(yǎng)殖場受夜炮影響;工程材料差價問題突出。
農(nóng)村聯(lián)網(wǎng)公路:上南塢—牛峰嶺:長3.5公里,投資200萬元,安排時間;新一至梅洲:全長1.5公里,投資80萬元,安排時間20__年。顏家格頭至五云嶺腳:全長4.6公里,投資220萬元,安排時間20__年
七、違法建筑專項整治行動工作
在全鄉(xiāng)共發(fā)現(xiàn)新違法建筑3起:窈口潘永年竹制口廠,已處理;下溪養(yǎng)雞場;再生物資有限公司;
八、工匠培訓(xùn)工作
組織進(jìn)行了工匠證書培訓(xùn),全鄉(xiāng)共有21名工匠進(jìn)行了上崗培訓(xùn)并取得了證書。
主要工作計劃
1、加速湖源鄉(xiāng)集鎮(zhèn)建設(shè),湖源鄉(xiāng)中心車站及湖源1號公路等集鎮(zhèn)配套設(shè)施建設(shè)。
2、進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)農(nóng)戶建設(shè)審批手續(xù),嚴(yán)格按照兩個規(guī)劃進(jìn)行選址。開展好農(nóng)居點建設(shè)項目,充分合理利用上級下達(dá)的用地指標(biāo),對農(nóng)居點建設(shè)項目進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,嚴(yán)格控制。
3、做好建設(shè)用地復(fù)墾圖版詳查工作,為新的宅基地復(fù)墾工作打好基礎(chǔ)。新土地開發(fā)項目3只:新二村毛榮塢、楊家塢村楊塢、窈口村。
4、繼續(xù)搞好集鎮(zhèn)建設(shè)。
11月23日
村鎮(zhèn)建設(shè)辦公室
工作計劃篇4
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念。
教育目標(biāo)是培養(yǎng)人生、塑造人生,因此,教育必須以人為中心,一切以學(xué)生的終身發(fā)展為中軸。這其中,教師的教學(xué)方法要轉(zhuǎn)變,角色要變換,教育行為也要進(jìn)一步改善,而核心是教師教學(xué)觀念的更新。為此,教師必須清醒認(rèn)識,加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立新型的、符合時代需要的教育觀念。
1.組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大和十屆人大會議精神、課程改革理論,學(xué)習(xí)有關(guān)課程改革的實踐經(jīng)驗,認(rèn)真學(xué)習(xí)有效教學(xué)策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗總結(jié),充分發(fā)揮政治學(xué)科的.多元功能。
2.學(xué)習(xí)新和標(biāo)準(zhǔn),深化課程改革。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,特別是對新編教材的增減部分,更要深入研究,明確增減的意義,把握新教材的特點,搞好政治課教學(xué)。
3.組織培訓(xùn),提高教師教學(xué)理論和教學(xué)實踐水平。教研組將結(jié)合學(xué)校開展的“聘請專家來校講學(xué)、外出參觀學(xué)習(xí)、觀看有關(guān)電視錄像、剖析典型教學(xué)實例”等有關(guān)活動,組織全組教師積極參與,在實踐中不斷提高自己,促進(jìn)教師個人特別是青年教師更新觀念,樹立新型的人才觀、教育觀、質(zhì)量觀和協(xié)作觀。
二、落實常規(guī),優(yōu)化課堂,提高效益。
1.組織學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)改革的經(jīng)驗,不斷探討成功教育的經(jīng)驗和做法,鼓勵教師不斷深化教育教學(xué)改革,用新的理念、新的方法實施教學(xué),合理組織教學(xué)活動,使教學(xué)過程既科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),又充滿活力。
2.加強(qiáng)集體備課,發(fā)揮群體優(yōu)勢。各備課組要切實落實好集體備課工作,明確集體備課時間,確立中心發(fā)言人,重點討論教學(xué)目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點難點的處理方法和教學(xué)活動的設(shè)計。動員青年教師參加學(xué)校10月上旬的校青年教師基本功大賽,促進(jìn)青年教師成長。
3.及時反饋有關(guān)信息,加強(qiáng)教師間的相互聯(lián)系。校教導(dǎo)處將定期召開學(xué)生座談會,了解教與學(xué)的情況,教研組將及時向教師反饋有關(guān)信息,督促教師改進(jìn)意見,使教與學(xué)和諧發(fā)展。同時,為加強(qiáng)教師間的相互學(xué)習(xí),按照學(xué)校要求,規(guī)范教師聽課行為,做到定時、定人、定內(nèi)容、定反饋,推動教師更新教學(xué)觀念,并轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,整體提高學(xué)校學(xué)科教學(xué)水平。
三、認(rèn)真抓好畢業(yè)班工作教學(xué)。
1.深入研究今年高考政治試題的特點,明確高考導(dǎo)向與試題改革的趨勢。請原高三教師結(jié)合自身教學(xué)體會,聯(lián)系高考試題和考試說明的內(nèi)容,與新高三教師一起分析,探討明年高考復(fù)習(xí)思路,使新一屆高三的教學(xué)、復(fù)習(xí)具有針對性。
2.教研組長發(fā)揮學(xué)科教學(xué)研究的權(quán)威作用,會同高三教師一起研究,并要經(jīng)常性地深入課堂,進(jìn)行調(diào)研,發(fā)現(xiàn)問題及時指正,爭取20__年高考取得更好成績。
3.高三教師要積極準(zhǔn)備溧陽市、常州市高三教學(xué)研討會,及時汲取外部信息,調(diào)整教學(xué)策略,提高教學(xué)和復(fù)習(xí)的實效性的針對性。對外部信息,要充分發(fā)揮群體力量,教研組內(nèi)共同討論、共同分析,為高三教學(xué)獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
四、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)。
一到三年上崗教師,按照學(xué)校“藍(lán)青工程”要求嚴(yán)格執(zhí)行,被指導(dǎo)教師要虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),指導(dǎo)教師要認(rèn)真履行職責(zé),不斷幫助青年教師,促使青年教師在很快的時間內(nèi)能獨(dú)立地承擔(dān)教育教學(xué)任務(wù)。
五、課題研究
1.繼續(xù)搞好市級課題《學(xué)生心理品質(zhì)與思想政治課教學(xué)》,進(jìn)一步健全資料臺帳,做好結(jié)題總結(jié),為明年結(jié)題作好驗收準(zhǔn)備。
2.時志華、全新華、潘盈明三位老師參與的常州市級課題,作好階段性總結(jié),并所實地搞好本學(xué)期的研究。
六、完成教研室和學(xué)校的其他工作
工作計劃篇5
指導(dǎo)思想:圍繞學(xué)校工作計劃,積極配合區(qū)信息中心的主要工作,有效、有序、有目的地開展電教工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,不斷提高電教工作管理水平,推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化,使我校電教工作上一個新臺階。
特制定如下計劃:
一、組織管理
1、明確電教領(lǐng)導(dǎo)小組成員的職責(zé)分工,進(jìn)一步健全學(xué)校電教工作的管理制度,抓好常規(guī)管理工作,做好教師電教課、電教論文、電教教研活動的檢查、統(tǒng)計工作,及時反饋信息,采取相應(yīng)措施,裨補(bǔ)缺漏,使學(xué)校電教工作真正落到實處。
2、每月召開一次由學(xué)校分管校長主持、全體電教組成員參加的電教工作會議,學(xué)習(xí)傳達(dá)上級電教精神,匯總當(dāng)月電教工作情況。同時,要及時、詳細(xì)的'記錄、整理好各種臺帳資料,做到條理清晰,有案可查。
3、對學(xué)校新添置的電教軟、硬件,及時編好目錄,印發(fā)到各年級、各學(xué)科教師手中,從而方便教師使用、查閱。
4、本學(xué)期繼續(xù)實行“兩表”統(tǒng)計法,即每班一本“班級電教課統(tǒng)計表”,由小電教員填寫;學(xué)校一本“教師電教課匯總表”,由電教小組填寫。
5、繼續(xù)維護(hù)并更新校園網(wǎng)內(nèi)容,加快教育信息化管理,為教育的政務(wù)公開化和政務(wù)電子化打下堅實的基礎(chǔ)。使學(xué)校網(wǎng)站成為我校貫徹教育方針、追蹤教育動態(tài)、介紹新人新事的一個媒體;成為廣大教師了解教育形勢、交流教育經(jīng)驗的空間;成為學(xué)校教育行政部門進(jìn)行信息聯(lián)絡(luò)、政務(wù)公開化的一個窗口、辦公自動化的一個渠道;成為聯(lián)系家庭、服務(wù)社會的一個紐帶。并組織上傳教育教學(xué)論文、案例、教案或其它素材到“天寧教育信息網(wǎng)”,充實和豐富網(wǎng)上資源。
二、課題研究
1、期初,在學(xué)校分管校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,各子課題組根據(jù)總課題“運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),開發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能”研究計劃制定各自活動計劃,并組織發(fā)放有關(guān)材料。在具體實施過程中,要加強(qiáng)監(jiān)督、指導(dǎo)、評價、總結(jié)工作,以使課題研究落細(xì)、落實。
2、邀請有關(guān)課題研究專家來校講座報告,要求每位教師認(rèn)真聽講、認(rèn)真筆記,并以語、數(shù)、英、術(shù)課四各教研大組為單位進(jìn)行討論、消化,并撰寫心得體會,集體交流,從而促使教師緊跟形勢,不斷提高自己地課題研究意識。
3、電教組成員及骨干教師要圍繞各電教子課題研究內(nèi)容,積極響應(yīng)區(qū)“加強(qiáng)信息技術(shù)與新課程的整合的研究”帶頭上電教示范課并結(jié)合本課題研究內(nèi)容及自己的心得體會撰寫一篇論文。本學(xué)期還要求三十五周歲以下(包括三十五周歲)青年教師根據(jù)學(xué)校電教課題研究內(nèi)容結(jié)合本學(xué)科特點,應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺制作網(wǎng)絡(luò)課件并予以應(yīng)用。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)
1、本學(xué)期,學(xué)校將積極組織教師外出聽課、學(xué)習(xí),并組織教師認(rèn)真進(jìn)行討論、消化。使其它學(xué)校先進(jìn)地電教手段、管理經(jīng)驗為己所用,從而進(jìn)一步推動我校電教工作邁向新地臺階。
2、大力提倡研究新課程實施的有效教學(xué)方式,積極開展校本教研,以達(dá)到促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵提升、教師專業(yè)成長和學(xué)生個性發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。為此,學(xué)校將積極鼓勵教師自制班級網(wǎng)頁;各年級學(xué)生繼續(xù)自制“小學(xué)生成長電子記錄袋”;教師繼續(xù)完成”教師專業(yè)成長電子記錄袋”;校本課程仍將繼續(xù)進(jìn)行。
3、借課程改革的契機(jī),大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用,開展多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式的研究,探索新型的既能發(fā)揮教師主導(dǎo)作用又能充分體現(xiàn)學(xué)生主體作用的教學(xué)結(jié)構(gòu)。舉行語、數(shù)、英、術(shù)課大組運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺制作網(wǎng)絡(luò)課件進(jìn)行教學(xué)評比活動,并予以適當(dāng)獎勵。努力達(dá)到市電教館的要求,實現(xiàn)各級80%的教師、100%的學(xué)科、20%的課時能夠運(yùn)用信息技術(shù)開展教學(xué),50%以上的學(xué)科能開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。同時,對于優(yōu)秀論文與網(wǎng)絡(luò)課件學(xué)校積極將其推薦給市教研室、電教館、參加省電教課件評比。
4、加強(qiáng)電教專業(yè)人員的培訓(xùn),每學(xué)年均派一至二名教師參加專業(yè)電教學(xué)習(xí)。同時,要重視對全體教師進(jìn)行電教知識的普及與培訓(xùn)。本學(xué)期,將繼續(xù)組織35周歲以下的教師參加電教培訓(xùn)。
主要安排如下;
二月份
1、制訂20__-2007學(xué)年第二學(xué)期電教工作計劃
2、申報“十一五”課題
3、制定電教總課題及各子課題研究計劃并進(jìn)行交流。
4、發(fā)放班級電教統(tǒng)計表。
5、做好參加常州市中小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用競賽活動的準(zhǔn)備工作。
6、本學(xué)期電教工作計劃交流。
7、班級網(wǎng)頁制作培訓(xùn)。
三月份
1、組織學(xué)生參加常州市中小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用競賽活動
2、參加教育信息網(wǎng)通訊員業(yè)務(wù)培訓(xùn)
3、參加信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)研討活動(麗三)
4、班級網(wǎng)頁制作培訓(xùn)。
四月份
1、參加第三批常州市級現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校和研究課題申報工作
2、參加優(yōu)質(zhì)教育軟件設(shè)計、開發(fā)、運(yùn)用培訓(xùn)
3參加信息技術(shù)學(xué)科教師撰寫論文參加“教海探航”征文評比活動
中小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計征集評比
4.參加信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)研討(蘭陵)
5、班級網(wǎng)頁制作中期檢查。
五月份
1、參加第二屆“信息技術(shù)與課程整合”教學(xué)之星評比區(qū)初評活動(5月份)
2、準(zhǔn)備接受小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)常規(guī)調(diào)研
3、班級網(wǎng)頁制作中期檢查。
六月份
1、參加常州市06年多媒體教育軟件大賽
2、少兒NIT考試和暑期報名
3、參加信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)研討(北郊)
4、對本學(xué)期優(yōu)秀電教工作者予以表彰、鼓勵。
5、班級網(wǎng)頁制作評比。
七——八月份
1、參加常州市教育技術(shù)專業(yè)研究會論文和教學(xué)反思評比活動
2、參加中小學(xué)互動課程培訓(xùn)班
3、校園電視制作專題培訓(xùn)(新聞制作和視頻資源制作)
工作計劃篇6
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、積極推進(jìn)教研室精神文明建設(shè)
以魏書生為榜樣,樹立“學(xué)習(xí)、工作、盡責(zé)、助人是享受的人生觀、苦樂觀”,教研工作要從一點一滴做起,做好,不說空話,多做實事,每人要培養(yǎng)出幾名學(xué)科帶頭人和骨干教師,進(jìn)行一項專題研究,每人要在市級以上學(xué)術(shù)年會或有關(guān)教育刊物上發(fā)表科研論文。
二、狠抓師資培訓(xùn),提高干部、教師實施素質(zhì)教育的能力和水平
(一)干訓(xùn)工作
3、加強(qiáng)校長提高性培訓(xùn)工作,繼續(xù)堅持“三個一”自學(xué)制度,強(qiáng)化新教育理論和教育政策法規(guī)學(xué)習(xí),組織校長結(jié)合崗位實踐,開展學(xué)校管理、教師隊伍管理、學(xué)生管理、課堂教學(xué)、教育評價等專題目研究與探索,每名校長、主任都要有研究或探索主題,年末撰寫學(xué)習(xí)、研究專題報告。
4、4月份舉辦校長(園長)論壇會(20__年論壇)。
5、圍繞“十一五”期間校長培訓(xùn)規(guī)劃內(nèi)容,干訓(xùn)部分期舉辦校長、主任培訓(xùn)班、要保質(zhì)、保量20學(xué)時,8月份對校長(園長)進(jìn)行繼續(xù)教育考試。
6、組織校長、主任外出參觀學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過外出參觀學(xué)習(xí)培訓(xùn)進(jìn)一步更新觀念、開拓視野。
(二)師訓(xùn)工作
7、圍繞我區(qū)教師學(xué)歷提高目標(biāo),20__年要加強(qiáng)全區(qū)中小學(xué)教師學(xué)歷進(jìn)修的管理、組織,動員工作,為教師學(xué)歷的提高提供良好的服務(wù)。力爭使學(xué)歷未達(dá)標(biāo)的教師全部參加學(xué)歷進(jìn)修。
8、繼續(xù)抓好高中小學(xué)教師現(xiàn)代化教育技術(shù)應(yīng)用水平、學(xué)科專業(yè)技能和才藝水平提高工作。①舉辦教師教育信息技術(shù)能力培訓(xùn)班,培訓(xùn)人數(shù)60人,經(jīng)過國家考試力爭全部合格。②舉辦骨干教師班主任技能、硬筆書法、教學(xué)軟件制作等培訓(xùn)班,通過培訓(xùn)促進(jìn)骨干教師教學(xué)方法、教學(xué)技術(shù)手段的創(chuàng)新。③為教師專業(yè)發(fā)展搭建平臺,開展專業(yè)技能、班主任技能、教學(xué)軟件等比賽活動。
9、繼續(xù)狠抓實施新課程師資培訓(xùn)工作。20__年各學(xué)科采取校本培訓(xùn)和集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式,重點對中小學(xué)任課教師進(jìn)行新課標(biāo)、新教材、課程資源開發(fā)等培訓(xùn)。各學(xué)科都要舉辦培訓(xùn)班,要保證培訓(xùn)質(zhì)量和學(xué)時,培訓(xùn)資料要上交存檔。
10、5-7月份在全區(qū)中小學(xué)教師中開展評選學(xué)科帶頭人活動,本著“公開、公平、公正”原則,評出教學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量高,能在教科研活動和教師培訓(xùn)中發(fā)揮作用的市、區(qū)學(xué)科帶頭人。
11、指導(dǎo)各校按照“十一五”規(guī)劃培訓(xùn)內(nèi)容,抓好校本培訓(xùn),6月份對各校教師繼續(xù)教育工作進(jìn)行檢查。8月份組織全區(qū)中小學(xué)教師繼續(xù)教育考試。
三、加強(qiáng)教研、科研工作,積極推動新課程改革
(一)教研工作
20__年教研工作重點抓促進(jìn)教師教育觀念、教學(xué)方式、教育評價真正的更新轉(zhuǎn)變,幫助教師理解把握新課標(biāo)和新教材,圍繞教學(xué)實踐中出現(xiàn)的有關(guān)問題進(jìn)行探索、研究,有效地推動新課程的實施。各學(xué)科教研員把教研重心下移到基層學(xué)校,以參與者和推動者的角度加強(qiáng)學(xué)習(xí)、勇于探索,創(chuàng)新教研模式,開展好一系列卓越有成效的教研活動。推動全區(qū)教師學(xué)習(xí)新課程、走進(jìn)新課程。
13、3、4、9、10月份各學(xué)科教研員要深入各校聽課進(jìn)行專題調(diào)研,召開學(xué)科專題研討會解決共性問題,努力發(fā)現(xiàn)教師在課改中閃光點和經(jīng)驗,同教師一起總結(jié)、提練小組學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)方式,形成優(yōu)秀案例,通過舉辦教學(xué)觀摩課形式開展互動交流學(xué)習(xí)活動。各學(xué)科都要舉行教學(xué)觀摩課活動。
14、各學(xué)科要結(jié)合國家、省、市教研活動,在中小學(xué)教師中開展說課、上課、教學(xué)設(shè)計等評比活動,力爭有更多的教師在國家省、市教學(xué)比賽中獲獎。
15、組織各校積極開發(fā)校本課程,上好綜合實踐活動課,3-4月份教研室有關(guān)人員要深入各校進(jìn)行專題調(diào)研,抓好典型學(xué)校和教師的培訓(xùn)工作。5月份召開現(xiàn)場觀摩會。
17、繼續(xù)監(jiān)督和檢查各學(xué)校課程計劃的實施,開齊學(xué)科,開全課程(綜合實踐活動課必須落實),繼續(xù)嚴(yán)格落實好《課堂教學(xué)十項要求》工作,注重在必修課的主渠道上培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,尤其是在課堂上一分鐘注意力和記憶力的訓(xùn)練。
20、組織各校積極探索建立科學(xué)規(guī)范的教育教學(xué)質(zhì)量評價體系,組織各校通過網(wǎng)站對外展示本校的'各類評價方案,繼續(xù)開展學(xué)科命題競賽活動。
(二)科研工作
22、對承擔(dān)國家、省、市、區(qū)實驗課題學(xué)校的科研管理工作及檔案建設(shè),進(jìn)行檢查指導(dǎo),在有關(guān)學(xué)校召開科研工作現(xiàn)場觀摩會,使科研工作進(jìn)一步規(guī)范化和科學(xué)化。
23、對區(qū)教研室“十一五”省級課題進(jìn)行啟動,抓好20__年階段各項研究工作,健全檔案。
24、積極組織和指導(dǎo)全區(qū)教師撰寫教育教學(xué)研究成果論文和經(jīng)驗總結(jié),力爭有較多論文在各級年會上獲獎或在有關(guān)教育刊物上發(fā)表。
四、體衛(wèi)藝工作
25、指導(dǎo)各校抓好體育特長生培養(yǎng)工作,強(qiáng)化訓(xùn)練,提高運(yùn)動員素質(zhì),力爭在市第二十四屆中小學(xué)生運(yùn)動會上取得好成績。
26、加強(qiáng)學(xué)校的體衛(wèi)健康和上好心理健康教育課工作的指導(dǎo),繼續(xù)加強(qiáng)各校學(xué)生常見病的預(yù)防措施工作和學(xué)生飲食安全工作的檢查,依據(jù)20__年學(xué)生體檢結(jié)果,對學(xué)生過行投藥治療,降低常見病患病率。
27、指導(dǎo)各校做好20__年學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作,完善學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測檔案。
28、加強(qiáng)對各校廣播體操和大課間活動的指導(dǎo),力爭有2-3所學(xué)校進(jìn)入市體育大課間活動示范校行列。
29、繼續(xù)開展中小學(xué)生書法、繪畫、生日卡制作比賽活動,在省、市科技節(jié)比賽中取得優(yōu)異成績。
五、幼教工作
30、認(rèn)真落實遼寧省幼兒教育新課程標(biāo)準(zhǔn),舉辦幼兒教師培訓(xùn)班,8月份進(jìn)行幼兒教師繼續(xù)教育考試。
31、開展幼兒教師專業(yè)素質(zhì)展評活動,并向國家、省、市推薦優(yōu)勝者,力爭在市級以上教研部門舉辦的幼兒教師教學(xué)、才藝大賽中獲獎。
32、開展快樂兒童繪畫比賽活動,力爭有較多的作品在省、市比賽中獲獎。
六、電教工作
33、大力協(xié)助各科室和中小學(xué)各校完成電教設(shè)備配置任務(wù)。
34、對各校電教和實驗室、微機(jī)室器材過行檢查、維修,提亢奮利用率。
35、開展20__年中小學(xué)生電腦制作比賽活動,指導(dǎo)教師開展自制教具活動,有較多的作品在國家、省、市比賽中獲獎。
36、加強(qiáng)對文教局教育網(wǎng)站的建設(shè),通過網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)播我局的亮點。充分利用網(wǎng)絡(luò)空間,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用,力爭做到教育資源共享,加強(qiáng)對各校網(wǎng)站的管理,定期的檢查,評選20__年“優(yōu)秀校園網(wǎng)站”。
37、做好實施新課程師資培訓(xùn)資料的積累、刻錄工作,為各校提供優(yōu)質(zhì)的課程資源。
工作計劃篇7
20__年團(tuán)河中心衛(wèi)生院三基三嚴(yán)培訓(xùn)計劃“三基”培訓(xùn)及考核是提高醫(yī)務(wù)人員整體業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑和方法,是提高醫(yī)院醫(yī)療水平的'重要保證,反映了為醫(yī)之道的根本,也是醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理的主要內(nèi)涵。
三基:基本理論、基本知識、基本技能。
按照“醫(yī)院管理年”活動的要求,我院特制定《“三基”考核制度》,參照《醫(yī)學(xué)臨床“三基”訓(xùn)練》、《現(xiàn)代醫(yī)院三基考核評估與管理評價實施手冊》,對醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行“三基”訓(xùn)練,具體培訓(xùn)計劃如下:
1、培訓(xùn)對象:全體醫(yī)務(wù)人員
2、培訓(xùn)辦法:
每年進(jìn)行6次全院“三基
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