職業(yè)學(xué)??蒲泻?jiǎn)潔工作總結(jié)(3篇)_第1頁(yè)
職業(yè)學(xué)??蒲泻?jiǎn)潔工作總結(jié)(3篇)_第2頁(yè)
職業(yè)學(xué)??蒲泻?jiǎn)潔工作總結(jié)(3篇)_第3頁(yè)
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職業(yè)學(xué)??蒲泻?jiǎn)潔工作總結(jié)(3篇)

職業(yè)學(xué)??蒲泻?jiǎn)潔工作總結(jié)(精選3篇)

職業(yè)學(xué)校科研簡(jiǎn)潔工作總結(jié)篇1

小學(xué)20__學(xué)期第二學(xué)期學(xué)??蒲泄ぷ骺偨Y(jié)本學(xué)期,圍繞學(xué)?!岸嘣采幕I(lǐng)自主發(fā)展”的工作思路,按照學(xué)校新五年規(guī)劃20__年度工作要求,以科研為先導(dǎo),以文化為引領(lǐng),以課程建設(shè)為抓手,以校本研訓(xùn)為載體,進(jìn)一步深入推進(jìn)“教研修”一體化,扎實(shí)落實(shí)學(xué)校的“播撒幸福的種子,開(kāi)啟美好的人生”的辦學(xué)理念,繼續(xù)實(shí)施研究項(xiàng)目,努力提升教師綜合素養(yǎng),不斷深化“激情、合作、專(zhuān)業(yè)”為核心的學(xué)校隊(duì)伍文化建設(shè),為努力打造新優(yōu)質(zhì)學(xué)校建設(shè)一支高水平的教師隊(duì)伍。

一、努力營(yíng)造教師專(zhuān)業(yè)自主發(fā)展氛圍

學(xué)校十分重視教師隊(duì)伍的建設(shè)。本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)推出教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,指導(dǎo)教師科學(xué)規(guī)劃專(zhuān)業(yè)發(fā)展。一學(xué)期來(lái),教師們根據(jù)學(xué)期初自行制定的規(guī)劃,積極參加市區(qū)教師師訓(xùn)、校本培訓(xùn),以及學(xué)科教研組組織的分層培訓(xùn)目標(biāo),學(xué)期結(jié)束時(shí)再組織教師回頭看,細(xì)數(shù)各自目標(biāo)落實(shí)情況,學(xué)校進(jìn)行考核,引導(dǎo)教師進(jìn)一步合理規(guī)劃個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展目標(biāo),為新一年的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

在合理規(guī)劃教師隊(duì)伍的基礎(chǔ)上,我們整合學(xué)校多項(xiàng)要求,認(rèn)真組織多層次研修,努力打造教師專(zhuān)業(yè)能力發(fā)展空間。我們組織教師在聽(tīng)取市教委教研室副主任姚劍強(qiáng)老師的專(zhuān)題講座、自學(xué)文章、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的基礎(chǔ)上,先后撰寫(xiě)了《學(xué)習(xí)體會(huì)》、《走進(jìn)中華民俗文化》、《依標(biāo)據(jù)本,注重實(shí)效》等學(xué)習(xí)體會(huì),促進(jìn)了廣大教師強(qiáng)化“學(xué)生立場(chǎng)”、深化課標(biāo)意識(shí)、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

此外,學(xué)校一貫重視師德師風(fēng)建設(shè),以項(xiàng)目推進(jìn)教師職業(yè)道德水準(zhǔn)的提升。本學(xué)期,學(xué)校外借社會(huì)資源,內(nèi)挖教師特長(zhǎng),開(kāi)設(shè)了打擊樂(lè)、瑜伽、茶藝、網(wǎng)球和DIY創(chuàng)意五個(gè)動(dòng)靜結(jié)合的教師社團(tuán),豐富了在校教師的業(yè)余生活,提升教師的綜合文化素養(yǎng)。

二、認(rèn)真組織多層次教師專(zhuān)業(yè)研修

1、繼續(xù)指導(dǎo)教師開(kāi)展現(xiàn)代化電子技術(shù)運(yùn)用的培訓(xùn)。學(xué)校首先對(duì)起始年級(jí)的學(xué)科教師開(kāi)展教學(xué)網(wǎng)上即時(shí)評(píng)價(jià)的培訓(xùn),促使相關(guān)教師熟練借助“豆朋網(wǎng)”趣味評(píng)價(jià)平臺(tái),客觀地收集教學(xué)整體干預(yù)數(shù)據(jù)的體驗(yàn),幫助教師真正密切關(guān)注孩子的多維度發(fā)展,注重評(píng)價(jià)過(guò)程,以評(píng)促學(xué),為孩子樹(shù)立自信心,而且使評(píng)價(jià)更科學(xué)、及時(shí)。

結(jié)合市、區(qū)教師培訓(xùn)活動(dòng),提升教師改進(jìn)教育教學(xué)意識(shí)和能力。我們組織全體教師完成市教委組織的“一師一優(yōu)課一課一名師”報(bào)名登記工作,指導(dǎo)數(shù)學(xué)、音樂(lè)、自然、勞技和信息教師完成“一師一優(yōu)課一課一名師”網(wǎng)上曬課,數(shù)學(xué)和語(yǔ)文教研組先后參加了市教研室組織的視頻學(xué)習(xí)交流活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了教學(xué)資源、教學(xué)智慧的共享。

2、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)科特色發(fā)展。學(xué)校本學(xué)期繼續(xù)聘請(qǐng)市、區(qū)兩級(jí)專(zhuān)家定期來(lái)校指導(dǎo),開(kāi)展“學(xué)科帶頭人工作室”、“高級(jí)指導(dǎo)老師基地學(xué)?!备黜?xiàng)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)工作,對(duì)學(xué)校數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等強(qiáng)勢(shì)教研組,及組內(nèi)青年教師開(kāi)展專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),在為各水平、各層次的'教師打造適合其自身特質(zhì)的成長(zhǎng)和發(fā)展的途徑的同時(shí),不斷提高學(xué)科教師的整體研修能力。

在強(qiáng)勢(shì)學(xué)科打造的同時(shí),其他學(xué)科同樣也在扎實(shí)挖掘?qū)W科特色。本學(xué)期,語(yǔ)文教研組低段的老師們,在區(qū)教育學(xué)院兼職教研員丁莉老師的帶領(lǐng)下,繼續(xù)深入研讀教材,規(guī)范教學(xué)行為,尋找教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)的突破口。

在強(qiáng)化學(xué)科特色的過(guò)程中,積極開(kāi)發(fā)校本課程。繼20__學(xué)年學(xué)校開(kāi)發(fā)出了四套精品校本課程教材之后,本學(xué)期初步推出了《童謠》、《英語(yǔ)主題閱讀》、《創(chuàng)新思維》等學(xué)科拓展型課程教材,一方面擴(kuò)展了學(xué)校特色課程資料資源,另一方面為提升教師課程研發(fā)能力,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)提供了新的途徑。

3、為青年教師搭建展示的平臺(tái)。學(xué)校在對(duì)青年教師隊(duì)伍建設(shè)中,進(jìn)行了共同而有區(qū)別的培養(yǎng)。即在扎實(shí)教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上,對(duì)工作未滿(mǎn)5年的青年教師開(kāi)展“入格”培養(yǎng),對(duì)工作滿(mǎn)5年以上、10年以?xún)?nèi)的青年教師開(kāi)展“升格”培養(yǎng)。在日常的各項(xiàng)工作中,引導(dǎo)他們聚焦課堂,研究學(xué)生,著重提高他們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、教學(xué)技能、教學(xué)藝術(shù)等方面的水平和能力,爭(zhēng)取早日能夠獨(dú)當(dāng)一面,較快提高學(xué)校教師的整體實(shí)力。

三、積極推進(jìn)教研修一體化研究

1、努力促成學(xué)校新五年規(guī)劃實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目走向新高點(diǎn)。20__年1月21日,我們校成功舉行了市級(jí)課題《基于民俗文化教育活動(dòng)的學(xué)生多元發(fā)展實(shí)踐研究》的開(kāi)題活動(dòng)。課題啟動(dòng)短短一個(gè)學(xué)期,形成了17個(gè)活動(dòng)方案、2篇綜合案例、26篇中華民俗文化學(xué)習(xí)體會(huì)、區(qū)及校層面進(jìn)行了3堂學(xué)科特色研究實(shí)踐的展示活動(dòng)、成功申報(bào)了區(qū)智能創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目等一系列研究實(shí)踐成果,凸顯了學(xué)校龍頭課題對(duì)學(xué)校發(fā)展的引領(lǐng)、推動(dòng)作用。

2、指導(dǎo)各學(xué)科繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科問(wèn)題研究。本學(xué)期,學(xué)校各教研組或團(tuán)隊(duì)或個(gè)人,圍繞學(xué)?!皩W(xué)生學(xué)習(xí)好奇心的培養(yǎng)”的研修主題,繼續(xù)實(shí)施各學(xué)科的近十個(gè)校級(jí)課題。經(jīng)過(guò)將近一個(gè)學(xué)期的研究,各項(xiàng)研究均有收獲。其中,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、品社、自然課題組分別在市、區(qū)兩級(jí)層面進(jìn)行了研討展示活動(dòng),取得了很好的效果。

3、認(rèn)真做好各項(xiàng)常規(guī)市、區(qū)兩級(jí)課題的日常管理工作。本學(xué)期,在我校市級(jí)課題《基于民俗文化教育活動(dòng)的學(xué)生多元發(fā)展實(shí)踐研究》實(shí)施過(guò)程中,主動(dòng)設(shè)計(jì)規(guī)劃了該課題的實(shí)施分類(lèi)細(xì)目,為相關(guān)課題子項(xiàng)目承擔(dān)者有序組織實(shí)施研究提供了指南;在區(qū)教育局和區(qū)教育學(xué)院信息平臺(tái)上發(fā)布了《秉承學(xué)生立場(chǎng)提高課程執(zhí)行力——記回民小學(xué)“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”專(zhuān)家講座專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng)》、《化蛹成蝶水到渠成——記普陀區(qū)回民小學(xué)基于課標(biāo)關(guān)注學(xué)生立場(chǎng)語(yǔ)文研修專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng)》,向區(qū)內(nèi)外及時(shí)傳遞了我校研修信息,讓同行、家長(zhǎng)、社會(huì)了解我校的最新發(fā)展情況;在帶領(lǐng)語(yǔ)文學(xué)科開(kāi)展“弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的學(xué)科節(jié)活動(dòng)中,與教研組長(zhǎng)一起策劃、組織、實(shí)施,做到了學(xué)生全參與、年級(jí)全覆蓋、教師全投入,做到了全程有效管理,取得了良好的活動(dòng)效果;

一學(xué)期來(lái),通過(guò)以文化為引領(lǐng),以科研為先導(dǎo),以課程建設(shè)為抓手,以校本研訓(xùn)為載體,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)促進(jìn)了教師教育教學(xué)能力的提高,取得了積極的成效。我們將在認(rèn)真回顧歷年來(lái)學(xué)??蒲泄ぷ髦腥〉玫慕?jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)劃新學(xué)期的科研工作,爭(zhēng)取取得更大的成效。

職業(yè)學(xué)??蒲泻?jiǎn)潔工作總結(jié)篇2

各位領(lǐng)導(dǎo):

20__年春季我校的職高分流工作,在全體教職工齊心協(xié)力的努力下任務(wù)完成很好,就我鎮(zhèn)的一些做法向各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào):

一、提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想

提前摸排,對(duì)“目標(biāo)學(xué)生”進(jìn)行學(xué)情會(huì)商,建立學(xué)情臺(tái)帳,不定時(shí)召開(kāi)班教導(dǎo)會(huì),共同探討每位學(xué)生下一步進(jìn)行分流工作可能采取的最佳措施和辦法。班主任做好記錄,然后共同制定出每位學(xué)生的具體可行的分流方案。

二、領(lǐng)導(dǎo)包靠,齊抓共管

教管辦成員和學(xué)校校委會(huì)成員分別包靠到班級(jí),一名教管辦成員和一名學(xué)校校委會(huì)成員包靠一個(gè)班級(jí)。每位畢業(yè)班任課教師包靠到學(xué)生,共同協(xié)助班主任做好本班的職高分流宣傳、動(dòng)員、家訪等工作。

三、制定制度,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣

我們實(shí)行了日?qǐng)?bào)告制度,對(duì)各班進(jìn)展情況一天一調(diào)度。學(xué)校還制定了職高分流管理辦法及獎(jiǎng)懲政策,以更好地調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性。

四、宣講發(fā)動(dòng),各個(gè)擊破

我們一開(kāi)始就形成了濃厚的“我要上職高”的氛圍,各班主任收集以往職高學(xué)生的成功案例進(jìn)行介紹,以身邊最現(xiàn)實(shí)的.例子,剔除學(xué)生錯(cuò)誤認(rèn)識(shí);教會(huì)學(xué)生如何與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)、接受職業(yè)教育,愉快地幫孩子做出正確選擇。

五、排查摸底,分類(lèi)“擊破”。

對(duì)于學(xué)生自身不愿意的學(xué)生,各班通過(guò)主題班會(huì),班主任單獨(dú)談話(huà)、任課教師個(gè)別談心,請(qǐng)職高優(yōu)秀學(xué)生談感受等形式,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到考學(xué)不是唯一的人生之路,上職高大有作為,讓那些舉棋不定的學(xué)生堅(jiān)定上職高的信念,強(qiáng)化工作的針對(duì)性。

六、進(jìn)村入戶(hù),動(dòng)員家長(zhǎng)。

我們采取電話(huà)聯(lián)系,邀請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校面對(duì)面座談、觀看宣傳影片、發(fā)放宣傳資料、帶家長(zhǎng)一起到職高參觀等方式,感化學(xué)生家長(zhǎng),促使其改變觀念。對(duì)于家長(zhǎng)不到校的,學(xué)校統(tǒng)一派車(chē),校干、班主任、任課教師一起上門(mén)家訪動(dòng)員,有時(shí)還想方設(shè)法找到有些學(xué)生的親屬和朋友來(lái)幫助做工作,有時(shí)還和村委取得聯(lián)系,幫助我們做思想轉(zhuǎn)化工作。

在今后的工作中我們將再接再厲,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力爭(zhēng)為職高輸送更多的學(xué)生。

職業(yè)學(xué)??蒲泻?jiǎn)潔工作總結(jié)篇3

隨著期末的腳步越來(lái)越近,本學(xué)期院電視臺(tái)的工作也接近了尾聲。一個(gè)學(xué)期以來(lái)院電視臺(tái)全體成員在學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)管理中心的指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)努力,積極進(jìn)取、銳意開(kāi)拓,在工作上取得了驕人的成績(jī),得到了我院領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生的認(rèn)可。同時(shí)電視臺(tái)的工作也在創(chuàng)新中不斷前進(jìn),一系列活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,每次活動(dòng)后,自我檢討、總結(jié),力求在下次的工作任務(wù)中考慮的更細(xì)致,想法更全面,院電視臺(tái)與學(xué)院各大學(xué)生部門(mén)相互協(xié)作,共同努力,使學(xué)院工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

現(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下:

一、20__級(jí)新生、試點(diǎn)班新生迎接

金秋送爽,桂丹飄香,又一批懷著夢(mèng)想的莘莘學(xué)子踏進(jìn)了浙江警官職業(yè)學(xué)院,為使新生更好的熟悉新的生活環(huán)境,院電視臺(tái)的成員們參加了20__級(jí)新生的迎接工作。在本次的新生迎接工作中,我院電視臺(tái)的成員們態(tài)度誠(chéng)懇、認(rèn)真細(xì)心、服務(wù)周到,給各位新生及家長(zhǎng)留下了良好的印象。同時(shí),電視臺(tái)成員的辛勤工作也為學(xué)院增添了一份寶貴的影像資料。

二、新生軍訓(xùn)拍攝

作為我院的一個(gè)宣傳部門(mén),電視臺(tái)在新生軍訓(xùn)期間進(jìn)行了拍攝工作。成員們拿起手中的相機(jī)認(rèn)真記錄了20__級(jí)新生在軍訓(xùn)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用相機(jī)捕捉了一個(gè)個(gè)讓人值得回憶的鏡頭,用文字?jǐn)⑹隽艘粋€(gè)個(gè)溫暖人心的故事。為每一位新生留下了一份珍貴的回憶。

三、招新工作

隨著20__級(jí)新生的融入,電視臺(tái)的招新工作也如期進(jìn)行。在總體安排下,電視臺(tái)各部門(mén)都進(jìn)入了緊張有序的招新活動(dòng)中,新生們也表現(xiàn)出濃厚的興趣。從填表報(bào)名到第一輪篩選再到最后的面試,一切工作都按照計(jì)劃中的有序進(jìn)行。歷時(shí)一個(gè)月,各部門(mén)敲定了電視臺(tái)新一屆干事的名單。并在本學(xué)期院電視臺(tái)的第一次例會(huì)上,對(duì)所有加入電視臺(tái)的新成員表示了歡迎。

四、20__級(jí)迎新晚會(huì)

本次迎新晚會(huì)我院電視臺(tái)積極準(zhǔn)備,協(xié)助學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì),與杭州電子科技大學(xué)廣播臺(tái)“杭電之聲”聯(lián)誼,共同主持本次迎新晚會(huì),為20__級(jí)的新生們送上了一份精彩的視覺(jué)盛宴。晚會(huì)期間,電視臺(tái)采編部負(fù)責(zé)了整場(chǎng)晚會(huì)的拍攝工作。晚會(huì)持續(xù)了近兩個(gè)小時(shí),在各部門(mén)的積極配合、協(xié)調(diào)下,晚會(huì)拍攝、主持任務(wù)圓滿(mǎn)完成。

五、換屆

隨著大三畢業(yè)班的學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張,換屆工作也被提上日程。大三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在過(guò)去的每一次工作中都認(rèn)真細(xì)致,他們對(duì)待工作的態(tài)度值得我們每一位電視臺(tái)成員學(xué)習(xí)。為了感謝他們?cè)谶^(guò)去的兩年多時(shí)間里為電視臺(tái)做出的努力和貢獻(xiàn),臺(tái)里舉辦了換屆大會(huì)。

一是為了對(duì)優(yōu)秀的大三的電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)、副臺(tái)及各部長(zhǎng)進(jìn)行了表彰,

二是宣布了新一屆的電視臺(tái)的臺(tái)長(zhǎng)、副臺(tái)及各部長(zhǎng)的名單。

簡(jiǎn)單的儀式過(guò)后我們送走了大三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,接下來(lái)又是一個(gè)新的開(kāi)始,我們不忘學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們努力、勤懇的工作態(tài)度,將會(huì)繼續(xù)做好電視臺(tái)的每一項(xiàng)工作。

六、運(yùn)動(dòng)會(huì)拍攝

11月我院迎來(lái)了第九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們電視臺(tái)的工作又變的繁忙起來(lái)。廣播稿的播報(bào)、精彩瞬間的拍攝等等。成員們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)期間積極投身工作,雖然很多成員在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間有自己的項(xiàng)目,但是還是努力地完成了電視臺(tái)的各項(xiàng)工作。大家都克服了陰雨天氣帶來(lái)的不良影響,盡全力為學(xué)院的師生服務(wù)。工作態(tài)度值得肯定。

學(xué)院電視臺(tái)的工作很多,有的也很瑣碎。這一個(gè)學(xué)期下來(lái),學(xué)院電視臺(tái)共召開(kāi)五次例會(huì),一次換屆大會(huì),一次臺(tái)助競(jìng)選大會(huì)。工作上有很多好的方面,尤其是每一位電視臺(tái)的成員的工作態(tài)度,都是值得肯定的。但是,我們還存在很多不足。有時(shí)對(duì)上級(jí)交給我們的任務(wù)不能及時(shí)迅速的完成,偶有完成效率不高的現(xiàn)象。辦公室的值班、打

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