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匯報(bào)人:小班科學(xué)活動(dòng):掉下來(lái)啦2024-01-30目錄活動(dòng)背景與目的活動(dòng)準(zhǔn)備與安排活動(dòng)過(guò)程與實(shí)施活動(dòng)效果評(píng)估與反思延伸拓展與家園共育附錄:相關(guān)資源推薦01活動(dòng)背景與目的Chapter科學(xué)教育是幼兒園教育的重要組成部分,有助于培養(yǎng)幼兒的探究精神、觀察能力和邏輯思維能力。小班幼兒對(duì)生活中的各種現(xiàn)象充滿(mǎn)好奇,特別是掉落現(xiàn)象,他們喜歡觀察物體下落的過(guò)程和結(jié)果??茖W(xué)教育的重要性幼兒對(duì)掉落現(xiàn)象的興趣背景介紹
活動(dòng)目的培養(yǎng)幼兒的探究精神通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn),引導(dǎo)幼兒主動(dòng)探究物體掉落的原因和規(guī)律,培養(yǎng)幼兒的探究精神和科學(xué)素養(yǎng)。提高幼兒的觀察能力引導(dǎo)幼兒觀察不同物體掉落的過(guò)程和結(jié)果,培養(yǎng)幼兒的觀察能力和注意力。促進(jìn)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)鼓勵(lì)幼兒用語(yǔ)言描述自己的觀察和發(fā)現(xiàn),促進(jìn)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維發(fā)展。01幼兒能夠積極參與活動(dòng),對(duì)掉落現(xiàn)象產(chǎn)生濃厚的興趣。020304幼兒能夠初步了解物體掉落的原因和規(guī)律,掌握基本的科學(xué)知識(shí)。幼兒的觀察能力、注意力和語(yǔ)言表達(dá)能力得到一定程度的提高。通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的探究精神和科學(xué)素養(yǎng),為未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打下基礎(chǔ)。預(yù)期效果02活動(dòng)準(zhǔn)備與安排Chapter123選擇平坦、無(wú)障礙物的室內(nèi)或室外場(chǎng)地,確?;顒?dòng)安全。室內(nèi)或室外安全場(chǎng)地在場(chǎng)地一側(cè)設(shè)置觀察區(qū),供幼兒觀察物體下落現(xiàn)象。布置觀察區(qū)使用簡(jiǎn)潔明了的標(biāo)識(shí)和裝飾,營(yíng)造科學(xué)探索的氛圍。標(biāo)識(shí)與裝飾場(chǎng)地選擇與布置如小球、積木、羽毛等,確保材質(zhì)安全、無(wú)毒。各種可掉落的物體記錄工具保護(hù)措施準(zhǔn)備紙筆或相機(jī)等記錄工具,方便幼兒記錄觀察結(jié)果。準(zhǔn)備軟墊、護(hù)目鏡等保護(hù)用具,確保幼兒在活動(dòng)中的安全。030201材料準(zhǔn)備根據(jù)幼兒園課程安排和幼兒注意力集中的時(shí)間段,合理安排活動(dòng)時(shí)間。時(shí)間安排明確教師、保育員等參與人員的職責(zé),確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。人員分工提前預(yù)設(shè)活動(dòng)流程,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況靈活調(diào)整,確?;顒?dòng)效果。預(yù)設(shè)與調(diào)整時(shí)間安排與人員分工03活動(dòng)過(guò)程與實(shí)施Chapter通過(guò)展示相關(guān)物品或現(xiàn)象,引起幼兒對(duì)掉落現(xiàn)象的興趣。激發(fā)興趣詢(xún)問(wèn)幼兒關(guān)于掉落現(xiàn)象的看法和問(wèn)題,了解他們的初步想法。提出問(wèn)題引入環(huán)節(jié)提供多種材料和實(shí)驗(yàn)條件,讓幼兒親自動(dòng)手操作,觀察不同物體掉落的現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)操作引導(dǎo)幼兒觀察物體掉落的過(guò)程,記錄掉落物體的形狀、重量、速度等特點(diǎn)。觀察記錄鼓勵(lì)幼兒分享自己的發(fā)現(xiàn)和想法,引導(dǎo)他們思考掉落現(xiàn)象的原因和規(guī)律。交流討論探究環(huán)節(jié)拓展延伸向幼兒介紹掉落現(xiàn)象在日常生活和科技領(lǐng)域中的應(yīng)用,拓展他們的視野和知識(shí)面。歸納整理幫助幼兒整理實(shí)驗(yàn)結(jié)果和觀察記錄,歸納掉落現(xiàn)象的一般規(guī)律和特點(diǎn)。激勵(lì)評(píng)價(jià)對(duì)幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)和激勵(lì),增強(qiáng)他們的自信心和探究興趣??偨Y(jié)環(huán)節(jié)04活動(dòng)效果評(píng)估與反思Chapter03情感目標(biāo)孩子們是否對(duì)科學(xué)活動(dòng)產(chǎn)生了興趣,是否愿意積極參與并分享自己的發(fā)現(xiàn)。01知識(shí)目標(biāo)通過(guò)活動(dòng),孩子們是否了解了物體下落的基本概念和原因,能否簡(jiǎn)單解釋不同物體下落速度的差異。02技能目標(biāo)孩子們?cè)谟^察、比較和記錄物體下落的過(guò)程中,是否提高了觀察力和實(shí)驗(yàn)操作能力。目標(biāo)達(dá)成度評(píng)估觀察能力孩子們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中能否細(xì)心觀察物體下落的現(xiàn)象,并準(zhǔn)確記錄觀察結(jié)果。實(shí)驗(yàn)操作孩子們?cè)诓僮鬟^(guò)程中是否能夠按照要求進(jìn)行操作,是否注意實(shí)驗(yàn)安全。表達(dá)能力孩子們是否能夠用自己的語(yǔ)言描述物體下落的現(xiàn)象,并與同伴分享自己的發(fā)現(xiàn)。孩子們表現(xiàn)評(píng)價(jià)活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)材料是否準(zhǔn)備充分,是否適合孩子們的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平?;顒?dòng)過(guò)程活動(dòng)設(shè)計(jì)是否合理,是否能夠激發(fā)孩子們的興趣和探究欲望,活動(dòng)過(guò)程中是否給予了孩子們足夠的自由度和支持?;顒?dòng)效果活動(dòng)目標(biāo)是否達(dá)成,孩子們是否有所收獲,活動(dòng)過(guò)程中存在哪些問(wèn)題和不足,如何改進(jìn)和提高。同時(shí),教師也需要反思自己的教學(xué)態(tài)度和方法,是否足夠耐心和細(xì)心,是否能夠與孩子們建立良好的互動(dòng)關(guān)系。教師自我反思與提高05延伸拓展與家園共育Chapter引導(dǎo)幼兒在日常生活中觀察不同物體掉落的現(xiàn)象,如樹(shù)葉飄落、果實(shí)掉落等,激發(fā)幼兒的好奇心和探究欲望。觀察日常生活中的掉落現(xiàn)象鼓勵(lì)幼兒使用不同材質(zhì)的物品進(jìn)行掉落實(shí)驗(yàn),如紙張、塑料、金屬等,觀察它們掉落時(shí)的不同現(xiàn)象和結(jié)果。嘗試不同材料的掉落實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)幼兒初步了解重力對(duì)物體掉落的影響,通過(guò)實(shí)驗(yàn)和觀察,讓幼兒感知重力方向與物體掉落方向的關(guān)系。探究掉落與重力的關(guān)系在日常生活中延伸拓展共同參與實(shí)驗(yàn)過(guò)程家長(zhǎng)可以與幼兒一起進(jìn)行實(shí)驗(yàn),引導(dǎo)幼兒觀察、思考和表達(dá),促進(jìn)幼兒科學(xué)探究能力的發(fā)展。關(guān)注幼兒的興趣和發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)應(yīng)關(guān)注幼兒在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的興趣和發(fā)現(xiàn),鼓勵(lì)幼兒分享自己的觀察和思考,激發(fā)幼兒的探究熱情。提供豐富多樣的材料家長(zhǎng)可以為幼兒提供多種不同材質(zhì)、形狀和重量的物品,支持幼兒進(jìn)行掉落實(shí)驗(yàn),滿(mǎn)足他們的探究需求。家長(zhǎng)參與及支持方式可以聯(lián)系社區(qū)內(nèi)的科學(xué)教育機(jī)構(gòu)或科普?qǐng)鲳^,組織幼兒參觀學(xué)習(xí),拓展幼兒的科學(xué)視野。利用社區(qū)資源可以組織親子科學(xué)活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒共同參與,增進(jìn)親子關(guān)系的同時(shí),促進(jìn)家園共育。開(kāi)展親子科學(xué)活動(dòng)可以挖掘家長(zhǎng)中的科學(xué)教育資源,如邀請(qǐng)從事科學(xué)相關(guān)工作的家長(zhǎng)來(lái)園分享經(jīng)驗(yàn),為幼兒提供更為豐富的科學(xué)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。挖掘家長(zhǎng)資源資源共享及合作機(jī)會(huì)挖掘06附錄:相關(guān)資源推薦Chapter通過(guò)簡(jiǎn)單易懂的實(shí)驗(yàn)和講解,引導(dǎo)兒童探索物體掉落的科學(xué)奧秘。《奇妙的物理世界》包含了豐富的科學(xué)知識(shí)點(diǎn),其中有關(guān)物體掉落的章節(jié)適合小班幼兒閱讀?!睹刻於稽c(diǎn)科學(xué)知識(shí)》科普書(shū)籍推薦“科普中國(guó)”官方網(wǎng)站集合了大量科普資源,可搜索到與物體掉落相關(guān)的文章、視頻等。專(zhuān)業(yè)教育類(lèi)App如“寶寶巴士科學(xué)島”等,通過(guò)動(dòng)畫(huà)、兒歌等形式,向兒童展示物體掉落的現(xiàn)象和原理?!皟和茖W(xué)探索網(wǎng)”提供有關(guān)物體掉落的實(shí)驗(yàn)視頻、游戲互動(dòng)等,讓兒童在玩樂(lè)中學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。網(wǎng)絡(luò)資源鏈接分享專(zhuān)家講座或視頻教程推薦選擇針對(duì)小班幼兒的科學(xué)課程,其中包含有關(guān)物體掉落的教學(xué)內(nèi)容。專(zhuān)業(yè)
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