【部編版】二年級語文下冊第2課《找春天》導(dǎo)學(xué)案(含答案)_第1頁
【部編版】二年級語文下冊第2課《找春天》導(dǎo)學(xué)案(含答案)_第2頁
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2找春天第一課時一、素養(yǎng)目標(biāo)文化自信:學(xué)會生詞,正確流利的熟讀、背誦文章語言運用:體會文章的思想感情,掌握文章大意,學(xué)會比喻、擬人的手法思維能力:通過讀課文領(lǐng)會春天的美麗。審美創(chuàng)造:想象畫面,感受春天的美麗。二、學(xué)習(xí)重難點【學(xué)習(xí)重點】正確認(rèn)讀和書寫生字詞。指導(dǎo)朗讀課文,初步感知主要內(nèi)容?!緦W(xué)習(xí)難點】反復(fù)朗讀課文,體會描寫春天美好的詞句。三、知識構(gòu)建【素養(yǎng)儲備】積累描寫春天的成語和詩句,摘抄在筆記本上?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】1.課題:______2.課題中的“找”在這里指____________。三、知識訓(xùn)練【基礎(chǔ)訓(xùn)練字詞強化】1.拼一拼,寫一寫。gūniángchōng小快快樂樂地出家門,去郊外xúnzhǎoliǔtǔtáo春天。看,田野里樹芽,xìngdàng花、花開放,孩子們在樹下著秋千。2.照樣子,換偏旁組新字,再用新字組詞。例:淹掩(遮掩)苦___()跳___()村___()浪___()肚___()腫___()3.按要求寫詞語。(1)寫近義詞:尋找—()仔細(xì)—()(2)寫反義詞:嫩—()害羞—()吐—()仔細(xì)—()【課堂學(xué)習(xí)素養(yǎng)提升】1.讀準(zhǔn)、讀通、讀順全文。2.這篇課文有___個自然段,在文中標(biāo)出來。3.文中哪幾個自然段講了找春天的過程?【課后訓(xùn)練拓展延伸】1.給加點字選擇正確的讀音,在音節(jié)下面打“√”。杜(dùmù)鵑(juānjuàn)接觸(jiǎochù)害羞(xiūchǒu)2.讀一讀描寫春天的詩句,選一選。(填序號)①黃鸝②鴛鴦③燕子④白鷺⑤鴨(1)竹外桃花三兩枝,春江水暖()先知。(2)泥融飛(),沙暖睡()。(3)兩個()鳴翠柳,一行()上青天。3.找找身邊的春天在哪里。四、參考答案知識構(gòu)建【素養(yǎng)儲備】略?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】1.《找春天》2.尋找知識訓(xùn)練【基礎(chǔ)訓(xùn)練字詞強化】1.姑娘沖尋找柳吐桃杏蕩2.示例:姑姑娘桃桃子尋尋常娘大娘吐吐泡泡沖沖浪3.(1)尋覓認(rèn)真(2)老大方吞馬虎【課堂學(xué)習(xí)素養(yǎng)提升】1.略。2.83.第4至7自然段講了找春天的過程?!菊n后訓(xùn)練拓展延伸】1.dùjuānchùxiū2.(1)⑤(2)③②(3)①④3.略。2找春天第二課時一、素養(yǎng)目標(biāo)1.理解課文內(nèi)容,能用自己的話說說春天是什么樣的。2.朗讀感悟春光,初步養(yǎng)成觀察發(fā)現(xiàn)事物的習(xí)慣。二、學(xué)習(xí)重難點【學(xué)習(xí)重點】抓住景物特點,理解比喻、擬人句式,指導(dǎo)朗讀、準(zhǔn)確表達(dá)?!緦W(xué)習(xí)難點】積累詞語,了解春天的特點,讀出童趣。三、知識構(gòu)建【素養(yǎng)儲備】說說春天萬物的變化?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】文中出現(xiàn)了AABB式的詞語,找到后抄寫下來。再試著寫五個這樣的詞語。三、知識訓(xùn)練【基礎(chǔ)訓(xùn)練字詞強化】1.照樣子,寫一寫。例:叮咚叮叮咚咚躲藏高興例:做游戲嫩芽秋千2.選字填空。桃跳(1)媽媽買的()子很好吃。(2)東東是我們班的()高健將。娘狼(3)坐在岸邊彈琴的是一位面目清秀的姑()。(4)童話中的大灰()大多是兇惡的?!菊n堂學(xué)習(xí)素養(yǎng)提升】1.讀第2自然段,完成以下題目。(1)表示人物動作的詞語有,這些詞語體現(xiàn)了孩子們尋找春天時(A.急切、激動B.優(yōu)美、平靜)的心情。(2)朗讀這段時,我們的語速要(A.慢B.快)些,這樣才能表現(xiàn)出孩子們當(dāng)時的心情。2.為什么是“找”春天,而不是“看”春天,你從哪一句可以看出?3.第8自然段中,從“看到、聽到、聞到、觸到”這些詞語中,我知道孩子們是用、、鼻子、找春天的。這說明春天是有色彩的、有的、有的、有形體的。4.第8自然段中有一句話運用了擬人的修辭方法,找到抄寫下來?!菊n后訓(xùn)練拓展延伸】1.照樣子,寫句子。例:春天像個害羞的小姑娘。像2.根據(jù)課文內(nèi)容,先把下列句子補充完整,再仿寫一句話。小草從地下探出頭來,那是春天的吧?早開的野花一朵兩朵,那是春天的吧?樹木吐出點點嫩芽,那是春天的吧?解凍的小溪叮叮咚咚,那是春天的吧?我會仿寫:,那是春天的吧?3.仿照課文,說說你找到的春天是什么樣的。四、參考答案知識構(gòu)建【素養(yǎng)儲備】略?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】遮遮掩掩、躲躲藏藏、叮叮咚咚。這樣的詞語還有:來來往往、蹦蹦跳跳、滴滴答答。知識訓(xùn)練【基礎(chǔ)訓(xùn)練字詞強化】1.躲躲藏藏高高興興吐蕩2.(1)桃(2)跳(3)娘(4)狼【課堂學(xué)習(xí)

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