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部編版小學(xué)語文二年級下冊分層作業(yè)11.我是一只小蟲子(第1課時)一、在加點(diǎn)字的正確讀音下畫“√”。二、看拼音,寫字詞。niàoshǐjìnpìɡuɡānjìnɡxìnɡyùn液三、給句子中的多音字選擇正確的讀音,寫在括號里。pàopāo1.那深水只是小狗撒的一泡()尿。2.水面上漂著許多泡()沫。四、照樣子,用加點(diǎn)的詞語寫句子。例:如果能小心地跳到狗的身上,我們就可以到很遠(yuǎn)的地方去旅行。如果__________________,____________就____________________________。五、課內(nèi)閱讀。走在外面一定要小心,別被屎殼郎撞傷,因?yàn)樗麄儼徇\(yùn)食物的時候,從來不看路。螳螂很貪吃,總想把我吃掉,但真幸運(yùn),他不會像我一樣跳。有些蟲子脾氣不太好,比如天牛,每次我說“天牛大嬸,早上好”,她總是想頂我一下。1.除了“我”,選段還寫了______種小蟲子。2.選段描寫的小蟲子有什么特點(diǎn)?根據(jù)內(nèi)容連一連。屎殼郎··脾氣不太好螳螂··搬運(yùn)食物時不看路天牛··很貪吃3.如果可以化身為動物,你想成為哪種動物?你可以做什么?展開想象寫一寫。我覺得當(dāng)____________還真不錯。______________________________一、zhuànɡshěnrónɡhuànɡ【解析】“撞”的聲母是zh,不是ch;“嬸”的韻母是en,不是enɡ;“茸”的聲母是r,不是y;“晃”是多音字,在“搖晃”一詞中讀huànɡ。二、尿使勁屁股干凈幸運(yùn)三、1.pāo2.pào【解析】“泡”讀pāo時,表示“量詞,用于屎尿”;讀pào時,表示“氣體在液體內(nèi)使液體鼓起來形成的球狀或半球狀體”等,如“冒泡、氣泡”。四、明天天氣好媽媽帶我去游樂場玩兒五、1.32.【解析】選段共有3句話,每句話都寫出了一種“我”要注意的蟲子及其特點(diǎn)。3.【示例】蜜蜂我可以欣賞到美麗的鮮花,還可以采到香甜的蜜。部編版小學(xué)語文二年級下冊分層作業(yè)11.我是一只小蟲子(第2課時)一、寫出下列詞語中的加點(diǎn)字正確的讀音。昏頭昏腦()免費(fèi)()水泡()搖晃()大嬸()一泡尿()二、拼一拼寫一寫shǐjìnpìɡuɡānɡānjìnɡjìnɡ()()()三、識字加油站。肩臀胳腹腰胃股腚讀一讀,我發(fā)現(xiàn)這些字都是_____旁,我猜測:帶有偏旁的字大多與____________有關(guān)。根據(jù)形聲字的規(guī)律可以猜測,“腚”字的讀音是_______________。四、根據(jù)要求填詞語。(1)填A(yù)BB式詞語。我喜歡畫________的小鳥,也喜歡畫________的西瓜。(2)填A(yù)ABB式詞語。小蟲子在_____________的草葉上伸懶腰,聽小溪哼著___________的歌奔向遠(yuǎn)方。五、根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)1.伙伴們覺得當(dāng)一只小蟲子不好的原因是()(多選)A.不能隨意蹦跳。B.可能會被蒼耳刺痛。C.可能會被小狗撒的尿淹到。D.可能會被小鳥吃掉。2.“我”認(rèn)為當(dāng)一只小蟲子還真不錯:可以在草葉上();可以用露珠(),把細(xì)長的觸須擦得();可以把狗當(dāng)作免費(fèi)的()。所以,“我”()當(dāng)一只小蟲子。A.喜歡B.特快列車C.把臉洗干凈D.伸懶腰E.亮亮的3.從課文中可以看出“我”是一只()的蟲子。A.喜歡看別人笑話B.脾氣好、心態(tài)樂觀六、閱讀鳥兒“演唱會”“嘰嘰喳喳”“嘰嘰喳喳”,每天早上五六點(diǎn)鐘的時候,鳥兒們就會準(zhǔn)時地開起“演唱會”?!皣\——嘰”,那是雛鳥在呼喚母親,委婉中帶著嬌氣。“啾啾唧唧”,那是畫眉鳥婉轉(zhuǎn)悅耳的叫聲,聽起來多像歌唱家在唱一首優(yōu)美動聽的歌曲,又像演奏家在吹奏悠揚(yáng)悅耳的笛子?!霸蹦鞘锹槿敢豢滩煌5臍g愉聲,似乎在招呼同伴連飛帶躍地飄下樹來。(1)畫線句子中,“______”字寫出了麻雀連飛帶躍的動作很輕盈。(2)根據(jù)短文內(nèi)容連一連?!皣\——嘰”麻雀的歡愉聲“啾啾唧唧”畫眉鳥動聽的歌聲“喳喳……”雛鳥呼喚母親一、昏頭昏腦(hūn)免費(fèi)(miǎn)水泡(pào)搖晃(huàng)大嬸(shěn)一泡尿(pāo)二、使勁屁股干干凈凈三、月人的身體部位dìng四、(1)毛茸茸
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