“開學(xué)第一課”觀后感模板

第頁共頁“開學(xué)第一課”觀后感模板觀看電影《開學(xué)第一課》后，我深受觸動。影片以家庭教育為主題，展現(xiàn)了當(dāng)代家庭教育現(xiàn)象中的問題和挑戰(zhàn)。以下是我對該片的觀后感：首先，影片通過描繪主人公的成長和父母的教育方式，呈現(xiàn)了當(dāng)代家庭教育中可能存在的問題。父母對孩子過度期望和傾盡全力提供最好的教育資源，卻在溝通和關(guān)心方面缺乏。他們忽視了孩子的內(nèi)心需求，只關(guān)注學(xué)習(xí)成績和社會地位。這種過于注重物質(zhì)和外在表現(xiàn)的教育方式，使得孩子們感到壓力巨大，容易產(chǎn)生焦慮和疲勞。其次，影片還展示了學(xué)校教育制度中的問題。在片中，學(xué)校對成績和排名的追求過于強調(diào)，忽視了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和綜合能力。教育機構(gòu)和教師們過于功利，以追求升學(xué)率和名譽為重，忽略了學(xué)生的個性發(fā)展和興趣培養(yǎng)。這種教育方式的不健全，容易導(dǎo)致學(xué)生的心理問題和對學(xué)習(xí)的抵觸情緒。同時，影片也傳達了正確的家庭教育觀念和教育方式。片中的黃楓教育家以身作則，以溫和、理解和引導(dǎo)的方式關(guān)心、鼓勵孩子，注重培養(yǎng)他們的獨立思考能力和人格品質(zhì)。他強調(diào)父母和教育者要站在孩子的角度思考問題，體諒他們的困惑和壓力。影片通過黃楓教育家的努力，讓觀眾認識到了健康的教育應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的綜合素養(yǎng)，而不僅僅是學(xué)術(shù)成績。此外，影片所展示的還有學(xué)生與家庭、學(xué)校與社會之間的關(guān)系。在現(xiàn)代社會中，家庭教育、學(xué)校教育和社會教育共同構(gòu)成了一個完整的教育體系。家庭和學(xué)校應(yīng)該緊密合作，共同關(guān)心和培養(yǎng)未來的社會成員。社會也應(yīng)該提供良好的教育環(huán)境和資源，為學(xué)生的全面發(fā)展提供支持。影片中，主人公與黃楓和其他人的互動，體現(xiàn)了這種緊密的關(guān)系。最后，影片的情節(jié)和表演也很出色。每個角色都飽含生活的細節(jié)和感情，觀眾可以很容易地產(chǎn)生共鳴。電影給人一種真實而質(zhì)樸的感覺，沒有過多渲染，卻讓人深思。導(dǎo)演和演員們通過細膩的表演，將故事把握得淋漓盡致?？傊娪啊堕_學(xué)第一課》以家庭教育為主線，揭示了當(dāng)代家庭教育現(xiàn)象中的問題，并傳達了正確的教育觀念和方式。通過觀看這部影片，我不僅對家庭教育的重要性有了更深刻的認識，也認識到了教育應(yīng)該是關(guān)愛和引導(dǎo)孩子成長的過程。這部電影充滿溫情和思考，是一部必看的作品?！伴_學(xué)第一課”觀后感模板（二）《開學(xué)第一課》是一部由中國青年演員編劇、導(dǎo)演和主演的影片。影片講述了一群即將步入大學(xué)校園的新生們，在春節(jié)期間經(jīng)歷了各式各樣的事情，從而展現(xiàn)了他們的成長和變化。我觀看完《開學(xué)第一課》后，深受觸動，對大學(xué)生活和成長有了更深刻的認識。首先，影片展現(xiàn)了大學(xué)新生面對的個人困惑和壓力。在影片中，主人公們不僅要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，還要面對各種陌生的人際關(guān)系。他們需要適應(yīng)自己的新角色，學(xué)會與室友相處，與老師交流，與同學(xué)合作。這些都是對他們來說全新的挑戰(zhàn)，他們不得不在短時間內(nèi)適應(yīng)新的生活方式和學(xué)習(xí)方法。影片中的主人公們都有自己的優(yōu)勢和不足，他們需要調(diào)整自己的心態(tài)和行為方式，以適應(yīng)新環(huán)境和人際關(guān)系。這給了我很大的啟示，讓我明白了在大學(xué)里，我們需要在適應(yīng)新環(huán)境的同時，也要勇于接受自己的不足，并積極尋求改進。只有這樣，我們才能在大學(xué)里得到更好的成長和發(fā)展。其次，影片揭示了大學(xué)生活中的友情和情感問題。在《開學(xué)第一課》中，主人公們面臨著與朋友之間的關(guān)系變化。有些人因為性格不合而產(chǎn)生矛盾，有的因為誤解而產(chǎn)生爭吵，有的則因為各自的目標(biāo)和追求而逐漸疏遠。這些情節(jié)顯示了大學(xué)生活中人際關(guān)系的復(fù)雜性。我認識到友情是需要經(jīng)營和維護的，也需要雙方的包容和理解。只有通過溝通和互諒互讓，我們才能保持良好的友情。而對于感情問題，影片也給了我很多啟示。大學(xué)是一個充滿機會和可能的時期，我們不應(yīng)該過分追求愛情而忽視學(xué)業(yè)和自我發(fā)展。在面對感情問題時，我們應(yīng)該理性分析，把握好分寸，在正確的時間和場合尋找合適的人。第三，影片展示了大學(xué)生活中的學(xué)習(xí)和成長過程。在《開學(xué)第一課》中，主人公們經(jīng)歷了很多挫折和困難，他們需要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度，以適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)模式。有些人需要充實自己的基礎(chǔ)知識，有些人需要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力，有些人需要發(fā)展自己的實踐能力。這些都需要時間和努力，但只要我們堅持不懈，磨礪自己，就能夠取得進步和成就。對于大學(xué)生活中的學(xué)習(xí)問題，我認識到不能盲目追求成績，而應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)方法和能力。只有在掌握了正確的學(xué)習(xí)方法后，我們才能夠更好地應(yīng)對求學(xué)過程中的各種挑戰(zhàn)。綜上所述，《開學(xué)第一課》通過展示大學(xué)新生面臨的個人困惑和壓力、友情和情感問題以及學(xué)習(xí)和成長過程，給予了我很多啟示和思考。我深受觸動，對大學(xué)生活和成長有了更深刻的認識。我相信只要我們能夠積極面對困難，調(diào)整自己的心態(tài)和行為方式，努力追求進步和成長，我們一定能夠在大學(xué)中度過美好的時光，并取得令人驕傲的成績?！伴_學(xué)第一課”觀后感模板（三）觀看電影《開學(xué)第一課》，我深受感動，心里涌動著許多的情感和思考。這部電影以一個校園故事為背景，講述了一群平凡的學(xué)生在老師的關(guān)懷和引導(dǎo)下，經(jīng)歷成長和改變的故事。影片通過展現(xiàn)學(xué)生與老師之間、學(xué)生與同學(xué)之間、學(xué)生與家長之間的關(guān)系，傳遞出關(guān)于教育的深刻思考和感悟。以下是我對影片的觀后感和體會。首先，在影片中我深切感受到了教育的力量和重要性。教育不僅僅是知識的傳遞，更是關(guān)愛和引導(dǎo)學(xué)生成長的過程。在影片中，老師們不僅教會學(xué)生知識，更關(guān)心和關(guān)注學(xué)生的生活和心理狀態(tài)。他們用自己的行動傳遞出對學(xué)生的愛和關(guān)懷，用耐心和真誠引導(dǎo)學(xué)生的成長。這種教育理念讓我深受觸動，讓我對教育的重要性有了更深層次的理解。其次，影片中的學(xué)生形象給我留下了深刻的印象。他們各有各的個性和特點，但都有一個共同點，那就是在老師的引導(dǎo)下，他們逐漸變得自信、樂觀和積極向上。雖然他們每個人都面臨了不同的問題和困擾，但他們通過相互之間的幫助和支持，共同度過了困境，并且實現(xiàn)了個人的成長。在這個過程中，我看到了學(xué)生的潛力和可能性，也看到了集體的力量和凝聚力。影片中的家長形象也給我留下了深刻的印象。在這個物質(zhì)社會，很多家長都過于關(guān)注孩子的分數(shù)和成績，而忽略了他們的心理健康和個性發(fā)展。與此相反，在影片中，家長們對孩子的關(guān)心和支持是無私的，他們愿意傾聽孩子的心聲，給予他們意見和鼓勵。這種家庭教育的方式讓我感受到了家長對孩子無私的愛，也讓我意識到要真正關(guān)心和理解孩子，才能夠幫助他們健康成長。除了教育和家庭關(guān)系，影片還涉及到了一些社會問題和價值觀的思考。比如，影片中展現(xiàn)了學(xué)生間的友情和互助，也展現(xiàn)了學(xué)生對社會問題的關(guān)注和參與。這些情節(jié)讓我思考到，在現(xiàn)實生活中，我們應(yīng)該關(guān)注到身邊的人和社會的問題，積極參與社會實踐，發(fā)揚友愛和互助的精神?？偟膩碚f，電影《開學(xué)第一課》是一部溫暖人心、充滿正能量的影片。影片通過展現(xiàn)學(xué)生與老師、學(xué)生與同學(xué)、學(xué)生與家長之間的關(guān)系，傳遞出對教育的思考和感悟。它讓我明白了教育