2024年云夢縣衛(wèi)生健康局綜合管理崗招錄1人《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》模擬試卷（答案詳解版）

2024年云夢縣衛(wèi)生健康局綜合管理崗招錄1人《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》模擬試卷（答案詳解版）一、常識判斷。根據(jù)題目要求，在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、下列選項(xiàng)不符合《中華人民共和國立法法》表述的是（

）。A、立法應(yīng)當(dāng)遵循憲法的基本原則B、立法應(yīng)當(dāng)符合社會輿論的觀點(diǎn)C、立法應(yīng)當(dāng)從國家整體利益出發(fā)D、立法應(yīng)當(dāng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和全面深化改革的要求正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查法律常識。A項(xiàng)正確，根據(jù)《中華人民共和國立法法》第三條規(guī)定：“立法應(yīng)當(dāng)遵循憲法的基本原則，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持社會主義道路、堅(jiān)持人民民主專政、堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持馬克思列寧主義毛澤東思想鄧小平理論，堅(jiān)持改革開放。”B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《中華人民共和國立法法》第五條規(guī)定：“立法應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)人民的意志，發(fā)揚(yáng)社會主義民主，堅(jiān)持立法公開，保障人民通過多種途徑參與立法活動?！币虼耍⒎☉?yīng)當(dāng)體現(xiàn)人民的意志，而不是符合社會輿論的觀點(diǎn)。C項(xiàng)正確，根據(jù)《中華人民共和國立法法》第四條規(guī)定：“立法應(yīng)當(dāng)依照法定的權(quán)限和程序，從國家整體利益出發(fā)，維護(hù)社會主義法制的統(tǒng)一和尊嚴(yán)?！盌項(xiàng)正確，根據(jù)《中華人民共和國立法法》第六條規(guī)定：“立法應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā)，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和全面深化改革的要求，科學(xué)合理地規(guī)定公民、法人和其他組織的權(quán)利與義務(wù)、國家機(jī)關(guān)的權(quán)力與責(zé)任。法律規(guī)范應(yīng)當(dāng)明確、具體，具有針對性和可執(zhí)行性?！北绢}為選非題，故正確答案為B。

2、十二屆人大常委會第六次會議作出《關(guān)于廢止有關(guān)勞動教養(yǎng)法律規(guī)定的決定》，從公共政策角度看，這屬于（）。A、政策終結(jié)B、政策調(diào)整C、政策執(zhí)行D、政策評估正確答案選項(xiàng)：A解析：A項(xiàng)正確，政策終結(jié)，是指公共決策者通過慎重的政策評估之后，采取必要措施，終止那些過時(shí)、多余、無效或失敗的公共政策的過程。題干信息符合這一概念。B項(xiàng)錯(cuò)誤，政策調(diào)整是指在政策評估與監(jiān)測所獲得的有關(guān)政策執(zhí)行的效果的反饋信息的基礎(chǔ)上，對政策方案、方案與目標(biāo)之間的關(guān)系等進(jìn)行不斷地修正、補(bǔ)充和發(fā)展，以便達(dá)到預(yù)期政策效果的一種政策行為。C項(xiàng)錯(cuò)誤，政策執(zhí)行是指政策執(zhí)行者通過建立組織機(jī)構(gòu)，運(yùn)用各種政治資源，去解釋、宣傳、實(shí)驗(yàn)、協(xié)調(diào)與控制等各種行動，將政策觀念的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為實(shí)際效果，從而實(shí)現(xiàn)既定的政策目標(biāo)的活動過程，這是一種動態(tài)的過程。D項(xiàng)錯(cuò)誤，政策評估是指評估主體依據(jù)一定的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，通過相關(guān)的評估程序，考察公共政策過程的各個(gè)階段，各個(gè)環(huán)節(jié)，對政策產(chǎn)出和政策影響進(jìn)行檢測和評價(jià)，以判斷政策結(jié)果實(shí)現(xiàn)政策目標(biāo)的程度的活動。故正確答案為A。

3、關(guān)于當(dāng)代文學(xué)，下列說法錯(cuò)誤的是：A、《白鹿原》獲得“茅盾文學(xué)獎(jiǎng)”B、《平凡的世界》是史鐵生的作品C、余華是先鋒文學(xué)的代表人物之一D、電影《大紅燈籠高高掛》由蘇童的小說改編正確答案選項(xiàng)：B解析：A項(xiàng)正確，《白鹿原》是陳忠實(shí)的代表作。1997年，該小說獲得中國第四屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，《平凡的世界》是中國作家路遙創(chuàng)作的一部百萬字的小說，并非由史鐵生創(chuàng)作。1991年3月，《平凡的世界》獲中國第三屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。C項(xiàng)正確，余華是當(dāng)代文學(xué)中先鋒派小說的代表作家之一，主要作品有《現(xiàn)實(shí)一種》《活著》《許三觀賣血記》。D項(xiàng)正確，《大紅燈籠高高掛》改編自蘇童的小說《妻妾成群》。本題為選非題，故正確答案為B。

4、某單位有若干個(gè)部門，每個(gè)部門有12名職員。后因業(yè)務(wù)重組，增加了2個(gè)部門，新增了4名職員，現(xiàn)每個(gè)部門有8名職員。該單位原有（

）個(gè)部門。A、3B、4C、5D、6正確答案選項(xiàng)：A解析：設(shè)該單位原有個(gè)部門，則原來共有名職員。根據(jù)題干可得，業(yè)務(wù)重組后增加了2個(gè)部門有個(gè)部門，新增了4名職員即總職員有人，由題意可得，解得。故正確答案為A。

5、梅與松、竹并稱為“歲寒三友”，以其高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，給人以立志奮發(fā)的激勵(lì)，常被古人用來詠物言志。以下詩詞哪一句描寫的不是梅花？A、無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故B、萬樹寒無色，南枝獨(dú)有花。香聞流水處，影落野人家C、花飛莫遣隨流水，怕有漁郎來問津D、冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵，忽然一夜清香發(fā)，散作乾坤萬里春正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查人文常識。A項(xiàng)正確，詩句出自宋代陸游的《卜算子·詠梅》，詩句的意思是：梅花并不想費(fèi)盡心思去爭艷斗寵，對百花的妒忌與排斥毫不在乎。即使凋零了，被碾作泥土，又化作塵土了，梅花依然和往常一樣散發(fā)出縷縷清香。贊美了梅花謙遜、忍讓、堅(jiān)貞不屈的品質(zhì)。B項(xiàng)正確，詩句出自明代道源的《早梅》，詩句的意思是：雪花落下，給植物披上了銀裝，一點(diǎn)顏色的都沒有；在南邊的樹枝上有一些花，沒有葉子。在小溪旁我都聞到了香味，抬頭一看，只見梅花的影子映在農(nóng)家的墻壁上。C項(xiàng)錯(cuò)誤，詩句出自宋代謝枋得的《慶全庵桃花》，詩句的意思是：倘若我住在桃花源里，就一定不讓桃花瓣落入溪水之中，隨水流出，為的是怕再有打漁人見到水中桃花，隨水找到洞口進(jìn)來啊！詩人發(fā)揮豐富的想象，表達(dá)對桃源的向往。描寫的是桃花，而非梅花。D項(xiàng)正確，詩句出自元代王冕的《白梅》，詩句的意思是：白梅生長在冰天雪地的寒冬，傲然開放，不與桃李凡花相混同。忽然在某個(gè)夜里花兒盛開，清香散發(fā)出來，竟散作了天地間的萬里新春。贊美了梅花不求人夸，只愿給人間留下清香的美德，實(shí)際上是借梅自喻，表達(dá)自己的人生態(tài)度以及不向世俗獻(xiàn)媚的高尚情操。本題為選非題，故正確答案為C。

6、下列藝術(shù)領(lǐng)域與專業(yè)術(shù)語對應(yīng)有誤的是：A、攝影：噪點(diǎn)、景深B、繪畫：散點(diǎn)透視、寫意C、音樂：調(diào)式、聲部D、舞蹈：變位跳、變奏正確答案選項(xiàng)：D解析：D項(xiàng)錯(cuò)誤：“變位跳”是舞蹈領(lǐng)域的專業(yè)術(shù)語，芭蕾舞、現(xiàn)代舞等舞蹈中均有變位跳。而“變奏”是音樂領(lǐng)域的專業(yè)術(shù)語，是指在原旋律的基礎(chǔ)上加上一些修飾或者圍繞原旋律進(jìn)行一些變形，使樂曲具有更豐富的表現(xiàn)形式，當(dāng)選；A項(xiàng)正確：“噪點(diǎn)”主要是指相機(jī)的感光元件將光線作為接收信號并輸出的過程中所產(chǎn)生的圖像中的粗糙部分，也指圖像中不該出現(xiàn)的外來像素，通常由電子干擾產(chǎn)生?！熬吧睢笔侵冈跀z影機(jī)鏡頭或其他成像器前沿能夠取得清晰圖像的成像所測定的被攝物體前后距離范圍。二者都是攝影領(lǐng)域的專業(yè)術(shù)語，排除；B項(xiàng)正確：“散點(diǎn)透視”是中國畫中使用較多的一種透視方法，即畫家觀察點(diǎn)不是固定在一個(gè)地方，也不受下定視域的限制，而是根據(jù)需要，移動著立足點(diǎn)進(jìn)行觀察，凡各個(gè)不同立足點(diǎn)上所看到的東西都可組織進(jìn)自己的畫面上來。“寫意”是國畫的一種畫法，用筆不苛求工細(xì)，注重神態(tài)的表現(xiàn)和抒發(fā)作者的情趣。二者都是繪畫領(lǐng)域的專業(yè)術(shù)語，排除；C項(xiàng)正確：若干高低不同的樂音，圍繞某一有穩(wěn)定感的中心音，按一定的音程關(guān)系組織在一起，成為一個(gè)有機(jī)的體系，稱為“調(diào)式”。四部和聲的每一部叫做一個(gè)聲部。器樂聲部分高音、中音、次中音、低音；聲樂聲部分女高音、女低音、男高音、男低音。二者都是音樂領(lǐng)域的專業(yè)術(shù)語，排除。本題為選非題，故正確答案為D。

7、中國夢視野寬廣、內(nèi)涵豐富、意蘊(yùn)深遠(yuǎn)。中國夢的本質(zhì)是。A、國家復(fù)興、民族富強(qiáng)、社會和諧B、國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福C、國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福D、國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民民主正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查政治常識。中國夢視野寬廣、內(nèi)涵豐富、意蘊(yùn)深遠(yuǎn)。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)，“中國夢的本質(zhì)是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸?！?。這個(gè)夢想，把國家的追求、民族的向往、人民的期盼融為一體，體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，表達(dá)了每一個(gè)中華兒女的共同愿景。故正確答案為B。

8、“人的本質(zhì)不是單個(gè)人所固有的抽象物，在其現(xiàn)實(shí)性上，它是一切社會關(guān)系的總和。”這句話說明：A、自然屬性是人的本質(zhì)屬性B、自然屬性和社會屬性都是人的本質(zhì)屬性C、社會屬性是人的本質(zhì)屬性D、自然屬性和社會屬性都不是人的本質(zhì)屬性正確答案選項(xiàng)：C解析：這句話是馬克思在《關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱》一文中提出的。人既有自然屬性又有社會屬性。所謂自然屬性是指人的肉體存在及其特性；所謂社會屬性是指在實(shí)踐活動的基礎(chǔ)上人與人之間發(fā)生的各種關(guān)系。自然屬性是人存在的基礎(chǔ)，

但人之所以為人，

不在于人的自然性，

而在于人的社會性。因此從“人的本質(zhì)在其現(xiàn)實(shí)性上是一切社會關(guān)系的總和”這一觀點(diǎn)出發(fā)，

必然得出結(jié)論：社會屬性是人的本質(zhì)屬性。故正確答案為C。

9、今年是中法建交55周年，在同新中國的交往上，法國創(chuàng)下了諸多“第一”。中法合作空間日益廣闊，現(xiàn)已結(jié)成102對友好省區(qū)和城市，形成豐富的地方交流合作網(wǎng)絡(luò)，2018年中法貿(mào)易額創(chuàng)歷史新高。習(xí)近平主席曾引用中國古語來形容中法友誼不斷走向深入，這句中國古語是A、天下難事，必作于易；天下大事，必作于細(xì)B、履不必同，期于適足；治不必同，期于利民C、五色交輝，相得益彰；八音合奏，終和且平D、合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查政治常識。2019年3月24-25日，習(xí)近平總書記出訪法國期間指出，2019年是新中國成立70周年，也是中法建交55周年。2014年3月27日《在中法建交五十周年紀(jì)念大會上的講話》中，習(xí)近平主席說，法國有一句諺語:“一點(diǎn)又一點(diǎn)，小鳥筑成巢。”中國也有一句古語:“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土?！敝蟹ㄓ颜x是兩國人民辛勤耕耘的結(jié)果。借此機(jī)會，我要向這些為中法友好事業(yè)默默奉獻(xiàn)的人們致以崇高的敬意!（注：D選項(xiàng)在2014年8月19日《在全國宣傳思想工作會議上的講話》又一次引用。）故正確答案為D。

10、廣西正著力創(chuàng)作一批文化藝術(shù)精品，講好廣西故事，將（

）打造成“八桂嘉年華”。A、壯族三月三B、印象劉三姐C、南寧國際民歌藝術(shù)節(jié)D、駱越文化節(jié)正確答案選項(xiàng)：A解析：根據(jù)《自治區(qū)黨委辦公廳自治區(qū)人民政府辦公廳印發(fā)的通知》（廳發(fā)〔2016〕20號）和自治區(qū)關(guān)于開展“壯族三月三?八桂嘉年華”系列活動的工作要求，自治區(qū)民宗委定于2017年3月20日至4月20日，在全區(qū)范圍內(nèi)開展“壯族三月三?和諧在八桂”活動。故正確答案為A。

11、下列新聞標(biāo)題用語存在明顯錯(cuò)誤的是A、B、C、D、正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查文化常識，主要涉及標(biāo)題用語的相關(guān)內(nèi)容。A項(xiàng)正確，“嬗變”具有以下幾種解釋：1.蛻變；2.一種元素通過核反應(yīng)轉(zhuǎn)化為另一種元素或者一種核素轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N核素；3.徹底改變（如特征或條件的改變）；4.演變。選項(xiàng)標(biāo)題為《那些小山村的嬗變》，可以理解為小山村的蛻變，或者是發(fā)生徹底的變化，語意通順，無明顯錯(cuò)誤。B項(xiàng)正確，《窺求大學(xué)細(xì)理品咂大學(xué)內(nèi)涵》是馮玉忠（遼寧大學(xué)原校長）先生的一篇文章，全文圍繞“大學(xué)使命，大學(xué)何為”展開，文章引人深思，發(fā)人深省。C項(xiàng)正確，引擎是發(fā)動機(jī)的核心部分，因此習(xí)慣上也常用引擎指發(fā)動機(jī)。體育產(chǎn)業(yè)需要?jiǎng)?chuàng)新引擎，意思是體育產(chǎn)業(yè)需要?jiǎng)?chuàng)新提供動力，無明顯語病。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“無出其右”是一個(gè)成語，古代以右為尊，意思是沒有能超過他的，出自《史記·田叔列傳》?！盁o人能出其左右”，“左右”指兩個(gè)方面，存在歧義，該用法錯(cuò)誤。本題為選非題，故正確答案是D。

12、對下列典籍名稱中加點(diǎn)詞解釋的是A、B、C、D、正確答案選項(xiàng)：D解析：本題主要考查歷史常識。A項(xiàng)正確，《齊民要術(shù)》是北魏賈思勰所著，該書系統(tǒng)地總結(jié)了黃河中下游地區(qū)勞動人民長期積累的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)。

“齊民者，若今言平民也”，“齊名”指的是平等的黎民。B項(xiàng)正確，《本草綱目》，是明代李時(shí)珍所著的醫(yī)藥學(xué)著作。其中，“本草”指的是根本之藥物中草藥。C項(xiàng)正確，《文心雕龍》是南朝劉勰撰寫的文學(xué)理論專著。在《文心雕龍·序志》當(dāng)中提到，“文心者，言為文之用心也。”

D項(xiàng)錯(cuò)誤，《夢溪筆談》，是北宋科學(xué)家沈括所撰，是一部涉及古代中國自然科學(xué)、工藝技術(shù)及社會歷史現(xiàn)象的綜合性的著作。其中，“夢溪”指的是當(dāng)時(shí)沈括所居的房子，并非指的游覽之勝地。本題為選非題，故正確答案為D。

13、以下符合《農(nóng)民專業(yè)合作社法》規(guī)定的是：A、某農(nóng)業(yè)合作社一企業(yè)成員在財(cái)務(wù)年度終結(jié)的三個(gè)月前提出退社B、某農(nóng)業(yè)合作社應(yīng)成員要求召開臨時(shí)全社大會C、某農(nóng)業(yè)合作社一銷售能人在分配表決時(shí)只能行使一票表決權(quán)D、某農(nóng)業(yè)合作社農(nóng)民成員占正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查法律常識。A項(xiàng)正確，根據(jù)《農(nóng)民專業(yè)合作社法》第二十五條規(guī)定：“農(nóng)民專業(yè)合作社成員要求退社的，應(yīng)當(dāng)在會計(jì)年度終了的三個(gè)月前向理事長或者理事會提出······”，因此，選項(xiàng)說法正確。B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《農(nóng)民專業(yè)合作社法》第三十一條規(guī)定：“農(nóng)民專業(yè)合作社成員大會每年至少召開一次，會議的召集由章程規(guī)定。有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)在二十日內(nèi)召開臨時(shí)成員大會：（一）百分之三十以上的成員提議；（二）執(zhí)行監(jiān)事或者監(jiān)事會提議；（三）章程規(guī)定的其他情形。”因此，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《農(nóng)民專業(yè)合作社法》第二十二條規(guī)定：“農(nóng)民專業(yè)合作社成員大會選舉和表決，實(shí)行一人一票制，成員各享有一票的基本表決權(quán)。出資額或者與本社交易量（額）較大的成員按照章程規(guī)定，可以享有附加表決權(quán)。本社的附加表決權(quán)總票數(shù)，不得超過本社成員基本表決權(quán)總票數(shù)的百分之二十。享有附加表決權(quán)的成員及其享有的附加表決權(quán)數(shù)，應(yīng)當(dāng)在每次成員大會召開時(shí)告知出席會議的全體成員?！币虼耍x項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《農(nóng)民專業(yè)合作社法》第二十條第一款規(guī)定：“農(nóng)民專業(yè)合作社的成員中，農(nóng)民至少應(yīng)當(dāng)占成員總數(shù)的百分之八十。”因此，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故正確答案為A。

14、關(guān)于氣候，下列表述不正確的是：A、海洋性氣候氣溫溫差小、濕度大，降水日數(shù)多且強(qiáng)度小B、大陸性氣候氣溫年較差或氣溫日較差很大C、地中海氣候夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨D、熱帶季風(fēng)氣候沒有明顯的旱雨兩季正確答案選項(xiàng)：D解析：A項(xiàng)正確，海洋性氣候的特點(diǎn)是：氣溫年變化與日變化都很小，溫差?。辉旗F頻數(shù)多，濕度大；降水量的季節(jié)分配比較均勻，降水日數(shù)多，但強(qiáng)度小。B項(xiàng)正確，大陸性氣候最顯著的特征是：氣溫年較差或氣溫日較差很大，降水少、冬冷夏熱。C項(xiàng)正確，地中海氣候的特點(diǎn)是：夏季炎熱干燥、冬季溫和多雨，是十三種氣候類型中唯一一種雨熱不同期的氣候類型。D項(xiàng)錯(cuò)誤，熱帶季風(fēng)氣候的特點(diǎn)是：終年高溫，年平均氣溫在22℃以上，旱雨季明顯，降水集中在雨季，且降水量大。本題為選非題，故正確答案為D。

15、預(yù)測表明，2020年到2050年，我國60歲以上人口占比將從19.3%上升到38.6%，對此，下列說法錯(cuò)誤的是（

）A、我國家庭人口的撫養(yǎng)比系數(shù)逐漸減小B、我國的老齡化社會問題將日益嚴(yán)峻C、推動我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的人口紅利逐步消退D、養(yǎng)老保險(xiǎn)的支付壓力將會越來越大正確答案選項(xiàng)：A解析：A項(xiàng)：撫養(yǎng)比又稱撫養(yǎng)系數(shù)，是指在人口當(dāng)中非勞動年齡人口對勞動年齡人口數(shù)之比，當(dāng)老年人口增多的時(shí)候該比例會上升而非減小，錯(cuò)誤。B項(xiàng)：60歲以上人口比例大幅增加體現(xiàn)了老齡化的問題將會日益嚴(yán)峻，正確。C項(xiàng)：60歲以上人口比例增大，適齡勞動力減少，人口紅利會逐漸減少，正常。D項(xiàng)：老年人口增多，養(yǎng)老保險(xiǎn)支付也會增加，故壓力會加大，正確。本題為選非題，故正確答案為A。

16、赤潮是指在特定的環(huán)境條件下，海水中某些浮游生物爆發(fā)性增殖，引起水體變色的一種生態(tài)現(xiàn)象。下列關(guān)于赤潮的說法中，正確的是（

）。A、海水富營養(yǎng)化是赤潮爆發(fā)的基礎(chǔ)B、赤潮爆發(fā)與人類活動關(guān)系不大C、多數(shù)赤潮對環(huán)境沒有危害D、所有的赤潮都是紅色的正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查地理國情。A項(xiàng)正確，海水富營養(yǎng)化是赤潮生物快速繁殖的物質(zhì)基礎(chǔ)和首要條件，大量工農(nóng)業(yè)廢水、生活污水和養(yǎng)殖廢水排入海洋，海水中氮、磷、硅等營養(yǎng)鹽，水溫、鹽度、微量金屬元素以及維生素類等含量大大增加，導(dǎo)致近海、河口、港灣富營養(yǎng)化程度日趨嚴(yán)重，赤潮頻發(fā)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，大量工農(nóng)業(yè)廢水和生活污水排入海洋，其中相當(dāng)一部分未經(jīng)處理就直接排入海洋，導(dǎo)致近海、港灣富營養(yǎng)化程度日趨嚴(yán)重；由于沿海開發(fā)程度的增高和海水養(yǎng)殖業(yè)的擴(kuò)大，也帶來了海洋生態(tài)環(huán)境和養(yǎng)殖業(yè)自身污染問題；海運(yùn)業(yè)的發(fā)展導(dǎo)致外來有害赤潮種類的引入；全球氣候的變化也導(dǎo)致了赤潮的頻繁發(fā)生。因此赤潮爆發(fā)與人類活動有較大關(guān)系。C項(xiàng)錯(cuò)誤，赤潮破壞海洋生態(tài)平衡，當(dāng)赤潮發(fā)生時(shí)由于赤潮生物的異常爆發(fā)性增殖，這種平衡遭受到嚴(yán)重干擾和破壞。赤潮破壞海洋漁業(yè)和水產(chǎn)資源，赤潮生物的異常爆發(fā)性增殖，導(dǎo)致了海域生態(tài)平衡被打破，進(jìn)而破壞海洋漁業(yè)和水產(chǎn)資源。赤潮還危害人類健康，有些赤潮生物還能分泌一些可以在貝類體內(nèi)積累的毒素，統(tǒng)稱貝毒，其含量往往有可能超過食用時(shí)人體可接受的水平。這些貝類如果不慎被食用，就會引起人體中毒，嚴(yán)重時(shí)可導(dǎo)致死亡。D項(xiàng)錯(cuò)誤，赤潮是一個(gè)歷史沿用名，它并不一定都是紅色的，比如，綠藻赤潮是綠色的，硅藻赤潮一般為棕黃色，裸甲藻赤潮則多為紅褐色······它的顏色由引發(fā)赤潮的生物種類和數(shù)量來決定。故正確答案為A。

17、發(fā)熱是臨床上常見的癥狀。關(guān)于發(fā)熱，下列說法正確的是：A、體溫超過說明病人已經(jīng)發(fā)熱B、一定程度的發(fā)熱可使人體免疫功能增強(qiáng)C、手術(shù)后就發(fā)熱說明病人發(fā)生了傷口感染D、病人發(fā)熱后沒有食欲主要因?yàn)橥僖旱矸勖甘セ钚哉_答案選項(xiàng)：B解析：本題考查科技常識。A項(xiàng)錯(cuò)誤，人體發(fā)熱的體溫范圍，成人和嬰幼兒具有一定區(qū)別。如果成人腋下體溫超過屬于發(fā)熱表現(xiàn)；嬰幼兒由于體溫調(diào)節(jié)中樞尚未發(fā)育健全，正常體溫的波動性比較大，腋下體溫超過屬于發(fā)熱表現(xiàn)。B項(xiàng)正確，一定程度的發(fā)熱時(shí)，人體內(nèi)的免疫細(xì)胞和免疫因子的活性提高了，當(dāng)體溫在時(shí)，機(jī)體免疫活動非常活躍，在某種程度上增強(qiáng)了身體的免疫力。C項(xiàng)錯(cuò)誤，術(shù)后一些患者會出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，但只有一小部分是由于感染引起。非感染性發(fā)熱如輸血引起的發(fā)熱反應(yīng)、部分藥物引起的發(fā)熱反應(yīng)等一般在術(shù)后24-48小時(shí)內(nèi)出現(xiàn)，且體溫左右。感染性發(fā)熱往往體溫較高()，多在術(shù)后第3天以后才開始出現(xiàn)連續(xù)發(fā)熱。D項(xiàng)錯(cuò)誤，人身體內(nèi)的消化是由酶控制的，酶的活性直接影響人的新陳代謝。人體在發(fā)熱時(shí)，體溫升高，消化酶（唾液淀粉酶為消化酶的一種）活性降低，表現(xiàn)為食欲減退。因此，唾液淀粉酶是活性降低，而非失去活性。故正確答案為B。

18、蕁麻疹屬于過敏性疾病，有不少人認(rèn)為，牛奶海鮮等食品是誘發(fā)蕁麻疹的主要原因。但如果我們讓蕁麻疹患者停止食用牛奶、海鮮等食品，他們的蕁麻疹癥狀并不會立即好轉(zhuǎn)。因此，牛奶、海鮮等食品并不是蕁麻疹的主要誘因。以下最能指出上述論斷存在的邏輯錯(cuò)誤的是（）。A、假設(shè)了在停止接觸過敏源后，過敏性疾病的癥狀應(yīng)當(dāng)立即好轉(zhuǎn)B、默認(rèn)了絕大多數(shù)蕁麻疹患者都曾食用過牛奶、海鮮等食品C、忽視了許多其他的過敏性疾病的癥狀可能與蕁麻疹非常接近D、默認(rèn)了牛奶、海鮮誘發(fā)蕁麻疹的可能性遠(yuǎn)高于其他食物正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：牛奶、海鮮等食品并不是蕁麻疹的主要誘因。論據(jù)：如果讓蕁麻疹患者停止食用牛奶、海鮮等食品，他們的蕁麻疹癥狀并不會立即好轉(zhuǎn)。本題論據(jù)討論蕁麻疹患者停止食用牛奶、海鮮等，蕁麻疹的癥狀是否好轉(zhuǎn)，論點(diǎn)討論牛奶、海鮮等食品是否會導(dǎo)致蕁麻疹，論點(diǎn)、論據(jù)話題不一致，中間差了一步論據(jù)與論點(diǎn)的聯(lián)系，找出說明聯(lián)系的選項(xiàng)就能指出存在的邏輯錯(cuò)誤。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：論據(jù)指出蕁麻疹患者停止食用牛奶、海鮮等，蕁麻疹的癥狀并不會立即好轉(zhuǎn)，但并未涉及論點(diǎn)討論的蕁麻疹的病因，說明題干默認(rèn)了A項(xiàng)指出的假設(shè)停止接觸過敏源后，過敏性疾病的癥狀應(yīng)當(dāng)立即好轉(zhuǎn)，可以指出上述論斷存在的邏輯錯(cuò)誤，當(dāng)選；B項(xiàng)：題干討論牛奶、海鮮等是否是蕁麻疹的主要誘因，該項(xiàng)說的是蕁麻疹患者食用過牛奶、海鮮等食品，話題不一致，不能指出上述論斷存在邏輯錯(cuò)誤，排除；C項(xiàng)：題干討論蕁麻疹，該項(xiàng)討論其他的過敏性疾病，話題不一致，不能指出上述論斷存在邏輯錯(cuò)誤，排除；D項(xiàng)：題干討論的是牛奶、海鮮與蕁麻疹的關(guān)系，并未將牛奶、海鮮和其他食物作比較，不能指出上述論斷存在邏輯錯(cuò)誤，排除。故正確答案為A。

19、下列詩句與所代表的節(jié)日對應(yīng)錯(cuò)誤的是：(

)A、月色燈山滿帝都，香車寶蓋隘通衢?！?jié)B、春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜?！迕鞴?jié)C、彩線輕纏紅玉臂，小符斜掛綠云鬟?！宋绻?jié)D、他鄉(xiāng)共酌金花酒，萬里同悲鴻雁天?！星锕?jié)正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查人文常識。A項(xiàng)正確，該句出自唐代李商隱的《觀燈樂行》，意為帝王之都，到處月光如水，花燈如山，裝飾華麗的香艷的馬車堵塞了寬敞大道。描寫了元宵節(jié)的場景。B項(xiàng)正確，該句出自唐代韓翃的《寒食》，意為暮春時(shí)節(jié)，長安城處處柳絮飛舞、落紅無數(shù)，寒食節(jié)東風(fēng)吹拂著皇家花園的柳枝。寒食節(jié)在清明節(jié)前一到兩天，本為兩個(gè)節(jié)日，但由于日期相鄰，逐漸合二為一。C項(xiàng)正確，該句出自宋代蘇軾的《浣溪沙·端午》，意為將那五彩花線輕輕地纏在玉色手臂上，小小的符篆斜掛在發(fā)髻上。纏線、掛符活動為端午節(jié)習(xí)俗。D項(xiàng)錯(cuò)誤，該句出自唐代盧照鄰的《九月九日登玄武山》，意為身在他鄉(xiāng)我們一起喝下這菊花酒，我們離家萬里，望著大雁飛過的天空，心中有著一樣的悲傷。飲菊花酒是重陽節(jié)的習(xí)俗。本題為選非題，故正確答案為D。

20、中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整不容侵犯和分割，維護(hù)國家主權(quán)，統(tǒng)一和領(lǐng)土完整是包括港澳同胞和臺灣同胞在內(nèi)的（

）的共同義務(wù)。A、中國人民B、全中國公民C、全體居民D、全體國民正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查政治常識?！吨腥A人民共和國國家安全法》第十一條第二款規(guī)定：“中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整不容侵犯和分割。維護(hù)國家主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整是包括港澳同胞和臺灣同胞在內(nèi)的全中國人民的共同義務(wù)?！惫收_答案為A。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共40題)1、美國一項(xiàng)研究表明，二手煙霧對非煙民的危害遠(yuǎn)甚于煙民本人。吸煙的人在損害自身心血管系統(tǒng)的同時(shí)，系統(tǒng)可以進(jìn)行自我調(diào)節(jié)以便于抵消吸煙造成的部分后果，而不吸煙的人的身體無法適應(yīng)煙霧吸入后的變化，因此，被動吸煙對非煙民所造成的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于對煙民的影響。以下哪項(xiàng)如果為真，可以支持上述研究結(jié)論？A、肺癌患者85%以上是由吸煙導(dǎo)致，癌癥死亡總數(shù)的30%是由吸煙導(dǎo)致的B、煙民和非煙民結(jié)成夫婦，后者死于心臟病的風(fēng)險(xiǎn)比前者高30%C、被動吸煙是位于主動吸煙、飲酒類疾病之后的第三類最可預(yù)防的死因D、日吸四包煙的有20年的煙齡的煙民，其配偶有可能死于肺癌正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：被動吸煙對非煙民所造成的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于對煙民的影響。論據(jù)：二手煙霧對非煙民的危害遠(yuǎn)甚于煙民本人。吸煙的人在損害自身心血管系統(tǒng)的同時(shí)，系統(tǒng)可以進(jìn)行自我調(diào)節(jié)以便于抵消吸煙造成的部分后果，而不吸煙的人的身體無法適應(yīng)煙霧吸入后的變化。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：僅說明吸煙對煙民的影響，并未說明對非煙民造成的影響，屬于無關(guān)選項(xiàng)。B項(xiàng)：指出吸煙能夠?qū)Ψ菬熋裨斐筛鼮閲?yán)重的影響，即會使非煙民死于心臟病的風(fēng)險(xiǎn)高出30%，加強(qiáng)了題干論點(diǎn)，當(dāng)選。C項(xiàng)：可預(yù)防的死因與題干所述的被動吸煙對煙民和非煙民所產(chǎn)生的影響無關(guān)，屬于無關(guān)選項(xiàng)。D項(xiàng)：僅說明煙民的配偶可能會死于肺癌，其配偶是否吸煙不知道，即不涉及煙民和非煙民之間的比較，因此，不具有支持力度。故正確答案為B。

2、當(dāng)前大學(xué)課程設(shè)置出現(xiàn)一定問題，很多大公司的新上崗人員都沒有很好掌握基本工作技能，比如文件的寫作、數(shù)據(jù)的處理及辦事能力。上述論證是以下面哪項(xiàng)為前提的：

A、現(xiàn)在的大學(xué)課程設(shè)置沒有基本技能方面的課程B、文件的寫作、數(shù)據(jù)的處理及辦事能力等基本技能對勝任工作很重要C、公司新上崗人員基本代表當(dāng)前畢業(yè)大學(xué)生水平D、過去的大學(xué)生比現(xiàn)在的大學(xué)生接受了更多的基本技能教育正確答案選項(xiàng)：C解析：本題屬于加強(qiáng)題型。第一步：找出論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：當(dāng)前大學(xué)課程設(shè)置出現(xiàn)一定問題。論據(jù)：很多大公司的新上崗人員都沒有很好掌握基本工作技能。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是大學(xué)課程設(shè)置，論據(jù)強(qiáng)調(diào)的是公司的新上崗人員的工作技能，論點(diǎn)和論據(jù)之間不存在因果關(guān)系，需要在兩者間搭橋，加強(qiáng)論證。C項(xiàng)在大學(xué)課程和公司的新上崗人員之間建立聯(lián)系，說明新上崗人員基本代表當(dāng)前畢業(yè)大學(xué)生的水平，因此新上崗員工的工作技能不足，反映出當(dāng)前畢業(yè)大學(xué)生的水平不夠，從而說明大學(xué)課程存在問題。A項(xiàng)大學(xué)課程設(shè)置沒有基本技能的課程，并不能說明大學(xué)課程就一定有問題，無法加強(qiáng)論點(diǎn)；B項(xiàng)說的是基本技能對勝任工作的重要性，與論點(diǎn)無關(guān)，屬于無關(guān)選項(xiàng)；D項(xiàng)將過去的大學(xué)生與現(xiàn)在的大學(xué)生進(jìn)行對比，與論點(diǎn)無關(guān)，屬于無關(guān)選項(xiàng)。故正確答案為C。

3、（

）對于口罩相當(dāng)于竹子對于（

）A、耳掛；竹炭B、無紡布；斗笠C、衛(wèi)生用品；竹葉D、醫(yī)用口罩；箭竹正確答案選項(xiàng)：B解析：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：耳掛是口罩的組成部分，二者為組成關(guān)系；竹子是竹炭的原材料，二者為對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：無紡布是制作口罩的原材料，二者為對應(yīng)關(guān)系；竹子是制作斗笠的原材料，二者為對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：口罩是一種衛(wèi)生用品，二者為種屬關(guān)系；竹葉是竹子的組成部分，二者為組成關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：醫(yī)用口罩是口罩的一種，二者為種屬關(guān)系；箭竹是竹子的一種，二者為種屬關(guān)系，但詞語前后順序相反，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。

4、以下哪項(xiàng)中的任務(wù)不可能均由李明完成？A、教育、人事、財(cái)務(wù)B、教育、人事、網(wǎng)絡(luò)C、教育、管理、財(cái)務(wù)D、教育、管理、網(wǎng)絡(luò)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：分析題干條件①每人至少一項(xiàng)工作，每個(gè)工作只能一個(gè)人完成②王≠人事；王≠管理③?。ㄈ耸拢睿ㄘ?cái)務(wù)）④完成教育的還要做其他的工作第二步：題干問法為可能，因此優(yōu)先考慮將選項(xiàng)帶入到題干中。A選項(xiàng)：李明完成教育、人事、財(cái)務(wù)，王莉完成網(wǎng)絡(luò)，丁勇完成管理，這種可能性是有的，并且符合題干的4個(gè)條件，排除；B選項(xiàng)：李明完成教育、人事、網(wǎng)絡(luò)，王莉完成財(cái)務(wù)，丁勇完成管理，這種可能性是有的，并且符合題干的4個(gè)條件，排除；C選項(xiàng)：李明完成教育、管理、財(cái)務(wù)，王莉完成網(wǎng)絡(luò)，丁勇完成人事，這種可能性是有的，并且符合題干的4個(gè)條件，排除；D選項(xiàng)：李明完成教育、管理、網(wǎng)絡(luò)，還剩下財(cái)務(wù)和人事兩項(xiàng)沒有完成，王莉與丁勇沒有完成工作，根據(jù)條件①

每個(gè)人都至少完成一項(xiàng)，所以得出兩個(gè)人每人完成一項(xiàng)。根據(jù)題干條件②王莉也不能完成人事，得到王莉做財(cái)務(wù)。所以現(xiàn)在只剩下丁勇完成人事，但是根據(jù)題干條件③“丁勇完成人事→李明完成財(cái)務(wù)”得出丁勇不可能完成人事，故產(chǎn)生了矛盾，所以D選項(xiàng)這種情況是不可能出現(xiàn)的，當(dāng)選。故正確答案為D。

5、偷工減料：誠信A、起早貪黑：勤奮B、逆來順受：溫和C、冥思苦想：愚笨D、目中無人：謙虛正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步，判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。偷工減料是不誠信的表現(xiàn)，前者為后者的反面表現(xiàn)，二者之間為對應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：起早貪黑為勤奮的正面表現(xiàn)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：逆來順受指對惡劣的環(huán)境或無理的待遇采取順從和忍受的態(tài)度，與溫和之間不存在明顯的邏輯關(guān)系，排除；C項(xiàng)：冥思苦想是絞盡腦汁，苦思苦想，與愚笨之間不存在明顯的邏輯關(guān)系，排除；D項(xiàng)：目中無人為不謙虛的表現(xiàn)，前者為后者的反面表現(xiàn)，二者之間為對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。

6、電視臺對于（

），相當(dāng)于（

）對于螞蟻A、電臺蟋蟀B、電視蟻巢C、媒介昆蟲D、網(wǎng)絡(luò)工蟻正確答案選項(xiàng)：A解析：逐一代入驗(yàn)證選項(xiàng)。A項(xiàng)：電臺指是通過聲音來傳達(dá)信息的媒介，電視臺是通過聲音和圖像來傳達(dá)信息的媒介，兩者是并列關(guān)系，蟋蟀與螞蟻并列，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：電視是接收電視臺傳播信息的工具，蟻巢是螞蟻的居住場所，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：電視臺是一種媒介，螞蟻是一種昆蟲，都是種屬關(guān)系，但詞語位置擺放順序不一致，排除；D項(xiàng)：電視臺制作的電視節(jié)目可以通過網(wǎng)絡(luò)播放，工蟻是一種螞蟻，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。

7、心臟疾病與動脈血管中的脂肪栓塞有密切關(guān)系。但一項(xiàng)新研究顯示，脂肪分子不僅來自食物，還可能來自口腔中的某種細(xì)菌。研究者據(jù)此認(rèn)為口腔疾病經(jīng)常與心臟疾病相關(guān)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述研究者的觀點(diǎn)？A、心臟病通常由動脈粥樣硬化引發(fā)，在這個(gè)過程中，動脈血管會被一種名為“脂質(zhì)”的物質(zhì)堵塞B、這種細(xì)菌產(chǎn)生的脂類分子與哺乳動物體內(nèi)脂類的組成成分不同，屬于一種特殊的細(xì)菌家族C、一般情況下，這種細(xì)菌只在口腔中保持活躍，在合適環(huán)境中它們可能會引發(fā)牙周疾病D、口腔疾病引起的細(xì)胞因子會破壞胰島腺，減少人體必要胰島素的分泌量，容易引起糖尿病的發(fā)生正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：口腔疾病經(jīng)常與心臟疾病相關(guān)。論據(jù)：脂肪分子不僅來自食物，還可能來自口腔中的某種細(xì)菌。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：心臟病通常由動脈粥樣硬化引發(fā)，動脈血管會被一種名為“脂質(zhì)”的物質(zhì)堵塞，討論的是心臟病與動脈血管中的脂肪栓塞的關(guān)系，與口腔疾病無關(guān)，排除；B項(xiàng)：這種細(xì)菌產(chǎn)生了脂類分子說明口腔中的某種細(xì)菌確實(shí)可以產(chǎn)生脂肪，這解釋了論據(jù)的“脂肪分子不僅來自食物，還可能來自口腔中的某種細(xì)菌”，可以加強(qiáng)，當(dāng)選。C項(xiàng)：這種細(xì)菌只在口腔中保持活躍，可能會引發(fā)牙周疾病，所以與心臟疾病無關(guān)。削弱論點(diǎn)，排除；D項(xiàng)：口腔疾病容易引起糖尿病的發(fā)生。沒有提到心臟疾病，無關(guān)選項(xiàng)，排除。此題出題人在命制過程中并不嚴(yán)謹(jǐn)，只能通過排除的思維，ACD項(xiàng)是一定不能加強(qiáng)的，所以這道題答案為B。本題不是很嚴(yán)謹(jǐn)，但我們通過查詢原文發(fā)現(xiàn)（如下圖所示），B項(xiàng)在原文中明確提到了，并且告訴我們這種細(xì)菌脂質(zhì)和人體原生脂質(zhì)的化學(xué)差異也許是導(dǎo)致心臟疾病的原因。出題人題目命制不嚴(yán)謹(jǐn)，同學(xué)們無需糾結(jié)，本題只要重點(diǎn)學(xué)習(xí)掌握ACD項(xiàng)為何不能加強(qiáng)即可。故正確答案為B。

8、頒獎(jiǎng):領(lǐng)獎(jiǎng)A、受虐:施虐B、成功:失敗C、盈利:虧損D、行賄:受賄正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系頒獎(jiǎng)與領(lǐng)獎(jiǎng)在時(shí)間上存在一定的先后順序，有頒獎(jiǎng)才有領(lǐng)獎(jiǎng)，且主體與客體對應(yīng)。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：有施虐才有受虐，位置與題干相反，排除。B項(xiàng)：成功與失敗并無時(shí)間上的先后順序，二者為并列關(guān)系，排除。C項(xiàng)：盈利與虧損并無時(shí)間上的先后順序，二者為并列關(guān)系，排除。D項(xiàng)：有行賄才有受賄，二者在時(shí)間上存在一定的先后順序，且主、客體對應(yīng)，與題干邏輯關(guān)系相符。故正確答案為D。

9、卡塔爾世界杯期間，有球迷對比賽結(jié)果進(jìn)行了下述預(yù)測：甲：冠軍是歐洲國家乙：法國是冠軍丙：冠軍是南美洲國家?。喊⒏⒉粫M(jìn)四強(qiáng)假設(shè)上述預(yù)測中只有一句為假，可以得出以下哪項(xiàng)？A、甲說了假話B、冠軍不是法國C、冠軍不是南美國家D、阿根廷會進(jìn)四強(qiáng)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找關(guān)系。甲：冠軍是歐洲國家；乙：冠軍是法國；丙：冠軍是南美洲國家；丁：阿根廷不會進(jìn)四強(qiáng)。甲和丙不可能同時(shí)為真，根據(jù)題干上述預(yù)測中只有一句話為假，可以推出甲和丙必有一假。第二步：看其余。根據(jù)甲和丙必有一假，可以推出其余的乙和丁必然為真，即冠軍是法國，阿根廷不會進(jìn)四強(qiáng)，因此甲為真，丙為假，即冠軍不是南美國家，對應(yīng)C項(xiàng)。故正確答案為C。

10、起興是中國古典詩歌的一種文學(xué)表現(xiàn)手法，先言他物以引起所詠之辭，一般用于詩文的開頭以加強(qiáng)語言表現(xiàn)力。根據(jù)上述定義，下列詩句中沒有運(yùn)用起興的是：A、翩翩堂前燕，冬藏夏來見。兄弟兩三人，流宕在他縣B、老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已C、瀉水置平地，各自東西南北流。人生亦有命，安能行嘆復(fù)坐愁D、畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！跋妊运铩薄ⅰ耙砸鹚佒o”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：意思為“堂前的燕子，冬去飛走了，夏天尚且能夠歸來，而我們兄弟，漂泊在他鄉(xiāng)，長為他鄉(xiāng)人，卻久不見歸來”，通過寫燕子的狀態(tài)來引出流落他鄉(xiāng)的兄弟們有家歸不得的凄苦生涯，符合“先言他物”、“以引起所詠之辭”，符合定義，排除；B項(xiàng)：意思為“年老的千里馬雖然伏在馬槽旁，雄心壯志仍是馳騁千里；壯志凌云的人士即便到了晚年，奮發(fā)思進(jìn)的心也永不止息”，通過描寫老驥的志向來引出烈士的壯志凌云、奮發(fā)向上，符合“先言他物”、“以引起所詠之辭”，符合定義，排除；C項(xiàng)：意思為“往平地上倒水，水會向不同方向流散，人生貴賤窮達(dá)是不一致的，怎么能成天自怨自哀”，通過描寫水有不同流向來引出人亦有不同發(fā)展，符合“先言他物”、“以引起所詠之辭”，符合定義，排除；D項(xiàng)：意思為“六月里西湖的風(fēng)光景色到底和其他時(shí)節(jié)的不一樣，那密密層層的荷葉鋪展開去，與藍(lán)天相連接，一片無邊無際的青翠碧綠；那亭亭玉立的荷花綻蕾盛開，在陽光輝映下，顯得格外的鮮艷嬌紅”，全詩只描寫了夏季西湖的荷葉荷花，沒有要引出的事物，不符合“以引起所詠之辭”，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。

11、道路：紅綠燈：暢通A、教室：教師：秩序B、運(yùn)動員：拼搏：榮譽(yù)C、游泳池：救生員：健康D、國家：法律：穩(wěn)定正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。三者為對應(yīng)關(guān)系，道路裝紅綠燈是為了保持交通暢通，前二者都是名詞。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A

項(xiàng)：教室里的教師是為了給學(xué)生授課，而不是維持秩序，排除；B

項(xiàng)：運(yùn)動員拼搏是為了榮譽(yù)，但拼搏不是名詞，排除；C

項(xiàng)：游泳池配備救生員是為了安全，而不是為了健康，排除；D

項(xiàng)：國家制定法律是為了保持穩(wěn)定，與題干邏輯關(guān)系一致，且前二者均為名詞，當(dāng)選。故正確答案為

D。

12、和衷共濟(jì)：和合共生A、如臨深淵：如履薄冰B、或?yàn)橛袼椋夯驗(yàn)橥呷獵、不入虎穴：焉得虎子D、鍥而不舍：金石可鏤正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。和衷共濟(jì)指團(tuán)結(jié)互助，戰(zhàn)勝困難；和合共生指相互協(xié)助，共同發(fā)展，二者為近義關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：如臨深淵指如同處于深淵邊緣一般，比喻存有戒心，行事極為謹(jǐn)慎；如履薄冰指像走在薄冰上一樣，比喻行事極為謹(jǐn)慎，存有戒心，二者為近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：或?yàn)橛袼橹富蛘哂衿鞅淮蛩椋换驗(yàn)橥呷富蛘咄咂鞅槐Ｈ?，二者無近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：不入虎穴指不進(jìn)入老虎的巢穴；焉得虎子指怎么能捉到小老虎，二者無近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：鍥而不舍指不停地雕刻；金石可鏤指金屬、玉石也可以雕出花飾，二者無近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。

13、分類是科學(xué)研究的重要方法，物質(zhì)可以分為純凈物和混合物，純凈物可以分為單質(zhì)和化合物。下列四種物質(zhì)符合如圖所示關(guān)系的是：A、銅B、干冰C、金剛石D、陶瓷正確答案選項(xiàng)：C解析：此題考察化學(xué)中常見物質(zhì)分類，需要將題干中涉及的單質(zhì)、導(dǎo)體、晶體、混合物的相關(guān)定義理解清楚。單質(zhì)：是由一種元素的原子組成的以游離形式較穩(wěn)定存在的物質(zhì)，例如：氧氣（），銅（）等。晶體：是原子、離子或分子按照一定的周期性，在三維空間作有規(guī)律的周期性重復(fù)排列所形成的物質(zhì)，例如：冰（）等。導(dǎo)體：能夠?qū)щ姷奈矬w，例如鐵（）等?；旌衔铮菏怯蓛煞N或多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì)。A項(xiàng)：銅（）既屬于單質(zhì)也屬于導(dǎo)體，正確；B項(xiàng)：干冰是固態(tài)的二氧化碳（），是純凈物，錯(cuò)誤；C項(xiàng)：金剛石（）是單質(zhì)，也是原子晶體，正確；D項(xiàng)：陶瓷是粘土、石英等混合燒制而成的，屬于混合物，但陶瓷不能導(dǎo)電，是因?yàn)樘沾稍拥淖钔鈱与娮颖皇`在各自原子的四周，不能自由移動，錯(cuò)誤。故正確答案為C。特殊說明：此題存在一定的爭議，銅單質(zhì)屬于單質(zhì)、導(dǎo)體、原子晶體，屬于三者，圖中的A只含有兩個(gè)部分，粉筆更加傾向于選C。

14、地球表面的大部分都被海洋覆蓋，生命也誕生于海洋之中。然而，據(jù)估計(jì)，地球有的物種生活在陸地上，而海洋中僅為，剩下的生活在淡水中。研究者認(rèn)為，陸地棲息地的物理布局相對海洋可能更加支離破碎，是導(dǎo)致陸地物種更加多樣化的主要原因之一。以下哪項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上述研究者的觀點(diǎn)？A、地球表面可分成熱帶、南溫帶、北溫帶、南寒帶、北寒帶五個(gè)溫度帶，各溫度帶物種差異性大，種類豐富B、深海相對于有陽光照射的淺海岸地區(qū)而言，基本上像個(gè)冰箱，而且門已經(jīng)關(guān)上很久，物種遠(yuǎn)不如淺海豐富C、根據(jù)某群島記錄顯示，隨著時(shí)間推移，自然選擇甚至可以把兩個(gè)島嶼上相同物種的不同族群變成截然不同的物種D、森林覆蓋許多陸地，而樹葉和枝干形成新的生態(tài)環(huán)境，海洋中的珊瑚也起同樣作用，但覆蓋海底的面積沒那么大正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：陸地棲息地的物理布局相對海洋可能更加支離破碎，是導(dǎo)致陸地物種更加多樣化的主要原因之一。論據(jù)：無。本題只有論點(diǎn)沒有論據(jù)，優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)，補(bǔ)充能夠證明陸地棲息地的物理布局比海洋更復(fù)雜和破碎，能影響陸地物種多樣化的原因或例子。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說的是地球表面溫度差異導(dǎo)致各溫度帶物種差異大，與論點(diǎn)討論的陸地棲息地的物理布局更加支離破碎導(dǎo)致陸地物種更加多樣化無關(guān)，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說的是深海物種不如淺海豐富，與論點(diǎn)討論的陸地棲息地的物理布局更加支離破碎導(dǎo)致陸地物種更加多樣化無關(guān)，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說的是自然選擇可以讓兩個(gè)島嶼上的同一物種變得不同，即說明陸地棲息地的物理布局的破碎導(dǎo)致陸地物種更加多樣化，通過舉例的方式進(jìn)行加強(qiáng)，當(dāng)選；

D項(xiàng)：該項(xiàng)說的是森林中樹葉和枝干能形成新的生態(tài)環(huán)境，而且比海洋中起同樣作用的珊瑚覆蓋的面積更廣，只能說明陸地與海洋相比，相似的生態(tài)環(huán)境面積要廣，但是否一定帶來物種的多樣性不明確，不能加強(qiáng)，排除。故正確答案為C。注：【原文鏈接】http:原文討論的是陸地的物種多樣性遠(yuǎn)超海洋的原因，根據(jù)文段結(jié)構(gòu)，C項(xiàng)為“陸地棲息地的物理布局可能更加支離破碎，更加多樣化”的例子，即本題論點(diǎn)的例子。而D項(xiàng)為解釋海洋物理障礙少，陸地可以“建造出精品”的例子。

15、墻面色彩的確定，首先要考慮房間的朝向。南向和東向的房間，光照充足，墻面宜采用淺藍(lán)、淺綠等冷色調(diào)；北向房間，墻面應(yīng)以奶黃等暖色調(diào)為主。墻面的色彩對于家具起背景襯托作用，所以宜用淺色調(diào)。另外，寬敞的房間采用暖色裝修，可以避免給人以空曠感；面積小的房間采用冷色裝修，在視覺上讓人感覺大一些。下列最符合上述室內(nèi)色彩設(shè)計(jì)基本原則的是A、南向的大餐廳，墻面使用淺藍(lán)色B、北向的小臥室，墻面使用淺藍(lán)色C、東向的小書房，墻面使用淺綠色D、西向的大客廳，墻面使用深藍(lán)色正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。室內(nèi)色彩設(shè)計(jì)基本原則：“南向和東向的房間，墻面宜采用淺藍(lán)、淺綠等冷色調(diào)”、“北向房間，墻面應(yīng)以奶黃等暖色調(diào)為主”、“寬敞的房間采用暖色裝修”、“面積小的房間采用冷色裝修”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：南向的大餐廳，墻面使用淺藍(lán)色，符合“南向和東向的房間，墻面宜采用淺藍(lán)、淺綠等冷色調(diào)”，但大餐廳是寬敞的房間不符合“寬敞的房間采用暖色裝修”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：北向的小臥室，墻面使用淺藍(lán)色，不符合“北向房間，墻面應(yīng)以奶黃等暖色調(diào)為主”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：東向的小書房，墻面使用淺綠色，符合“南向和東向的房間，墻面宜采用淺藍(lán)、淺綠等冷色調(diào)”，小書房是面積小的房間符合“面積小的房間采用冷色裝修”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：西向的大客廳，墻面使用深藍(lán)色，不符合“寬敞的房間采用暖色裝修”，不符合定義，排除。故正確答案為C。

16、從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之符合所給的題干所示：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：觀察題干和選項(xiàng)可知，五角星面是一個(gè)特殊的面，由第一個(gè)圖形可以發(fā)現(xiàn)五角星黑色尖端部位所指向的面是“○”的面，選項(xiàng)A中五角星黑色尖端部位所指向的面是“\”面，排除；選項(xiàng)B中五角星黑色尖端部位所指向的面是“□”面，排除；選項(xiàng)D中五角星黑色尖端部位所指向的面是“空白面”，排除；故正確答案為C。

17、把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①③④，②⑤⑥B、①②⑥，③④⑤C、①②⑤，③④⑥D(zhuǎn)、①③⑥，②④⑤正確答案選項(xiàng)：B解析：本題為分組分類題目，題干中6幅圖形均由面內(nèi)的3條線段（面內(nèi)對角線）和1個(gè)正六面體構(gòu)成，考慮3條線段之間的關(guān)系。觀察發(fā)現(xiàn)，3條線段之間不存在明顯的垂直或者平行關(guān)系，考慮3條線段所在面的關(guān)系。①②⑥三面中，三條線段所標(biāo)示的面存在相對面；而③④⑤三面中，三條線段所在的面任意兩面均兩兩相鄰。同時(shí)我們可以看到①②⑥為同一個(gè)圖形在不同視角下呈現(xiàn)的圖形，再次確定答案。因此①②⑥為一組，③④⑤為一組。故正確答案為B。

18、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：題干給出的每幅圖形元素組成相同，考慮位置規(guī)律。兩組圖，優(yōu)先從第一組找規(guī)律，發(fā)現(xiàn)三個(gè)圖形箭頭指向分別逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°，第三個(gè)到第四個(gè)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)135°得到第四個(gè)圖形。應(yīng)用到第二組圖形中，前三個(gè)圖形分別逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°，第三個(gè)到第四個(gè)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)135°得到B選項(xiàng)。故正確答案為B。

19、手表定律是指一個(gè)人有一只表時(shí)，可以知道現(xiàn)在是幾點(diǎn)鐘，而當(dāng)他同時(shí)擁有兩只表時(shí)卻無法確定。兩只表并不能告訴一個(gè)人更準(zhǔn)確的時(shí)間，反而會使看表的人失去對準(zhǔn)確時(shí)間的信心。根據(jù)上述定義，下列不屬于手表定律的是：A、企業(yè)倡導(dǎo)員工培養(yǎng)多種文體愛好B、企業(yè)同時(shí)采取多種不同的管理方法C、企業(yè)文化建設(shè)中倡導(dǎo)多元價(jià)值觀D、一個(gè)下屬同時(shí)接受兩個(gè)上司的指揮和授權(quán)正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：關(guān)鍵詞查找。手表定律的定義條件包括：“當(dāng)出現(xiàn)多重標(biāo)準(zhǔn)時(shí)人們就無法抉擇”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)多種文體愛好不屬于不同標(biāo)準(zhǔn)，人們可以同時(shí)進(jìn)行，所以該選項(xiàng)中的事例與定義不符；B項(xiàng)不同管理方法會使員工無所適從，符合定義；C項(xiàng)多元價(jià)值觀也是不同的標(biāo)準(zhǔn)，會使人們思想產(chǎn)生混亂，符合定義；D項(xiàng)同時(shí)接受兩個(gè)上司的指揮，標(biāo)準(zhǔn)不同，符合定義。故正確答案為A。

20、傳遞關(guān)系指的是對任意的元素A、B、C來說，若元素A與元素B有某關(guān)系并且元素B與元素C有該關(guān)系，則元素A與元素C也有該關(guān)系。反傳遞關(guān)系指的是若元素A與元素B有某種關(guān)系并且元素B與元素C有該關(guān)系，但元素A與元素C沒有該關(guān)系。根據(jù)上述定義，下列關(guān)系屬于傳遞關(guān)系的是：A、自然數(shù)中的大于關(guān)系B、生活中的同學(xué)關(guān)系C、家庭中的父子關(guān)系D、食物鏈的天敵關(guān)系正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。傳遞關(guān)系：“A和B有關(guān)系且B和C有關(guān)系，A和C也有同樣的關(guān)系

”；反傳遞關(guān)系：“A和B有關(guān)系且B和C有關(guān)系，A和C沒有同樣的關(guān)系”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“自然數(shù)中的大于關(guān)系”比如三個(gè)自然數(shù)“5、3、1”，5為A，3為B，1為C，可以推出5＞3＞1，A＞B＞C，符合定義“傳遞關(guān)系”，當(dāng)選；B項(xiàng)：“生活中的同學(xué)關(guān)系”，比如，小張和小王是小學(xué)同學(xué)，小王和小李是中學(xué)同學(xué)，小張和小李不一定是同學(xué)關(guān)系，不符合定義，排除；C項(xiàng)：“家庭中的父子關(guān)系”，比如，小張的父親是老張，老張的父親是張老，那么小張和張老不是父子關(guān)系，不符合定義，排除；D項(xiàng)：“食物鏈中的天敵關(guān)系”，比如兔子的天敵是狼，狼是羊的天敵，但兔子和羊之間不是天敵關(guān)系，不符合定義，排除。故正確答案為A。

21、為探索每周4天工作制的可行性，某集團(tuán)進(jìn)行了一次大規(guī)模的試驗(yàn)。結(jié)果表明，盡管減少了工作天數(shù)，數(shù)千名員工仍然完成了原定的工作任務(wù)，且員工的工作壓力水平下降了7%，企業(yè)的辦公成本如耗材、水電的消耗量也有所下降。有人因此認(rèn)為，4天工作制不僅能降低企業(yè)的運(yùn)營成本，還大大提高了企業(yè)員工的工作效率。以下選項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)的是（

）。A、實(shí)行4天工作制后，該集團(tuán)一些分公司的營業(yè)收入有所降低B、實(shí)行4天工作制后，員工每天的工作時(shí)長從8小時(shí)變?yōu)?0小時(shí)C、勞動法規(guī)制定的前提是保護(hù)勞動者權(quán)益，而非降低企業(yè)運(yùn)營成本D、由于運(yùn)營維護(hù)的需要，部分崗位的工作人員并不能實(shí)行4天工作制正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：4天工作制不僅能降低企業(yè)的運(yùn)營成本，還大大提高了企業(yè)員工的工作效率。論據(jù)：盡管減少了工作天數(shù)，數(shù)千名員工仍然完成了原定的工作任務(wù)，且員工的工作壓力水平下降了7%，企業(yè)的辦公成本如耗材、水電的消耗量也有所下降。本題論點(diǎn)論據(jù)均在討論4天工作制能夠降低企業(yè)運(yùn)營成本、提高員工工作效率，論點(diǎn)論據(jù)話題一致，削弱優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)指出實(shí)行4天工作制后營業(yè)收入有所降低，與論點(diǎn)討論的企業(yè)運(yùn)營成本及員工工作效率無關(guān)，為無關(guān)項(xiàng)，無法削弱，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)指出員工的工作時(shí)長由每周工作5天每天8小時(shí)，變?yōu)槊恐芄ぷ?天每天10小時(shí)，說明員工每周的總工作時(shí)長依然是40小時(shí)，且論據(jù)指出員工完成了原定的工作任務(wù)，說明總工作時(shí)長和總工作量不變，即工作效率也不變，即4天工作制并沒有提高員工工作效率，削弱論點(diǎn)，可以削弱，當(dāng)選；C項(xiàng)：該項(xiàng)指出勞動法規(guī)制定的前提不是降低企業(yè)運(yùn)營成本，與論點(diǎn)討論的實(shí)行4天工作制后能否降低企業(yè)運(yùn)營成本無關(guān)，為無關(guān)項(xiàng)，無法削弱，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)指出部分崗位員工不能實(shí)行4天工作制，但沒有提及能夠?qū)嵭?天工作制的崗位實(shí)行該制度后對企業(yè)運(yùn)營成本和員工工作效率的影響，為無關(guān)項(xiàng)，無法削弱，排除。故正確答案為B。

22、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成凌亂，考數(shù)數(shù)。本題主要考察圖形封閉區(qū)域的個(gè)數(shù)，前面4個(gè)圖形的封閉空間數(shù)均為4，所以四個(gè)選項(xiàng)中封閉空間數(shù)依次為6、6、4、8。故正確答案為C。

23、把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征和規(guī)律分類正確的一項(xiàng)是：A、①②⑥，③④⑤B、①③④，②⑤⑥C、①⑤⑥，②③④D、①③⑤，②④⑥正確答案選項(xiàng)：D解析：本題屬于數(shù)量類，因?yàn)橛写志€條存在，因此首先考慮部分?jǐn)?shù)。①③⑤部分?jǐn)?shù)均為1；②④⑥部分?jǐn)?shù)均為2。因此本題選擇D選項(xiàng)。

24、司機(jī)：乘客與（

）在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。A、教師：家長B、醫(yī)生：病人C、編?。貉輪TD、警察：小偷正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。司機(jī)為乘客服務(wù)，提供服務(wù)人和被服務(wù)人的對應(yīng)，兩者為對應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：教師對學(xué)生服務(wù)，不是家長，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：醫(yī)生對病人服務(wù)，提供服務(wù)人和被服務(wù)人的對應(yīng)，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：編劇編寫劇本，演員根據(jù)劇本進(jìn)行表演，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：警察不是對小偷服務(wù)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。

25、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：每組圖中第2、3個(gè)圖形組合成第1個(gè)圖形。故正確答案為D。

26、把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①②③，④⑤⑥B、①③⑤，②④⑥C、①②④，③⑤⑥D(zhuǎn)、①⑤⑥，②③④正確答案選項(xiàng)：D解析：元素組成不同，無明顯屬性和數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，①⑤⑥三個(gè)圖形中的小圓圈既分布在圖形的中心，也分布在圖形的外圍區(qū)域，②③④三個(gè)圖形中的小圓圈只分布在圖形的外圍區(qū)域，故①⑤⑥一組，②③④一組。故正確答案為D。

27、電：手機(jī)

A、風(fēng)：風(fēng)車B、螺旋槳：直升機(jī)C、水：船D、光：植物正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。電是手機(jī)運(yùn)行的動力來源。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：風(fēng)是風(fēng)車的動力來源；B項(xiàng)：螺旋槳是直升機(jī)的組成部分，排除；C項(xiàng)：水不給船提供動力；D項(xiàng)：光不一定是植物的動力來源，有的植物也能夠生長在無光的環(huán)境中。故正確答案為A。

28、有錢并不意味著幸福，有一項(xiàng)覆蓋面相當(dāng)廣的調(diào)查顯示，在自認(rèn)為有錢的被調(diào)查者中，只有1/3的人感覺自己是幸福的。要使上述論證成立，以下哪項(xiàng)必須為真：A、在不認(rèn)為自己有錢的被調(diào)查者中，感覺自己是幸福的人多于1/3B、在自認(rèn)為有錢的被調(diào)查者中，其余的2/3都感覺自己很不幸福C、許多自認(rèn)為有錢的人，實(shí)際上并不有錢D、是否幸福的標(biāo)準(zhǔn)是當(dāng)事人的自我感覺正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：有錢并不意味著幸福。論據(jù)：有一項(xiàng)覆蓋面相當(dāng)廣的調(diào)查顯示，在自認(rèn)為有錢的被調(diào)查者中，只有1/3的人感覺自己是幸福的。第二步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。A項(xiàng)：不認(rèn)為自己有錢的被調(diào)查者中，感覺自己是幸福的人多于1/3，一定程度上說明了沒錢不意味著不幸福，與有錢并不意味著幸福無直接關(guān)系，屬無關(guān)選項(xiàng)；B項(xiàng)：自認(rèn)為有錢的被調(diào)查者中，其余的2/3都感覺自己很不幸福，與題干中“只有1/3的人感覺自己是幸福的”提供的信息相同，是重復(fù)信息；C項(xiàng)：自認(rèn)為有錢的人實(shí)際上并不有錢，與有錢并不意味著幸福無直接關(guān)系，屬無關(guān)選項(xiàng)；D項(xiàng)：幸福與否是當(dāng)事人的自我感覺，即是在感覺幸福和真幸福間搭橋，從而加強(qiáng)題干的論證。故正確答案為D。

29、從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：解析一：本題圖形組成元素不同，優(yōu)先考慮屬性類，前一組圖形每幅圖中都包含2個(gè)全開放圖形，后一組圖形每幅圖中都包含1個(gè)全開放圖形，A選項(xiàng)全開放圖形個(gè)數(shù)為2，B選項(xiàng)為3，C選項(xiàng)為1，D選項(xiàng)為2，故正確答案為C。解析二：第一組圖中每幅圖中包含面?zhèn)€數(shù)依次為2、3、2，總數(shù)相加為7。第二組圖中每幅圖包含面?zhèn)€數(shù)依次是3、3，因此問號處應(yīng)填入面?zhèn)€數(shù)為1的圖形。A選項(xiàng)為3個(gè)面，B選項(xiàng)為1個(gè)面，C選項(xiàng)為4個(gè)面，D選項(xiàng)為2個(gè)面，故正確答案為B。數(shù)量相加為恒定數(shù)值，這種規(guī)律在2007年國考、2012年聯(lián)考以及其他省考中都有考過，但是都是出現(xiàn)在九宮格題目當(dāng)中。因?yàn)楫?dāng)前兩個(gè)數(shù)字相同的時(shí)候我們能確定第三個(gè)數(shù)字應(yīng)該也是相同的，但是兩組圖如果用這樣的思維是不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模绲谝唤M圖面之和為7，第二組圖面之和為5（奇數(shù)遞減）、6（遞減）、7（恒定）、8（遞增）、9（奇數(shù)遞增）都是有規(guī)律的，因此解析二沒有解析一嚴(yán)謹(jǐn)，故粉筆公考更傾向于選C。

30、一項(xiàng)最新研究發(fā)現(xiàn)，世界上的綠海龜越來越“雌性化”。專家估計(jì)，到2100年，約有的新生綠海龜為雌性。研究表明，決定綠海龜性別的主要因素是綠海龜孵化時(shí)周圍沙子的溫度。如果沙子的溫度在28到30度之間，孵化出來的綠海龜雌雄比例差不多；如果溫度高出這個(gè)范圍，那孵化出來的綠海龜大多數(shù)是雌性，相反，則大多數(shù)為雄性。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述論斷？A、綠海龜終將無法正常繁殖最后在地球上滅絕B、綠海龜是一種由孵化時(shí)溫度決定性別的動物C、溫室效應(yīng)將導(dǎo)致全球氣候變暖問題日趨嚴(yán)重D、溫度的持續(xù)升高使綠海龜孵化的死亡率增加正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：到2100年，約有的新生綠海龜為雌性。論據(jù)：決定綠海龜性別的主要因素是海龜孵化時(shí)周圍沙子的溫度。如果沙子的溫度在28到30度之間，孵化出來的綠海龜雌雄比例差不多；如果溫度高出這個(gè)范圍，那孵化出來的綠海龜大多數(shù)是雌性，相反，則大多數(shù)為雄性。本題的論點(diǎn)討論的是綠海龜?shù)?100年新生綠海龜將有的為雌性，而論據(jù)討論的是決定海龜性別的是溫度，溫度達(dá)到以上孵化的綠海龜中雌性的比例較大，那么要從論據(jù)得到論點(diǎn)，必然需要保證在未來沙子溫度確實(shí)能達(dá)到30度以上來進(jìn)行加強(qiáng)，即補(bǔ)充一個(gè)必要條件。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說的是綠海龜繁殖和滅絕之間的關(guān)系，論點(diǎn)討論的是綠海龜性別和孵化溫度的關(guān)系，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)只是指出了綠海龜孵化的性別與溫度有關(guān)，沒有明確說明雌性與溫度的具體關(guān)系，也不明確未來溫度是否會達(dá)到30度以上，屬于不明確選項(xiàng)，無法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)討論了溫室效應(yīng)將導(dǎo)致未來全球變暖更加嚴(yán)重，表明了未來溫度將會升高，為綠海龜未來孵化出的大部分為雌性提供了必要前提，屬于論點(diǎn)成立的必要條件，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；D項(xiàng)：論點(diǎn)說的是綠海龜性別和孵化溫度的關(guān)系，該項(xiàng)討論的是溫度與綠海龜死亡率之間的關(guān)系，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除。故正確答案為C。

31、植物：授粉：結(jié)果A、米酒：發(fā)酵：保鮮B、綠茶：采摘：加工C、燈絲：導(dǎo)電：發(fā)光D、石油：加熱：沉積正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。題干三詞構(gòu)成因果關(guān)系，“植物”經(jīng)過“授粉”才能“結(jié)果”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。只有C項(xiàng)與之邏輯關(guān)系一致，“燈絲”通過“導(dǎo)電”才能“發(fā)光”，是答案。A、B兩項(xiàng)中三詞都只包含時(shí)間上的邏輯關(guān)系，但沒有因果聯(lián)系；D項(xiàng)中沒有明顯的邏輯關(guān)系。故正確答案為C。

32、左圖是給定的多面體，將其從任一面剖開，下面哪一項(xiàng)不可能是該多面體的截面？A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查截面圖，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：從圖形正中間豎直向下切即可得到，排除；B項(xiàng)：從正前方切入，向后下方切出，只切圖形上方凸出的兩部分即可得到，排除；C項(xiàng)：從圖形下方切入，平行于底面即可以得到，排除；D項(xiàng)：無法切出，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。

33、比翼雙飛：勞燕分飛A、洗心革面：未雨綢繆B、功敗垂成：功虧一簣C、含沙射影：明目張膽D、江河日下：蒸蒸日上正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。比翼雙飛是一個(gè)漢語成語，釋義：比翼，翅膀挨著翅膀；雙飛，成雙地并飛，意為夫妻恩愛，相伴不離或男女情投意合，結(jié)為伴侶；勞燕分飛是一個(gè)成語，比喻到了分開的時(shí)候了，二者是反義關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：洗心革面意為清除舊思想，改變舊面貌，借以比喻壞人物徹底悔改；未雨綢繆意思是趁著天沒下雨，先修繕房屋門窗，比喻事先做好準(zhǔn)備工作，預(yù)防意外的事發(fā)生，二者不是反義關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：功敗垂成意思是事情接近成功的時(shí)候卻遭到了失?。还μ澮缓埍扔髯鍪虑橹徊钭詈笠稽c(diǎn)卻沒能完成，結(jié)果枉費(fèi)工夫，二者不是反義關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：含沙射影比喻暗中攻擊或陷害人；明目張膽意思是無所顧忌，膽大妄為，二者不是反義關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：江河日下通常指江河的水一天天地向下流，比喻情況一天天地壞下去；蒸蒸日上比喻一天天地向上發(fā)展，形容發(fā)展速度快，多指生活和生意，二者是反義關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。

34、用水超標(biāo)家庭指的是日均用水量超過所在地區(qū)70%家庭的水平的家庭。近五年來，甲地區(qū)的用水超標(biāo)家庭數(shù)量明顯逐年增加。由此可以推知以下哪項(xiàng)陳述也必定屬實(shí)：①今年甲地區(qū)任何一個(gè)用水超標(biāo)家庭的日均用水量都高于地區(qū)的日均耗水量。②近五年來，甲地區(qū)的日用水總量逐年明顯增加。③近五年來，甲地區(qū)用水不超標(biāo)的家庭數(shù)量明顯逐年增加。A、只有①B、只有②C、只有③D、只有①和②正確答案選項(xiàng)：C解析：本題為日常結(jié)論題型。第一步：抓住題干中主要信息。由題干可知，“用水超標(biāo)家庭”實(shí)際上指的是全部家庭中，用水量排名前30%的家庭。由于其他家庭的具體用水量未知，因此該地區(qū)平均的日均耗水量也無法確定，用水超標(biāo)家庭不一定都超過了平均的日均耗水量，①排除；超標(biāo)用水家庭的認(rèn)定是有一個(gè)固定比例的，數(shù)量的增加，必然是整體基數(shù)有所增加，因此不超標(biāo)家庭的數(shù)量也逐年增多，③正確；整體上家庭數(shù)量增多，但無法確定日均耗水量的變化，因此無從得知用水總量是否增加，②錯(cuò)誤。第二步：結(jié)合分析，得出答案。故正確答案為C。

35、氏族∶部落A、市場經(jīng)濟(jì)∶商品經(jīng)濟(jì)B、短篇小說∶小說C、氯化氫∶鹽酸D、導(dǎo)彈∶直升機(jī)正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。題干兩詞是包容關(guān)系，且是包容中的種屬關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。與題干相同邏輯關(guān)系的即為B；A是并列關(guān)系；C項(xiàng)鹽酸是氯化氫的水溶液，是對應(yīng)關(guān)系；D無明顯邏輯關(guān)系。故正確答案為B。

36、科學(xué)家在金星大氣層中探測到了磷化氫的蹤跡，濃度極高，是地球大氣層中磷化氫濃度的1000倍至100萬倍。在地球上，磷化氫僅見于工業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域或由厭氧微生物所產(chǎn)生。對于金星上磷化氫的來源，研究團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了大量分析，推斷是否來自光照、閃電、火山或者從金星表面向上吹至大氣層中的礦物質(zhì)等，但根據(jù)已有知識的計(jì)算結(jié)果均不支持這些來源。研究人員因此表示有磷化氫意味著沒有充足的氧氣存在，但有可能證明是存在厭氧生物的，故而金星大氣層中的磷化氫有可能是某種生物留下的印記。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述研究人員的觀點(diǎn)？A、金星大氣中含有大量二氧化碳以及濃硫酸云層，溫室效應(yīng)非常嚴(yán)重B、科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了“不需要呼吸”的動物，比較符合金星的大氣條件C、金星上存在某些未知的光化學(xué)過程，這些光化學(xué)過程能夠釋放大量的磷化氫D、磷化氫需要很多能量來制作，且任何行星上都不太可能存在太多磷，因此一顆行星產(chǎn)生大量磷化氫的可能性很低正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：金星大氣層中的磷化氫有可能是某種生物留下的印記。論據(jù)：有磷化氫意味著沒有充足的氧氣存在，但有可能證明是存在厭氧生物的。本題論點(diǎn)說的是“”與“”間的關(guān)系，論據(jù)說的是“”與可能存在“”之間的關(guān)系，論點(diǎn)論據(jù)話題一致，削弱優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說金星大氣中含有大量二氧化碳以及濃硫酸云層，溫室效應(yīng)非常嚴(yán)重，而論點(diǎn)討論的是金星大氣層中的磷化氫是否來自于某種生物，話題不一致，無法削弱，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說的是存在比較符合金星上大氣條件的“不需要呼吸”的動物，說明在金星上可能在沒有充足氧氣的情況下存在生物，即厭氧生物，補(bǔ)充論據(jù)說明這些生物可能是磷化氫的來源，為加強(qiáng)項(xiàng)，無法削弱，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說的是金星上存在某些未知的光化學(xué)過程，這些光化學(xué)過程能夠釋放大量的磷化氫，說明金星大氣層中的磷化氫是來自于光化學(xué)過程，而不是來自于厭氧生物，削弱論點(diǎn)，可以削弱，當(dāng)選；D項(xiàng)：該項(xiàng)說的是任何行星上都不太可能存在太多磷，因此一顆行星產(chǎn)生大量磷化氫的可能性很低，而題干論點(diǎn)討論的是金星大氣層中的磷化氫的來源問題，話題不一致，無法削弱，排除。故正確答案為C。

37、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：題干圖形中，黑色箭頭和白色箭頭呈現(xiàn)周期變化，每兩格變化一次，故下一幅圖應(yīng)為黑色箭頭，排除A；觀察線條，短橫線和短豎線交替遞增，故下一幅圖應(yīng)為兩條短橫線，兩條短豎線，排除B、C。故正確答案為D。

38、形成性評價(jià)：指在教學(xué)或者項(xiàng)目進(jìn)行過程中由教師或主管部門對學(xué)生或項(xiàng)目實(shí)施方達(dá)到預(yù)定目標(biāo)形成的程度所進(jìn)行的評價(jià)。下列屬于形成性評價(jià)的是（

）。A、主管部門聘請專業(yè)機(jī)構(gòu)對工程質(zhì)量進(jìn)行驗(yàn)收鑒定B、科研機(jī)關(guān)邀請專家對申請者的項(xiàng)目申請書進(jìn)行評審C、教師根據(jù)課堂答問情況給出學(xué)生的平時(shí)成績D、求職人員參加人才招聘單位組織的筆試和面試正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：提取定義關(guān)鍵詞。“教學(xué)或者項(xiàng)目進(jìn)行過程中”“教師或主管部門”“學(xué)生或項(xiàng)目實(shí)施方達(dá)到預(yù)定目標(biāo)形成的程度”第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)：進(jìn)行驗(yàn)收鑒定不符合定義關(guān)鍵詞“教學(xué)或者項(xiàng)目進(jìn)行過程中”，排除；B項(xiàng)：邀請的專家不是“教師或主管部門”，不符合定義關(guān)鍵詞，排除；C項(xiàng)：符合定義關(guān)鍵詞；D項(xiàng)：不符合所有定義關(guān)鍵詞，排除。故正確答案為C。

39、火：火熱A、土：土氣B、水：水潤C(jī)、金：金黃D、木：木訥正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。第二個(gè)詞“火熱”中含有第一個(gè)詞“火”，且“熱”是火產(chǎn)生的作用。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：第二個(gè)詞“土氣”中含有第一個(gè)詞“土”，但“氣”不是“土”產(chǎn)生的作用，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：第二個(gè)詞“水潤”中含有第一個(gè)詞“水”，且“潤”是“水”產(chǎn)生的作用，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：第二個(gè)詞“金黃”中含有第一個(gè)詞“金”，但“黃”不是“金”產(chǎn)生的作用，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：第二個(gè)詞“木訥”中含有第一個(gè)詞“木”，但“訥”不是“木”產(chǎn)生的作用，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。

本題來源于中國古代的一種物質(zhì)觀，即五行：金、木、水、火、土。五行各有其不同的特性，即“水曰潤下、火曰炎上、木曰曲直、金曰從革、土爰稼穡”。意思是說，金具有斂肅、變革之特性；木具有生發(fā)、條達(dá)之特性；水具有滋潤、向下之特性；火具有炎熱、向上之特性。土，具有長養(yǎng)、化育的特性。因此，根據(jù)特性來看，正確答案也是B。

40、教師：教室：教育A、經(jīng)理：市場：經(jīng)商B、軍隊(duì)：國家：保衛(wèi)C、公務(wù)員：機(jī)關(guān)：執(zhí)法D、演員：舞臺：表演正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。題干三詞是對應(yīng)關(guān)系，且是人物、工作場所、工作間的一一對應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)經(jīng)理的工作場所應(yīng)該是企業(yè)；B項(xiàng)沒有人物；C項(xiàng)公務(wù)員的工作不是執(zhí)法，執(zhí)法是一個(gè)比較大的概念；D項(xiàng)與題干邏輯關(guān)系相同。故正確答案為D。

三、材料題(共20題)1、

2014年9月，上海市政府公布《上海市深化高等學(xué)?？荚囌猩C合改革實(shí)施方案》，決定今年啟動上海市高等學(xué)?？荚囌猩C合改革，2017年整體實(shí)施。根據(jù)方案，高考不再分文理科，語文、數(shù)學(xué)和外語3門實(shí)行統(tǒng)一考試，考生再選擇3門科目參加等級性考試，總分為660分。語文、數(shù)學(xué)、外語參加在6月的統(tǒng)一高考，滿分各為150分，外語考試一年舉行兩次，另一次安排在每年1月，選擇較好成績計(jì)入總分?？忌蓮乃枷胝巍v史、地理、物理、化學(xué)、生命科學(xué)6門高中學(xué)業(yè)水平測試科目中選擇3門參加等級性考試，每門考試以滿分70分計(jì)入總分。高校可以根據(jù)專業(yè)要求和辦學(xué)特色選擇不超過3門的科目要求，考生只要滿足其中1門即符合報(bào)考條件。

根據(jù)上海改革方案，從2014年秋季新入學(xué)的高一新生開始，普通高中學(xué)業(yè)水平考試設(shè)置語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史等13門科目，所有科目均設(shè)合格性考試，成績以“合格”或“不合格”呈現(xiàn)，“合格”是高中生取得畢業(yè)資格的必要條件；此外，思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生命科學(xué)6門科目除合格性考試外，還增設(shè)等級性考試，學(xué)生可根據(jù)自身特長和興趣選擇學(xué)習(xí)其中3門并參加考試，6門科目的合格性和等級性考試由全市統(tǒng)一命題和閱卷，成績按等第呈現(xiàn)為A、B、C、D、E五等。13門科目的合格考與等級考分散在高中三年，學(xué)生均只能參加一次，隨教隨考隨清。

從2010年《上海中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》發(fā)布，到2014年9月19日上海版的高考改革方案公布，四年的時(shí)間里，上海始終在系統(tǒng)完整地考慮開展教育考試改革。這次的高考改革方案，被認(rèn)為是恢復(fù)高考以來最全面、最系統(tǒng)也最復(fù)雜的改革，最終出臺的方案是平衡公平性和科學(xué)性、理想方向和現(xiàn)實(shí)條件的結(jié)果。（1）、下列關(guān)于上海高考新方案的判斷，正確的是。A、新方案要求學(xué)生在語、數(shù)、外之外再選考3門，將有利于引導(dǎo)學(xué)生拓寬知識面B、新方案把原先的分散考試變?yōu)榻y(tǒng)一考試，有利于緩解考生的學(xué)習(xí)壓力和心理壓力C、按照新方案確定的改革思路，在高中學(xué)習(xí)過程中擴(kuò)大了學(xué)生的選擇權(quán)D、實(shí)施新方案以后，高校招生錄取既考慮總分、又兼顧單科成績，賦予高校選拔學(xué)生的自主權(quán)正確答案選項(xiàng)：ACD解析：本題考查對材料的細(xì)節(jié)把握，需要依據(jù)材料內(nèi)容進(jìn)行判斷。上海市政府公布了《上海市深化高等學(xué)?？荚囌猩C合改革實(shí)施方案》（以下簡稱《方案》），啟動上海市高等學(xué)?？荚囌猩C合改革。A項(xiàng)：正確，根據(jù)《方案》，高考不再分文理科，語文、數(shù)學(xué)和外語3門實(shí)行統(tǒng)一考試，學(xué)生根據(jù)自身特長和興趣選擇學(xué)習(xí)其中3門并參加等級考試，A說法正確。B項(xiàng)：錯(cuò)誤，根據(jù)《方案》，外語考試一年舉行兩次，13門科目的合格考與等級考分散在高中三年，學(xué)生均只能參加一次，隨教隨考隨清。也就是說“由統(tǒng)一考試變?yōu)榉稚⒖荚嚒?，B說法錯(cuò)誤。C項(xiàng)：正確，根據(jù)《方案》，學(xué)生根據(jù)自身特長和興趣從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生命科學(xué)6門高中學(xué)業(yè)水平測試科目中選擇3門參加等級性考試，擴(kuò)大了學(xué)生的選擇權(quán)，C說法正確。D項(xiàng)：正確，根據(jù)《方案》，高?？梢愿鶕?jù)專業(yè)要求和辦學(xué)特色選擇不超過3門的科目要求，考生只要滿足其中1門即符合報(bào)考條件，D說法正確。故正確答案為ACD。

（2）、在上海高考新方案的出臺過程中，有關(guān)部門調(diào)研多達(dá)71次，政策方案十易其稿，多次向中學(xué)、大學(xué)校長以及教育專家征詢意見，這說明了公共政策的制定過程需要________。A、考慮不同部門的利益訴求B、多渠道優(yōu)化公眾參與C、多方面綜合意見，對方案不斷優(yōu)化調(diào)整D、做好多渠道的政策信息公開正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查對題干所述情況的理解。公共政策的制定是公共政策過程的第一階段，通過剖析題干，我們看到公共政策的制定過程考慮了多方利益，多易其稿，最終確定。A項(xiàng)：錯(cuò)誤，政策制定向中學(xué)、大學(xué)校長以及教育專家征詢意見，主要是考慮實(shí)施之后對社會的影響，而不是出于有關(guān)部門的部門利益考慮。B項(xiàng)：錯(cuò)誤，題干中征求意見的對象不是普通大眾，而是具有教育從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和教育研究背景的校長和專家。C項(xiàng)：正確，政策方案十易其稿，多次向中學(xué)、大學(xué)校長以及教育專家征詢意見，體現(xiàn)了多方面綜合意見，對方案不斷優(yōu)化調(diào)整。D項(xiàng)：錯(cuò)誤，選項(xiàng)本身說法沒有錯(cuò)誤，但是題干中沒有體現(xiàn)“多渠道”，也沒有體現(xiàn)“信息公開”，即無法從題干中得到。故正確答案為C。

（3）、上海高考新方案頒布后，社會輿論出現(xiàn)了多元的不同聲音，如認(rèn)為新方案增加了學(xué)生的復(fù)讀難度，增加了學(xué)生區(qū)域間轉(zhuǎn)學(xué)的難度等，這說明________。A、政策方案的形成是個(gè)漸進(jìn)完善的過程B、政策方案的落地需要完善配套措施C、政策方案的最終實(shí)施不可避免會給部分利益相關(guān)者造成損失D、政策方案的制定需要兼顧實(shí)施的可行性正確答案選項(xiàng)：AB解析：本題考查對題干所述情況的理解，題干說的是方案實(shí)施后給學(xué)生造成的影響，如復(fù)讀難度、轉(zhuǎn)學(xué)難度等。A項(xiàng)：正確，

任何一個(gè)方案不可能一出就能應(yīng)對所有問題，必然會出現(xiàn)一些未知的情況，所以政策方案的形成是漸進(jìn)完善的，而非一蹴而就的。B項(xiàng)：正確，政策方案頒布后對給學(xué)生造成了不好的影響，為了規(guī)避或者減少負(fù)面影響，要實(shí)施配套措施。C項(xiàng)：錯(cuò)誤，雖然題干中說了社會輿論的不同聲音，但是并非“不可避免”給部分利益相關(guān)者造成損失，對于學(xué)生可能面臨的困難，政府可以采取措施規(guī)避。D項(xiàng)：錯(cuò)誤，題干中說的是政策方案制定給考生造成的困難，并未涉及政策制定與實(shí)施的可行性的討論。故正確答案為AB。

（4）、完善和實(shí)施上海高考新方案需要考慮諸多政策影響因素，下列選項(xiàng)中，________與優(yōu)化