部編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)基綜合運(yùn)用【整本書閱讀】（附答案）

部編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)基繚合運(yùn)用【整本書閱讀】（附答案）

一名著推薦活動(dòng)。

1.《女娟補(bǔ)天》《神農(nóng)嘗百草》都是神話故事，這些故事大部分都

收錄于《》一書中。

2.看圖猜故事，并給故事排序。

圖中講的故事是《》，正確的順序是。

二經(jīng)典片段品讀。

（一）哪吒鬧海

①東海龍王父子稱霸一方，作惡多端，還經(jīng)常興風(fēng)作浪，害得人

們不敢下海捕魚。哪吒決心治一治他們，為老百姓出一口氣。

②一天，小哪吒帶上他的兩件法寶——混天綾和乾坤圈，來(lái)到大

海邊。他跳進(jìn)大海里，取下混天綾在水里一擺，便掀起滔天巨浪，連

東海龍王的水晶宮也搖晃起來(lái)。龍王嚇了一跳，連忙派巡海夜叉上去

察看。夜叉鉆出水面一看，原來(lái)是一個(gè)娃娃在洗澡，舉起斧頭便砍。

小哪吒可機(jī)靈啦，身子一閃，躲過(guò)了這一斧頭，隨即取下乾坤圈，向

夜叉扔去。可別小看這小小的乾坤圈，它比一座大山還重，一下就把

夜叉給打死了。

③龍王聽說(shuō)夜叉被打死了，氣得嗷嗷直叫，就派他的兒子三太子

帶兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面，氣沖沖地對(duì)哪吒說(shuō)：“你打死我

家夜叉，該當(dāng)何罪？”說(shuō)著，舉槍便刺。哪吒一閃身，隨手取下混天

綾，朝三太子扔去。那混天綾立刻噴出一團(tuán)團(tuán)火焰，把三太子緊緊裹

住。哪吒又拿出乾坤圈，只一下，便把三太子也給打死了。三太子死

后現(xiàn)出了原形，原來(lái)是條小白龍。

④從此，東海龍王再也不敢胡作非為了，人們又過(guò)上了太平日子。

1.老百姓不敢下海捕魚的原因是O

2.閱讀第③段，用“”畫出描寫哪吒與三太子戰(zhàn)斗的句子。

3.這篇短文的主要內(nèi)容是___________________________________

_____________________________.選擇正確的答案填在括號(hào)

里。

⑴對(duì)標(biāo)題“哪吒鬧?！敝械摹棒[海”理解正確的是（）。

A.在海里吵鬧B.在海里打鬧

C.在海里比武D.制服海里的霸王

（2）下列詞語(yǔ)中，不是描寫東海龍王父子品行壞的一個(gè)詞語(yǔ)是

A.滔天巨浪B.胡作非為

C.稱霸一方D.作惡多端

（3）下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（O

A.夜叉在龍宮負(fù)責(zé)守衛(wèi)。B.三太子是東海龍王的兒子。

C.混天綾能噴出火焰。D.乾坤圈是哪吒的法寶。

（二）巨靈開山

太華和少華這兩座大山，原本是一座山，因橫擋住了黃河的去路,

導(dǎo)致河水泛濫，淹沒(méi)了田野、莊稼。河神巨靈用手從山的上端劈開，

又用腳蹬離山的下部，使山從中一分為二，讓河水順利通行。

至今還可以看見他的手跡在華山峰頂，手指頭和手掌的形狀俱

全，足跡則在首陽(yáng)山下。

1.故事中的河神名叫（）。

A.黃帝B.龍伯C.巨靈

2.讀了這個(gè)故事，你覺(jué)得這位河神有什么特點(diǎn)？

3.讀到文中畫“”的句子時(shí)，你仿佛看到了什么？發(fā)揮想象寫一

寫。

4.下列與“精衛(wèi)填海”告訴我們的道理相近的故事是（）。

A.燧人鉆木取火B(yǎng).愚公移山C.嫦娥奔月

4.整本書閱讀

一、1.中國(guó)神話故事

2.盤古開天地③④①②

二、(一)1.東海龍王父子稱霸一方，作惡多端，還經(jīng)常興風(fēng)作浪

2.說(shuō)著，舉槍便刺。哪吒一閃身，隨手取下混天綾，朝三太子扔去。

那混天綾立刻噴出一團(tuán)團(tuán)火焰，把三太子緊緊裹住。哪吒又拿出

乾坤圈，只一下，便把三太子也給打死了。

3.哪吒為了懲治危害百姓的東海龍王父子而大鬧東海，最終，百姓

又過(guò)上了太平日子。

4.(1)D(2)A(3)A

(二)LC

2.關(guān)心百姓，力大無(wú)