




下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
一、單項選擇題1.對點電荷的理解,你認為正確的是()A.體積很大的帶電體都不能看作點電荷B.只有體積很小的帶電體才能看作點電荷C.只要是均勻的球形帶電體,不管球的大小,都能被看作點電荷D.當兩個帶電體的形狀對它們的相互作用力的影響可忽略時,這兩個帶電體都能看作點電荷答案:D2.下列哪些物體可視為點電荷()A.電子和質子在任何情況下都可視為點電荷B.均勻帶電的絕緣球體在計算庫侖力時一定可視為點電荷C.帶電的細桿在一定條件下可以視為點電荷D.帶電的金屬球一定不能視為點電荷答案:C3.兩個點電荷相距為d,相互作用力大小為F;保持兩點電荷電荷量不變,改變它們之間的距離,使之相互作用力大小變?yōu)?F,則兩點電荷之間的距離應變?yōu)?)A.4d B.2dC.d/2 D.d/4解析:根據(jù)庫侖定律知,原來兩電荷之間的相互作用力F=keq\f(q1q2,d2),改變距離后兩電荷之間的相互作用力為4F=keq\f(q1q2,d′2),兩式相除得d′=eq\f(d,2),所以只有C正確.答案:C4.如圖1-2-8所示,在絕緣的光滑水平面上,相隔一定距離有兩個帶同種電荷的小球,從靜止同時釋放,則兩個小球的加速度和速度大小隨時間變化的情況是()圖1-2-8A.速度變大,加速度變大B.速度變小,加速度變小C.速度變大,加速度變小D.速度變小,加速度變大解析:根據(jù)同種電荷相斥,每個小球在庫侖斥力的作用下運動,由于力的方向與運動方向相同,均做加速直線運動,速度變大;再由庫侖定律F=keq\f(q1q2,r2)知隨著距離的增大,庫侖斥力減小,加速度減小,所以只有選項C正確.答案:C5.兩個可自由移動的點電荷分別放在A、B兩處,如圖1-2-9所示.A處電荷帶正電Q1,B處電荷帶負電Q2,且Q2=4Q1,另取一個可以自由移動的點電荷Q3放在AB直線上,欲使整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),則()圖1-2-9A.Q3為負電荷,且放于A左方B.Q3為負電荷,且放于B右方C.Q3為正電荷,且放于A、B之間D.Q3為正電荷,且放于B右方解析:依題意,Q3所放的位置只可能在A、B直線上的三個區(qū)域,也就是選項中涉及的“A左方”或“A、B之間”或“B右方”.因為每個電荷都受到其余兩個電荷的庫侖力作用,且已知Q1和Q2是異種電荷,對Q3作用力一引力、一斥力,所以Q3要平衡就不能放在A、B之間,依照庫侖定律知,由于B處的電荷Q2電荷量較大,Q3應放在離Q2較遠而離Q1較近的地方才有可能處于平衡,故應放在Q1(即A)的左側,要使Q1和Q2也處于平衡,Q3必須帶負電,故應選A項.答案:A二、多項選擇題6.兩個半徑相同的金屬小球,帶電荷量之比為1∶7,相距r,兩者相互接觸后,再放回原來的位置,則相互作用力可能是原來的()A.eq\f(4,7) B.eq\f(3,7)C.eq\f(9,7) D.eq\f(16,7)解析:由庫侖定律可知,庫侖力與電荷量的乘積成正比,設原來兩小球分別帶電荷量為q1=q、q2=7q.若兩小球原來帶同種電荷,接觸后等分電荷量,則q1′=4q,q2′=4q,則D項正確.若兩小球原來帶異種電荷,接觸后到q1″=3q,q2″=3q,則由庫侖定律可知,C項正確.答案:CD7.如圖1-2-10所示,把一個帶電小球A固定在光滑的水平絕緣桌面上,在桌面的另一處放置帶電小球B.現(xiàn)給B一個沿垂直AB方向的水平速度v0,B球將()圖1-2-10A.若A、B為異種電性的電荷,B球一定做圓周運動B.若A、B為異種電性的電荷,B球可能做加速度、速度均變小的曲線運動C.若A、B為同種電性的電荷,B球一定做遠離A球的變加速曲線運動D.若A、B為同種電性的電荷,B球的動能一定會減小解析:(1)若兩個小球所帶電荷為異種電荷,則B球受到A球的庫侖引力,方向指向A.因v0⊥AB,當B受到A的庫侖力恰好等于向心力,即keq\f(q1q2,r2)=meq\f(v\o\al(2,0),r)時,解得初速度滿足v0=eq\r(\f(kq1q2,mr)),B球做勻速圓周運動;當v>v0時,B球將做庫侖力、加速度、速度都變小的離心運動;當v<v0時,B球將做庫侖力、加速度、速度逐漸增大的向心運動.(2)若兩個小球所帶電荷為同種電荷,B球受A球的庫侖斥力而做遠離A的變加速曲線運動(因為A、B距離增大,故斥力變小,加速度變小,速度增加).答案:BC8.已經(jīng)證實,質子、中子都是由上夸克和下夸克兩種夸克組成的,上夸克帶電為eq\f(2,3)e,下夸克帶電為-eq\f(1,3)e,e為電子所帶電荷量的大?。绻|子是由三個夸克組成的,且各個夸克之間的距離都為l=1.5×10-15m,則質子內相鄰兩個夸克之間的靜電力(庫侖力)為()A.斥力46N B.引力23NC.引力46N D.斥力23N解析:質子帶電+e,所以它是由2個上夸克和1個下夸克組成的,三個夸克正好位于等邊三角形的三個頂點處,由庫侖定律得這時上夸克與上夸克之間的靜電力應為:F1=keq\f(\f(2,3)e×\f(2,3)e,l2)=eq\f(4,9)keq\f(e2,l2),代入數(shù)值,得:F1=46N,為斥力;上夸克與下夸克之間的靜電力由庫侖定律得為:F2=keq\f(\f(2,3)e×\f(1,3)e,l2)=eq\f(2,9)keq\f(e2,l2),代入數(shù)值,得F2=23N,為引力.答案:AB9.如圖1-2-11所示,兩根絲線掛著兩個質量相同的小球A、B,此時上、下絲線的受力分別為TA和TB;如果使A帶正電,使B帶負電,上下絲線的受力分別為TA′和TB′,則()圖1-2-11A.TA′=TA B.TA′<TAC.TA′>TA D.TB′<TB解析:以A、B兩球組成的整體為研究對象,無論是小球帶電還是小球不帶電,分析其受力情況并根據(jù)平衡條件可知:上方絲線的拉力總是等于下面兩球的重力大小,但是以B球為對象分析其受力情況可知,當A、B球不帶電時:TB=mBg,當A、B球帶電時:TB′=mBg-F.故選項A、D正確.答案:AD三、非選擇題10.如圖1-2-12所示,一長為L的絕緣細線下端系質量為m的金屬小球,并帶-q的電荷量,在細線的懸點O處放一帶電荷量為+q的點電荷.要使金屬球能在豎直平面內做完整的圓周運動,則它在最低點的最小速度值是________;若金屬球在最低點剛好達到這個速度值,在整個圓周運動中,細線的最大拉力是________.圖1-2-12解析:金屬球在豎直面內做完整的圓周運動,它在圓周最高點處的最小速度應滿足mg+keq\f(q2,L2)=meq\f(v2,L)(此時繩的拉力為零),則金屬球在圓周最低點處的速度的最小值應滿足eq\f(1,2)mveq\o\al(2,0)=eq\f(1,2)mv2+mg·2L=eq\f(1,2)eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(mg+k\f(q2,L2)))L+2mgL=eq\f(1,2)meq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(5gL+\f(kq2,mL))),所以v0=eq\r(5gL+\f(kq2,mL)).金屬球在此速度下做圓周運動時細線的最大拉力應在最低點處,此時有F-mg+keq\f(q2,L2)=meq\f(v\o\al(2,0),L),F(xiàn)=mg-keq\f(q2,L2)+meq\f(v\o\al(2,0),L)=mg-keq\f(q2,L2)+meq\f(5gL+\f(kq2,mL),L)=6mg.答案:eq\r(5gL+\f(kq2,mL))6mg11.如圖1-2-13所示,在一條直線上有兩個相距0.4m的點電荷A、B,A帶電+Q,B帶電-9Q.現(xiàn)引入第三個點電荷C,恰好使三個點電荷處于平衡狀態(tài),問:C應帶什么性質的電?應放于何處?所帶電荷量為多少?圖1-2-13解析:根據(jù)平衡條件判斷,C應帶負電,放在A的左邊且和AB在一條直線上.設C帶電荷量為q,與A點相距為x,則以A為研究對象,由平衡條件:keq\f(qQA,x2)=keq\f(QAQB,r2)①以C為研究對象,則keq\f(qQA,x2)=keq\f(qQB,r+x2)②解①②得x=eq\f(1,2)r=0.2m,q=eq\f(9,4)Q,C應帶負電,放在A的左邊0.2m處,帶電荷量為-eq\f(9,4)Q.答案:見解析12.如圖1-2-14所示,真空中兩個相同的小球帶有等量同種電荷,質量均為0.1g,分別用10cm長的絕緣細線懸掛于絕緣天花板的一點,當平衡時B球偏離豎直方向60°,A豎直懸掛且與墻接觸.(g取10m/s2)求:圖1-2-14(1)每個小球的帶電荷量;(2)墻壁受到的壓力;(3)每條細線的拉力.解析:分析A、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030年中國交流磁粉探傷儀數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2025年度煤炭場地租賃及能源項目投資合作合同
- 2025年度新能源研發(fā)合作期滿終止合同通知書
- 二零二五年度科技創(chuàng)新貸款抵押擔保合同
- 二零二五年度國際商務合作外部專家聘用協(xié)議
- 二零二五年度代持股票信托協(xié)議稅收籌劃指南
- 二零二五年度汽車維修行業(yè)技術標準制定合作協(xié)議
- 2025年度汽車保險代理合同違約賠償標準及處理流程
- 二零二五年度超市員工福利待遇及社會保險合同
- 二零二五年度深水井施工安全生產(chǎn)監(jiān)督管理合同樣本
- 安全管理組織結構分工圖
- GB/T 2965-2023鈦及鈦合金棒材
- 六西格瑪(6Sigma)詳解及實際案例分析
- 短視頻與直播電商運營高職PPT完整全套教學課件
- 哲學的基本問題 【備課精講精研】 高中政治統(tǒng)編版必修四哲學與文化
- 新聞采訪與寫作課件第八章采訪的準備
- 工程公司“十四五”發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃(專業(yè)完整模板)
- 部編版三年級下冊語文全冊教案表格版
- 70歲以上老年人考駕照三力測試題
- 2017版銀皮書(中英文完整版)FIDIC設計采購施工交鑰匙項目合同條件
- 部編版五年級下冊第四單元9 古詩三首《秋夜將曉出籬門迎涼有感》一等獎創(chuàng)新教學設計
評論
0/150
提交評論