第1節(jié)認(rèn)識小面值的人民幣案例一（課件）_第1頁
第1節(jié)認(rèn)識小面值的人民幣案例一（課件）_第2頁
第1節(jié)認(rèn)識小面值的人民幣案例一（課件）_第3頁
第1節(jié)認(rèn)識小面值的人民幣案例一（課件）_第4頁
第1節(jié)認(rèn)識小面值的人民幣案例一（課件）_第5頁
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談話導(dǎo)入同學(xué)們都去過超市買東西嗎？談話導(dǎo)入人民幣英鎊馬克美元認(rèn)識各國的貨幣自主探究圖片上是什么？你是怎么認(rèn)出來的？1.認(rèn)識各種小面值的人民幣。1元人民幣這些不常見的人民幣，是我國以前發(fā)行的人民幣。自主探究我國的人民幣按單位分為三類，分別是元、角、分。拿出課前準(zhǔn)備的不同面值的人民幣，說說每種人民幣的特征。自主探究自主探究1元5角1分2分5分1角通過看數(shù)字和單位認(rèn)識人民幣的面值。“壹”是大寫的漢字一，“圓”是人民幣的單位，我們一般寫“元”。還有百的大寫是“佰”，元的大寫是“圓”。自主探究自主探究1元角1元和1角雖然都有1，可單位不同就差遠(yuǎn)了。自主探究5角1分2分5分自主探究2.認(rèn)識元、角、分之間的進(jìn)率。1元10角=自主探究5角+5角=1元自主探究1元紅包內(nèi)的紙幣是10張一樣的，每張紙幣的面值是多少？自主探究賣廢品賣青菜干活10分1角=自主探究3.人民幣的應(yīng)用。6張2張10張2枚3枚2枚自主探究6張1元+1元+1元+1元+1元+1元=6元自主探究2張5角+5角=10角=1元自主探究10張1角+1角+1角+1角+1角+1角+1角+1角+1角+1角=10角=1元自主探究2枚3枚2枚5分+5分=10分=1角2分+2分+2分=6分1分+1分=2分自主探究6張2張10張2枚3枚2枚6元1元1元1角6分2分6元+1元+1元=6分+2分=一共存了8元1角8分8元8分自主探究活動要求（1）小組合作，組長當(dāng)營業(yè)員，其余學(xué)生當(dāng)顧客，購買自己最喜歡的一件文具。（2）顧客要文明謙讓，依次購買；營業(yè)員要主動、熱情，并做好買賣記錄。（3）在購買過程中互相幫助，糾正錯誤的付錢、找錢。（4）抽一名顧客和一名營業(yè)員反饋。1.寫出下面的錢數(shù)。（）元（）角（）角（）分1276課堂練習(xí)1.寫出下面的錢數(shù)。（）元（）角（）元（）角2522課堂練習(xí)2.填一填。2角=（）分50分=（）角30角=（）元4元=（）角205340課堂練習(xí)課堂練習(xí)3.在中填上“＞”“＜”或“＝”。9角

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