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文檔簡介
第1單元評估檢測題(A卷)
(時間:60分鐘總分:100分)
1.我會算(每題0.5分,共10分)
19-10=13-9=10-2=12-8=8+7=
11-1=5+9=16-7=12-6=6+8=
15—9=14—3=15—4=12—7=17-8=
8+8=14-7=3+8=16-10=11-6=
2.圈一圈,算一算(共8分)
OOOOO
⑴。⑵OOOOO
OOOOO
3.我會連(共10分)
小兔子送信。
4.數(shù)一數(shù),填一填(共12分)
①令令》乎》令》
1
5.我是小法官(共14分)
(1)在正確答案后面的()里畫“J”。
2()-5()4)
11-7=?5()12-6=(6()14-9=?4()
.6()7()<5()
(2)不計算,比比每組算式中哪個算式的得數(shù)大,在得數(shù)大的□里畫
'12-3['14-7[
.12—4口I1"9口
6.我會排順序(共10分)
將下列算式按得數(shù)從小到大的順序排列。
①12—413-69+814-915-67+8
②11—613-419-814-615-917-7
7.從6、7、8、13中選3個數(shù)寫出4個算式(共4分)
8.走進生活(共32分)
(1)小麗利用周末整理了一下自己的書籍,她列了下面一張表格,請你幫她補充完整。(8分)
種類原有借出還剩
科技書13本6本()本
故事書17本9本()本
連環(huán)畫15本7本()本
工具書12本5本()本
2
(2)看圖列算式。(6分)
①?個
②還剩幾個蘿卜?
(3)小海今年7歲,姐姐今年12歲,哥哥今年16歲,小海比姐姐小多少歲?哥哥比小海大多少歲?
(6分)
(4)李老師要分發(fā)18份禮物,已經(jīng)發(fā)了9份,還剩多少份禮物沒有發(fā)出去?(6分)
(5)樹上原來有15只小鳥,飛走了6只,又飛了來3只,現(xiàn)在樹上還有幾只小鳥?(6分)
3
第1單元評估檢測題(B卷)
(時間:60分鐘總分:100分)
1.我會算(共24分)
⑴口算。(10分)
11-9=13-8=12-7=14—6=18-8=
14-8=6+7=16-8=12-6=16-9=
11-3=13—4=9+8=11-5=12—9=
13—5=8+4=13—10=11—4=8+10=
(2)看誰算得又對又快。(8分)
5+7=12—7=12—5=
9+4=13-9=13-4=
8+9=17-8=17-9=
6+5=11-6=11—5=
(3)連一連o(6分)
3.我會填(共17分)
(1)在。里填“>”“<”或“="。(3分)
13-7O515Q14-62+9O5+6
12-3(2)4+72+6Q11-312-4。15-9
1
(3)在□內(nèi)填合適的數(shù)。(6分)
(2)每人一個足球,還差幾個足球?(5分)
5.看圖列算式(共6分)
2
6.解決問題(共33分)
(1)填表。(12分)
種類原有吃了剩下
A12個4個()個
913個8個()個
()個9個7個
種類秘加殺
原有12只8只10只
買來6只5只()只
現(xiàn)有()只()只12只
(2)看圖列算式。(12分)
②☆☆☆[石谷6
☆☆☆☆I(lǐng)☆☆☆
③□□□□□□□□□"□口口
OOOOOO
口比。多幾個?
□。□一個)
(3)有13個小朋友,每個小朋友都分一張微笑貼紙,還差幾張微笑貼紙?(4分)
???????
(4)12個小朋友排成一列做游戲。蘭蘭前面有5個人,她后面有幾個人?(5分)
3
第2單元評估檢測題(A卷)
(時間:60分鐘總分:100分)
1.我會算(每題1分,共12分)
16-7=11—4=15-8=7+6=
17-8=12-8=16-8=13+2=
12—5=19-9=13-4=18-9=
2.操作題(共88分)
(1)下面右邊的照片是()拍的。(填序號)(6分)
①樂樂②凡凡③西西
(2)下面的圖分別是從前面、右面、上面哪個方向看到的?(12分)
(4)這些動物分別看到的是哪些圖?連一連。(16分)
回含
1
(5)下面的圖分別是誰看到的?連一連。(15分)
(6)下面的圖分別是誰看到的?連一連。(12分)
2
第2單元評估檢測題(B卷)
(時間:60分鐘總分:100分)
1.我會算(每空1分,共10分)
6+()=148+()=12()+6=15
16-()=77+()=12()-4=5+3
14-()=719—()=12()-()=7
2.操作題(共25分)
(1)在()里填“正面”“側(cè)面”或“上面”。(9分)
(2)開火車。(16分)
3.我會連(共55分)
(1)小動物們分別看到的是什么圖案?連一連。(9分)
?
(2)下列4張照片分別是誰拍到的?連一連。(8分)
0
(3)下面的照片分別是誰拍的?連一連。(9分)
(4)他們分別看到的是什么?連一連。(8分)
我從上面看
(5)在()里填“上面”“前面”或“下面”。
△O
從()看到的圖形從()看到的圖形
2
(6)圈一圈。(右側(cè)哪一個物體從某一個方向看,可以看到左側(cè)的圖形,用筆圈出來)(12分)
(2)要做15朵花,已經(jīng)做了7朵,還要做多少朵?
(朵)
3
第3單元評估檢測題(A卷)
(時間:40分鐘總分:100分)
1.看圖填空(每空2分,共16分)
讀作:()
讀作:()
2.我會數(shù)(每題5分,共10分)
;;;::勒白勤.。999勤9
一共有()個棒棒糖。
⑵眾☆☆☆人☆☆
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
一共有()顆星星。
3.我會填(每空1分,共26分)
(1)93是由()個十和()個一組成的。
(2)5個十加上2個十,和是()個十。
(3)7個十和8個一組成的數(shù)是()。
(4)寫出個位是9的6個數(shù):()、()、()、()、()、()。
寫出十位是5的6個數(shù):()、()、()、()、()、()。
(5)先找規(guī)律再填數(shù):56、52、48、44、()、()、32。
(6)讀數(shù)和寫數(shù)都從()起。
(7)一個兩位數(shù),個位上的數(shù)是6,十位上的數(shù)比個位上的數(shù)多2,這個數(shù)是()。
(8)比最大的兩位數(shù)多1的數(shù)是()。
(9)由5個十和7個一組成的數(shù)是(),比這個數(shù)少得多的數(shù)是(),比這個數(shù)多一些的數(shù)是
),與這個數(shù)差不多的數(shù)是()。
(10)比最小的三位數(shù)小2的數(shù)是()。
1
4.在O里填或“="(每題3分,共24分)
79c)93100Q)531963c)69
52。7248。405Q10099c)100
5.完成下面表格(每空1分,共12分)
(1)303550
(2)786828
(3)364046
6.分一分,排一排(第1?4題每題2分,第5題4分,共12分)
472764445724866680100
(1)個位是4的數(shù):;
(2)個位是7的數(shù):;
(3)個位是0的數(shù):;
(4)個位是6的數(shù):。
(5)將上面的數(shù)按從大到小的順序排列。
2
第3單元評估檢測題(B卷)
(時間:40分鐘總分:100分)
1.我會填(每空1分,共26分)
(1)75里面有()個十和()個一。
(2)6個十和4個一組成的數(shù)是()。
(3)10個十是();()yj'是10。
(4)最小的兩位數(shù)是();最大的兩位數(shù)是()。
(5)50里面有()個十,還可以說50里面有()個一。
(6)59前面的一個數(shù)是(),后面的一個數(shù)是()。
(7)與87相鄰的兩個數(shù)是()和(
(8)45后面第5個數(shù)是(),比45小5的數(shù)是()。
(9)一個數(shù)的個位和十位上都是8,這個數(shù)是(),最少再添()就是一個整十?dāng)?shù)。
(10)按規(guī)律填空。
63、66、69、()、()、()、81。
100、90、80、()、()、()、40。
86、84、()、()、()、76。
2.我會判(對的畫‘錯的畫“X”)(每題2分,共10分)
⑴與79相鄰的數(shù)是80。)
(2)最大的兩位數(shù)是90。)
(3)兩位數(shù)一定比一位數(shù)大。)
(4)88里面有8個十和8個一。)
(5)59里面有5個一和9個一。)
3.在(里填“〉或“="(每空2分,多124分)
801)10045(D4998Q)9956(D65
861)765C)54561)5799()。
8。)80761八67100(7,)36
4.我會連(每個2分,共10分)
10068997256
1
5.寫一寫,排一排(第1題每空2分,第2題5分,共15分)
(1)。比70多2。
爆比最大的兩位數(shù)少5。
☆十位上是4,個位上的數(shù)比十位上的數(shù)多3。
用7、1、5這三個數(shù)組成兩位數(shù),O是最大的兩位數(shù),&是最小的兩位數(shù)。
。是()豢是()☆是()0是()。是()
(2)將上面的數(shù)按從小到大的順序排一排。
6.我會解決(每題5分,共15分)
(1)小朋友們一起跳繩。
紅紅:我跳了60下。
剛剛:我跳的個數(shù)比紅紅跳的個數(shù)少一些。
明明:我跳的個數(shù)比紅紅跳的個數(shù)多得多。
剛剛可能跳了多少下?(畫“J”)明明可能跳了多少下?(畫“J”)
39下56下98下46下12下106下
(2)一年級象棋組有52人,圍棋組的人數(shù)比象棋組的少一些,舞蹈組的人數(shù)比象棋組的人少得多。
圍棋組可能多少人?(畫舞蹈組可能多少人?(畫“J”)
15人48人55人86人46人23人
(3)用5、1、8三張卡片可以組成的兩位數(shù)中最大的是多少?最小的是多少?
2
第4單元評估檢測題(A卷)
(時間:60分鐘總分:100分)
1.我會算(每題1分,共20分)
8+7=12-7=6+10=13+4=3+7—5=
17-9=15-8=19+0=8-3=9+3-8=
19-9=16—4=17-8=6+9=11-8+9=
11-10=9+9=14-8=11-11=9+7-8=
2.我會判(對的畫“"”,錯的畫“X”)(每題2分,共12分)
(1)兩個一樣大的正方形可以拼成一個長方形。)
(2)長方形就是正方形。)
(3)兩個三角形一定可以拼成一個正方形。)
(4)籃球是圓形的。)
(5)七巧板由1個長方形,5個三角形,1個正方形組成。)
(6)長方形對折后可能變成兩個正方形。)
3.我會選(將正確答案的序號填在括號里)(每題3分,共12分)
(1)硬幣在每個國家都有使用,它的兩個面都是()。
A.三角形B.圓形C.球體
(2)七巧板由()種圖形組成。
A.7B.5C.3
《)小圖中有()個三角形。
A.2B.3C.4
(4)常見的魔方的每個面都是()0
B.長方形B.圓形C.正方形
4.我會連(每題2分,共10分)
長方形正方形三角形圓平行四邊形
1
6.我會畫(每空3分,共30分)
(1)A__
⑵□。?!骺?。?!骺?/p>
⑶□△口△△口
2
第4單元評估檢測題(B卷)
(時間:60分鐘總分:100分)
1.我會算(每題1分,共20分)
11-2=12-4=5+8=12-6+9=9+4—7=
14-8=8+9=11—5=16—4—7=9+5—8=
11-7=6+6=16—7=7+4—5=4+5+6=
3+8=17—9=15—6=9—3+7=7—4+8=
2.我會判(對的畫錯的畫“X”)(每題2分,共12分)
(1)數(shù)學(xué)書的封面是長方形的。()
(2)一個正方形對折成一樣的兩部分后不是長方形就是三角形。()
(3)足球是球體,而不是圓形的。()
(4)我們可以使用球體很容易地畫出標準的圓形。()
(5)一個正方形對折2次后仍然是正方形。()
(6)長方體在紙上是描不出正方形的。()
3.我會選(將正確答案的序號填在括號里)(每題3分,共12分)
(1)要擺一個正方形,至少需要()根一樣長的小棒。
A.3B.4C.5
(2)(^>左邊的圖形是一個()邊形。
A.四B.五C.六
(3)圓柱體的上下兩個面都是()。
A.正方形B.球體C.圓形
(4)自左邊的圖形可以描出(兀
A.三角形B.長方形C.長方形或者三角形
4.我會涂(每題4分,共16分)
(1)給三角形涂上顏色。
(2)給正方形涂上顏色。
(3)給長方形涂上顏色。
1
(4)給圓涂上顏色。
5.我會數(shù)(每題4分,共16分)
(1)(2)
有()個長方形
(4)
有()個正方形
6.我會畫(每空3分,共24分)
2
第5單元評估檢測題(A卷)
(時間:60分鐘總分:100分)
1.我會填(每空1分,共25分)
(1)67里面有()個十和()個一。
(2)4個十和9個一合起來是()。
(3)58是一個()位數(shù),它的十位上是(),表示()個();個位上是(),表示()個
)。
(4)與79相鄰的兩個數(shù)是()和()。
(5)最大的兩位數(shù)是(),最小的三位數(shù)是(),它們相差()。
(6)兩個加數(shù)都是32,和是()o
(7)82比40多();比37大21的數(shù)是();比76少24的數(shù)是()。
(8)在O里填
23+30O32+3077-7。77-6
95—40。5+5088—22。)33+32
(9)籃球隊有男生25人,女生比男生少12人,女生有()人,全隊有()人。
2.我會算(每題1分,共10分)
76-40=38-22=4+83=33+44=61+20=
75-15=49-6=33+6=11+27=55—50=
3.用豎式計算(每題3分,共18分)
86—56=54+45=75—45=
95—62=37+42=65—5=
1
5.開火車(每空1分,共10分)
D-D—D—D-U
三二口T口三口W口二口
6.解決問題(第1?2題每題4分,第3題每小題畫圖1分、列式3分,第4題每題5分,共31分)
(1)一本《童話故事》,天天第一天看了25頁,第二天看了24頁。兩天一共看了多少頁?
)
(2)某小學(xué)足球隊有38名隊員,籃球隊有17名隊員,足球隊比籃球隊多多少人?
)
(3)畫一畫,想一想,算一算。
①□比△多3個。
△△△△△△△△△△△
□ODC()
②。比口少5個。
(4)折紙。
我折的風(fēng)車比小東
折的飛機多11個。
①小麗折了多少個風(fēng)車?
答:__________________________________
②小南折了多少個千紙鶴?
答:__________________________________
③請你再提出一個數(shù)學(xué)問題并解答。
2
第5單元評估檢測題(B卷)
(時間:60分鐘總分:100分)
1.我會算(每題1分,共12分)
35+3=5+24=58—5=45—30=
30+20=15+60=22+45=78—36=
30+38=91-70=47—35=17+42=
2.用豎式計算(每題3分,共18分)
46+23=68-4=75-25=
98-80=89-41=54+5=
3.我會填(每空1分,共25分)
⑴在o里填“><”或“=”。
55+20O54+2099-7O99-875-30Q)5+40
78-50Q)78-559+200)89-1033+43Q)86-11
(2)在()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。
23+()=54()+42=62
)-10=1368-()=35
(3)將算式按得數(shù)從大到小的順序排列起來。
45(2)30=7536O3=3999Q)40=59
61。5=6652。21=3120Q)14=34
(5)78比24多();比50多38的數(shù)是()。
(6)奪紅旗。
1
4.小蜜蜂采花蜜。(共10分)
5.我會選(將正確答案的序號填在括號里)(每題1分,共5分)
(1)個位上的數(shù)比十位上的數(shù)大3的數(shù)是()。
A.74B.47C.33
(2)最小的兩位數(shù)和最大的兩位數(shù)分別是()。
A.10,99B.11、99C.9、99
(3)笑笑看一本56頁的書,已經(jīng)看了32頁,還剩下()頁沒有看。
A.28B.88C.24
(4)()比75少20。
A.55B.95C.77
(5)一本書有88頁,小紅第一天看了17頁,第二天應(yīng)從第()頁開始看。
A.71B.18C.17
6.看圖列算式(第1題畫圖2分,算式3分;第2?4題每題3分,共14分)
(1)Iffll—,1H1,算5~~,算。
有13個。,☆比。多5個,☆有多少個?
2
7.解決問題(每題4分,共16分)
(3)媽媽帶100元,買一條9和一條4一夠嗎?
答:_________________________________
(4)請你再提出一個數(shù)學(xué)問題并解答。
3
數(shù)學(xué)好玩評估檢測題(A卷)
(時間:60分鐘總分:100分)
1.先算一算,再分一分(將序號填在括號里)(每空2分,共24分)
①27-10=②44-22=③47-30=
④67-45=⑤99-77=⑥28-11=
⑦|87—70=⑧42—20=
上面的算式中:()為一組,因為它們的答案都是()o
)為一組,因為它們的答案都是()o
2.看誰分得又快又好(每空2分,共10分)
△匚
①②④
⑧
(1)按形狀分:。
(2)按顏色分:。
(3)還可以按()分:。
仔細觀察,認真思考,按不同的標準分,結(jié)果一樣嗎?(畫V)
一樣口
3.我會圈(圈出既能飛又有羽毛的)(共8分)
4.把你認為不是一類的圈出來(每題4分,共12分)
1
5.巧填數(shù)字(每空1分,共10分)
游戲規(guī)則:
①每個空格里只能填2、3、4中的一個。
②每一橫行、每一豎行的數(shù)字不能重復(fù)。
6.挑戰(zhàn)自己(每空1分,共19分)
游戲規(guī)則:
①每個空格里只能填1、2、3、4、5、6、7中的一個。
②每一橫行、每一豎行的數(shù)字不能重復(fù)。
7521
36572
715
5416
43156
25467
7625
7.把小狗送回家(共8分)
小狗歡歡迷路了,它只知道它的家只要按照從11到35的順序走就能到達。你能幫小狗把它的行走路
線畫出來嗎?
1113152128293035
1211131518192123
1314152928272624
1516161718303132
1622212019203132
1723263020293033
1824252627283134
1920262829303435
2
8.填數(shù)(每空1.5分,共9分)
把1、2、3、4、5、6填在O里,使每條線上三個數(shù)的和都相等。
3
第6單元評估檢測題(A卷)
(時間:60分鐘總分:100分)
1.我會填(每空2分,共30分)
(1)比28大5的數(shù)是();比81小7的數(shù)是()。
(2)15連續(xù)加6,寫出每次加得的和。
15,(),(),(),(),()。
(3)從60里連續(xù)減去6,寫出每次減得的差。
60,(),(),(),(),()。
(4)在O里填或“=”。
57+7。62-722+5Q)5+22
45-20Q)35-850-5Q)50-4
(5)90與最大的一位數(shù)的差是()。
2.我會算(共28分)
(1)直接寫出得數(shù)。(10分)
24+5=36—4=60+21=7+22=19+30=
16+8=82—50=38+9=88-6=40—3=
(2)用豎式計算。(18分)
76+8=92—37=44+47=
100-24=63-5=40—18=
3.我會想(每空1分,共13分)
⑴i6o
1
4.解決問題(共29分)
(1)學(xué)校閱覽室有44本故事書,37本科技書,這兩種書一共有多少本?(4分)
(2)淘氣回收了32節(jié)廢電池,笑笑比淘氣少回收8節(jié),笑笑回收了多少節(jié)廢電池?(5分)
(3)(5分)
46元48元
買這樣一套衣服,100元夠嗎?
(4)看圖回答問題。(15分)
54元6元28元4元
①買一'副羽毛球拍和一'副乒乓球拍一'共多少錢?
口??凇冈?/p>
②一'副羽毛球拍比一^副乒乓球拍貴多少錢?
口??凇冈?/p>
③請你提出一個數(shù)學(xué)問題并解答。
2
數(shù)學(xué)好玩評估檢測題(B卷)
(時間:60分鐘總分:100分)
1.我會填(第5題第4小題6分,第10題5分,其余每空1分,共42分)
(1)請你寫出三個兩位數(shù),要求這三個兩位數(shù)十位上的數(shù)比個位上的數(shù)大:()()()。
(2)小明和小紅各有12支鉛筆。用掉同樣多的鉛筆后,小紅剩下1支,小明用了()支。
(3)淘氣有19本書,笑笑有11本書,淘氣給笑笑()本書,兩人的書就一樣多。
(4)數(shù)一數(shù)。
()個三角形()個長方形
(5)已知數(shù)字34、20、9、3、11、0、15、8、17、6、10、29。
①上面一共有()個數(shù),最大的數(shù)是(),最小的數(shù)是()?
②從右往左數(shù),第6個數(shù)是(),第8個數(shù)是()。
③0是第()個數(shù),你是從()往()數(shù)的。
④把上面各數(shù)按從大到小的順序排列起來。
(6)有20個小朋友報數(shù),單數(shù)一行,雙數(shù)一行。單數(shù)第5個數(shù)是()號,雙數(shù)第10個數(shù)是()號。
(7)張老師帶了男、女同學(xué)各14名去看電影,一共要買()張電影票。
(8)把沒有按規(guī)律寫的數(shù)劃去。
①1、3、5、6、7、9、11;②3、6、9、12、15、16、18;
③2、5、8、11、12、14、17;④1、5、6、9、13、17、21;
(9)把一根繩子兩頭對折在一起,再在對折好的繩子中間剪一刀。這時,繩子被剪成()段。
(10)按規(guī)律畫一畫。
(11)小紅參加唱歌比賽,她與參賽的小選手每個人握1次手,一共握了49次,參加唱歌比賽的一共有
)人。
(12)一年級有50名選手參加學(xué)校長跑比賽,選手號碼排到50。這些號碼中共出現(xiàn)了()個“1”。
(13)小李今年11歲,奶奶今年62歲,5年后,奶奶比小李大()歲。
(14)把10、20、30、40、50填在。里,使每條直線上三個數(shù)的和相等。
1
2.我會玩(第1題6分,第2題6分,第3題5分,第4題5分,共22分)
(1)游戲規(guī)則:
①每個空格中只能填1、2、3、4中的一個。
②每一橫行、每一豎行的數(shù)字不能重復(fù)。
(2)游戲規(guī)則:
①每個空格中只能填1、2、3、4、5中的一個。
②每一橫行、每一豎行的數(shù)字不能重復(fù)。
124
124
4235
241
452
(3)游戲規(guī)則:
①每個空格中只能填1、2、3中的一個。
(4)將2-7這六個數(shù)字填在。里,使每條線上三個數(shù)字的和都相等。
2
4.我會分(共30分)
(1)把下列圖形按要求分一分。(15分)
②按形狀分一分。
③再選一種標準分一分。
(2)用三種方法將下列數(shù)字分一分。(15分)
4二十五19485二十100425六十四0五
3
第6單元評估檢測題(B卷)
(時間:60分鐘總分:100分)
1.我會填(每空1分,共16分)
(1)一個加數(shù)是48,另一個加數(shù)是最大的一位數(shù),和是(兀一個加數(shù)是28,和是最大的兩位數(shù),另個
一加數(shù)是()o
(2)被減數(shù)是90,減數(shù)是22,差是();()減去25,差是75O
(3)找規(guī)律,填一填。
64564016
8122028
(4)比50少3的數(shù)是(),它再加上()是80。
(5)在
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