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圖標類和開放類填空題專題圖標類和開放類填空題專題圖標類和開放類填空題專題圖標類和開放類填空題專題圖標類和開放類填空題專題圖標類和開放1

要點考點聚焦圖標類填空題開放類填空題是中考填空題常見題型,復(fù)習時要加強對學生的訓(xùn)練。要點考點聚焦圖標類填空題開放類填空題是中考填空題常見題型,2課前熱身

1.在圖1-2-1中,光線AO的折射光線可能沿著

方向傳播。(填“OB”、“OC”、或“OD”)OD課前熱身1.在圖1-2-1中,光線AO的折射光線可能沿著33.圖1-2-2是甲、乙兩種液體的壓強ρ與深度h關(guān)系圖像,若甲、乙兩種液體密度分別為ρ甲和ρ乙,則ρ甲

ρ乙(填入反映大小關(guān)系的數(shù)學符號)電壓220V頻率50Hz功率55W2.下表所列的是一知風扇電動機的主要電氣技術(shù)數(shù)據(jù),這只風扇正常工作0.5h消耗電能是

J,通過電路的電量為

C。工作過程中,消耗的電能主要轉(zhuǎn)化為

能。9.9×104450機械﹥3.圖1-2-2是甲、乙兩種液體的壓強ρ與深度h關(guān)系圖像,若4課前熱身4、鋼絲鉗是日常生活中和勞技課上常用到的工具,使用鋼絲鉗時涉及到許多地理知識,請寫出兩個。(1)

;(2)

;課前熱身4、鋼絲鉗是日常生活中和勞技課上常用到的工具,使用鋼5【例1】圖1-2-3可以表明,光在空氣中

傳播的;坐在不同位置上的觀眾,都能看到銀幕上的景物,這是光的

現(xiàn)象。典型例題解析答案:直線、漫反射;【例2】圖1-2-4時一公路橋旁的標志牌,它的含義是

。答案:通過橋的車輛應(yīng)不超過20噸1.圖像類20t【例1】圖1-2-3可以表明,光在空氣中6典型例題解析【例3】在“探究同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系”的實驗中,小明對A、B兩種物質(zhì)進行了探究,對實驗結(jié)果進行處理后得出了如圖1-2-5所示的圖象。(1)從得到的圖象來看同物質(zhì)的質(zhì)量和體積具有

關(guān)系。(2)A、B兩種物質(zhì)中,

物質(zhì)的密度較大。【答案】成正比,A2、表格類典型例題解析【例3】在“探究同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系”的實7【例4】微電子控制電熱水瓶的銘牌入下表,由此可知,在額定電壓下工作,保溫時通過電熱水瓶的電流約是

(保留兩個有效數(shù)字),煮水6min,消耗的電能是

kW·h典型例題解析

型號DSP-22C

電源220v/50Hz消耗功率煮水時700W保溫時30W

容量2·2L0.14A0.07【例4】微電子控制電熱水瓶的銘牌入下表,由此可知,在額定電壓8典型例題解析3、開放類【例5】有新舊兩只銘牌相同的白熾燈,我們可以通過

來把它們區(qū)分開來,理由是

。典型例題解析3、開放類9方法小結(jié)理解物理圖形、函數(shù)圖像,關(guān)注日常生活,靈活運用物理知識,正確挖掘題設(shè)條件,綜合運用分析、聯(lián)想、推理、比較等方法是解題的關(guān)鍵。方法小結(jié)理解物理圖形、函數(shù)圖像,關(guān)注日常生活,靈活運用物理知101.如圖1-2-6所示,物體浸設(shè)在水中時,所受到的浮力為

N;如果直接將該物體投入水中,該物體將

(填“上浮”、“懸浮”或“下沉”);從圖乙、丙可以看出浮力的大小與液體的

有關(guān).課時訓(xùn)練1下沉密度1.如圖1-2-6所示,物體浸設(shè)在水中時,所受到的浮112.如圖1-2-7所示,此圖是汽油機的

沖程。在此沖程中,氣缸中的氣體體積

,壓強

。(填“變大”、“變小”或“不變”)壓縮變小變大2.如圖1-2-7所示,此圖是汽油機的12演示文稿1

23

等新財界新財界斤曱夻演133、某臺電飯煲說明書中所列主要數(shù)據(jù)入下表。(1)這臺電飯煲在額定電壓下使用,通過的電流是

A(2)電飯煲正常工作15min消耗的電能是

kW·h,產(chǎn)生的熱量是

。額定電壓220V額定頻率50Hz額定功率440W額定容積2.0L額定煮米量0。7kg20.113.96×105J3、某臺電飯煲說明書中所列主要數(shù)據(jù)入下表。額定電壓220V額144、兩個杯子分別盛有濃鹽水和純水,不能用嘴嘗,請你用學過的物理知識,自選實驗器材(也可以用自制的儀器和物品),設(shè)計兩種區(qū)分哪杯是濃鹽水,哪杯是純水的方法,簡要說明理由。方法一

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