三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)課件-1恐龍世界-人美版-

三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)課件-1恐龍世界-人美版-1你能把圖中你認(rèn)識(shí)的恐龍告訴大家嗎?并且說(shuō)說(shuō)它的體貌特征。你能把圖中你認(rèn)識(shí)的恐龍告訴大家嗎?并且說(shuō)說(shuō)它的體貌特征。2想知道恐龍的家有多漂亮嗎？請(qǐng)跟我來(lái)！想知道恐龍的家有多漂亮嗎？3三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)課件-1恐龍世界-人美版-4三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)課件-1恐龍世界-人美版-5三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)課件-1恐龍世界-人美版-6三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)課件-1恐龍世界-人美版-7三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)課件-1恐龍世界-人美版-8三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)課件-1恐龍世界-人美版-9作業(yè)要求：請(qǐng)每位同學(xué)抓住恐龍的大致特點(diǎn)在紙上自由畫(huà)出自己感興趣的恐龍形象?？梢栽诳铸埳眢w部分稍加上自己的想象進(jìn)行裝飾。并涂上自己喜歡的顏色，添加背景環(huán)境。作業(yè)要求：10三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)課件-1恐龍世界-人美版-11三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)課件-1恐龍世界-人美版-12維持生態(tài)平衡保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境保護(hù)地球就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约壕S持生態(tài)平衡13三角龍戟龍我們來(lái)觀察三角龍和戟龍的頭，說(shuō)說(shuō)它們有什么不同呢？三角龍戟龍我們來(lái)觀察三角龍和戟龍的頭，說(shuō)說(shuō)它們有什么不同呢？14霸王龍鐮刀龍誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)霸王龍和鐮刀龍各自厲害的武器是什么呢？霸王龍鐮刀龍誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)霸王龍和鐮刀龍各自厲害的武器是什么呢？15劍龍豪勇龍誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)劍龍背上的骨板和豪勇龍背上的骨帆各是什么形狀的？你覺(jué)得哪個(gè)顯得更威武？劍龍豪勇龍誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)劍龍背上的骨板和豪勇龍背上的骨帆各是什么形16馬門(mén)溪龍甲龍請(qǐng)同學(xué)們討論一下，馬門(mén)溪龍和甲龍外形的最大區(qū)別在那里？馬門(mén)溪龍甲龍請(qǐng)同學(xué)們討論一下，馬門(mén)溪龍和甲龍外形的最大區(qū)別在171.這個(gè)世界不符合所有人的夢(mèng)想，只是有人學(xué)會(huì)了遺忘，有人卻一直堅(jiān)持。2.別讓過(guò)去的悲催，或者未來(lái)的憂慮，毀掉自己當(dāng)下的快樂(lè)。3.人生的目標(biāo)不應(yīng)是祈求風(fēng)平浪靜，而是要造一艘大船，破浪前行。4.生活中最大的幸福是堅(jiān)信有人愛(ài)著我們。5.給時(shí)間一點(diǎn)時(shí)間，一切都會(huì)過(guò)去。6.痛苦對(duì)每個(gè)人而言，只是一個(gè)過(guò)