人文地理學陸林第六章旅游的區(qū)域特征

第六章旅游的區(qū)域特征1教學ppt第六章旅游的區(qū)域特征1教學ppt第六章旅游的區(qū)域特征第一節(jié)旅游資源與旅游地第二節(jié)旅游流與旅游需求第三節(jié)可持續(xù)旅游發(fā)展2教學ppt第六章旅游的區(qū)域特征2教學ppt第一節(jié)旅游資源與旅游地第六章旅游的區(qū)域特征3教學ppt第一節(jié)旅游資源與旅游地第六章旅游的區(qū)域特征3教學ppt一、旅游資源特征二、旅游資源的分類三、旅游資源的評價四、旅游地類型五、旅游地生命周期六、旅游地形象第一節(jié)旅游資源與旅游地第六章旅游的區(qū)域特征4教學ppt一、旅游資源特征第一節(jié)旅游資源與旅游地第六章旅游的區(qū)域特一、旅游資源特征（一）旅游資源的概念凡是能激發(fā)旅游者的旅游動機，對旅游者有吸引力，為旅游業(yè)所利用，并由此產(chǎn)生經(jīng)濟、社會和環(huán)境效益的現(xiàn)象和事物，均可稱為旅游資源。（二）旅游資源的特性1.綜合性2.地域性3.壟斷性4.易損性5.可創(chuàng)新性第六章旅游的區(qū)域特征5教學ppt一、旅游資源特征第六章旅游的區(qū)域特征5教學ppt旅游者的角度：旅游業(yè)的角度：對旅游者的吸引力產(chǎn)生經(jīng)濟效益和社會效益旅游資源的核心第六章旅游的區(qū)域特征6教學ppt對旅游者的吸引力產(chǎn)生經(jīng)濟效益和社會效益旅游資源的核心第六章北極景觀：這是由嚴寒的氣候、千里冰封的冰雪世界、生活在這個地區(qū)特有的動物群落所構成的總和。有著十分明顯的區(qū)域特點。第六章旅游的區(qū)域特征7教學ppt北極景觀：這是由嚴寒的氣候、千里冰封的冰雪世撒哈拉沙漠：干旱的氣候、稀少的植被、連片的沙丘、及及生活在沙漠中的各種生物構成了沙漠特有的景觀。這也具有明顯的地域特點。第六章旅游的區(qū)域特征8教學ppt撒哈拉沙漠：干旱的氣候、稀少的植被、連片的沙長江三峽：這里的旅游資源與其特定的地理環(huán)境有著密不可分的關系。這是無法用人工力量搬遷或異地再現(xiàn)的。第六章旅游的區(qū)域特征9教學ppt長江三峽：這里的旅游資源與其特定的地理環(huán)境有著密不可分的關系麗江古城：旅游資源的不可再生性第六章旅游的區(qū)域特征10教學ppt麗江古城：第六章旅游的區(qū)域特征10教學ppt喀斯特溶洞：由于巖石是由石灰石組成，在水的作用下，千萬年來形成了這樣的溶洞。但隨著進入者的增加，人們呼吸時排出的二氧化碳，可增強水的溶解性，長期不加限制，則必然會遭到破壞。第六章旅游的區(qū)域特征11教學ppt喀斯特溶洞：由于巖石是由石灰石組成，在水的作冰川景觀：是冰川各形態(tài)的總和。它是山、冰、嚴寒、奇險、不同類型的組合。層次清晰，整體性強。第六章旅游的區(qū)域特征12教學ppt冰川景觀：是冰川各形態(tài)的總和。它是山、冰、嚴寒、奇險、不同類珊瑚環(huán)礁：是由珊瑚礁、大海、各種動物、植被等構成的海洋生態(tài)系統(tǒng)，其具有整體性的特點，如果游客采摘珊瑚，珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)就會逐漸消亡。第六章旅游的區(qū)域特征13教學ppt珊瑚環(huán)礁：是由珊瑚礁、大海、各種動物、植被等構成的海洋生2001年4月28日美國商人丹尼斯·蒂托乘坐俄羅斯“聯(lián)盟”d－32”飛船飛往國際空間站，度過了為期8天的太空旅行，他成了真正意義上的太空游客。隨后，美國等西方國家已開始醞釀一種亞軌道飛行器的短期太空旅行項目，這將使太空和太空站成為新的旅游資源。第六章旅游的區(qū)域特征14教學ppt2001年4月28日美國商人丹尼斯·蒂托乘坐俄羅地處陜西楊凌的“中國克隆動物基地”已經(jīng)成為國內(nèi)科技旅游的新熱點,前來探視克隆羊“陽陽”家族的游客已超過百萬人次。第六章旅游的區(qū)域特征15教學ppt地處陜西楊凌的“中國克隆動物基地”已經(jīng)成為國內(nèi)科技旅高等學府成為京城旅游熱點第六章旅游的區(qū)域特征16教學ppt高等學府成為京城旅游熱點第六章旅游的區(qū)域特征16教學pp二、旅游資源的分類（一）自然旅游資源與人文旅游資源（二）再生性旅游資源與非再生性旅游資源第六章旅游的區(qū)域特征17教學ppt二、旅游資源的分類第六章旅游的區(qū)域特征17教學ppt自然景觀人文景觀第六章旅游的區(qū)域特征18教學ppt自然景觀人文景觀第六章旅游的區(qū)域特征18教學ppt大類

類基本類型自然旅游資源地文景觀類典型地質構造、標準地層剖面、生物化石點、自然災變遺跡、名山、火山熔巖景觀、蝕余景觀、奇特與形象山石、沙（礫石）灘、小型島嶼、洞穴、其他地文景觀水域風光類風景河段、漂流河段、湖泊、瀑布、泉、現(xiàn)代冰川、其他水域風光生物景觀類森林、古樹名木、奇花異草、草原、野生動物棲地、其他生物景觀1.?中國旅游資源普查規(guī)范?（試行稿，國家旅游局資源開發(fā)司與中科院地理所研究提出，1992年）

19教學ppt地文景觀類典型地質構造、標準地層剖面、生物化石點、自然災變遺人文旅游資源古跡與建筑類人類文化遺址、社會經(jīng)濟文化遺址、軍事遺址、古城和古城遺址、長城、宮殿建筑群、宗教建筑與禮制建筑群、殿（廳）堂、樓閣、塔、牌坊、碑碣、建筑小品、園林、景觀建筑、橋、雕塑、陵寢陵園、墓、石窟、摩崖字畫、水工建筑、廠礦、農(nóng)林漁牧場、特色城鎮(zhèn)與村落、港口、廣場、鄉(xiāng)土建筑、民俗街區(qū)、紀念地、景觀地、其他建筑或其他古跡休閑求知健身類科學教育文化設施、休療養(yǎng)和社會福利設施、動物園、植物園、公園、體育中心、運動場館、游樂場所、節(jié)日慶典活動、文藝團體、其他消閑求知健身活動購物類市場與購物中心、廟會、著名店鋪、地方產(chǎn)品、其他物產(chǎn)1.?中國旅游資源普查規(guī)范?（試行稿，國家旅游局資源開發(fā)司與中科院地理所研究提出，1992年）

20教學ppt人類文化遺址、社會經(jīng)濟文化遺址、軍事遺址、古城和古城遺址、長⒉旅游資源國家認定標準的分類方法（中國科學院地理科學與資源研究所、國家旅游局，2003年） （共分8個主類、31亞類、155基本類型）①地文景觀類。共5個亞類：綜合自然旅游地、沉積與構造、地質地貌過程形跡、自然變動遺跡、島礁。②水域風光類。共6個亞類：河段、天然湖泊與池沼、瀑布、泉、河口與海面、冰雪地。③生物景觀類。共4個亞類：樹木、草原與草地、花卉地、野生動物棲息地。④天象與氣候景觀

類。共2個亞類：光現(xiàn)象、天氣與氣候現(xiàn)象21教學ppt⒉旅游資源國家認定標準的分類方法（中國科學院地理科學與資源研⒉旅游資源國家認定標準的分類方法（中國科學院地理科學與資源研究所、國家旅游局，2003年）（共分8個主類、31亞類、155基本類型）⑤遺址遺跡

類。共2個亞類：史前人類活動場所、社會經(jīng)濟文化活動遺址遺跡。⑥建筑與設施

類。共7個亞類：綜合人文旅游地、單體活動場館、景觀建筑與附屬型建筑、居住地與社區(qū)、歸葬地、交通建筑、水工建筑。⑦旅游商品

類。只有地方旅游商品1個亞類。⑧人文活動

類。共4個亞類：人事記錄、藝術、民間習俗、現(xiàn)代節(jié)慶。22教學ppt⒉旅游資源國家認定標準的分類方法（中國科學院地理科學與資源研地文景觀第六章旅游的區(qū)域特征23教學ppt地文景觀第六章旅游的區(qū)域特征23教學ppt地文景觀第六章旅游的區(qū)域特征24教學ppt地文景觀第六章旅游的區(qū)域特征24教學ppt水域風光25教學ppt水域風光25教學ppt水域風光26教學ppt水域風光26教學ppt水域風光27教學ppt水域風光27教學ppt水域風光貴州天星橋瀑布28教學ppt水域風光貴州天星橋瀑布28教學ppt黃山迎客松生物景觀第六章旅游的區(qū)域特征29教學ppt黃山迎客松生物景觀第六章旅游的區(qū)域特征29教學ppt天象與氣候景觀30教學ppt天象與氣候景觀30教學ppt天象與氣候景觀31教學ppt天象與氣候景觀31教學ppt遺址遺跡32教學ppt遺址遺跡32教學ppt遺址遺跡33教學ppt遺址遺跡33教學ppt建筑與設施第六章旅游的區(qū)域特征34教學ppt建筑與設施第六章旅游的區(qū)域特征34教學ppt旅游商品第六章旅游的區(qū)域特征35教學ppt旅游商品第六章旅游的區(qū)域特征35教學ppt人文活動第六章旅游的區(qū)域特征36教學ppt人文活動第六章旅游的區(qū)域特征36教學ppt文化藝術景觀37教學ppt文化藝術景觀37教學ppt文化藝術景觀38教學ppt文化藝術景觀38教學ppt風土民情傣族潑水節(jié)第六章旅游的區(qū)域特征39教學ppt風土民情傣族潑水節(jié)第六章旅游的區(qū)域特征39教學ppt2014中國佤族司崗里摸你黑狂歡節(jié)40教學ppt2014中國佤族司崗里摸你黑狂歡節(jié)40教學ppt風土民情41教學ppt風土民情41教學ppt三、旅游資源的評價（一）旅游資源評價目的（二）旅游資源評價內(nèi)容（三）旅游資源評價方法第六章旅游的區(qū)域特征42教學ppt三、旅游資源的評價第六章旅游的區(qū)域特征42教學ppt四、旅游地類型1.觀光游覽旅游地2.度假休憩娛樂旅游地3.文化與科考旅游地4.生態(tài)與探險旅游地5.綜合旅游地第六章旅游的區(qū)域特征43教學ppt四、旅游地類型第六章旅游的區(qū)域特征43教學ppt至2014年6月，中國已有47處自然文化遺址和自然景觀列入《世界遺產(chǎn)名錄》，位于世界遺產(chǎn)名錄國家排名第二，僅次于擁有50個世界遺產(chǎn)的意大利。其中：文化遺產(chǎn)33項（含文化景觀4項）自然遺產(chǎn)10項，文化和自然雙重遺產(chǎn)4項。第六章旅游的區(qū)域特征中國的世界遺產(chǎn)名錄44教學ppt至2014年6月，中國已有47處自然文化遺址和自然景觀列入《中國的世界遺產(chǎn)名錄45教學ppt中國的世界遺產(chǎn)名錄45教學ppt中國的世界遺產(chǎn)名錄46教學ppt中國的世界遺產(chǎn)名錄46教學ppt貴州的世界遺產(chǎn)名錄第六章旅游的區(qū)域特征中國南方喀斯特（2007.6.27世界自然遺產(chǎn)）重慶武隆、云南石林、貴州荔波中國丹霞（2011.6.25世界自然遺產(chǎn)）貴州赤水、福建泰寧、湖南崀山、廣東丹霞山、江西龍虎山（包括龜峰）、浙江江郎山，47教學ppt貴州的世界遺產(chǎn)名錄第六章旅游的區(qū)域特征中國南方喀斯特（20荔波茂蘭喀斯特森林第六章旅游的區(qū)域特征48教學ppt荔波茂蘭喀斯特森林第六章旅游的區(qū)域特征48教學ppt荔波小七孔景區(qū)49教學ppt荔波小七孔景區(qū)49教學ppt赤水丹霞50教學ppt赤水丹霞50教學ppt中國國家級風景名勝區(qū)，原稱國家重點風景名勝區(qū)，由國務院批準公布。

自1982年起，國務院總共公布了8批、225處國家級風景名勝區(qū)。

其中，第一批至第六批原稱國家重點風景名勝區(qū)，2007年起改稱中國國家級風景名勝區(qū)。第六章旅游的區(qū)域特征51教學ppt中國國家級風景名勝區(qū)，原稱國家重點風景名勝區(qū)，由國務院批準公國家AAAAA級旅游景區(qū)中華人民共和國旅游景區(qū)質量等級劃分為五級，從高到低依次為AAAAA、AAAA、AAA、AA、A級。AAAAA級為中國旅游景區(qū)最高等級，代表著中國世界級精品的旅游風景區(qū)等級。截止2014年12月，國家旅游局共確定了186家國家5A級旅游風景區(qū)。第六章旅游的區(qū)域特征52教學ppt國家AAAAA級旅游景區(qū)中華人民共和國旅游景區(qū)質量等級劃分為國家級風景名勝區(qū)與5A、4A級景區(qū)區(qū)別國家級風景名勝區(qū)由國務院批準公布。國家級風景名勝區(qū)更加側重于景區(qū)內(nèi)的自然景觀和人文景觀能夠反映重要自然變化過程和重大歷史文化發(fā)展過程，基本處于自然狀態(tài)或者保持歷史原貌，具有國家代表性。5A、4A級景區(qū)由全國旅游景區(qū)質量等級評定委員會組織評定。而5A、4A級景區(qū)則側重于與旅游相關的基礎設施建設。申報的5A景區(qū)要通過旅游交通、游覽區(qū)域、旅游安全、接待能力等12道坎。是一套規(guī)范性標準化的質量等級評定體系。第六章旅游的區(qū)域特征53教學ppt國家級風景名勝區(qū)與5A、4A級景區(qū)區(qū)別國家級風景名勝區(qū)由國務54教學ppt54教學ppt55教學ppt55教學ppt五、旅游地生命周期旅游地和其它產(chǎn)品一樣，也有其興衰的模式，即生命周期。1980年加拿大旅游學家R.W.Butler提出旅游地生命周期模型理論。（一）探索階段（二）參與階段（三）發(fā)展階段（四）鞏固階段（五）停滯階段（六）衰落階段（七）復蘇階段（）第六章旅游的區(qū)域特征56教學ppt五、旅游地生命周期第六章旅游的區(qū)域特征56教學ppt第六章旅游的區(qū)域特征旅游地的生命周期模型57教學ppt第六章旅游的區(qū)域特征旅游地的生命周期模型57教學ppt旅游地的生命周期模型理論58教學ppt旅游地的生命周期模型理論58教學ppt旅游地的生命周期模型理論59教學ppt旅游地的生命周期模型理論59教學ppt旅游地的生命周期模型理論60教學ppt旅游地的生命周期模型理論60教學ppt旅游地的生命周期模型理論61教學ppt旅游地的生命周期模型理論61教學ppt六、旅游地形象（一）旅游地形象的概念和作用（二）旅游地形象價值評價指標體系（三）旅游地形象設計1.理念形象設計(MI)2.行為形象設計(BI)3.視覺形象設計(VI)第六章旅游的區(qū)域特征62教學ppt六、旅游地形象第六章旅游的區(qū)域特征62教學ppt第六章旅游的區(qū)域特征63教學ppt第六章旅游的區(qū)域特征63教學ppt形象定位是對區(qū)域旅游資源及產(chǎn)品特色的高度概括，既要體現(xiàn)地方性，又要給游客以遐想，誘發(fā)出行的欲望，同時要簡潔凝練。第六章旅游的區(qū)域特征64教學ppt形象定位是對區(qū)域旅游資源及產(chǎn)品特色的高度概括，既要體現(xiàn)地方性第六章旅游的區(qū)域特征65教學ppt第六章旅游的區(qū)域特征65教學ppt人文地理學陸林》第六章旅游的區(qū)域特征第二節(jié)旅游流與旅游需求第六章旅游的區(qū)域特征67教學ppt第二節(jié)旅游流與旅游需求第六章旅游的區(qū)域特征67教學ppt一、旅游流的概念二、旅游客流的流動規(guī)律三、旅游需求第二節(jié)旅游流與旅游需求第六章旅游的區(qū)域特征68教學ppt一、旅游流的概念第二節(jié)旅游流與旅游需求第六章旅游的區(qū)域特一、旅游流的概念第六章旅游的區(qū)域特征狹義：旅游客流廣義：旅游客流、旅游信息流、旅游資金流、旅游物質流、旅游能量流、旅游文化流69教學ppt一、旅游流的概念第六章旅游的區(qū)域特征69教學ppt(一)旅游客流

游客的流動構成了旅游客流。旅游客流是指客源地與目的地或目的地到目的地之間的旅游者群。旅游客流是旅游流的主體和核心，信息、資金、物質、能量和文化流相伴于主體而生。(二)旅游信息流

旅游信息流是指旅游流發(fā)生前或流動中的信息傳輸，它是游客進行旅游決策的依據(jù)和條件，對游客流可產(chǎn)生導向作用，對其他子流會產(chǎn)生主導或調節(jié)作用。在現(xiàn)代信息社會，由于通信技術的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡和旅游預訂系統(tǒng)的逐漸普及，信息流對旅游流的影響會越來越大。信息流是旅游流產(chǎn)生的主導。第六章旅游的區(qū)域特征70教學ppt(一)旅游客流第六章旅游的區(qū)域特征70教學ppt(三)旅游資金流

旅游資金流是指相伴于旅游發(fā)生的資金交換。游客的旅游消費需依靠資金來保障；目的地旅游經(jīng)營者需投入資金來保證旅游運作。旅游流的流動過程，實際也是一個資金的交換過程。資金流伴生于旅游流，旅游流制約著資金的流動，資金流是旅游流產(chǎn)生和運作的條件。(四)旅游物質流

旅游物質流是指伴隨于客流流動全過程的物質流動。物質既可是游客承載物，如飛機、火車、汽車、輪船等；又可是旅游消費品、餐飲品、旅游商品等被消費、消耗或購買的物品。旅游活動的發(fā)生，實際上也是物質的一種交流過程。物質流是旅游流流動的保證。第六章旅游的區(qū)域特征71教學ppt(三)旅游資金流第六章旅游的區(qū)域特征71教學ppt(五)旅游能量流

旅游能量流是指圍繞旅游活動始末的能量消耗。旅游是一種需進行空間位移的活動，必然產(chǎn)生能耗。游客需付出能量來完成旅游活動；經(jīng)營者需付出人力等能耗，來使旅游活動正常運行。能量流是旅游流的必然附帶產(chǎn)物。(六)旅游文化流

旅游文化流是指伴隨旅游活動進行的非物質交流。旅游流既是一種客流的流動，又是一種精神文化的“流動”。其實質反映的是客源地和目的地的文化交流，會對目的地甚或客源地產(chǎn)生更為深遠的影響。這種影響雖然更多的是正面的，但也可能存在負面的影響。文化流是旅游流所帶來的雙向文化交流活動。第六章旅游的區(qū)域特征72教學ppt(五)旅游能量流第六章旅游的區(qū)域特征72教學ppt第六章旅游的區(qū)域特征73教學ppt第六章旅游的區(qū)域特征73教學ppt二、旅游客流的流動規(guī)律（一）國際旅游流的特點1.區(qū)內(nèi)旅游流大于區(qū)外旅游流，區(qū)外旅游流有逐漸增加的趨勢2.旅游者多流向風景名勝區(qū)和政治經(jīng)濟文化中心3.國際旅游流的中心正向亞太地區(qū)轉移（二）中國目前國內(nèi)旅游流的特點1.出游時間比較集中2.規(guī)模大、覆蓋廣、多樣化第六章旅游的區(qū)域特征74教學ppt二、旅游客流的流動規(guī)律第六章旅游的區(qū)域特征74教學ppt三、旅游需求（一）影響旅游需求的要素（二）旅游需求的時空分布1.旅游需求的時間分布集中性 （1）季節(jié)強度指數(shù) （2）高峰指數(shù)2.旅游需求的空間分布（三）旅游需求的預測模型第六章旅游的區(qū)域特征75教學ppt三、旅游需求第六章旅游的區(qū)域特征75教學ppt1.可自由支配收入2.閑暇時間3.旅游產(chǎn)品價格4.客源地方面因素（經(jīng)濟狀況與發(fā)展趨勢、政府政策和態(tài)度、人口因素）5.旅游目的地方面因素（旅游供給、物價水平、政府政策，居民的態(tài)度）6.客源地與目的地之間的互動因素（距離、貨幣匯率）、政治因素、技術因素）（一）影響旅游需求的要素第六章旅游的區(qū)域特征76教學ppt1.可自由支配收入（一）影響旅游需求的要素第六章旅游的區(qū)域（二）旅游需求的時空分布旅游需求的一個顯著特點是需求隨時間變化而變化，另一個特點是每個旅游目的地都有自己相對穩(wěn)定的客源地。從數(shù)量上度量旅游需求隨時間的變化和客源地的空間變化，有利于旅游規(guī)劃和經(jīng)營決策。1.旅游需求的時間分布集中性 （1）季節(jié)強度指數(shù) （2）高峰指數(shù)2.旅游需求的空間分布第六章旅游的區(qū)域特征77教學ppt（二）旅游需求的時空分布第六章旅游的區(qū)域特征77教學ppt青海格爾木市第六章旅游的區(qū)域特征78教學ppt青海格爾木市第六章旅游的區(qū)域特征78教學ppt青海格爾木市第六章旅游的區(qū)域特征79教學ppt青海格爾木市第六章旅游的區(qū)域特征79教學ppt第六章旅游的區(qū)域特征80教學ppt第六章旅游的區(qū)域特征80教學ppt（三）旅游需求的預測模型 旅游需求預測模型可以分為四類： 1.趨勢外推模型 2.結構模型 3.仿真模型 4.定性模型第六章旅游的區(qū)域特征81教學ppt（三）旅游需求的預測模型第六章旅游的區(qū)域特征81教學ppt四種預測模型的要求和特征82教學ppt四種預測模型的要求和特征82教學ppt83教學ppt83教學ppt第三節(jié)可持續(xù)旅游發(fā)展第六章旅游的區(qū)域特征84教學ppt第三節(jié)可持續(xù)旅游發(fā)展第六章旅游的區(qū)域特征84教學ppt一、可持續(xù)旅游發(fā)展的目標和概念二、可持續(xù)旅游發(fā)展的主要內(nèi)容三、可持續(xù)旅游發(fā)展實現(xiàn)的途徑第三節(jié)可持續(xù)旅游發(fā)展第六章旅游的區(qū)域特征85教學ppt一、可持續(xù)旅游發(fā)展的目標和概念第三節(jié)可持續(xù)旅游發(fā)展第六章一、可持續(xù)旅游發(fā)展的目標和概念（一）可持續(xù)旅游發(fā)展的目標（二）可持續(xù)旅游的概念第六章旅游的區(qū)域特征86教學ppt一、可持續(xù)旅游發(fā)展的目標和概念第六章旅游的區(qū)域特征86教學1962年美國海洋生物學家雷切爾·卡爾森發(fā)表了《寂靜的春天》一書,其中包含著可持續(xù)發(fā)展的思想萌芽。1972年6月5日-16日在瑞典首都斯德哥爾摩舉行了聯(lián)合國第一次人類環(huán)境會議,發(fā)布了《人類環(huán)境宣言》，第一次提出了環(huán)境與發(fā)展這一主題。1983年11月世界環(huán)境與發(fā)展委員會（WCED）成立，發(fā)表了著名的《共同的危機》、《共同的安全》、《共同的未來》三個綱領性文件，三個文件都提出了“可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略”。1987年世界環(huán)境與發(fā)展委員會發(fā)表了《我們共同的未來》，提出了可持續(xù)發(fā)展的概念?？沙掷m(xù)發(fā)展理論的緣起87教學ppt1962年美國海洋生物學家雷切爾·卡爾森發(fā)表了《寂靜的春天》可持續(xù)發(fā)展理論的緣起1992年，聯(lián)合國環(huán)發(fā)大會上，全球一百多個國家的首腦共同簽署了《21世紀議程》。之后，各國政府相繼發(fā)表宣言和行動計劃，可持續(xù)發(fā)展成為20世紀和21世紀人類經(jīng)濟、社會發(fā)展的重大課題?！段覀児餐奈磥怼分袑沙掷m(xù)發(fā)展概念的界定是：“可持續(xù)發(fā)展就是滿足當代人的需求，又不損害后代人滿足其需求能力的發(fā)展；既實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展的目的，又要保護人類賴以生存的自然資源和環(huán)境，使子孫后代能安居樂業(yè)，永續(xù)發(fā)展?！笨沙掷m(xù)發(fā)展的概念包括了三個要素：一是人類需要，二是資源限制，三是公平。88教學ppt可持續(xù)發(fā)展理論的緣起1992年，聯(lián)合國環(huán)發(fā)大會上，全球一百多透過現(xiàn)代旅游業(yè)快速發(fā)展的光環(huán)，冷靜地觀察其背后，就不難發(fā)現(xiàn)，一方面，旅游促進社會經(jīng)濟和文化的發(fā)展；另一方面，對旅游資源的掠奪性開發(fā)、對