減少對土地的侵蝕-課件

減少對土地的侵蝕五年級上冊科學第三單元：2020/12/21減少對土地的侵蝕五年級上冊科學第三單元：2020/12/21泥石流2020/12/22泥石流2020/12/22精品資料3精品資料3你怎么稱呼老師？如果老師最后沒有總結一節(jié)課的重點的難點，你是否會認為老師的教學方法需要改進？你所經歷的課堂，是講座式還是討論式？教師的教鞭“不怕太陽曬，也不怕那風雨狂，只怕先生罵我笨，沒有學問無顏見爹娘……”“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說早早早……”44精品資料2020/12/25精品資料2020/12/25你怎么稱呼老師？如果老師最后沒有總結一節(jié)課的重點的難點，你是否會認為老師的教學方法需要改進？你所經歷的課堂，是講座式還是討論式？教師的教鞭“不怕太陽曬，也不怕那風雨狂，只怕先生罵我笨，沒有學問無顏見爹娘……”“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說早早早……”2020/12/262020/12/26流水、風、冰川、波浪和重力等都會侵蝕土地，同樣雨水也會侵蝕土地。侵蝕使某些地方的土壤流失，改變地形地貌，同時對人類的生產生活也產生了極大的影響。為了保護自己的家園，人們想辦法盡可能地減少侵蝕。2020/12/27流水、風、冰川、波浪和重力等都會侵蝕土地，同樣雨水也會侵蝕土地球的各種力量包括人類自身在改變地表的地形地貌時，會對我們造成哪些災害？山體滑坡、泥石流、地殼變化、地形變化、水土流失2020/12/28地球的各種力量包括人類自身在改變地表的地形地貌時，會對我們造2020/12/292020/12/292020/12/2102020/12/2102020/12/2112020/12/2112020/12/2122020/12/212山地平原2020/12/213山地平原2020/12/213小山村的變遷2020/12/214小2020/12/214梯田2020/12/215梯田2020/12/215目前人們也意識到了其后果的嚴重，為防止此類災難發(fā)生作了很大的努力，同學知道有哪些呢？

植樹造林、筑堤壩、疏通河道。2020/12/216目前人們也意識到了其后果的嚴重，為防止此類災難發(fā)生作了很大的如果重新設計建造自己的家園，我們會對地形做哪些改進？我們仍將房子建造在最初選擇的地方嗎？我們將房子建造在哪里？為什么？什么措施可以減少對土地的侵蝕呢？2020/12/217如果重新設計建造自己的家園，我們會對地形做哪些改進？我們仍將被雨水侵蝕，只剩下巖石2020/12/218被雨水侵蝕，只剩下巖石2020/12/218人類采?。褐矘湓炝址N植草皮的措施2020/12/219人類采?。?020/12/219流水、風、冰川、波浪和重力等都會侵蝕土地。侵蝕使某些地方的土壤流失，改變了地形地貌，同時對人類的生產生活也產生了極大的影響。為了保護自己的家園，人們想辦法盡可能地減少侵蝕。2020/12/220流水、風、冰川、波浪和重力等都會侵蝕土地。侵蝕使某些地方的土設計建造我們的家園我們建造什么樣的地形，用什么材料？選擇什么位置建筑房屋？如果暴雨即將來臨，我們的家園能經得住風雨的襲擊而不被破壞嗎？預測一下暴雨過后，我們的家園會怎樣？2020/12/221設計建造我們的家園我們建造什么樣的地形，用什么材料？選擇什么2020/12/2222020/12/2222020/12/2232020/12/2232020/12/2242020/12/224實驗：暴雨對我們的家園有什么影響每組用噴水器裝水模擬暴雨降臨，觀察自己的家園能否經得住暴雨的襲擊。思考：在比賽實驗中，每組的什么條件應該保持相同，為什么？2020/12/225實驗：暴雨對我們的家園有什么影響每組用噴水器裝水模擬暴雨降臨在實驗的過程中我們要觀察什么：我們的家園經住暴雨的襲擊了嗎？水流到哪里去了？我們的房屋和地形是否受到了影響？從實驗結果中找出證據。用接水器接住流出的水，觀察：徑流渾濁嗎？這說明什么？

把實驗結果和我們的預測進行比較，結果和預測一樣嗎？什么地方我們沒有想到？

我們的實驗結果說明了什么問題？

2020/12/226在實驗的過程中我們要觀察什么：我們的家園經住暴雨的襲擊了嗎？2020/12/2272020/12/2272020/12/2282020/12/228減少對土地的侵蝕教科版小學科學六年級上冊第四單元第七課2020/12/229減少對土地的侵蝕教科版小學科學六年級上冊第四單產生塌方的原因？

事發(fā)天氣如何

推測當地地形2020/12/230產生塌方的原因？事發(fā)天氣如何推測當地地形2020/12設計我們的家園造成災害的直接因素是什么？暴雨哪兒是最好的選址位置？我們可以做些什么來改變已經變差的環(huán)境呢？小組討論，在作業(yè)本p33頁完成設計2020/12/231設計我們的家園造成災害的直接因素是什么？暴雨哪兒是最好的選址

設計方案競選猜想你們的模型在暴雨的侵襲下會發(fā)生什么變化？為了公平地選出最佳作品，你們覺得應該采取哪些公平措施？雨量大小模擬材料模型搭建形狀2020/12/232設計方案競選猜想你們的模型在暴雨的侵襲下會發(fā)生什么變化模擬實驗注意點1.按照自己的設計方案將房屋或者植被先安放在模型上2.把灑水器舉到距離塑料盒頂部1本科學書的距離塑料盒1本科學書的距離實驗時，仔細觀察地形和房屋在雨中的變化記錄在作業(yè)本標題下面的空白處2020/12/233模擬實驗注意點1.按照自己的設計方案將房屋或者植

最佳方案評選2020/12/234最佳方案評選2020/12/234植樹造林2020/12/235植樹造林2020/12/235草方格2020/12/236草方格2020/12/2362020/12/2