三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-5-守株待兔-16人教部編版

守株待兔二年級(jí)下冊(cè)《寓言兩則》之二三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-5守株待兔人教部編版14三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-5守株待兔人教部編版14守株待兔二年級(jí)下冊(cè)《寓言兩則》之二三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品竄出來(lái)樹(shù)樁從此樂(lè)滋滋鋤頭撞死我會(huì)讀三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-5守株待兔人教部編版14三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-5守株待兔人教部編版14竄出來(lái)樹(shù)樁從此我會(huì)讀三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-5守株

日子一天一天過(guò)去了，再也沒(méi)有野兔來(lái)過(guò)，他的田里已經(jīng)長(zhǎng)滿了野草，莊稼全完了。三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-5守株待兔人教部編版14三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-5守株待兔人教部編版14日子一天一天過(guò)去了，再也沒(méi)有野兔來(lái)過(guò)，他的田

從此他丟下了鋤頭，整天坐在樹(shù)樁旁邊等著，看有沒(méi)有野兔再跑來(lái)撞死在樹(shù)樁上。三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-5守株待兔人教部編版14三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-5守株待兔人教部編版14從此他丟下了鋤頭，整天坐在樹(shù)樁旁邊等著，看有沒(méi)種田人丟下了鋤頭，坐在樹(shù)樁旁邊等著。種田人丟下了鋤頭，整天坐在樹(shù)樁旁邊等著。三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-5守株待兔人教部編版14三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-5守株待兔人教部編版14種田人丟下了鋤頭，坐在樹(shù)樁旁邊等著。三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精

從此他丟下了鋤頭，整天坐在樹(shù)樁旁邊等著，看有沒(méi)有野兔再跑來(lái)撞死在樹(shù)樁上。三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-5守株待兔人教部編版14三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-5守株待兔人教部編版14從此他丟下了鋤頭，整天坐在樹(shù)樁旁邊等著，看有沒(méi)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-5守株待兔人教部編版14三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-5守株待兔人教部編版14三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-5守株待兔人教部編版14三年級(jí)

別人—————時(shí)，他在等；

別人—————時(shí)，他在等；

別人—————時(shí)，他還在等……想象說(shuō)話返回三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-5守株待兔人教部編版14三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-5守株待兔人教部編版14別人—————時(shí)，他在等；想象說(shuō)話返回三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品

一天，他在田里干活，忽然看見(jiàn)一只野兔從樹(shù)林里竄出來(lái)。不知怎么的，它一頭撞在田邊的樹(shù)樁上，死了。三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-5守株待兔人教部編版14三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-5守株待兔人教部編版14一天，他在田里干活，忽然看見(jiàn)一只野兔從樹(shù)林里

他樂(lè)滋滋地走回家去，心里想：要是每天能撿到一只野兔，那該多好啊。三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-5守株待兔人教部編版14三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-5守株待兔人教部編版14他樂(lè)滋滋地走回家去，心里想：要是每天能撿到一只野

他樂(lè)滋滋地走回家去，心里想：要是每天能撿到一只野兔，那該多好啊。_______________________________三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-5守株待兔人教部編版14三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-5守株待兔人教部編版14他樂(lè)滋滋地走回家去，心里想：要是每天能撿到一只野

日子一天一天過(guò)去了，再也沒(méi)有野兔來(lái)過(guò)，他的田里已經(jīng)長(zhǎng)滿了野草，莊稼全完了。三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-5守株待兔人教部編版14三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-5守株待兔人教部編版14日子一天一天過(guò)去了，再也沒(méi)有野兔來(lái)過(guò)，他的田里

宋人有耕者，田中有株，兔走觸株，折頸而死。因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為宋國(guó)笑。ɡēnɡchùzhéjǐnɡshìlěijìfù三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-5守株待兔人教部編版14三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-5守株待兔人教部編版14ɡēnɡchùzhéjǐnɡshìlěijì課外閱讀三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-5守株待兔人教部編版14三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-5守株待兔人教部編版14課外閱讀三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-5守株待兔人教部編版11．這則寓言中的河伯是一個(gè)高傲自大、自以為是的河神，也是莊子為教育人們而塑造的一個(gè)反面人物形象。2．這則寓言告訴人們：一個(gè)人的見(jiàn)識(shí)是有限的。如果驕傲自滿，就難免貽笑大方。3．這則寓言通過(guò)設(shè)喻和對(duì)比的手法，將人物形象塑造得鮮明生動(dòng)，也增強(qiáng)了說(shuō)理的趣味性。4．莊子的這種“戒除自滿”的思想觀點(diǎn)至今仍有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義，所以我們要正確地繼承并廣大之。5．這則寓言中的河伯是一個(gè)高傲自大、自以為是的河神，也是莊子為教育人們而塑造的一個(gè)反面人物形象。6.以天下人之樂(lè)為樂(lè)，以天下人之憂為憂，像這樣卻