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文檔簡(jiǎn)介
二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地七ppt二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地七ppt二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地七ppt二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地七ppt二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地七ppt二年級(jí)下1學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.發(fā)現(xiàn)漢字的一字多義的特點(diǎn)。2.聯(lián)系生活實(shí)際識(shí)記生字,并積累成語(yǔ)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)1.發(fā)現(xiàn)漢字的一字多義的特點(diǎn)。2自學(xué)指導(dǎo)1.“我的發(fā)現(xiàn)”自讀句子,想想三句話中“回”字的意思。2.“讀讀認(rèn)認(rèn)”借助拼音讀生詞,聯(lián)系生活實(shí)際說(shuō)說(shuō)這些字跟偏旁有什么關(guān)系,了解字義。
自學(xué)指導(dǎo)1.“我的發(fā)現(xiàn)”自讀句子,想想三句話中“回”字的3丹丹回頭一看,原來(lái)是小藝。我的朋友馬玲是回族人,陳琳是滿族人。有一回,列寧去找養(yǎng)蜂的人聊天。我的發(fā)現(xiàn)三個(gè)句子中的“回”字,意思相同嗎?丹丹回頭一看,原來(lái)是小藝。我的發(fā)現(xiàn)三個(gè)句子中的“4丹丹回頭一看,原來(lái)是小藝。()我的朋友馬玲是回族人,陳琳是滿族人。()有一回,列寧去找養(yǎng)蜂的人聊天。()我的發(fā)現(xiàn)“回”字在字典里的意思有:A、還,走向原來(lái)的地方。B、掉轉(zhuǎn)。C、曲折,環(huán)繞,旋轉(zhuǎn)。D、答復(fù),報(bào)答。E、量詞,指事件的次數(shù)。F、我國(guó)少數(shù)民族。BFE
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)字有多個(gè)意思,在不同的句子里,意思也不一樣。丹丹回頭一看,原來(lái)是小藝。()我的發(fā)現(xiàn)“回”字在5我的發(fā)現(xiàn)1、丹丹回頭一看,原來(lái)是小藝。2、我的朋友馬鈴是回族人,陳林是滿族人。3、有一回,列寧去找養(yǎng)蜂人。掉轉(zhuǎn)回族量詞,指事情的件數(shù)。一詞多義我的發(fā)現(xiàn)1、丹丹回頭一看,原來(lái)是小藝。掉轉(zhuǎn)回族量詞,指事情的61、這里的河水只有三尺深。()
2、我穿著一件深紅的衣服。()
3、夜深了,老師還在燈下批改作業(yè)。()
4、這本書很深,初學(xué)的人不容易看懂。()
5、他們倆個(gè)從小感情就很深。()
6、聽到他們的家園在地震中被毀的消息,我深表同情。
()深的意思有:A、距離開始的時(shí)間久。B、深度。C、顏色濃。D、深?yuàn)W。E、(感情)厚,(關(guān)系)密切。F、很,十分。選一選BCADEF1、這里的河水只有三尺深。()
2、我穿著一7花:①植物②用掉③用花裝飾的④形狀像花的東西1、妹妹穿了一件花衣服。()2、公園里的花開了。()3、我花了五元買了一支筆。()4、冬天的雪花真美?。。ǎ?/p>
③①②④花:1、妹妹穿了一件花衣服。()③①②④81、小明感冒了,燒得很厲害。()2、一把火把這房子燒毀了。()3、客人來(lái)了,媽媽在廚房里燒魚。()
②燒:①使東西著火②發(fā)燒③烹調(diào)方法(做菜的方法)①③1、小明感冒了,燒得很厲害。()②燒:①③9讀讀認(rèn)認(rèn)爐灶鋁鍋漏勺鐵鏟茶壺湯盆菜碟飯碗
zàolǚguōlòusháochǎnhútāngdié廚房用具灶鋁鍋漏勺鏟壺湯碟讀讀認(rèn)認(rèn)爐灶鋁鍋漏勺鐵鏟茶壺湯盆菜碟飯碗zào10爐灶漏勺鋁鍋鐵鏟爐灶漏勺鋁鍋鐵鏟11飯碗湯盆茶壺菜碟飯碗湯盆茶壺菜碟12合作學(xué)習(xí)1.自由讀“讀讀背背”中的成語(yǔ),并想想這些成語(yǔ)意思。2.小組合作讀成語(yǔ),互相正音,交流自己理解的成語(yǔ),提出不懂的成語(yǔ)。3.用自己喜歡的方式背成語(yǔ)。合作學(xué)習(xí)1.自由讀“讀讀背背”中的成語(yǔ),并想想這些成語(yǔ)意思。13
同心協(xié)力眾志成城
萬(wàn)眾一心戰(zhàn)無(wú)不勝人外有人天外有天博采眾長(zhǎng)多多益善
貪小失大舍本逐末輕重倒置(zhì)小題大做
勤學(xué)好問(wèn)好學(xué)不倦讀書百遍其義自見(xiàn)讀讀背背團(tuán)結(jié)合作xiétānzhú取長(zhǎng)補(bǔ)短錯(cuò)誤思想勤奮學(xué)習(xí)同心協(xié)力眾志成城人外有人天外有天14同心協(xié)力:團(tuán)結(jié)一致,共同努力。眾志成城:眾人意志堅(jiān)定,目標(biāo)統(tǒng)一,形成堅(jiān)固的城墻,比喻團(tuán)結(jié)一致。萬(wàn)眾一心:千萬(wàn)人一條心。形容團(tuán)結(jié)一致。戰(zhàn)無(wú)不勝:形容強(qiáng)大無(wú)比,可以戰(zhàn)勝一切。團(tuán)結(jié)合作同心協(xié)力:團(tuán)結(jié)一致,共同努力。團(tuán)結(jié)合作15人外有人,天外有天:形容世界很大,總有人會(huì)超過(guò)你我,不要以為自己了不起,要謙虛不要驕傲。博采眾長(zhǎng):廣泛采納眾人的長(zhǎng)處及各方面的優(yōu)點(diǎn)。多多益善:形容一樣?xùn)|西或人等越多越好。
取長(zhǎng)補(bǔ)短人外有人,天外有天:形容世界很大,總有人會(huì)超過(guò)你我,不要以為16貪小失大:因?yàn)樨潏D小便宜而失掉大的利益。比喻只謀求眼前的好處而不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益。舍本逐末:比喻不抓根本環(huán)節(jié),而只在枝節(jié)問(wèn)題上下功夫。輕重倒置:把重要的和不重要的兩者的地位擺顛倒了。小題大做:比喻不恰當(dāng)?shù)匕研∈庐?dāng)作大事來(lái)處理,有故意夸張的意思。
錯(cuò)誤的思想方法貪小失大:因?yàn)樨潏D小便宜而失掉大的利益。比喻只謀求眼前的好處17勤學(xué)好問(wèn):勤奮學(xué)習(xí),不懂的就問(wèn)。好學(xué)不倦:喜歡學(xué)習(xí),不知疲倦。讀書百遍,其義自見:指書要熟讀才能真正領(lǐng)會(huì)其中的意思。
學(xué)習(xí)方法勤學(xué)好問(wèn):勤奮學(xué)習(xí),不懂的就問(wèn)。學(xué)習(xí)方法18第二課時(shí)第二課時(shí)19學(xué)習(xí)目標(biāo)1.看圖進(jìn)行口語(yǔ)交際,遇到問(wèn)題要?jiǎng)幽X筋想辦法,做善于思考的孩子。2.完成填字游戲,進(jìn)行謎語(yǔ)展示。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.看圖進(jìn)行口語(yǔ)交際,遇到問(wèn)題要?jiǎng)幽X筋想辦法,做善于20自學(xué)指導(dǎo)1.看圖,說(shuō)說(shuō)每幅圖畫的什么內(nèi)容。2.議圖,弄明白四幅圖連起來(lái)說(shuō)的什么事。3.續(xù)編故事假如你是圖中的小朋友,你會(huì)怎么做呢?自學(xué)指導(dǎo)1.看圖,說(shuō)說(shuō)每幅圖畫的什么內(nèi)容。21
我是你爸爸的朋友。誰(shuí)呀?我該怎么辦呢?我是誰(shuí)呀?我該22A認(rèn)識(shí)的叔叔怎么辦?B不認(rèn)識(shí)叔叔怎么辦?要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋想辦法,做善于思考的孩子。
A認(rèn)識(shí)的叔叔怎么辦?B不認(rèn)識(shí)叔叔怎么辦?要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋想辦23咚咚咚,敲門聲響了。小明聽見了,連忙跑到門口一看,__________
。(可以描述一下叔叔的樣子)他問(wèn):“_____________________”。叔叔說(shuō):“我是你爸爸朋友,找你爸爸有事情。”小明心想:“___________________”。于是小明_________,先__________,然后__________最后_______。咚咚咚,敲門聲響了。24我該怎么辦星期天的下午,小明一個(gè)人正在家里聚精會(huì)神地寫作業(yè)。突然,他聽到一陣砰砰砰的敲門聲,小明走到門口問(wèn):“誰(shuí)呀?”“我是你爸爸的朋友?!?/p>
小明想:“我可是不認(rèn)識(shí)這個(gè)叔叔呀,我該怎么辦呢?”小明想起了爸爸說(shuō)過(guò):“當(dāng)你一個(gè)人在家時(shí)可千萬(wàn)不要給陌生人開門?!庇谑切∶鲗?duì)那個(gè)叔叔說(shuō):“叔叔,對(duì)不起,我爸爸不在家,您給他打個(gè)電話吧。我爸爸馬上就要到家了?!蔽覀円蛐∶鲗W(xué)習(xí),做一個(gè)懂禮貌又會(huì)保護(hù)自己的聰明孩子。我該怎么辦星期天的下午,小明一個(gè)人正在家25自我保護(hù)自我保護(hù)26二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地七ppt27日月異舉無(wú)雙遵守法自欣賞無(wú)為力言不一新世紀(jì)我能行川不息金輝煌光奪目風(fēng)秀麗名古跡絢多彩流碧彩光勝麗日月異舉無(wú)雙遵守法自欣賞無(wú)為力言不一新世紀(jì)我能行川不息金輝煌28
猜一猜猜一猜29手指
五個(gè)兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齊。
手指五個(gè)兄弟,30
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