六年級下冊數(shù)學習題課件總復(fù)習:1數(shù)與代數(shù)第3課時蘇教版課件_第1頁
六年級下冊數(shù)學習題課件總復(fù)習:1數(shù)與代數(shù)第3課時蘇教版課件_第2頁
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文檔簡介

件練習課江蘇版-六年級-下六年級下冊數(shù)學習題課件正比例和反比例蘇教版PPT課件六年級下冊數(shù)學習題課件正比例和反比例蘇教版PPT課件件練習課江蘇版-六年級-下六年級下冊數(shù)學習題課件正比例和反比1第6單元1認識成正比例的量六年級下冊數(shù)學習題課件正比例和反比例蘇教版PPT課件六年級下冊數(shù)學習題課件正比例和反比例蘇教版PPT課件第6單元1認識成正比例的量六年級下冊數(shù)學習題課件正比例和反比2÷=

1500×0.8=

×=

440÷=5600÷1400= 2400×1.5=12.5÷= ÷=1200360385163425119562152365310154360015六年級下冊數(shù)學習題課件正比例和反比例蘇教版PPT課件六年級下冊數(shù)學習題課件正比例和反比例蘇教版PPT課件÷=3基礎(chǔ)訓練知識點1:成正比例的量1.游園的人數(shù)與所付的門票總價如下表:人數(shù)/人012345…門票總價/元0510152025…六年級下冊數(shù)學習題課件正比例和反比例蘇教版PPT課件六年級下冊數(shù)學習題課件正比例和反比例蘇教版PPT課件基礎(chǔ)訓練知識點1:成正比例的量人數(shù)/人012345…門票總4基礎(chǔ)訓練(1)4人游園所付的門票總價是(

)元,如果所付的門票總價為100元,那么游園人數(shù)為(

)人。(2)表中(

)和(

)是兩種相關(guān)聯(lián)的量,(

)隨著(

)的變化而變化。(3)門票總價與游園人數(shù)的比值是(

)。因為=(

)(一定),所以門票總價和游園人數(shù)成(

)比例。20

20

人數(shù)門票總價門票總價人數(shù)門票單價門票單價正六年級下冊數(shù)學習題課件正比例和反比例蘇教版PPT課件六年級下冊數(shù)學習題課件正比例和反比例蘇教版PPT課件基礎(chǔ)訓練(1)4人游園所付的門票總價是()元,如5基礎(chǔ)訓練知識點2:正比例關(guān)系的應(yīng)用2.根據(jù)=20填表。1.5yxy306015x1.652.53231000.7550六年級下冊數(shù)學習題課件正比例和反比例蘇教版PPT課件六年級下冊數(shù)學習題課件正比例和反比例蘇教版PPT課件基礎(chǔ)訓練知識點2:正比例關(guān)系的應(yīng)用1.5yxy306015x6基礎(chǔ)訓練知識點3:正比例的圖像3.下圖反映了汽車行駛的路程和時間之間的關(guān)系。六年級下冊數(shù)學習題課件正比例和反比例蘇教版PPT課件六年級下冊數(shù)學習題課件正比例和反比例蘇教版PPT課件基礎(chǔ)訓練知識點3:正比例的圖像六年級下冊數(shù)學習題課件正比例和7基礎(chǔ)訓練(1)汽車行駛的路程和時間成(

)關(guān)系。(2)推算一下,這輛汽車6小時行駛了(

)千米,行駛420千米要用(

)小時。正比例

360

7六年級下冊數(shù)學習題課件正比例和反比例蘇教版PPT課件六年級下冊數(shù)學習題課件正比例和反比例蘇教版PPT課件基礎(chǔ)訓練(1)汽車行駛的路程和時間成()關(guān)系。正比8提升訓練4.填一填。A×B=C(A,B,C均不為0)。(1)當A一定時,(

)和(

)成(

)比例。(2)當B一定時,(

)和(

)成(

)比例。B

C

正A

C

正六年級下冊數(shù)學習題課件正比例和反比例蘇教版PPT課件六年級下冊數(shù)學習題課件正比例和反比例蘇教版PPT課件提升訓練4.填一填。BC正AC正六年級下冊數(shù)學習95.訂閱《少年科普世界》的數(shù)量與總價的情況如下表。36提升訓練數(shù)量/份123579總價/元1224(1)把上面的表格填寫完整。6084108六年級下冊數(shù)學習題課件正比例和反比例蘇教版PPT課件六年級下冊數(shù)學習題課件正比例和反比例蘇教版PPT課件5.訂閱《少年科普世界》的數(shù)量與總價的情況如下表。36提升10(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在下圖中描出數(shù)量和總價所對應(yīng)的點,再把這些點依次連接起來。提升訓練六年級下冊數(shù)學習題課件正比例和反比例蘇教版PPT課件六年級下冊數(shù)學習題課件正比例和反比例蘇教版PPT課件(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在下圖中描出數(shù)量和總價所對應(yīng)的點,再把這11

(3)訂閱《少年科普世界》的總價和數(shù)量成正比例嗎?為什么?成正比例,因為=單價(一定)。提升訓練總價數(shù)量六年級下冊數(shù)學習題課件正比例和反比例蘇教版PPT課件六年級下冊數(shù)學習題課件正比例和反比例蘇教版PPT課件

(3)訂閱《少年科普世界》的總價和數(shù)量成正比例嗎?為什么12

(4)從圖像中可以知道,訂閱4份《少年科普世界》需要多少錢?72元可以訂閱多少份《少年科普世界》?訂閱4份《少年科普世界》需要48元錢。提升訓練72元可以訂閱6份《少年科普世界》。六年級下冊數(shù)學習題課件正比例和反比例蘇教版PPT課件六年級下冊數(shù)學習題課件正比例和反比例蘇教版PPT課件

(4)從圖像中可以知道,訂閱4份《少年科普世界》需要多少13

6.體育課上正在進行百米賽跑。當李靈到達終點時,魏花在李靈后面20米處。如果她們各自的速度不變,要使兩人同時到達終點,李靈的起點線應(yīng)比原來后移多少米?拓展訓練解:設(shè)李靈的起跑線應(yīng)比原來后移x米。(100+x)∶100=100∶(100-20)

x=25答:李靈的起點線應(yīng)比原來后移25米。六年級下冊數(shù)學習題課件正比例和反比例蘇教版PPT課件六年級下冊數(shù)學習題課件正比例和反比例蘇教版PPT課件

6.體育課上正在進行百米賽跑。當李靈到達終點時,魏花在李14第6單元2認識成反比例的量六年級下冊數(shù)學習題課件正比例和反比例蘇教版PPT課件六年級下冊數(shù)學習題課件正比例和反比例蘇教版PPT課件第6單元2認識成反比例的量六年級下冊數(shù)學習題課件正比例和反比15÷=

0.62÷0.31=

3÷0.01=

15%×=4-1=96%-27%=2.5×8=×8÷×8=58131323158131323005%269%2064六年級下冊數(shù)學習題課件正比例和反比例蘇教版PPT課件六年級下冊數(shù)學習題課件正比例和反比例蘇教版PPT課件÷=0.62÷0.3116基礎(chǔ)訓練知識點1:成反比例的量1.判斷正誤。(1)買書的總錢數(shù)一定,單價與數(shù)量成反比例。(

)(2)小明從家到學校,騎自行車的速度與時間成反比例。(

)(3)正方形的邊長與面積成反比例。(

)(4)a×b=180中的a與b成反比例。 (

)√√×√六年級下冊數(shù)學習題課件正比例和反比例蘇教版PPT課件六年級下冊數(shù)學習題課件正比例和反比例蘇教版PPT課件基礎(chǔ)訓練知識點1:成反比例的量√√×√六17基礎(chǔ)訓練知識點2:反比例的應(yīng)用2.平行四邊形的底和高如下表:底/厘米12345…高/厘米2412864.8…六年級下冊數(shù)學習題課件正比例和反比例蘇教版PPT課件六年級下冊數(shù)學習題課件正比例和反比例蘇教版PPT課件基礎(chǔ)訓練知識點2:反比例的應(yīng)用底/厘米1218基礎(chǔ)訓練(1)表中的(

)和(

)是相關(guān)聯(lián)的量,(

)隨著(

)的變化而變化。(2)表中兩個量相對應(yīng)的乘積表示(

),這個乘積是(

)。(3)因為平行四邊形的高和底的(

)一定,所以平行四邊形的高和底成(

)比例。底高高底平行四邊形的面積24平方厘米乘積反六年級下冊數(shù)學習題課件正比例和反比例蘇教版PPT課件六年級下冊數(shù)學習題課件正比例和反比例蘇教版PPT課件基礎(chǔ)訓練(1)表中的()和()是相關(guān)聯(lián)的量,19提升訓練3.填空。(1)如果xy=8×7,那么x和y成(

)比例。(2)如果5a=6b(a,b均不為0),那么a和b成(

)比例。(3)在每塊瓷磚面積,瓷磚的塊數(shù)和總面積三個量中:①當每塊瓷磚面積一定時,(

)和(

)成(

)比例。反正總面積瓷磚的塊數(shù)正六年級下冊數(shù)學習題課件正比例和反比例蘇教版PPT課件六年級下冊數(shù)學習題課件正比例和反比例蘇教版PPT課件提升訓練3.填空。反正總面積瓷磚的塊數(shù)正六年級下冊數(shù)學習20

②當瓷磚塊數(shù)一定時,(

)和(

)成(

)比例。③當總面積一定時,(

)和(

)成(

)比例。總面積提升訓練瓷磚塊數(shù)

每塊瓷磚面積反每塊瓷磚面積正六年級下冊數(shù)學習題課件正比例和反比例蘇教版PPT課件六年級下冊數(shù)學習題課件正比例和反比例蘇教版PPT課件②當瓷磚塊數(shù)一定時,()和(214.某實驗小學買來甲、乙兩種足球共140個,已知甲種足球每個30元,乙種足球每個40元,且甲、乙兩種足球所用錢數(shù)一樣多。甲、乙兩種足球各買了多少個?提升訓練解:設(shè)甲種足球買了x個,則乙種足球買了(140-x)個。

30x=40(140-x)

x=80140-x=60答:甲種足球買了80個,乙種足球買了60個。六年級下冊數(shù)學習題課件正比例和反比例蘇教版PPT課件六年級下冊數(shù)學習題課件正比例和反比例蘇教版PPT課件4.某實驗小學買來甲、乙兩種足球共140個,已知甲種足球每個22

5.觀察下表。拓展訓練a36b36△(1)若a和b成正比例,則△=(

)。(2)若a和b成反比例,則△=(

)。7218六年級下冊數(shù)學習題課件正比例和反比例蘇教版PPT課件六年級下冊數(shù)學習題課件正比例和反比例蘇教版PPT課件

5.觀察下表。拓展訓練a36b36△(1)若a和b成正比23看謝謝觀六年級下冊數(shù)學習題課件正比例和反比例蘇教版PPT課件六年級下冊數(shù)學習題課件正比例和反比例蘇教版PPT課件看謝謝觀六年級下冊數(shù)學習題課件正比例和反比例蘇教版PPT課件241.由當事人談這件事發(fā)生

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