《我要的是葫蘆》體會(huì)反問(wèn)句(示范課例)_第1頁(yè)
《我要的是葫蘆》體會(huì)反問(wèn)句(示范課例)_第2頁(yè)
《我要的是葫蘆》體會(huì)反問(wèn)句(示范課例)_第3頁(yè)
《我要的是葫蘆》體會(huì)反問(wèn)句(示范課例)_第4頁(yè)
《我要的是葫蘆》體會(huì)反問(wèn)句(示范課例)_第5頁(yè)
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《我要的是葫蘆》感受感嘆句、反問(wèn)句和陳述句的不同語(yǔ)氣

有一天,他看見(jiàn)葉子上爬著一些蚜蟲(chóng),心里想,有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么!有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么?。ê敛辉诤酰┯袔讉€(gè)蟲(chóng)子不可怕。沒(méi)人追你跑什么!沒(méi)人追你不用跑。

一個(gè)鄰居看到了對(duì)他說(shuō):“你別光盯著葫蘆了,葉子上生了蚜蟲(chóng),快治一治吧!”那個(gè)人感到很奇怪,他說(shuō):“什么?葉子上的蟲(chóng)還用治?我要的是葫蘆?!比~子上的蟲(chóng)還用治?葉子上的蟲(chóng)不用治。

你有書還用借?你有書不用借。小結(jié)感嘆句和反問(wèn)句比陳述句的語(yǔ)氣更加強(qiáng)烈,能鮮明地表現(xiàn)出人物的心理。反問(wèn)句如何改為陳述句

目錄1.認(rèn)識(shí)陳述句和反問(wèn)句2.反問(wèn)句改為陳述句的方法3.實(shí)際運(yùn)用方法練一練4.歸納總結(jié)什么是陳述句?例:1、這支筆是小明的。(肯定句)2、這支筆不是小明的。(否定句)注:陳述句分為肯定句和否定句。

陳述句是陳述一個(gè)事實(shí)或者說(shuō)話人的看法。例:1、這難道是中國(guó)的領(lǐng)土嗎?2、這難道不是中國(guó)的領(lǐng)土嗎?(肯定反問(wèn)句)(否定反問(wèn)句)注意:反問(wèn)句分為肯定反問(wèn)句和否定反問(wèn)句。什么是反問(wèn)句?

反問(wèn)句就是用疑問(wèn)的句式,表達(dá)肯定的觀點(diǎn)。反問(wèn)句改為陳述句的方法

將反問(wèn)句中的肯定詞改為否定詞或?qū)⒎穸ㄔ~改為肯定詞。

將反問(wèn)句中的反問(wèn)語(yǔ)氣詞(怎么、難道等)刪掉。

將句末的疑問(wèn)助詞(呢、嗎等)去掉,問(wèn)號(hào)變?yōu)榫涮?hào)。123口訣:一改、二刪、三變、四檢查反問(wèn)句變成陳述句的步驟一改:你認(rèn)為有人比袁隆平爺爺更偉大?例:難道你認(rèn)為有人比袁隆平爺爺更偉大嗎?將肯定詞改成否定詞,或?qū)⒎穸ㄔ~改成肯定詞二刪:你認(rèn)為有人比袁隆平爺爺更偉大?將(怎么、難道等)刪掉,將句末的疑問(wèn)助詞(呢、嗎等)去掉,問(wèn)號(hào)變?yōu)榫涮?hào)。三變:你認(rèn)為有人比袁隆平爺爺更偉大。改變句末標(biāo)點(diǎn)符號(hào)四查:反問(wèn)句改成陳述句不能改變句子意思,可以加或者刪一兩個(gè)字使句子通順。自主練習(xí),把反問(wèn)句改為陳述句例:別人能做到的事,難道我們就不能做到嗎?一改:別人能做到的事,難道我們就能做到嗎?二刪:別人能做到的事,我們就能做到?三變:別人能做到的事,我們就能做到。四查:句意不變,語(yǔ)句

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