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文檔簡介

緒論1.【多選題】正確答案:ABC成為一個合格的思政課教師,最需要關(guān)注的素質(zhì)是()。A.職業(yè)素養(yǎng)B.教學能力C.學科知識D.職業(yè)技能第一章單元測試1.【多選題】正確答案:ACD成為一個合格的思政課教師,最需要關(guān)注的素質(zhì)是()。A.職業(yè)素養(yǎng)B.職業(yè)技能C.學科知識D.教學能力2.【多選題】正確答案:ABC上好思政課,辦好思政課,必須回答好()這一教育的根本問題。()。A.為誰培養(yǎng)人B.培養(yǎng)什么人C.怎樣培養(yǎng)人D.何為思政課3【判斷題】成為一個合格的思政課教師,最需要關(guān)注的素質(zhì)是職業(yè)能力。()A.對B.錯4【判斷題】掌握專業(yè)知識、學會教學設(shè)計、實施課程教學是中學思政課教師必須具備的教學能力.()A.對B.錯5【判斷題】2021年4月,教育部頒布了《中學教育專業(yè)師范生教師職業(yè)能力標準(試行)》,明確了中學教育專業(yè)師范生教師的職業(yè)基本能力,包括:師德踐行能力、教學實踐能力、綜合育人能力、自主發(fā)展能力四個方面。A.錯B.對第二章單元測試1【判斷題】思想政治學科具有鮮明的階級性。()。A.錯B.對2.【多選題】正確答案:ABCD構(gòu)成思想政治學科教學的基本要素有()和教學環(huán)境。()。A.教師B.教學手段C.教學內(nèi)容D.學生3【單選題】(2分)學生的(),是學習中最活躍、起決定作用的因素()。A.理解力B.學習力C.記憶力D.智力4【判斷題】貫徹課內(nèi)課外教學活動相結(jié)合的原則可以培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力()A.對B.錯5【判斷題】思想政治課教學必須聯(lián)系我國社會主義建設(shè)的實際。()A.錯B.對第三章單元測試1.【多選題】正確答案:ABCD課堂講授的具體方法多種多樣,主要包括()等。()A.講解B.講述C.講讀D.講演2.【多選題】正確答案:ABCD中學思想政治教學中的情境分析方法很多,主要有()等。()。A.思維推理B.問題引導C.對比分析D.討論辯論3.【多選題】正確答案:ACD課堂教學最優(yōu)化的原則包括()。()A.和諧性原則B.靈活性原則C.目的性原則D.整體性原則4【判斷題】探究活動強調(diào)學生的自主性,否定教師的指導。()A.對B.錯5【判斷題】說課就是在備課時或在評課前,由授課教師談談課時教學的設(shè)計情況。()A.錯B.對第四章單元測試1.【多選題】正確答案:ABCD學習思想政治課的策略主要有()思維調(diào)控策略等。()A.融會貫通的聯(lián)系策略B.注意力分配的策略C.記憶的策略D.解決問題的策略2.【多選題】正確答案:ABCD制訂學習計劃的方式有()。()。A.條條式B.文章式C.表格式D.腦中計劃式3【判斷題】學生學習思想政治課不能進行質(zhì)疑。()A.對B.錯4【判斷題】快樂教學法就是嘻嘻哈哈地學習。()A.錯B.對5【判斷題】學生要想在學習中取得良好的效果,必須掌握思維調(diào)控的策略。()A.對B.錯第五章單元測試1【判斷題】美育是思想政治課的組成部分,在思想政治課中加強美育,使學生掌握美的標準,形成美的思想,養(yǎng)成美的行為習慣,成為美的人。()。A.錯B.對2.【多選題】正確答案:BCD思想政治課的經(jīng)濟性作用包括()。()。A.思想意識對生產(chǎn)技能的提高作用B.思想覺悟?qū)ιa(chǎn)的推動作用C.思想意識對社會經(jīng)濟的影響作用D.思想意識對科技發(fā)展的促進作用3.【多選題】正確答案:ABCD思想政治課教師應該具有()、身體素質(zhì)、外在素質(zhì)等素質(zhì)。()。A.思想品德素質(zhì)B.能力素質(zhì)C.心理素質(zhì)D.知識素質(zhì)4【判斷題】思想政治課教師應該具有受人尊重的外在形象。()A.對B.錯5【判斷題】政治教師要想勝任自己的工作,培養(yǎng)思想高尚的學生,就應該樹立為人民服務的人生觀。()A.對B.錯第六章單元測試1.【多選題】正確答案:ABCD一般而言,教師通常借助()、紀律等手段來進行課堂教學的常規(guī)管理。()A.語言B.疑問C.目光D.情感2.【多選題】正確答案:BCD學生課堂問題行為的產(chǎn)生受多種因素的影響,一般可以歸結(jié)為()等幾個方面。()。A.管理B.教師C.環(huán)境D.學生3.【多選題】正確答案:ABCD胡興松老師認為,課堂教學高潮的創(chuàng)造起碼要做到()、詳略相當。()A.疏密相間B.動靜相映C.張弛相濟D.情理相伴4【判斷題】課堂教學中的生成性問題,是課前沒有預計到的問題,超出了教師預想的新出現(xiàn)的問題。()A.錯B.對5【判斷題】要借助情境激發(fā)學生的情感,教師首先要有真實的情感表露。()A.錯B.對第七章單元測試1.【多選題】正確答案:ABCD在思想政治課堂教學內(nèi)容選擇中,無論選擇什么樣的教學素材,都要堅持()等方面的要求。()。A.真實性B.趣味性C.新穎性D.典型性2.【多選題】正確答案:ACD無論采用什么方式編排教學內(nèi)容,都要注重教學內(nèi)容的()。()A.最優(yōu)化B.統(tǒng)一性C.間接性D.系統(tǒng)性3【判斷題】設(shè)置疑問,制造懸念,能夠很好地調(diào)動學生的思維,激起學生的探究欲望,從而達到升華主題的效果。()。A.錯B.對4.【多選題】正確答案:ABCD教師運用教學語言呈現(xiàn)教學內(nèi)容,必須()等.()A.語言規(guī)范流暢B.表述情理交融C.語言生動形象D.內(nèi)容科學有序5【判斷題】從思想政治課的教學任務來看,教學重點包括學科知識上的重點和思想教育上的重點。()A.對B.錯第八章單元測試1.【多選題】正確答案:ABCD思想政治學科核心素養(yǎng)包括()。()A.公共參與B.法治意識C.科學精神D.政治認同2【單選題】(2分)()是活動型政治課教學的起點和基點。()。A.議題B.活動C.案例D.問題3.【多選題】正確答案:BCD課堂教學中的辨析活動可以通過()等步驟來實現(xiàn)。()A.形成結(jié)論B.形成辨點C.創(chuàng)設(shè)情境D.開展辨析4【判斷題】思想政治學科核心素養(yǎng)不是天生的,而是在學習思想政治課程后形成的。()A.對B.錯5【判斷題】學習的主體是學生,教師選取、創(chuàng)設(shè)議題的最終目的是培養(yǎng)學生。()A.對B.錯第九章單元測試1【判斷題】教師在授課過程中的行為,例如板書、演示、講授、提問等若干活動,都需要在教案中寫清楚。()。A.錯B.對2.【多選題】正確答案:ABCD思想政治課導入的原則有()、科學性、啟發(fā)性等。()。A.新穎性B.簡潔性C.趣味性D.針對性3.【多選題】正確答案:ABCD思想政治課舉例的基本類型包括()。(

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