幼兒園中班綜合教學設計《復習5以內數(shù)》含反思

PAGEPAGE3幼兒園中班教案?復習5以內數(shù)?含反思中班教案?復習5以內數(shù)?含反思適用于中班的數(shù)學主題教學活動當中，讓幼兒有興趣參加數(shù)學活動，見到15熟練反響并說出，對數(shù)學數(shù)字產(chǎn)生濃厚興趣。通過游戲和簡單的兒歌，經(jīng)反復操練，熟知1--5，讓幼兒學習簡單的數(shù)學題目，快來看看幼兒園中班?復習5以內數(shù)?含反思教案吧?；顒幽繕艘姷?5熟練反響并說出，對數(shù)學數(shù)字產(chǎn)生濃厚興趣。通過游戲和簡單的兒歌，經(jīng)反復操練，熟知1--5。有興趣參加數(shù)學活動。讓幼兒學習簡單的數(shù)學題目。重點難點重點：復習1--5，讓幼兒掌握清楚。難點：學習點數(shù)15，初步感知1--5的分合。活動準備數(shù)字卡片，磁鐵?；顒舆^程課前活動：做律動，引起幼兒的興趣。一：導入點數(shù)不同顏色的磁鐵，寫出1--5〔磁鐵擺在格子下〕，教師示范，請個別的幼兒上前點數(shù)。引題二：在格子內些好1，2，3，4，5〔1〕示范后，引導幼兒說：這是*，*像什么〔2〕出示卡片，認讀1--5，打亂順序，認讀?！?〕這是什么這是***，**像什么，**像〔利用卡片〕讓幼兒說?！?〕請幼兒上前自己選卡片，自己說，這是什么**像什么?！补膭钣變赫f的好的〕三：手指游戲伸手指，學生說數(shù)字，注意表揚反映快的學生，以此鼓勵幼兒的學習興趣。四：游戲請五名幼兒上前，每人選一個數(shù)字卡片，教師指黑板上的數(shù)字，幼兒說，看幼兒的反響，點到對應數(shù)字的學生跳一下，沒反響的幼兒表演節(jié)目。五：小結，點評本節(jié)課幼兒學習的情況，幼兒回家復習。說兒歌〔變阿變〕結束本節(jié)課。六：幼兒可以在生活中找到1--5指尖的關系與順序。教學反思活動反思：本節(jié)課沒有糾正幼兒說的內容的對與錯。游戲有點復雜，幼兒的年齡太小，對于老師說的漢語有點難聽的不太懂。教具不太吸引人。課后的兒歌應讓幼兒多學習。再上一次，我將準備一些更好的教具，更有趣的游戲。小百科；5是4與6之間的自然數(shù)，是第3個質數(shù)，它還是圓周率的第4、第8、第10位小數(shù)。內容總結

〔1〕幼兒園中班教案?復習5以內數(shù)?含反思

中班教案?復習5以內數(shù)?含反思適用于中班的數(shù)學主題教學活動當中，讓幼兒有興趣參加數(shù)學活動，見到15熟練反響并說出，對數(shù)學數(shù)字產(chǎn)生濃厚興趣

〔2〕通過游戲和簡單的兒歌，經(jīng)反復操練，熟知1--5

〔3〕活動過程

課前活動：做律動，引