高中化學(xué)高考沖刺訓(xùn)練(八)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)【含答案解析】

高考沖刺專題訓(xùn)練（八）

化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)

1.下列選項(xiàng)中，利用相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材（規(guī)格和數(shù)量不限）能夠完成相應(yīng)實(shí)驗(yàn)的是（）。

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)器材相應(yīng)實(shí)蛤

天平（帶祛碼）、100mL

A容量瓶、燒杯、膠頭滴酉已制100mL1.00mol-L-1NaCl溶液

管

燒杯、環(huán)形玻璃攪拌

B棒、碎泡沫塑料、硬紙中和反應(yīng)反應(yīng)熱的測(cè)定

板

酸（堿）式滴定管、滴定

C管夾、燒杯、錐形瓶、實(shí)驗(yàn)測(cè)定酸堿滴定曲線

鐵架臺(tái)

三腳架、酒精燈、用

D崩、堪崩鉗、鏡子、泥鉀在空氣中燃燒

三角

2.氯氣氧化HBr提取浪的新工藝反應(yīng)之一為6H2soa+SBaBo+BalBrChb:—6BaSOJ+6Br2+6H2O,利用此反應(yīng)和CCL得到液澳的實(shí)

驗(yàn)中不需要用到的實(shí)驗(yàn)裝置是（）。

卜溫度計(jì)

a

hH

AB

D

3.下列說(shuō)法不無(wú)聊的是（)?

A.”綠磯形似樸硝（Na2s0：10比0）而綠色，取此物置于鐵板上，聚炭，封之囊袋，吹令火熾，其磯即沸，流出，色赤如融金汁者是真也?！薄吧?/p>

赤”物質(zhì)是Fe（0H）3

B.《本草綱目》中“黃連”條目下記載產(chǎn)吐血不止，用黃連一兩，搗碎，加鼓二十粒，水煎去渣,溫服?！痹撨^(guò)程中涉及稱量、加熱、溶解、

過(guò)濾等操作

C.蛋白質(zhì)溶液中加飽和CuSCM溶液，“飲鴆止渴”均是化學(xué)變化

D.“固體需匙或紙槽,一送、二豎、三彈彈;塊固還是銀子好,-?橫、二放、三慢豎。''前一個(gè)固體一般是指粉末狀固體

4.下列操作及其描述曾送的是（）。

①②③④A.①為萃取時(shí)的振蕩操作，振蕩后應(yīng)打開(kāi)活塞放氣

B.②為酸式滴定管的排氣操作，排氣后記錄初始讀數(shù)

C.③為聞氣體氣味的操作，無(wú)論有毒無(wú)毒都不能將鼻孔湊近瓶口

D.④為配制溶液過(guò)程中搖勻的操作，搖勻后如果發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線也不能再加水

5.下列實(shí)驗(yàn)操作不熊達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

A.用加熱的方法除去碳酸鈉固體中的碳酸氫鈉

B.加熱蒸干溶液，可以得到CuCb晶體

C.放在流動(dòng)的蒸儲(chǔ)水中可除去半透膜中蛋白質(zhì)溶液里混有的（NHthSOa

D.鑒別NaBr和KI溶液,可分別加新制氯水后，用CCL萃取

6.用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

甲乙丙丁

A.用裝置甲蒸干AlCb飽和溶液制備AlCb晶體

B.按裝置乙所示的氣流方向用排空氣法可收集H2、NO等

C.用裝置丙分高CCL萃取碘水后的有機(jī)層和水層

D.用裝置丁可以證明氧化性:Cb>Br2>L

7.下列實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范并能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

在一定條件下，向混有少量乙烯

A除去乙烷中的乙烯

的乙烷中通入氫氣

用玻璃棒蘸取待測(cè)液，點(diǎn)在干燥

B的pH試紙中部,片刻后與標(biāo)準(zhǔn)粗略測(cè)定NaCIO溶液的pH

比色卡比較并讀數(shù)

將0.1molfMgS04溶液滴入

2mLNaOH溶液中至不再有沉

C比較Mg（OH）2和Cu（OH”的Ksp大小

淀生成，再滴入0.1molL-1

CuSCX溶液

向亞硫酸溶液中加硝酸鋼和稀

D檢驗(yàn)亞硫酸溶液是否變質(zhì)

硝酸

8.以CO?和Na?。?為原料，制取純凈、干燥的。2,實(shí)驗(yàn)裝置如下:

下列說(shuō)法不事期的是（）。

A.裝置②中試劑可以是NaOH溶液

B.裝置③的作用是干燥02

C.收集氧氣應(yīng)選擇裝置a

D.裝置②③之間應(yīng)增加盛澄清石灰水的洗氣瓶

9.實(shí)驗(yàn)室以苯甲醛為原料制備間澳苯甲醛（實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，夾持、固定儀器已省略）。其實(shí)驗(yàn)步驟如下：

步驟1:將三頸燒瓶中的一定配比的無(wú)水AlCb、1,2-二氯乙烷和苯甲醛充分混合后,升溫至60°C,緩慢滴加經(jīng)濃硫酸干燥過(guò)的液嗅,

保溫反應(yīng)一段時(shí)間,冷卻。

步驟2:將反應(yīng)混合物緩慢加入一定量的稀鹽酸中，攪拌、靜置、分液。有機(jī)相用10%NaHCCh溶液洗滌。

步驟3:向經(jīng)洗滌的有機(jī)相中加入適量無(wú)水MgSCM固體，放置一段時(shí)間后過(guò)濾。

步驟4:減壓蒸儲(chǔ)有機(jī)相，收集相應(yīng)錨分。

下列說(shuō)法笛像的是（）。

A.甲同學(xué)認(rèn)為步驟1中使用1,2-二氯乙烷的目的是作催化劑,加快反應(yīng)速率

B.乙同學(xué)認(rèn)為可在該實(shí)驗(yàn)裝置的冷凝管后加接一支裝有無(wú)水MgSO#的干燥管,實(shí)驗(yàn)效果可能會(huì)更好

C.丙同學(xué)認(rèn)為步驟2中有機(jī)相使用10%NaHCCh溶液洗滌可除去大部分未反應(yīng)完的Br2

D.丁同學(xué)認(rèn)為步驟4中減壓蒸儲(chǔ)有機(jī)相是因?yàn)殚g澳苯甲醛高溫下容易氧化或分解

10.NiSO4-6H2O易溶于水，其溶解度隨溫度升高明顯增大。以電鍍廢渣（主要成分是NiO,還有CuO、FeO等少量雜質(zhì)）為原料制備該

晶體的流程如下。下列說(shuō)法曾族的是（）.

稀H2s0,Na1cQ,溶液稀H3SO.

點(diǎn)普濾液［,整4高n以?即8；沉寂

a

|NiSO,-6HQ|出過(guò):燥［NiSO：溶液.

A.溶解廢渣時(shí)不能用稀鹽酸代替稀H2SO4

B.除去Cd+可采用FeS

C.流程中a—b的目的是富集NiSO4

D.“操作1”為蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶

11.苯甲醛是一種重要的化工原料,某小組同學(xué)利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置（夾持裝置已略去）制備苯甲醛。

已知有機(jī)物的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表：

密度/相對(duì)分

有機(jī)物沸點(diǎn)/℃溶解性

gem'3子質(zhì)量

苯甲醛178.11.04106微溶于水,易溶于乙醇、醛和鹵代燃

苯甲醇205.71.04108微溶于水,易溶于乙醇、醛和鹵代燃

二氯甲烷39.81.3385難溶于水，易溶于有機(jī)溶劑

實(shí)驗(yàn)步驟：

①向容積為500mL的三頸燒瓶中加入90.0mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的次氯酸鈉溶液（稍過(guò)量），調(diào)節(jié)溶液的pH為9~10后，加入3.0mL苯

甲酹、75.0mL二氯甲烷，不斷攪拌。

②充分反應(yīng)后，用二氯甲烷萃取水相3次，并將有機(jī)相合并。

③向所得有機(jī)相中加入無(wú)水硫酸鎂，過(guò)濾，得到有機(jī)混合物。

④蒸儲(chǔ)有機(jī)混合物，得到2.08g苯甲醛產(chǎn)品。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)儀器b的名稱為，攪拌器的作用是。

(2)苯甲醇與NaClO反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

(3)步驟①中,投料時(shí)，次氯酸鈉不能過(guò)量太多,原因是;步驟③中加入無(wú)水硫酸鎂,

若省略該操作，可能造成的后果是?

(4)步驟②中,應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)裝置是(填序號(hào))，該操作中分離出有機(jī)相的具體操作方法是—

(5)步驟④中，蒸鐳溫度應(yīng)控制在左右。

(6)本實(shí)驗(yàn)中，苯甲醛的產(chǎn)率為(保留到小數(shù)點(diǎn)后一位)。

12.某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案。用濃硫酸與銅片反應(yīng)制備SO?并進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)探究，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)寫出裝置A中制備S02的化學(xué)方程式:，裝置B的作用是

(2)設(shè)計(jì)裝置C的作用是驗(yàn)證SO2的性，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是

裝置D中NaOH全部轉(zhuǎn)化為NaHSOa的標(biāo)志是。

(3)向NaHSO：?溶液中加入NaClO溶液時(shí)，反應(yīng)有三種可能的情況：

[.HSOg與C1CT恰好反應(yīng)

II.NaClO不足

IILNaClO過(guò)量

甲同學(xué)分別取上述混合溶液于試管中,通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)確定該反應(yīng)屬于哪一種情況，請(qǐng)完成下表(已知酸性:H2sO3>H2c03>HC10)。

序號(hào)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論

①加入一小塊CaCCh固體—I或n

②滴加少量淀粉-KI溶液，振蕩—III

③

滴加少量濱水，振蕩漠水褪色—

滴加少量酸性KMnO4

④溶液呈紫色—

溶液，振蕩

(4)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)比較室溫下HSO&的電離平衡常數(shù)K與水解平衡常數(shù)長(zhǎng)的相對(duì)大小:.

參考答案與解析

1.答案D

解析配制1000111.000101亡m0溶液,需要天平(帶祛碼)、1()01^容量瓶、燒杯、膠頭滴管、玻璃棒，缺少玻璃棒，不能

完成相應(yīng)實(shí)驗(yàn),A項(xiàng)錯(cuò)誤;中和反應(yīng)反應(yīng)熱的測(cè)定，需要燒杯、環(huán)形玻璃攪拌棒、碎泡沫塑料、硬紙板、溫度計(jì)，缺少溫度計(jì)，不能完

成相應(yīng)實(shí)驗(yàn),B項(xiàng)錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)測(cè)定酸堿滴定曲線,需要酸(堿)式滴定管、滴定管夾、燒杯、錐形瓶、鐵架臺(tái)、pH計(jì)，缺少pH計(jì),不能完

成相應(yīng)實(shí)驗(yàn),C項(xiàng)錯(cuò)誤。

2.答案D

解析萃取后得到的Br2的CCL,溶液分離時(shí)應(yīng)選擇蒸儲(chǔ)操作,A項(xiàng)正確;反應(yīng)后的液體混合物除BaSO4沉淀時(shí)，應(yīng)選擇過(guò)濾操作,B

項(xiàng)正確;過(guò)濾后的混合液中含Bn,應(yīng)選擇加入CCL,萃取后再選擇分液操作,C項(xiàng)正確;加熱固體才選擇均堪，本實(shí)驗(yàn)不涉及此操作,D

項(xiàng)錯(cuò)誤。

3.答案A

解析Fe(OH)3受熱易分解，“色赤”物質(zhì)是Fe2O3,A項(xiàng)錯(cuò)誤;“一兩”對(duì)應(yīng)稱量操作，"水煎''對(duì)應(yīng)加熱、溶解操作，“去渣''對(duì)應(yīng)過(guò)濾

操作,B項(xiàng)正確;CuSO4與鴆均可使蛋白質(zhì)發(fā)生變性，發(fā)生了化學(xué)變化,C項(xiàng)正確;粉末狀固體的取用需要使用藥匙或紙槽，放入試管后

彈紙槽是為了將殘留的粉末彈到試管中,D項(xiàng)正確。

4.答案B

解析萃取時(shí)為避免分液漏斗內(nèi)壓強(qiáng)過(guò)大，振蕩后，應(yīng)打開(kāi)活塞放氣,A項(xiàng)正確;由圖可知,帶有橡膠管和玻璃球的滴定管為堿式滴定

管,B項(xiàng)錯(cuò)誤;因氣體性質(zhì)不明，如需聞氣體的氣味，無(wú)論有毒無(wú)毒都應(yīng)用手在瓶口輕輕扇動(dòng)，僅使極少量的氣體進(jìn)入鼻孔,C項(xiàng)正確;定

容搖勻后，由于部分溶液留在容量瓶刻度線上方,所以液面低于刻度線屬于正?，F(xiàn)象，不能再加入蒸儲(chǔ)水，否則將導(dǎo)致配制的溶液體積

偏大，溶液的濃度偏低,D項(xiàng)正確。

5.答案B

解析力口熱時(shí)NaHCO?分解生成了Na2CO3：2NaHCO3=^=Na2CO3+H2O+CO2t，A項(xiàng)正確;CuCh屬于強(qiáng)酸弱堿鹽，在溶液中Cu?+發(fā)生

水解生成Cu(OH)2,鹽類的水解反應(yīng)是一個(gè)吸熱反應(yīng)，加熱，水解平衡右移，同時(shí)由于生成的HC1大量揮發(fā)，促進(jìn)水解平衡進(jìn)一步向右

移動(dòng),所以直接蒸干CuCb溶液得到的主要是Cu(OH)2,不能得到CuCh晶體,B項(xiàng)錯(cuò)誤;利用膠體粒子不能透過(guò)半透膜，小分子、離子

可以透過(guò)半透膜的性質(zhì)差異，采用滲析法對(duì)膠體進(jìn)行提純,C項(xiàng)正確;氯水與NaBr、Nai分別反應(yīng)，生成了澳單質(zhì)和碘單質(zhì)，兩種鹵素

單質(zhì)溶解在CCL中，呈現(xiàn)不同的顏色，可以區(qū)別,D項(xiàng)正確。

6.答案C

解析AlCb為強(qiáng)酸弱堿鹽，直接蒸干A1CL飽和溶液,HC1揮發(fā)，導(dǎo)致水解平衡右移，使水解趨于完全生成A1(OH)3沉淀,不能得

到無(wú)水AlCb,A項(xiàng)錯(cuò)誤;比密度比空氣小，應(yīng)用向下排空氣法收集，氣體應(yīng)短進(jìn)長(zhǎng)出,NO易與空氣中的氧氣反應(yīng)，不能用排空氣法收

集,B項(xiàng)錯(cuò)誤;CCk的密度比水大,CCL萃取碘水后的有機(jī)層在下層，水層在上層，與圖中裝置所示分層現(xiàn)象相符,C項(xiàng)正確;通入的CL

能與NaBr、KI發(fā)生置換反應(yīng)生成Br?、L,無(wú)法確認(rèn)Br?是否與KI反應(yīng),所以不能比較B”和12的氧化性強(qiáng)弱,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

7.答案C

解析氫氣與乙烯在催化劑條件下才能發(fā)生加成反應(yīng)，而且不能準(zhǔn)確控制加入氫氣的量，應(yīng)用嗅水除去乙烯,A項(xiàng)錯(cuò)誤;NaClO溶

液具有漂白性，不能用pH試紙測(cè)定其pH,B項(xiàng)錯(cuò)誤;向NaOH溶液中滴加MgSOa至不再產(chǎn)生沉淀，則OFT完全反應(yīng)生成Mg(OH)2,再

滴加CuSO4,看是否轉(zhuǎn)化為藍(lán)色沉淀，從而判斷Mg(OH)2和CU(OH)2的心大小,C項(xiàng)正確;向Na2s。3溶液中加入稀硝酸，稀硝酸會(huì)把

Na?SC)3氧化為NazSCIi,無(wú)法達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?D項(xiàng)錯(cuò)誤。

8.答案C

解析裝置②中試劑可以是NaOH溶液，用來(lái)除去CO2氣體,A項(xiàng)正確;裝置③中盛有濃硫酸，作用是干燥O2,B項(xiàng)正確;由于氧氣密

度大于空氣，應(yīng)采用向上排空氣法,導(dǎo)管長(zhǎng)進(jìn)短出，選擇裝置b,C項(xiàng)錯(cuò)誤;裝置②③之間應(yīng)增加盛澄清石灰水的洗氣瓶，驗(yàn)證CO2是否

除盡,D項(xiàng)正確。

9.答案A

解析該實(shí)驗(yàn)中催化劑是AlCh,A項(xiàng)錯(cuò)誤;在該實(shí)驗(yàn)裝置的冷凝管后加接一支裝有無(wú)水MgSO4的干燥管，可除去有機(jī)相中的水,

實(shí)驗(yàn)效果可能會(huì)更好,B項(xiàng)正確;步驟2中有機(jī)相使用10%NaHCOs溶液洗滌，類似制備乙酸乙酯實(shí)驗(yàn)中飽和碳酸鈉的作用，可除去溶

解在間澳苯甲醛中的澳和鹽酸,C項(xiàng)正確;醛基容易被氧化，減壓蒸儲(chǔ)可防止間澳苯甲醛被氧化,D項(xiàng)正確。

10.答案A

解析溶液中的Ni2+,在除去C/+和Fe2+后加入Na2co3溶液時(shí)生成NiCCh沉淀,所以溶解廢渣時(shí)若用稀鹽酸代替稀H2s0」不會(huì)有

影響,A項(xiàng)錯(cuò)誤;CuS比FeS更難溶，向含有CiP+的溶液中加入FeS,發(fā)生沉淀的轉(zhuǎn)化,生成更難溶的CuS,B項(xiàng)正確;NiSOa與