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第21講從鋁土礦到鋁合金課件ppt第21講從鋁土礦到鋁合金課件ppt1課件ppt2課件ppt2基礎(chǔ)梳理感悟選考對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練

1.鋁的性質(zhì)和制取

課件ppt3基礎(chǔ)梳理感悟選考對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練1.鋁的性質(zhì)和制取課件ppt3基礎(chǔ)梳理感悟選考對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練2.鋁的重要化合物

課件ppt4基礎(chǔ)梳理感悟選考對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練2.鋁的重要化合物課件ppt4基礎(chǔ)梳理感悟選考對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練課件ppt5基礎(chǔ)梳理感悟選考對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練課件ppt5基礎(chǔ)梳理感悟選考對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練課件ppt6基礎(chǔ)梳理感悟選考對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練課件ppt6基礎(chǔ)梳理感悟選考對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練3.從鋁土礦中提取鋁

(1)酸溶法:課件ppt7基礎(chǔ)梳理感悟選考對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練3.從鋁土礦中提取鋁(1)酸溶法:基礎(chǔ)梳理感悟選考對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練(2)堿溶法:4.合金

如:鎂鋁合金,強(qiáng)度和硬度都比純鋁和純鎂大,廣泛應(yīng)用于火箭、飛機(jī)、輪船等制造業(yè)。課件ppt8基礎(chǔ)梳理感悟選考對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練(2)堿溶法:4.合金如:鎂鋁合基礎(chǔ)梳理感悟選考對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練5.有關(guān)氫氧化鋁沉淀的圖像問(wèn)題

(1)向可溶性鋁鹽溶液中逐滴加入NaOH溶液至過(guò)量:現(xiàn)象:立即產(chǎn)生白色沉淀→漸多→最多→漸少→消失。發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:課件ppt9基礎(chǔ)梳理感悟選考對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練5.有關(guān)氫氧化鋁沉淀的圖像問(wèn)題(1基礎(chǔ)梳理感悟選考對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練(2)向偏鋁酸鹽溶液中逐滴加入稀鹽酸至過(guò)量:現(xiàn)象:立即產(chǎn)生白色沉淀→漸多→最多→漸少→消失。發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:課件ppt10基礎(chǔ)梳理感悟選考對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練(2)向偏鋁酸鹽溶液中逐滴加入稀鹽酸基礎(chǔ)梳理感悟選考對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練(3)向等物質(zhì)的量混合的MgCl2、AlCl3溶液中滴加NaOH溶液至過(guò)量:現(xiàn)象:立即產(chǎn)生白色沉淀→漸多→最多→漸少→剩余一定量后不變。發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:課件ppt11基礎(chǔ)梳理感悟選考對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練(3)向等物質(zhì)的量混合的MgCl2、基礎(chǔ)梳理感悟選考對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練注意:多種離子反應(yīng)時(shí)的先后順序當(dāng)溶液中有多種離子時(shí),要考慮離子之間的反應(yīng)順序,如向含有H+、

、Mg2+、Al3+的混合溶液中逐滴加入NaOH溶液,NaOH溶液先與H+反應(yīng),再與Mg2+、Al3+反應(yīng)生成沉淀,再與

反應(yīng),最后才溶解Al(OH)3沉淀。一般是按照生成水、沉淀、氣體的順序反應(yīng)。難點(diǎn)釋疑能否用電解熔融氯化鋁的方法制取金屬鋁?提示:不能。氯化鋁為共價(jià)化合物,熔融狀態(tài)下不能導(dǎo)電,故無(wú)法對(duì)熔融氯化鋁實(shí)施電解。課件ppt12基礎(chǔ)梳理感悟選考對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練注意:多種離子反應(yīng)時(shí)的先后順序課件p基礎(chǔ)梳理感悟選考對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練正誤辨析正誤判斷,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。(1)鋁制餐具可長(zhǎng)時(shí)間存放堿性或酸性食物。(

)(2)鋁在空氣中耐腐蝕,所以鋁不是活潑金屬。(

)(3)鋁熱反應(yīng)可以冶煉某些熔點(diǎn)高的金屬。(

)(4)鋁與酸反應(yīng)都可以放出H2。(

)(5)氫氧化鋁具有弱堿性,可用于制胃酸中和劑。

(

)(6)明礬用作凈水劑不涉及化學(xué)變化。(

)(7)氧化鋁的熔點(diǎn)很高,可用作耐火材料。(

)答案:(1)×

(2)×

(3)√

(4)×

(5)√

(6)×

(7)√課件ppt13基礎(chǔ)梳理感悟選考對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練正誤辨析答案:(1)×(2)×基礎(chǔ)梳理感悟選考對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練(2017·11·浙江選考)某興趣小組用鋁箔制備Al2O3、AlCl3·6H2O及明礬大晶體,具體流程如下:已知:AlCl3·6H2O易溶于水、乙醇及乙醚;明礬在水中的溶解度如下表。課件ppt14基礎(chǔ)梳理感悟選考對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練(2017·11·浙江選考)某興趣小基礎(chǔ)梳理感悟選考對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練請(qǐng)回答:(1)步驟Ⅰ中的化學(xué)方程式為

;

步驟Ⅱ中生成Al(OH)3的離子方程式為

(2)步驟Ⅲ,下列操作合理的是

。

A.坩堝洗凈后,無(wú)需擦干,即可加入Al(OH)3灼燒B.為了得到純Al2O3,需灼燒至恒重C.若用坩堝鉗移動(dòng)灼熱的坩堝,需預(yù)熱坩堝鉗D.坩堝取下后放在石棉網(wǎng)上冷卻E.為確保稱量準(zhǔn)確,灼燒后應(yīng)趁熱稱重(3)步驟Ⅳ,選出在培養(yǎng)規(guī)則明礬大晶體過(guò)程中合理的操作并排序

。

①迅速降至室溫;②用玻璃棒摩擦器壁;③配制90℃的明礬飽和溶液;④自然冷卻至室溫;⑤選規(guī)則明礬小晶體并懸掛在溶液中央;⑥配制高于室溫10~20℃的明礬飽和溶液。課件ppt15基礎(chǔ)梳理感悟選考對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練請(qǐng)回答:課件ppt15基礎(chǔ)梳理感悟選考對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練(4)由溶液A制備AlCl3·6H2O的裝置如下圖:①通入HCl的作用是抑制AlCl3水解和

。

②步驟Ⅴ,抽濾時(shí),用玻璃纖維替代濾紙的理由是

;洗滌時(shí),合適的洗滌劑是

。

③步驟Ⅵ,為得到純凈的AlCl3·6H2O,宜采用的干燥方式是

課件ppt16基礎(chǔ)梳理感悟選考對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練(4)由溶液A制備AlCl3·6H2基礎(chǔ)梳理感悟選考對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練(2)BCD

(3)⑥⑤④(4)①增加c(Cl-),有利于AlCl3·6H2O結(jié)晶②溶液具有強(qiáng)酸性濃鹽酸③減壓干燥(或低溫干燥)課件ppt17基礎(chǔ)梳理感悟選考對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練(2)BCD(3)⑥⑤④課件ppt基礎(chǔ)梳理感悟選考對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練1.(2018·桐廬中學(xué)檢測(cè))將等物質(zhì)的量的鎂和鋁混合,取等質(zhì)量該混合物四份,分別加到足量的下列溶液中,充分反應(yīng)后,放出氫氣最多的是(

)A.3mol·L-1HCl溶液B.4mol·L-1HNO3溶液C.8mol·L-1NaOH溶液D.18mol·L-1H2SO4溶液答案答案關(guān)閉A課件ppt18基礎(chǔ)梳理感悟選考對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練1.(2018·桐廬中學(xué)檢測(cè))將等物基礎(chǔ)梳理感悟選考對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練2.(2018·江山中學(xué)月考)某混合溶液中可能含有HCl、MgCl2、AlCl3、NH4Cl、Na2CO3、KCl中的一種或幾種物質(zhì),往該溶液中逐滴加入NaOH溶液,產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的量(n)與加入NaOH溶液體積(V)的關(guān)系如圖所示?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)溶液中一定含有的溶質(zhì)是

(填化學(xué)式,下同),一定不含有的溶質(zhì)是

。

(2)溶液中可能含有的溶質(zhì)是

(填名稱),判斷該物質(zhì)是否存在的實(shí)驗(yàn)方法是

,現(xiàn)象是

(3)分別寫出AB段、BC段發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:①AB段:

;

②BC段:

。

課件ppt19基礎(chǔ)梳理感悟選考對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練2.(2018·江山中學(xué)月考)某混合基礎(chǔ)梳理感悟選考對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練答案(1)HCl、AlCl3、NH4Cl

MgCl2、Na2CO3(2)氯化鉀焰色反應(yīng)透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃觀察火焰顏色是否為紫色解析

首先分析圖像中的拐點(diǎn)、斜線及水平線所表示的化學(xué)意義。OA段是NaOH溶液中和HCl;加入過(guò)量NaOH溶液,沉淀全部溶解,說(shuō)明無(wú)MgCl2,所以沉淀只有Al(OH)3;BC段是NaOH溶液與NH4Cl反應(yīng),故原溶液中一定含有HCl、AlCl3和NH4Cl,一定無(wú)MgCl2;又因?yàn)镠Cl與Na2CO3不能大量共存,所以一定無(wú)Na2CO3,可能含有KCl,可用焰色反應(yīng)進(jìn)行確定。課件ppt20基礎(chǔ)梳理感悟選考對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練答案(1)HCl、AlCl3、NH忽視溶液的酸堿性強(qiáng)弱

【易錯(cuò)題】

下列有關(guān)鋁及其化合物的離子方程式,正確的是(

)錯(cuò)因剖析:本題易忽視氨水的弱堿性不能溶解Al(OH)3。我們知道Al(OH)3是兩性氫氧化物,能溶于強(qiáng)堿溶液。氨水呈堿性,但沒(méi)有考慮到NH3·H2O為弱堿,于是錯(cuò)誤地認(rèn)為氨水能溶解Al(OH)3,從而認(rèn)為C正確。課件ppt21忽視溶液的酸堿性強(qiáng)弱錯(cuò)因剖析:本題易忽視氨水的弱堿性不能溶解正確解答:鋁與強(qiáng)堿溶液反應(yīng)2Al+2OH-+2H2O+3H2↑中,水是氧化劑,A不正確;醋酸是弱酸,不能完全電離,應(yīng)用CH3COOH表示,B不正確;氯化鋁溶液中加入過(guò)量氨水,只能生成Al(OH)3,NH3·H2O也不能拆分為離子形式,C不正確。答案:D糾錯(cuò)筆記Al(OH)3為兩性氫氧化物,它既能溶于強(qiáng)酸、強(qiáng)堿溶液,也能溶于醋酸等弱酸溶液,但不溶于氨水。課件ppt22正確解答:鋁與強(qiáng)堿溶液反應(yīng)2Al+2OH-+2H2O2341651.(2018·衢州第二中學(xué)檢測(cè))某化合物由兩種單質(zhì)直接反應(yīng)生成,將其加入Ba(HCO3)2溶液中同時(shí)有氣體和沉淀產(chǎn)生。下列化合物中符合上述條件的是(

)A.AlCl3 B.Na2O C.FeCl2 D.SiO287答案答案關(guān)閉A課件ppt232341651.(2018·衢州第二中學(xué)檢測(cè))某化合物由兩種2341652.(2018·武義第一中學(xué)段考)甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中,甲、乙、丙均含有相同的某種元素,它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:下列有關(guān)物質(zhì)的推斷不正確的是(

)A.若甲為AlCl3溶液,則丁可能是NaOH溶液B.若甲為N2,則丁可能是O2C.若甲為Fe,則丁可能是稀硝酸D.若甲為NaOH溶液,則丁可能是CO287答案解析解析關(guān)閉若甲為AlCl3溶液,丁是NaOH溶液,則乙為氫氧化鋁,丙為偏鋁酸鈉,氯化鋁與偏鋁酸鈉發(fā)生水解反應(yīng)得到氫氧化鋁,符合轉(zhuǎn)化關(guān)系,故A正確;若甲為N2,丁如果是O2,則乙為NO,丙為NO2,NO2不能與N2反應(yīng)生成NO,故B錯(cuò)誤;若甲為Fe,丁是稀硝酸,則乙為硝酸亞鐵、丙為硝酸鐵,硝酸鐵與Fe反應(yīng)得到硝酸亞鐵,符合轉(zhuǎn)化關(guān)系,故C正確;若甲為NaOH溶液,丁是CO2,則乙為Na2CO3,丙為NaHCO3,碳酸氫鈉與氫氧化鈉反應(yīng)得到碳酸鈉,符合轉(zhuǎn)化關(guān)系,故D正確。答案解析關(guān)閉B課件ppt242341652.(2018·武義第一中學(xué)段考)甲、乙、丙、丁2341653.(2018·安徽蚌埠二中高三期中考試)將CO2氣體緩緩地通入到含KOH、Ba(OH)2和KAlO2的混合溶液中直至過(guò)量,生成沉淀的物質(zhì)的量與所通CO2的體積關(guān)系如圖所示。下列關(guān)于整個(gè)反應(yīng)進(jìn)程中的各種描述不正確的是(

)87答案解析解析關(guān)閉答案解析關(guān)閉課件ppt252341653.(2018·安徽蚌埠二中高三期中考試)將CO2341654.(2018·山東臨沂期中考試)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象,得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是(

)87答案解析解析關(guān)閉能使品紅溶液褪色的不一定是SO2,也可能是氯氣等,A錯(cuò)誤;下層溶液顯紫色,說(shuō)明有單質(zhì)碘生成,氯水具有強(qiáng)氧化性,因此原溶液中含有碘離子,B正確;碳酸氫鈉的酸性強(qiáng)于氫氧化鋁的,根據(jù)較強(qiáng)酸制備較弱酸的原理,偏鋁酸鈉能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化鋁和碳酸鈉,可以說(shuō)明偏鋁酸根離子結(jié)合氫離子的能力強(qiáng)于碳酸根,C正確;鎂在CO2中燃燒生成氧化鎂和碳,說(shuō)明CO2具有氧化性,D正確。答案解析關(guān)閉A課件ppt262341654.(2018·山東臨沂期中考試)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)操2341655.(2018·河南商丘九校期中聯(lián)考)某同學(xué)通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)探究Al及其化合物的性質(zhì),操作正確且能達(dá)到目的的是(

)A.實(shí)驗(yàn)室中將氨水滴入Al2(SO4)3溶液中,制備Al(OH)3沉淀B.將一塊鋁箔用砂紙打磨后立即在酒精燈上點(diǎn)燃,觀察鋁燃燒的火焰C.將Al(OH)3沉淀轉(zhuǎn)入蒸發(fā)皿中加足量稀鹽酸,加熱蒸干得無(wú)水AlCl3固體D.將鋁置于裝有濃硫酸的試管中再加水,探究Al在不同濃度硫酸中的反應(yīng)87答案解析解析關(guān)閉氫氧化鋁是兩性氫氧化物,溶于強(qiáng)酸、強(qiáng)堿溶液,不溶于某些弱酸、弱堿溶液,實(shí)驗(yàn)室中可以將氨水滴入硫酸鋁溶液中制備氫氧化鋁,A正確;鋁在空氣中不能燃燒,B錯(cuò)誤;氯化鋁溶液水解生成氫氧化鋁和鹽酸,加熱蒸發(fā)氯化氫揮發(fā),得到水解產(chǎn)物,不能制得氯化鋁,C錯(cuò)誤;常溫下鋁在濃硫酸中發(fā)生鈍化,不再繼續(xù)反應(yīng),向濃硫酸中加入水會(huì)造成酸液飛濺,容易發(fā)生危險(xiǎn),D錯(cuò)誤。答案解析關(guān)閉A課件ppt272341655.(2018·河南商丘九校期中聯(lián)考)某同學(xué)通過(guò)2341656.(2018·湖南長(zhǎng)郡中學(xué)月考)霧霾嚴(yán)重影響人們的生活與健康。某地區(qū)的霧霾中可能含有如下可溶性無(wú)機(jī)離子:Na+、

。某同學(xué)收集了該地區(qū)的霧霾,經(jīng)必要的預(yù)處理后得到試樣溶液,設(shè)計(jì)并完成了如下的實(shí)驗(yàn):87課件ppt282341656.(2018·湖南長(zhǎng)郡中學(xué)月考)霧霾嚴(yán)重影響人23416587根據(jù)以上的實(shí)驗(yàn)操作與現(xiàn)象,該同學(xué)得出的結(jié)論不正確的是(

)B.試樣中一定不含Al3+C.試樣中可能存在Na+、Cl-D.該霧霾中可能存在NaNO3、NH4Cl和MgSO4答案解析解析關(guān)閉答案解析關(guān)閉課件ppt2923416587根據(jù)以上的實(shí)驗(yàn)操作與現(xiàn)象,該同學(xué)得出的結(jié)論不2341657.(2018·河南商丘九校期中聯(lián)考)某混合物X由Al2O3、Fe2O3、Cu、SiO2中的一種或幾種組成?,F(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(

)A.步驟Ⅰ中質(zhì)量減少3g的固體一定是混合物B.步驟Ⅱ中質(zhì)量減少的物質(zhì)一定是CuC.根據(jù)上述步驟Ⅱ可以得出m(Fe2O3)∶m(Cu)=1∶1D.根據(jù)步驟Ⅰ、Ⅱ可以判斷混合物X的成分為Al2O3、Fe2O3、Cu、SiO287答案解析解析關(guān)閉答案解析關(guān)閉課件ppt302341657.(2018·河南商丘九校期中聯(lián)考)某混合物X2341658.(2018·安徽六安第一中學(xué)月考)將0.1mol的鎂、鋁混合物溶于100mL2mol·L-1H2SO4溶液中,然后再滴加1mol·L-1NaOH溶液。請(qǐng)回答:87(1)若在滴加NaOH溶液的過(guò)程中,沉淀質(zhì)量m隨加入NaOH溶液體積V的變化如右圖所示。當(dāng)V1=160mL時(shí),則金屬粉末中n(Mg)=

mol,V2=

mL。

(2)若在滴加NaOH溶液過(guò)程中,欲使Mg2+、Al3+剛好沉淀完全,則滴入NaOH溶液的體積V(NaOH溶液)=

mL。

(3)若混合物的物質(zhì)的量仍為0.1mol,其中Mg粉的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為a,用100mL2mol·L-1的硫

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