七年級(jí)地理下冊第7章了解地區(qū)綜合提升習(xí)題課件(新版)湘教版

職能小組培訓(xùn)教材上海華彩管理咨詢有限公司職能小組培訓(xùn)教材上海華彩管理咨詢有限公司秘書組要解決的問題工作目標(biāo)工作日程考核方法解決的問題障礙是什么考核方法工作目標(biāo)工作日志工作計(jì)劃秘書組要解決的問題工作目標(biāo)工作日程考核方法解決的問題障礙是什要解決的問題

明確確立秘書或辦公室的職權(quán)利責(zé)任：傳達(dá)上級(jí)工作指示收集、下級(jí)意見建議協(xié)調(diào)各部門之間的工作信息收集，歸檔文案寫作組織會(huì)議日常事宣處理權(quán)利權(quán)益要解決的問題

明確確立秘書或辦公室的職權(quán)利要解決的問題l

分析自己的工作流程并作改善分析自己的工作方法，并作改善和學(xué)習(xí)溝通技巧的學(xué)習(xí)傳統(tǒng)工作習(xí)慣方法的分析和改善自己的性格分析和心智改善

要解決的問題l

分析自己的工作流程并作改善分析自己障礙是什么l

傳統(tǒng)的不科學(xué)的工作習(xí)慣和工作方法ˉ

沒有正確領(lǐng)會(huì)上級(jí)指示之意圖ˉ

沒有合理的傳達(dá)流程會(huì)議通知單的不健全、不完善

障礙是什么l

傳統(tǒng)的不科學(xué)的工作習(xí)慣和工作方法障礙是什么l

固有的體制和組織架構(gòu)、責(zé)、權(quán)利不明確ˉ

秘書成為勤雜工，先去應(yīng)有的監(jiān)督，建議功能ˉ

激勵(lì)機(jī)制不明確工作考核標(biāo)準(zhǔn)不完善ˉ

工作計(jì)劃性不強(qiáng)出了問題，找不到責(zé)任人，互相扯皮

障礙是什么l

固有的體制和組織架構(gòu)、責(zé)、權(quán)利不明確障礙是什么l

自身的某些能力不強(qiáng)ˉ

操作電腦能力ˉ

文案寫作能力ˉ

合作能力ˉ

不能將戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)人ˉ

公司的許多制度在執(zhí)行中不了了之

障礙是什么l

自身的某些能力不強(qiáng)工作目標(biāo)l

建立順暢的信息傳遞平臺(tái)ˉ

正確領(lǐng)會(huì)決策，公司發(fā)展戰(zhàn)略*學(xué)習(xí)并熟悉公司戰(zhàn)略ˉ

有效的傳達(dá)溝通方式*基本工作方法之學(xué)習(xí)*溝通的技巧ˉ

信息收集*深入基層，了解員工的工作、心理*工作中出現(xiàn)問題，并分析*書寫報(bào)告上交領(lǐng)導(dǎo)ˉ

向社會(huì)，同行發(fā)布良好的企業(yè)信息工作目標(biāo)l

建立順暢的信息傳遞平臺(tái)工作計(jì)劃支持配合各部門的工作

工作通知單

部門說明書有效思想工作

工作計(jì)劃支持配合各部門的工作考核方法明白了現(xiàn)有問題和欲達(dá)之目標(biāo)后制定“工作項(xiàng)目及日程表”

對(duì)領(lǐng)導(dǎo)意圖理解的正確性信息傳播的速度

傳播后下屬對(duì)其的理解程度認(rèn)可程度執(zhí)行程度

考核方法明白了現(xiàn)有問題和欲達(dá)之目標(biāo)后制定“工作項(xiàng)目？秘書組的思考？秘書組的思考診斷組要解決的問題工作目標(biāo)工作日程考核方法解決的問題障礙是什么考核方法工作目標(biāo)工作日志工作計(jì)劃診斷組要解決的問題工作目標(biāo)工作日程考核方法解決的問題障礙是什要解決的問題從五個(gè)小組各自的工作重點(diǎn)依海通7大問題來做診斷分析參照五個(gè)小組中各自要解決的問題

要解決的問題從五個(gè)小組各自的工作重點(diǎn)障礙是什么 長期養(yǎng)成的思維觀念、工作習(xí)慣和方法觸動(dòng)了某些人的利益，面子和不良風(fēng)氣、不正當(dāng)工作固有的經(jīng)驗(yàn)部分人員的消極虛假配合說容易做事難的常理組織架構(gòu)的影響原有弊短，隱患的阻力歷史遺留問題的阻力

障礙是什么 長期養(yǎng)成的思維觀念、工作習(xí)慣和方法工作目標(biāo)全面徹底地了解海通現(xiàn)有經(jīng)營實(shí)態(tài)建立自我診斷的工作習(xí)慣，工作制度提高自我診斷的能力

工作目標(biāo)全面徹底地了解海通現(xiàn)有經(jīng)營實(shí)態(tài)工作計(jì)劃《企業(yè)診斷工作項(xiàng)目及時(shí)間表》

工作計(jì)劃《企業(yè)診斷工作項(xiàng)目及時(shí)間表》考核方法企業(yè)診斷的全面程度企業(yè)診斷的準(zhǔn)確程度

考核方法企業(yè)診斷的全面程度培訓(xùn)組要解決的問題工作目標(biāo)工作日程考核方法解決的問題障礙是什么考核方法工作目標(biāo)工作日志工作計(jì)劃培訓(xùn)組要解決的問題工作目標(biāo)工作日程考核方法解決的問題障礙是什要解決的問題以往培訓(xùn)效果的反思內(nèi)容對(duì)象時(shí)間、地點(diǎn)方式培訓(xùn)師培訓(xùn)效果檢核

要解決的問題以往培訓(xùn)效果的反思障礙是什么培訓(xùn)的效果由哪些因素制約*分析*改善方案形成培訓(xùn)制度和完善的培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)方案培訓(xùn)計(jì)劃、目的不明確*流于形式*虛假現(xiàn)象*領(lǐng)導(dǎo)不重視并有認(rèn)識(shí)偏見

障礙是什么培訓(xùn)的效果由哪些因素制約工作目標(biāo)提高員工的行業(yè)專業(yè)知識(shí)水平了解行業(yè)發(fā)展趨勢和市場動(dòng)態(tài)

工作目標(biāo)提高員工的行業(yè)專業(yè)知識(shí)水平工作計(jì)劃依《工作項(xiàng)目及時(shí)間表》工作計(jì)劃依《工作項(xiàng)目及時(shí)間表》考核方法培訓(xùn)制度可行性培訓(xùn)計(jì)劃的執(zhí)行程度培訓(xùn)方案的有效性培訓(xùn)效果的適用程度

考核方法培訓(xùn)制度可行性培訓(xùn)效果十要點(diǎn)1.明確認(rèn)知對(duì)話的主角是聽眾2.說話時(shí)要充滿熱情3.整理后再說清晰條理4.先談概況，再闡述各部分，后總結(jié)5.多舉具體實(shí)例，生動(dòng)6.高潮迭起7.觀察對(duì)方的反應(yīng)8.配合聽眾9.身體語10.根據(jù)內(nèi)容，調(diào)整音量大小，速度和強(qiáng)弱

培訓(xùn)效果十要點(diǎn)1.明確認(rèn)知對(duì)話的主角是聽眾溝通七原則1.目的是否明確2.是否恰當(dāng)（內(nèi)容、方法、次數(shù)、語速）3.時(shí)機(jī)是否恰當(dāng)4.內(nèi)容是否正確，理論是否明了5.是否易理解6.條理7.對(duì)方態(tài)度

溝通七原則1.目的是否明確培訓(xùn)宗旨內(nèi)容影響培訓(xùn)的因素培訓(xùn)宗旨宗旨培訓(xùn)就是將現(xiàn)狀提升到目標(biāo)水準(zhǔn)

宗旨培訓(xùn)就是將現(xiàn)狀提升到目標(biāo)水準(zhǔn)內(nèi)容更正確，迅速地處理目前所擔(dān)任的工作有能力處理以前無法勝利的工作進(jìn)一步端正對(duì)工作的態(tài)度（責(zé)任心、協(xié)調(diào)性、積極性）

內(nèi)容更正確，迅速地處理目前所擔(dān)任的工作影響因素培訓(xùn)環(huán)境受訓(xùn)者培訓(xùn)講師受訓(xùn)者人事制度工作氛圍態(tài)度素質(zhì)指導(dǎo)方法意愿是否適合當(dāng)事人能力是否相符影響因素培訓(xùn)環(huán)境受訓(xùn)者培訓(xùn)講師受訓(xùn)者人事制度工作氛圍態(tài)度素質(zhì)管理者對(duì)下屬的培訓(xùn)要解決的問題工作目標(biāo)工作日程考核方法調(diào)查現(xiàn)狀觀察下屬反省評(píng)估思索培訓(xùn)計(jì)劃向下屬陳述工作中培訓(xùn)

對(duì)下屬的了解有多少管理者對(duì)下屬的培訓(xùn)要解決的問題工作目標(biāo)工作日程考核方法調(diào)查現(xiàn)培訓(xùn)流程闡述概況詳細(xì)說明負(fù)效果重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)總結(jié)檢核正效果管理者對(duì)下屬的培訓(xùn)在工作中學(xué)習(xí)運(yùn)用指導(dǎo)培訓(xùn)流程闡述概況詳細(xì)說明負(fù)效果重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)總結(jié)檢核正效果管理者對(duì)戰(zhàn)略管理組要解決的問題工作目標(biāo)工作日程考核方法解決的問題障礙是什么考核方法工作目標(biāo)工作日志工作計(jì)劃戰(zhàn)略管理組要解決的問題工作目標(biāo)工作日程考核方法解決的問題障礙要解決的問題要明確確立公司的發(fā)展戰(zhàn)略見戰(zhàn)略決策樹（附）產(chǎn)業(yè)分析圖

制訂科學(xué)的組織架構(gòu)ˉ

原組織架構(gòu)的分析ˉ

新組織架構(gòu)圖的制訂、分析、確立ˉ

領(lǐng)導(dǎo)自我素質(zhì)檢測表（附）要解決的問題要明確確立公司的發(fā)展戰(zhàn)略障礙是什么軍工企業(yè)之機(jī)制產(chǎn)權(quán)問題，分配方式問題導(dǎo)致思想因循守舊，組織架構(gòu)牽一發(fā)而動(dòng)全身，不易變革納新舊有的用人機(jī)制和考核機(jī)制阻礙了企業(yè)之競爭和發(fā)展

障礙是什么軍工企業(yè)之機(jī)制產(chǎn)權(quán)問題，分配方式問題導(dǎo)致思想因循守工作目標(biāo)學(xué)習(xí)如何制訂公司發(fā)展戰(zhàn)略并戰(zhàn)術(shù)化提高領(lǐng)導(dǎo)者的決策水平，管理水平提高領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)發(fā)揮組織應(yīng)有的作用

工作目標(biāo)學(xué)習(xí)如何制訂公司發(fā)展戰(zhàn)略并戰(zhàn)術(shù)化工作計(jì)劃依《海通工作項(xiàng)目及時(shí)間表》而定

工作計(jì)劃依《海通工作項(xiàng)目及時(shí)間表》而定考核方法公司發(fā)展戰(zhàn)略的科學(xué)性，可行性員工認(rèn)識(shí)程度組織架構(gòu)的科學(xué)性，規(guī)范性，組織機(jī)能的作用力考核方法公司發(fā)展戰(zhàn)略的科學(xué)性，可行性員工認(rèn)識(shí)程度企業(yè)決策樹相對(duì)應(yīng)的可行性項(xiàng)目計(jì)劃及檢核手冊出臺(tái)

確認(rèn)公司的優(yōu)劣勢采取措施、增強(qiáng)優(yōu)勢、改善劣勢制定公司的發(fā)展戰(zhàn)略，依時(shí)間、部門細(xì)化從公司內(nèi)部的組織架構(gòu)、管理、營銷、廣宣、人力、觀念等方面細(xì)化落實(shí)因素分析企業(yè)決策樹相對(duì)應(yīng)的可行性項(xiàng)目計(jì)劃及檢核手冊出臺(tái)

確認(rèn)公司的優(yōu)產(chǎn)業(yè)因素市場因素競爭因素公司因素客戶因素其它因素*類型*范圍、特征*發(fā)展趨勢*生命周期*現(xiàn)狀*上下游分析*市場環(huán)境*經(jīng)濟(jì)水平*政策*人文*行業(yè)特征、狀況*目標(biāo)市場*競爭對(duì)手概況*產(chǎn)品因素*營銷能力*時(shí)間*相對(duì)地位、份額*思想觀念、戰(zhàn)略*架構(gòu)/管理*營銷/科研*廣宣*人力資源*時(shí)間*產(chǎn)品*資金*社會(huì)資源關(guān)系*類型*特點(diǎn)*對(duì)付策略*運(yùn)作方式

因素分析產(chǎn)業(yè)市場競爭公司客戶其它*類型*市場環(huán)境*競爭對(duì)手概況*思想領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)檢測十四個(gè)戰(zhàn)略方面的年度和月度計(jì)劃的執(zhí)行對(duì)領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)的做法自我管理技術(shù)教練能力性格分析對(duì)下屬的期望與落實(shí)人才觀的目標(biāo)的設(shè)定與追求判斷精制管理的能力難以著手做的事及阻礙原則溝通表達(dá)能力及觀念心里狀態(tài)的測試

領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)檢測十四個(gè)戰(zhàn)略方面的年度和月度計(jì)劃的執(zhí)行戰(zhàn)略管理方面的問題企業(yè)如何設(shè)定組織架構(gòu)？

企業(yè)如何檢討架構(gòu)的科學(xué)性？

企業(yè)如何確定架構(gòu)運(yùn)作的障礙點(diǎn)？

企業(yè)如何檢測改變組織？架構(gòu)帶來的影響？

企業(yè)如何設(shè)立部門責(zé)、權(quán)、利

企業(yè)如何檢討部門責(zé)、權(quán)、利帶來的獎(jiǎng)罰制度？

？戰(zhàn)略管理方面的問題企業(yè)如何設(shè)定組織架構(gòu)？？管理組要解決的問題工作目標(biāo)工作日程考核方法解決的問題障礙是什么考核方法工作目標(biāo)工作日志工作計(jì)劃管理組要解決的問題工作目標(biāo)工作日程考核方法解決的問題障礙是什要解決的問題樹立科學(xué)的管理對(duì)企業(yè)發(fā)展有重要意義觀念掌握科學(xué)的管理方法和管理工具制訂各部門科學(xué)的管理制度、管理手冊并在落實(shí)中不斷檢核

要解決的問題樹立科學(xué)的管理對(duì)企業(yè)發(fā)展有重要意義觀念障礙是什么舊有體制和組織架構(gòu)工作流程的習(xí)慣性思維的方法將會(huì)對(duì)新制度產(chǎn)生拒抗員工傳統(tǒng)的工作方法思維習(xí)慣的巨大惰性會(huì)對(duì)新制度的產(chǎn)生形成巨大阻力多年的傳統(tǒng)運(yùn)作制度的混亂無序?qū)е抡D的艱難性觸動(dòng)部分人員現(xiàn)有的地位和利益

障礙是什么舊有體制和組織架構(gòu)工作流程的習(xí)慣性思維的方法將會(huì)對(duì)工作目標(biāo)制訂科學(xué)的管理制度建立制度落實(shí)督導(dǎo)部門和檢核部門*依托思想觀念的改善，