《中彩那天》-課件9

14.中彩那天14.中彩那天1預習目標：1、理解“道德難題”和誠信與財富。2、勾畫父親的表現(xiàn)的句子和我態(tài)度變化的句子，體會人物的內(nèi)心世界。3、從課文中你感受到了什么？4、有感情地朗讀課文，體會作者表述清楚、首尾呼應的表達方法.預習目標：2自學指導認真閱讀7、8兩段1、“你父親正面臨著一個道德難題”道德難題指的是什么？為什么難呢？自學指導3父親正面臨著一個道德難題。

父親夢寐以求自己有一輛車，但當有了一輛車時，內(nèi)心卻充滿了矛盾：把車還給庫伯，做一個誠實、守信的人，還是占為己有？父親左右徘徊，拿不準主意，所以說遇到了道德難題。父親正面臨著一個道德難題。父親夢寐以求自己有一輛車4文章又是怎么寫出父親“難”的表現(xiàn)的？請速讀第7段畫出來。文章又是怎么寫出父親“難”的表現(xiàn)的？請速讀第7段畫出來。5母親讓我仔細辨別兩張彩票有什么不同。我看了又看，終于看到中彩的那張右上角有鉛筆寫的淡淡的K字?？梢钥闯觯荎字用橡皮擦過，留有淡淡的痕跡。母親讓我仔細辨別兩張彩票有什么不同。我看了又看，終于看到中彩61.在這樣難的抉擇之下父親的表情有變化嗎？畫出有關父親表情的句子。1.在這樣難的抉擇之下父親的表情有變化嗎？畫出有關父親表情的7

句子一：不一會兒，我看見父親開著車從擁擠的人群中緩緩駛過。只是，他的神情嚴肅，看不出中彩帶給他的喜悅。句子一：不一會兒，我看見父親開著車從擁擠的人8句子二：我?guī)状闻d奮地想上車與父親共享這幸福的時刻，都被他趕了下來。句子二：我?guī)状闻d奮地想上車與父親共享這幸福的時刻，都被他趕了9句子三：我不明白父親為什么中了彩還不高興。句子三：我不明白父親為什么中了彩還不高興。10句子四：母親讓我仔細辨別兩張彩票有什么不同。我看了又看，終于看到中彩的那張右上角有鉛筆寫的淡淡的K字。可以看出，那K字用橡皮擦過，留有淡淡的痕跡。句子四：母親讓我仔細辨別兩張彩票有什么不同。我看了又看，終于11《中彩那天》-精品課件912句子五：那天吃飯時，我們圍坐在一起，父親顯得特別高興，給我們講了許多有趣的事。句子五：那天吃飯時，我們圍坐在一起，父親顯得特別高興，給我們13父親是怎么做的？為什么？父親是怎么做的？為什么？14

父親把車還給了庫伯。雖然，別人不知道這事，父親有將車據(jù)為己有的很好的機會，但“誠實、有信用”的做人原則又不允許把車留下。父親把車還給了庫伯。雖然，別人不知道這事，父15你認為：父親是一位（）的人。沒有道德的人會怎樣做？你認為：162.中獎那天我是什么樣的態(tài)度？畫出有關描寫我態(tài)度的句子。2.中獎那天我是什么樣的態(tài)度？畫出有關描寫我態(tài)度的句子。17《中彩那天》-精品課件918句子一：我?guī)状闻d奮地想上車與父親共享這幸福的時刻，都被他趕了下來。句子一：我?guī)状闻d奮地想上車與父親共享這幸福的時刻，都被他趕了19句子二：我不明白父親為什么中了彩還不高興，悶悶不樂的回到家里，向母親訴說剛才的情形。句子二：我不明白父親為什么中了彩還不高興，悶悶不樂的回到家里20句子三：“難道我們中彩得到汽車是不道德的事嗎？”我迷惑不解的問。句子三：“難道我們中彩得到汽車是不道德的事嗎？”我迷惑不解的21句子四：“可是庫伯是有錢人，我們家窮?。　蔽壹拥谜f。句子四：“可是庫伯是有錢人，我們家窮?。　蔽壹拥谜f。22你認為：我是一位（）的孩子。你認為：23《中彩那天》-精品課件9243..父親最后撥電話給庫伯，讓他把車開走，你覺得父親這樣做值嗎？為什么？3..父親最后撥電話給庫伯，讓他把車開走，你覺得父親這樣做值25

成年以后，回憶往事，我對母親的教誨有了深刻的體會。是呀，中彩那天父親打電話的時候，是我家最富有的時刻。成年以后，回憶往事，我對母親的教誨有了深刻的26（1）母親的教誨指的是什么？（2）車被人開走了，為什么說“是我家最富有的時刻”？（3）把母親說的話找出來讀一讀。

（1）母親的教誨指的是什么？（2）車被人開走了，為什么說“是27

父親通過打電話通知對方，領走的是中獎的車子，但得到的是人情和道義，是更多的真正的朋友，是心靈的寧靜和快樂。這同樣是一筆很大的財富，是金錢所買不到的。父親通過打電話通知對方，領走的是中獎的車子，28

一個人只要活得誠實、有信用，就等于有了一大筆財富。

一個人只要活得誠實、有信用，就等于有了一大筆財富。29

父親通過打電話通知對方，領走的是中獎的車子，但得到的是人情和道義，是更多的真正的朋友，是心靈的寧靜和快樂。這同樣是一筆很大的財富，是金錢所買不到的。父親通過打電話通知對方，領走的是中獎的車子，30你認為：母親是一位()的人。你認為：31請讀第一自然段和最后一段，說一說它們有什么聯(lián)系？請讀第一自然段和最后一段，說一說它們有什么聯(lián)系？32開頭簡潔的交代家庭背景，特別提到母親安慰大家的一句話，為下文父親做的事埋下伏筆，有照應了文章的結尾。開頭簡潔的交代家庭背景，特別提到母親安慰大家的一句話，為下文33當堂練習：三選一（視時間機動）。1.談一談父親，母親，庫伯，“我”四個人中你喜歡誰？為什么？2.“我看了又看，終于看到中彩的那張右上角有鉛筆寫的淡淡的K字?？梢钥闯觯荎字用橡皮擦過，留有淡淡的痕跡?！睆倪@一個“擦”字，我們感受到了父親左右為難的矛盾心理，現(xiàn)在咱們反過來想一想，在擦去K字的時候，父親會是一種什么樣的表情？什么樣的動作呢？心里想些什么呢？咱們試著寫一寫。

父親終于拿起了橡皮，他在想_______________________________________________。

當堂練習：三選一（視時間機動）。343.照樣子試著寫一寫。誠實信用是為人的根本，只有它才能讓我們開出燦爛的生命之花。誠實信用是心靈的開放，只有它才能讓我們擁有真摯的友誼。誠實信用是（），只有它才能讓我們（）。3.照樣子試著寫一寫。35學了本課你有什么收獲？學了本課你有什么收獲？36小練筆：我能想象庫伯先生派人把汽車開走后，“我們”全家人當時的表現(xiàn)，我要把想到的寫下來。小練筆：37名言摘抄1、抓緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多?！芏鱽?、與雄心壯志相伴而來的，應老老實實循環(huán)漸進的學習方法。——華羅庚3、惟有學習，不斷地學習，才能使人聰明，惟有努力，不斷地努力，才會出現(xiàn)才能?！A羅庚4、發(fā)憤早為好，茍晚休嫌遲。最忌不努力，一生都無知?！A羅庚5、自學，不怕起點低，就怕不到底。——華羅庚6、聰明出于勤奮，天才在于積累?！A羅庚7、應當隨時學習，學習一切；應該集中全力，以求知道得更多，知道一切?！郀柣?、學習永遠不晚?！郀柣?、學習是我們隨身的財產(chǎn)，我們自己無論走在什么地方，我們的學習也跟著我們在一起。——莎士比亞10、人不光是靠他生來就擁有的一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己?！璧?1、單學知識仍然是蠢人。——歌德12、終身努力便是天才。——門捷列夫13、知之為知之，不知為不知，學而時習之，不亦說乎？三人行，必有我?guī)熝伞！鬃?4、三人行，必有我?guī)熞?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！鬃?5、知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！鬃?6、學而不厭，誨人不倦?！鬃?7、己所不欲，勿施于人?！鬃?8、學而不思則罔，思而不學則殆?！鬃?9、敏而好學，不恥下問?！鬃?0、興于《詩》，立于禮，成于樂?！鬃?1、不要企圖無所不知，否則你將一無所知?！轮兛死?2、學習知識要善于思考，思考再思考，我就是用這個方法成為科學家的?！獝垡蛩固?3、要想有知識，就必須學習，頑強地耐心地學習。——斯大林24、向所有人學習，不論是敵人或朋友都要學習，特別是向敵人學習。——斯大林25、自學，是我們當今造就人才的一條重要途徑?！芘嘣?6、學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始?！珴蓶|27、情況