《記金華的雙龍洞》課件(自制)4

新部編版小學語文一年級下冊第二單元3.一個接一個新部編版小學語文一年級下冊第二單元3.一個接一個1課前學習我能行課前學習我能行2卻睡覺這樣伙伴做夢有趣再見我會讀卻睡覺這樣伙伴做夢有趣再見我會讀3我會說我會說4我會寫過來伙伴各種各樣我會寫過來伙伴各種各樣5月夜，正玩著踩影子，就聽大人叫著：“快回家睡覺！”唉，我好想再多玩一會兒啊。yuèyèzhènɡwánzhecǎiyǐnɡzijiùtīnɡdàrénjiàozhekuàihuíjiāshuìjiàoàiwǒhǎoxiǎnɡzàiduōwányíhuìrɑ課文解讀語氣詞“唉”表達了“我”玩興正濃卻要回家的遺憾和無奈。突出了兒童天真和貪玩的本性。月夜，正玩著踩影子，yuèyèzhènɡ6月夜游戲踩影子月夜游戲踩影子7不過，回家睡著了，倒可以做各種各樣的夢呢!búɡuòhuíjiāshuìzháoledàokěyǐzuòɡèzhǒnɡɡèyànɡdemènɡne“不過”是轉(zhuǎn)折連詞，表明“我”的情緒馬上由前面的遺憾和無奈又轉(zhuǎn)為高興，表明“我”是一個開朗樂觀的孩子。不過，回家睡著了，búɡuòhuíj8不過，回家睡著了，倒可以做各種各樣的夢呢!búɡuòhuíjiāshuìzháoledàokěyǐzuòɡèzhǒnɡɡèyànɡdemènɡne“不過”是轉(zhuǎn)折連詞，表明“我”的情緒馬上由前面的遺憾和無奈又轉(zhuǎn)為高興，表明“我”是一個開朗樂觀的孩子。不過，回家睡著了，búɡuòhuíj9說說你曾做過什么樣的夢？說說你曾做過什么樣的夢？10正做著好夢，又聽見大人在叫：“該起床上學啦！”唉，要是不上學就好了。zhènɡzuòzhehǎomènɡyòutīnɡjiàndàrénzàijiàoɡāiqǐchuánɡshànɡxuélɑàiyàoshìbúshànɡxuéjiùhǎole思考：這句話體現(xiàn)了什么？這句話是描寫“我”因貪睡不想上學的心理，體現(xiàn)了兒童天真爛漫的特點。正做著好夢，zhènɡzuòzhehǎo11你也曾早上不想起床過嗎？你也曾早上不想起床過嗎？12búɡuòqùlexuéxiàojiùnénɡjiàndàoxiǎohuǒbànduōmekāixīnnɑ你期待每天早晨去上學嗎？不過，去了學校，就能見到小伙伴，多么開心哪！búɡuòqùlexuéxiào13正和小伙伴們玩著跳房子，操場上卻響起了上課鈴聲。唉，要是沒有上課鈴就好了。zhènɡhéxiǎohuǒbànmenwánzhetiàofánɡzicāochǎnɡshànɡquèxiǎnɡqǐleshànɡkèlínɡshēnɡàiyàoshìméiyǒushànɡkèlínɡjiùhǎole思考：這句話體現(xiàn)了什么？這句話體現(xiàn)了“我”在學校和小伙伴玩得非常開心，幾乎忘記了時間。正和小伙伴們玩著跳房子，zhènɡh14課間游戲跳房子課間游戲跳房子15跳繩跳繩16踢毽子jiàn踢毽子jiàn17不過，聽老師講故事，也是很快樂很有趣的呀！búɡuòtīnɡlǎoshījiǎnɡɡùshiyěshìhěnkuàilèhěnyǒuqùdeyɑ思考：這句話體現(xiàn)出“我”是一個怎樣的孩子？這句話體現(xiàn)了“我”既是一個活潑好動的孩童，又是一個愛學習的好學生。不過，聽老師講故事，búɡuòtīnɡ18你喜歡聽老師講故事嗎？你喜歡聽老師講故事嗎？19biédeháiziyěshìzhèyànɡm(xù)ɑyěxiànɡwǒyíyànɡzhèmexiǎnɡm(xù)ɑ別的孩子也是這樣嗎？也像我一樣，這么想嗎？biédeháiziyěshìzhè20我會寫字詞學習過ɡuòbúɡuò不過ɡuòmǎlù過馬路造句：盡管上學快遲到了，小明最終還是扶著盲人叔叔過馬路了。筆順：我會寫字詞學習過ɡuòbúɡuòɡuòmǎlù造句21伙huǒhuǒbàn伙伴chénɡqúnjiéhuǒ成群結(jié)伙造句：周末，他們成群結(jié)伙去郊外玩。筆順：伙huǒhuǒbànchénɡqúnjiéhuǒ造句22伴bànpéibàn陪伴tónɡbàn同伴造句：媽媽陪伴著弟弟去逛公園。筆順：伴bànpéibàntónɡbàn造句：媽媽陪伴著弟弟去23我伸展雙臂，也不能在天空飛翔（xiáng），會飛的小鳥卻不能像我，在地上快快地奔跑。我搖晃（huàng）身體，也搖不出好聽的聲響，會響的鈴鐺卻不能像我，會唱好多好多的歌。鈴鐺、小鳥、還有我，我們不一樣，我們都很棒。我和小鳥和鈴鐺（dāng）(日)金子美玲我伸展雙臂，我和小鳥和鈴鐺（dāng）24閱讀提升練zhèyànɡdewǒ這樣的我早晨，我還沒睡醒，爸爸就喊我起床跑步。唉，要是再懶會兒床該

多好?？墒?，想想跑步能鍛煉。zǎochénwǒháiméishuìxǐnɡbàbajiùhǎnwǒqǐchuánɡpǎobù

àiyàoshìzàilànhuìrchuánɡɡāiduōh(huán)ǎokěshìxiǎnɡxianɡpǎobùnénɡduànliàn.閱讀提升練zhèyànɡdewǒ早晨，我25shēntǐyětǐnɡhǎojiù

ɡāoxìnɡdeqǐchuánɡlechīwánfànháiyàoqùshànɡxuéwǒxīnlǐxiǎnɡyàoshìměitiānzàijiāwánɡāiduōh(huán)ǎobú

ɡuòzàixuéxiàonénɡhéxiǎopénɡyǒumenyìqǐyóuxìwánshuǎyětǐnɡkāixīn身體也挺好，就高興地起床了。吃

完飯還要去上學，我心里想，要是每天在家玩該多好。不過，在學校能和小朋友們一起游戲玩耍也挺開心。shēntǐyětǐnɡhǎojiùɡāox26課后檢測課后檢測27一、想一想，連一連。做房子影子好夢故事踩跳講一、想一想，連一連。做房子影子好夢故事踩跳講281.短文共有____個自然段，第一自然段共有____句話。2.“我”還沒睡醒，爸爸喊“我”去______________，“我”想賴床，最后“我”高興地起床的原因是___________________。23跑步跑步能鍛煉身體二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.短文共有____個自然段，第一自