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廊坊市霸州市2022—2023學(xué)年第一學(xué)期末學(xué)業(yè)水平檢測(cè)四年級(jí)語(yǔ)文(部編版)基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(共51分)自己的身qū做yǎnhù,準(zhǔn)備與páng大的獵狗進(jìn)行一場(chǎng)(博搏)斗。這些下面橫線上。(2分)A.鈴鐺(xì)殷切違炕四年級(jí)語(yǔ)文(部編版)第1頁(yè)(共8頁(yè))(1)原本()的會(huì)場(chǎng),因?yàn)樵∑降牡絹?lái),頓時(shí)變得(),大家歡呼A.人聲鼎沸B.竊竊私語(yǔ)C.鴉雀無(wú)聲D(4)這次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)校居然()地組織了一次師生足球比賽。隨著A.挑大梁B.占上風(fēng)C.破天荒D.打頭陣原文果然,我不怕它,它也不敢咬我,碰到了,只是嘎嘎叫幾聲,扇幾下翅膀,就搖搖擺擺走開了??磥?lái)鵝并不可怕!只A.品析詞語(yǔ)B.提出疑問(wèn)C.點(diǎn)評(píng)寫法D.獲得啟示1.書店的日光燈忽地亮了起來(lái),我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)站在這里讀了兩個(gè)多鐘頭了。失望疑惑期待四、根據(jù)本學(xué)期的學(xué)習(xí)積累填空。(15分) 的兩點(diǎn)建議。(2分)2.請(qǐng)選擇一位你熟悉的神話人物或者歷史人物,為其設(shè)計(jì)一張名片。(4分)人物特點(diǎn)(寫出一個(gè)即可)及其對(duì)應(yīng)的故事情節(jié):②閱讀理解與感悟(共26分)(一)走月亮(節(jié)選)(11分)村道已經(jīng)修補(bǔ)過(guò),坑坑洼洼的地方已經(jīng)填上碎石和新土。就要收莊稼了,翅膀,魚兒躍出水面,潑刺聲里銀光一閃……從果園那邊飄來(lái)果子的甜香,是雪1.請(qǐng)用一句話概括選文的主要內(nèi)容。(2分)2.閱讀文中畫線的句子,根據(jù)自己的理解填空。(4分)。(2)句②使用了和的修辭手法,這能夠讓讀者想象3.下列對(duì)選文相關(guān)內(nèi)容的理解不正確的一項(xiàng)是()(2分)畫面都是其現(xiàn)實(shí)所見。4.請(qǐng)把你和家人或朋友在月光或路燈下散步時(shí)看到的情景,用生動(dòng)的語(yǔ)言寫一寫吧!(3分)四年級(jí)語(yǔ)文(部編版)第5頁(yè)(共8頁(yè))(二)永遠(yuǎn)的傷疤(15分)①學(xué)校要求學(xué)生邀請(qǐng)自己的父母參加家長(zhǎng)會(huì)。男孩的父親因?yàn)楣ぷ鞒霾盍?,他只能邀?qǐng)自己的媽媽參加。男孩的媽媽是第一次被邀請(qǐng)去參加家長(zhǎng)會(huì)。令男孩失望的是,媽媽竟然答應(yīng)了。同學(xué)們和老師將是第一次見到他的媽媽,她的右臉幾乎被一塊傷疤蓋住。男孩從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)他媽媽臉上傷疤的②家長(zhǎng)會(huì)上,男孩媽媽的自信、和藹給老師和其他家長(zhǎng)都留下了深刻?、奂议L(zhǎng)會(huì)結(jié)束了,男孩只想拉著媽媽趕緊離開,但是他看到其他家長(zhǎng)正④有位家長(zhǎng)問(wèn)道:“您臉上的傷疤是怎么來(lái)的?我可以給您推薦很好的醫(yī)進(jìn)不去。但是他在房間里哭得很大聲,我就一個(gè)人沖進(jìn)去,跑到床邊抱他時(shí),摸著臉上的傷疤,繼續(xù)說(shuō)□雖然這塊傷疤會(huì)永遠(yuǎn)留在我的臉上□但是直到今天□我從來(lái)沒(méi)有為我當(dāng)時(shí)的行為后悔過(guò)□⑥男孩聽完媽媽的話,眼含著熱淚走了出來(lái),他緊緊抱著媽媽,嘴里一直說(shuō)著:“對(duì)不起,媽媽?!睆哪翘旌?,男孩經(jīng)常陪著媽媽一起散步、去超市、去商場(chǎng),這是以前從未出現(xiàn)過(guò)的情景。(有刪改)1.在文中方框內(nèi)填上合適的標(biāo)點(diǎn)。(2分)起因男孩的父親因?yàn)楣ぷ鞒霾盍?,他只能邀?qǐng)自己的媽媽參加學(xué)校經(jīng)過(guò)結(jié)果4.這篇短文主要是圍繞什么寫的?你想對(duì)文中的媽媽說(shuō)些什么?(3分)習(xí)作(共23分)參考答案一、1.蚊洞穴慎重費(fèi)幼軀掩護(hù)龐佩2.劃去:piān廢qiǎozhén幻博3.這些動(dòng)物以上都有值得我們敬佩的地方。這些以上動(dòng)物都有值得我們敬佩的地方。二、1.C2.D3(1)CA(2)AD(3)BD(4)CB4.D三、1.我把書放回書架。2.是誰(shuí)在耐心地解答同學(xué)們提出的問(wèn)題?是老師。3.小安,保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,我們不能忽視自己的行為對(duì)環(huán)境的影響。小安,難道你不覺(jué)得保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任嗎?你怎么能說(shuō)自己跟環(huán)境保護(hù)沒(méi)有關(guān)系呢?4.在②句在表達(dá)效果上更強(qiáng)烈。四、1.亂穿衣2.樹在道邊而多子常銜西山之木石3.一道殘陽(yáng)鋪水中返景入山林梅須遜雪三分白猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)4.但使龍城飛將在死亦為鬼雄5.秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)寸有所長(zhǎng)好問(wèn)則裕只緣身在此山中五、(1)學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)左右要讓眼睛休息十分鐘。(2)不用手揉眼睛。(3)不在光線太強(qiáng)或太弱的環(huán)境中看書。2.【示例】①諸葛亮②有膽有識(shí),才智過(guò)人。諸葛亮精通天文氣象,利用有霧的天氣。利用曹操多疑的性格,大霧漫天,曹操不敢出兵,只得放箭??紤]周全,安排巧妙,用二十條船以繩索相連,一字排開,兩面受箭。借箭由周瑜故意提出(限十天造十萬(wàn)支箭),機(jī)智的諸葛亮一眼識(shí)破是一條害人之計(jì),卻淡定表示"只需要三天"。后來(lái),有大霧天幫忙,諸葛亮再利用曹操多疑的性格,調(diào)了幾條草船誘敵,終于借到了十萬(wàn)余支箭。六、1.我和阿媽在秋夜的月光下,走過(guò)村道,欣賞果園豐收的景象,回憶田間的勞作與歡樂(lè),共同期待阿爸的歸來(lái)。2.(1)擬人有畫面感(2)比喻擬人稻田豐收在望3.C4.【示例】那是一個(gè)寧?kù)o的夜晚,我和家人漫步在月光與路燈交織的小徑上。銀色的月光如流水般傾瀉而下,輕輕灑在路面,仿佛給大地披上了一層薄紗。路燈則像守護(hù)者一般,靜靜地佇立在路旁,散發(fā)出柔和的光芒,為夜行者照亮前行的道路。(二)1.,“。,?!薄?.(1)男孩知道了媽媽臉上傷疤的原因(2)男孩經(jīng)常陪著媽媽一起散步、去超市、去商場(chǎng)3.(1)因?yàn)閶寢層夷槑缀醣灰粔K傷疤蓋住,(2)②男孩媽媽的自信、和藹給老師和其他家長(zhǎng)都留下了深刻印象(3)小男孩后悔地說(shuō):"媽媽,我真的不知道你的傷疤是這樣來(lái)的,我以前那樣對(duì)你真不應(yīng)該,你罵我吧!"從此以后,小男孩再也不嫌棄媽媽了。4.媽媽臉上的傷疤您真的很偉大,為了保護(hù)孩子,寧愿犧牲自己。七、【例文】家鄉(xiāng)的變化隨著時(shí)代的進(jìn)步,社會(huì)的發(fā)展,我的家鄉(xiāng)也在不斷地變化著。今天,我想和大家分享的是“家鄉(xiāng)的變化”。幾年前,家鄉(xiāng)的街道狹窄而破舊,塵土飛揚(yáng),兩旁的建筑也都顯得陳舊而單調(diào)。然而,現(xiàn)在,一切都煥然一新。街道變得寬敞而整潔,兩旁的建筑也變得豐富多彩,商鋪林立,熱鬧非凡。不僅如此,家鄉(xiāng)的環(huán)境也發(fā)生了巨大的變化。記得小時(shí)候,家鄉(xiāng)的小河常常被污染,水面上漂浮著各種垃圾,令人痛心。而現(xiàn)在
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