2023-2024學年吉林省長春市德惠三中學中考一模化學試題含解析

2023-2024學年吉林省長春市德惠三中學中考一?；瘜W試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列對化學基本觀念的認識錯誤的是（）A．能量觀：天然氣燃燒放出大量的熱B．分類觀：純堿和燒堿從組成上都屬于堿C．守恒觀：電解水反應(yīng)前后，元素種類和原子數(shù)目均不變D．微粒觀：每個一氧化碳分子由一個碳原子和一個氧原子構(gòu)成2．下列物質(zhì)中屬于純凈物的是A．自然界的水 B．石油 C．乙醇 D．黃銅3．水是我們?nèi)粘Ｉ畋夭豢缮俚奈镔|(zhì)，下列有關(guān)水的說法錯誤的是A．水是由氫元素和氧元素組成的B．生活中可通過煮沸降低水的硬度C．洗菜、洗衣和淘米的水可用來澆花、拖地或沖廁所D．水通電分解時正極產(chǎn)生的氫氣與負極產(chǎn)生的氧氣體積比約為2:14．甲、乙、丙、丁是四種化合物，其中乙是一種常見的氣體(“→”表示物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可實現(xiàn)轉(zhuǎn)化，“—”表示兩端物質(zhì)可發(fā)生反應(yīng)），則甲為A．NaCl B．NaOH C．CaCO3 D．Ca(OH)25．在日常生活中，下列做法正確的是（）A．用食鹽水除去水壺內(nèi)的水垢B．食醋顯酸性，常用來除去餐具上的油污C．用活性炭除去水中某些可溶性雜質(zhì)、不溶性雜質(zhì)及臭味D．被雨水淋濕的自行車立即用帶油的抹布擦洗6．在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在下定條件下發(fā)生化學反應(yīng)，測得反應(yīng)前及t1、t2時各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示。下列說法中不正確的是A．該反應(yīng)為化合反應(yīng)B．丙可能為該反應(yīng)的催化劑C．該反應(yīng)中，乙、丁的質(zhì)量變化之比為7∶5D．該反應(yīng)中，甲、乙的質(zhì)量變化之比為1∶47．下列物質(zhì)分類的說法中正確的是（）A．化石燃料：煤，石油，一氧化碳B．合成材料：塑料，合成纖維，合金C．堿：火堿，純堿，熟石灰D．有機化合物：甲烷，乙醇，蛋白質(zhì)8．燒杯中盛滿一定濃度的醋酸溶液（溶液密度約為1g/cm3），全部傾倒后燒杯內(nèi)仍殘留0.5mL溶液，用每次20mL蒸餾水沖洗了2次，此時燒杯中殘留的醋酸溶液的濃度約為原先的（）A．1/81 B．1/820 C．1/1681 D．無法確定9．下圖為甲乙兩物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是A．甲的溶解度大于乙的溶解度B．t1℃時，甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)均為15%C．要使接近飽和的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，可采用蒸發(fā)溶劑的方法D．t2℃時，將50g甲物質(zhì)放入100g水中，得到溶液的質(zhì)量為150g10．某種含氟（F）牙膏中有一種化學藥物的化學式為Na2FPO3，已知F為﹣1價，則P元素的化合價為A．+5 B．+3 C．+1 D．﹣311．根據(jù)化學方程式S+O2SO2，無法獲得的信息是（）A．反應(yīng)前后反應(yīng)物和生成物的種類 B．參加反應(yīng)硫和二氧化硫的質(zhì)量比C．化學反應(yīng)速率的快慢程度 D．反應(yīng)發(fā)生所需要的條件12．相同條件下，某容器真空時質(zhì)量為201.0g，當它盛滿甲烷（CH4）時質(zhì)量為203.4g；而盛滿某氣體X時質(zhì)量為205.5g，且兩種氣體的物質(zhì)的量相同，則X氣體可能是A．氧氣B．一氧化氮C．一氧化碳D．氮氣二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．小明利用12種元素制作了一張如圖所示的“元素鐘面”。鐘面上的這些元素之間最根本的區(qū)別是________不同。小明根據(jù)鐘面上提供的元素，寫出屬于氧化物的是_____。（寫出一種即可，用化學式表示）此刻鐘面上的時針、分針和秒針分別指向三種不同元素，請寫出由這三種元素組成的物質(zhì)的化學式是________。金剛石與石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，它們化學性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻差異很大，其原因是_________________。14．請回答下列與金屬有關(guān)的問題。(1)赤鐵礦的主要成分是Fe2O3，其中鐵元素與氧元素之間的質(zhì)量比是____。(2)生鐵和鋼的性能不同，主要原因是在于二者的____不同。(3)向AgNO3、Cu(NO3)2和KNO3混合溶液中加入鋁粉，充分反應(yīng)后過濾，得到無色濾液，則濾渣中一定含有的金屬是____；濾液中一定含有的溶質(zhì)是____。15．下表是元素周期表的一部分。“①-④”中化學性質(zhì)相似的是________________（填元素符號）；①處元素和氫元素形成最常見化合物的化學式為_________________，②處元素組成的物質(zhì)在氧氣中燃燒的化學方程式為________________。16．水是人類寶貴的自然資源，與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。飲用硬度過大或酸堿性過強的水都不利于人體健康，可用_________來檢驗水是硬水還是軟水，日常生活中用____________________方法使硬水軟化；可用______________來測定水的酸堿度。凈水的方法有：①過濾②蒸餾③加明礬吸附沉降④消毒殺菌⑤活性炭層吸附。將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水，請將選用的凈水方法按凈化過程排序______________（填序號）。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．今有下列實驗室制取氣體的裝置，請回答問題：實驗室若用過氧化氫溶液在二氧化錳催化作用下制取并收集一瓶氧氣，選用的氣體制取裝置是_____（填序號），若選用C裝置來收集，驗滿的方法是_____；可選用E裝置來收集氧氣的依據(jù)是_____，開始收集的最佳時機是_____．用大理石和稀鹽酸制取一瓶二氧化碳．需要用到的裝置為_____；實驗室常用氯化銨固體與堿石灰共熱制取氨氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____．18．請根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題。（1）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為________________，發(fā)生裝置為________(填字母序號)。若反應(yīng)過于劇烈，從實驗安全角度考慮，可以采取的措施有______________(寫一種即可)。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，為進一步研究高錳酸鉀的分解產(chǎn)物，某興趣小組查閱資料，并取一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱使之完全分解，進行下表所示的實驗。（實驗內(nèi)容）:編號實驗內(nèi)容實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論1取反應(yīng)后固體剩余物0.2g加入5mL%的H2O2溶液劇烈反應(yīng)，放熱，產(chǎn)生大量氣泡生成物中的MnO2催化分解H2O22取0.2gMnO2加入5mL_____(填H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù))的H2O2溶液平穩(wěn)反應(yīng)，放熱，持續(xù)產(chǎn)生氣泡MnO2催化分解H2O23取反應(yīng)后固體剩余物1.0g，加入足量水，充分溶解，過濾固體完全溶解，濾紙上無黑色固體殘余物固體剩余物中無_____（實驗分析）:①完善上表中的填空內(nèi)容:實驗2________，實驗3________。②實驗2的目的是________。③經(jīng)討論，實驗1的結(jié)論不正確，理由是________。（資料）:在43.9℃～377.9℃范圍中，KMnO4受熱分解時，會發(fā)生以下兩個反應(yīng):a.b.④取8.0gKMnO4加熱使之完全分解，生成O2的質(zhì)量可能為________(填字母序號);A0.81gB1.08gC1.42gD1.62g⑤資料顯示，KMnO4在43.9℃~377.9℃范圍中的失重率(O2與KMnO4的質(zhì)量比)為18.0%。結(jié)合資料分析，在43.9℃~377.9℃范圍中，KMnO4分解反應(yīng)主要以____(填“a”或“b”)為主。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）欲測定某氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，取20g該氫氧化鈉溶液，向其中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)，得到40g不飽和溶液，計算該氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】A、天然氣燃燒放出大量的熱，正確；B、純堿是碳酸鈉，碳酸鈉屬于鹽類，錯誤；C、電解水反應(yīng)前后，元素種類和原子數(shù)目均不變，正確；D、一氧化碳分子由一個碳原子和一個氧原子構(gòu)成，正確。故選B。2、C【解析】

A.自然界的水，是由水和溶于水的多種物質(zhì)組成，是混合物；B.石油是由多種物質(zhì)組成的，是混合物；C.乙醇即酒精，是一種物質(zhì)，屬于純凈物；D.黃銅由銅和鋅組成，是混合物。故選C。3、D【解析】A.水是由氫元素和氧元素組成的，正確；B.煮沸可以將可溶性的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為難溶性的鈣鎂化合物沉淀出來，故生活中可通過煮沸降低水的硬度，正確；C.洗菜、洗衣和淘米的水可用來澆花、拖地或沖廁所，正確；D.水通電分解時正極產(chǎn)生的是氧氣，負極產(chǎn)生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為1:2，故錯誤。故選D。4、C【解析】

乙是一種常見的氣體化合物，能轉(zhuǎn)化生成甲，根據(jù)題中提供的選項，則乙可能是二氧化碳，二氧化碳能轉(zhuǎn)化生成碳酸鈣，其他幾種物質(zhì)一般不能由氣態(tài)化合物轉(zhuǎn)化而成，丁可能為水，丙可能為氫氧化鈣，代入關(guān)系圖，合理。故選C。5、C【解析】

A、水垢的主要成分是碳酸鈣，而食鹽水不和碳酸鈣反應(yīng)，所以不能用食鹽水除去水壺內(nèi)的水垢，故A錯誤；B、食醋顯酸性，不能除去餐具上的油污，故B錯誤；C、活性炭具有吸附性，能除去水中某些可溶性雜質(zhì)、不溶性雜質(zhì)及臭味，故C正確；D、鐵生銹的條件是與水和氧氣同時接觸，所以被雨水淋濕的自行車不能立即用帶油的抹布擦洗應(yīng)該擦干后再用帶油的抹布擦洗可防止生銹，故D錯誤。故選C。6、D【解析】

A、反應(yīng)過程中，甲和丁的質(zhì)量減小，是反應(yīng)物，乙的質(zhì)量增加，是生成物，該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)，該選項說法正確；B、丙在反應(yīng)前后的質(zhì)量不變，可能是催化劑，也可能既不是催化劑，也不是反應(yīng)物和生成物，該選項說法正確；C、該反應(yīng)中，乙、丁的質(zhì)量變化之比為：（32-4）∶（24-4）=7∶5，該選項說法正確；D、該反應(yīng)中，甲、乙的質(zhì)量變化之比為：（16-8）∶（32-4）=2∶7，該選項說法不正確。故選D。7、D【解析】

A、煤、石油是化石燃料，但一氧化碳不是化石燃料，故選項A不正確；B、塑料、合成纖維是合成材料，但合金是金屬材料，故選項B不正確；C、火堿是氫氧化鈉，是堿；純堿是碳酸鈉，是鹽而不是堿；熟石灰是氫氧化鈣，是堿，故選項C不正確；D、甲烷、乙醇、蛋白質(zhì)中都是含有碳元素的化合物，是有機化合物，故選項D正確。故選：D。8、C【解析】

設(shè)稀釋前的濃度為1，沖洗第一次后醋酸濃度為=1×，沖洗第二次后醋酸濃度為=，故選：C。9、C【解析】試題分析：A、要比較溶解度的大小，一定要指明溫度，錯誤，B、通過溶解度曲線圖，可看出t1℃時，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等，都為15g，故此時飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=15g/115g×100%=13.0%,錯誤，C、要使接近飽和的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，可以采用蒸發(fā)溶劑的方法，正確，D、通過溶解度曲線圖，可看出t2℃時，甲的溶解度為30g，則100克水中達到飽和狀態(tài)最多能溶解的質(zhì)量為30g，故此時將50克甲物質(zhì)放入100克水中，得到溶液的質(zhì)量為130克，有20g沒有溶解，錯誤，故選C考點：溶解度曲線的意義10、A【解析】

設(shè)化合物Na2FPO3中P元素化合價為n價，依化合物中各元素化合價代數(shù)和為零的原則，有（+1）×2+（-1）+n+（-2）×3=0，解之得n=+5；故選A．11、C【解析】

A、根據(jù)化學方程式可以獲知反應(yīng)物為硫和氧氣，生成物為二氧化硫，不符合題意；B、根據(jù)化學方程式可以獲知參加反應(yīng)的硫和二氧化硫的質(zhì)量比為1:2，不符合題意；C、根據(jù)化學方程式不可以獲知化學反應(yīng)速率的快慢程度，符合題意；D、根據(jù)化學方程式可以獲知參加反應(yīng)的條件是點燃，不符合題意。故選C。12、B【解析】

某容器真空時質(zhì)量為201.0g，當它盛滿甲烷（CH4）時質(zhì)量為203.4g；所以甲烷的質(zhì)量為2.4g，甲烷的物質(zhì)的量為：2.4g÷16g/mol=0.15mol，而盛滿某氣體X時質(zhì)量為205.5g，氣體X的質(zhì)量為4.5g，且兩種氣體的物質(zhì)的量相同，則x的物質(zhì)的量是0.15mol，物質(zhì)的摩爾質(zhì)量數(shù)值上等于相對分子質(zhì)量，則X的相對分子質(zhì)量為：4.5÷0.15=30?！驹斀狻緼.氧氣的相對分子質(zhì)量為32，選項錯誤；B.一氧化氮的相對分子質(zhì)量為30，選項正確；C.一氧化碳的相對分子質(zhì)量為28，選項錯誤；D.氮氣的相對分子質(zhì)量為28，選項錯誤.故選B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、質(zhì)子數(shù)（或核電荷數(shù)）H2OMg（OH）2碳原子排列方式不同【解析】

（1）元素是具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱，這些元素之間最根本的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)（或核電荷數(shù)）不同；（2）氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素的物質(zhì)，鐘面上提供的元素形成氧化物可以是水，化學式是H2O（合理即可）；（3）此刻鐘面上的時針指向氧元素，分針指向鎂元素，秒針指向氫元素，由這三種元素組成的化合物的名稱是氫氧化鎂。（4）金剛石與石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，它們化學性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻差異很大，其原因是碳原子排列方式不同?！军c睛】氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素的物質(zhì)。元素是具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱。14、7:3含碳量Cu、AgKNO3、Al(NO3)3【解析】

(1)赤鐵礦的主要成分是Fe2O3，其中鐵元素與氧元素之間的質(zhì)量比是（56×2）：（16×3）=7:3(2)生鐵（含碳量2.3%-4.3%）和鋼（含鐵量0.04%-2.3%）的性能不同，主要原因是在于二者的含碳量不同。(3)向AgNO3、Cu(NO3)2和KNO3混合溶液中加入鋁粉，鋁先與硝酸銀發(fā)生置換反應(yīng)產(chǎn)銀和硝酸鋁，然后與硝酸銅發(fā)生置換反應(yīng)產(chǎn)生銅和硝酸鋁，但不能與硝酸鉀發(fā)生置換反應(yīng)；充分反應(yīng)后過濾，得到無色濾液，說明濾液中沒有銅離子，鋁將銅離子全部置換出來；則濾渣中一定含有的金屬是：銀和銅；可能有鋁；濾液中一定含有的溶質(zhì)是：硝酸鉀和硝酸鋁。15、O、SH2O【解析】

根據(jù)元素周期表的位置信息推斷可知，①是氧元素，②是鎂元素，③是硫元素。④是氯元素?！驹斀狻孔钔鈱与娮訑?shù)相同，化學性質(zhì)相似。氧元素、硫元素的最外層電子數(shù)均為6，鎂元素的最外層電子數(shù)為2，氯元素的最外層電子數(shù)為7，所以氧元素和硫元素的化學性質(zhì)相似。氧元素和氫元素化合形成的最常見的化合物是水。鎂在氧氣中燃燒會反應(yīng)生成氧化鎂。故答案為：O，S、H2O、。16、肥皂水煮沸pH試紙③①⑤④【解析】

凈水的方法有：取水、加明礬吸附沉降、過濾、活性炭吸附、消毒殺菌、配水?！驹斀狻浚?）飲用硬度過大或酸堿性過強的水都不利于人體健康，可用肥皂水來檢驗水是硬水還是軟水，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，泡沫較少的是硬水；日常生活中用煮沸方法使硬水軟化；可用來pH試紙測定水的酸堿度。（2）凈水的程度由低到高依次是取水、加明礬吸附沉降、過濾、活性炭吸附、消毒殺菌、蒸餾。蒸餾得到的水是純凈物，長期飲用不利于人體健康，所以自來水不需要蒸餾。將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水，故選用的凈水方法按凈化過程排序③①⑤④?！军c睛】活性炭是吸附色素和異味，過濾是除去不溶性雜質(zhì)。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、BC或BE將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復燃，證明氧氣滿了氧氣不易溶于水當導管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時BCA【解析】

雙氧水和二氧化錳生成水和氧氣，大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳?！驹斀狻浚?）如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集；故制取裝置選BC或BE，氧氣的驗滿方法是：將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復燃，證明氧氣滿了；用排水法收集較純凈氧氣的適宜時間是：當導管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時。（2）實驗室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱，故制取裝置為BC，二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集；實驗室常用氯化銨固體與堿石灰共熱制取氨氣，此需要加熱，故發(fā)生裝置為A?！军c睛】氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集。18、2H2O22H2O+O2↑B調(diào)節(jié)分液漏斗上的活塞，緩慢滴加過氧化氫溶液（合理即可）6%二氧化錳和實驗1進行對比，確定MnO2是否為起催化作用可能是分解后產(chǎn)物中其他物質(zhì)起催化作用Cb【解析】

（1）過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學方程式為：2H2O22H2O+O2↑；如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣，反應(yīng)物的狀態(tài)是固體與液體，不需要加熱，發(fā)