一中教職工評(píng)優(yōu)樹先制度范本_第1頁
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第頁共頁一中教職工評(píng)優(yōu)樹先制度范本第一章總則第一條為了激勵(lì)一中教職工積極進(jìn)取,提高工作水平和學(xué)業(yè)成就,規(guī)范評(píng)優(yōu)樹先工作,樹立服務(wù)意識(shí),培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)人才,制定本制度。第二條本制度適用于一中全體教職工,包括教師、行政人員等。第三條評(píng)優(yōu)樹先工作是一中對(duì)教職工進(jìn)行榮譽(yù)表彰、職業(yè)發(fā)展和素質(zhì)提升的重要手段。樹先工作分為個(gè)人評(píng)優(yōu)和團(tuán)隊(duì)評(píng)優(yōu)兩個(gè)層面。第四條一中將通過評(píng)優(yōu)樹先制度,對(duì)在教學(xué)、科研、管理、師德等方面有杰出表現(xiàn)的教職工進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),倡導(dǎo)良好的教育教學(xué)風(fēng)尚,提高教育教學(xué)質(zhì)量。第五條一中將根據(jù)實(shí)際情況,制定年度評(píng)優(yōu)樹先計(jì)劃和評(píng)優(yōu)樹先標(biāo)準(zhǔn),并按照公平、公正、公開的原則進(jìn)行評(píng)選和表彰。第六條評(píng)優(yōu)樹先工作由一中教務(wù)處負(fù)責(zé)組織實(shí)施,具體操作程序由教務(wù)處制定。第二章評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)第七條評(píng)優(yōu)樹先標(biāo)準(zhǔn)由教務(wù)處根據(jù)一中的實(shí)際情況制定,主要包括以下幾個(gè)方面:(一)教育教學(xué)方面:對(duì)教學(xué)成果、創(chuàng)新教學(xué)、教學(xué)研討和教育教學(xué)改革等方面有顯著突破和成果的;(二)科研方面:對(duì)學(xué)術(shù)論文、科研項(xiàng)目、專著的發(fā)表和參與取得重要科研成果的;(三)管理方面:對(duì)工作崗位職責(zé)履行情況、部門管理和協(xié)調(diào)能力等方面有突出表現(xiàn)的;(四)師德方面:對(duì)遵守國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校紀(jì)律、教育教學(xué)道德有良好表現(xiàn)的。第八條評(píng)優(yōu)樹先標(biāo)準(zhǔn)將根據(jù)崗位層級(jí)和職責(zé)區(qū)分不同的要求和加分項(xiàng)。第三章評(píng)優(yōu)程序第九條評(píng)優(yōu)樹先工作分為初評(píng)、組織評(píng)審和終評(píng)三個(gè)階段。(一)初評(píng)階段:教職工可根據(jù)自身情況將申報(bào)材料提交給教務(wù)處,教務(wù)處對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行初步審核,確認(rèn)符合評(píng)優(yōu)條件的申請(qǐng)者。(二)組織評(píng)審階段:教務(wù)處將初步審核通過的申報(bào)材料交給評(píng)審團(tuán)組織進(jìn)行評(píng)審,評(píng)審團(tuán)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和專家組成,對(duì)申報(bào)者進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。(三)終評(píng)階段:評(píng)審團(tuán)將評(píng)審結(jié)果提交給一中校委會(huì)進(jìn)行終審,經(jīng)校委會(huì)審定后,確定評(píng)優(yōu)對(duì)象并進(jìn)行公示。第十條校委會(huì)可根據(jù)實(shí)際情況設(shè)置單項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng),并通過評(píng)優(yōu)樹先工作對(duì)獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的教職工進(jìn)行公示和頒獎(jiǎng)。第四章獎(jiǎng)勵(lì)措施第十一條一中將對(duì)獲得評(píng)優(yōu)的教職工進(jìn)行以下獎(jiǎng)勵(lì)措施:(一)發(fā)放獎(jiǎng)金:根據(jù)評(píng)優(yōu)等級(jí),給予不同金額的獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì);(二)頒發(fā)榮譽(yù)證書:對(duì)申報(bào)人員發(fā)放評(píng)優(yōu)榮譽(yù)證書;(三)加分晉級(jí):對(duì)申報(bào)人員在職稱晉級(jí)方面給予相應(yīng)的加分加速;(四)參與培訓(xùn):獲得評(píng)優(yōu)的教職工優(yōu)先參加學(xué)校組織的各類培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。第十二條對(duì)于通過評(píng)審但未獲得評(píng)優(yōu)的申報(bào)者,一中將給予鼓勵(lì)和建議,指導(dǎo)其提升個(gè)人能力,并提供相應(yīng)的培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì)。第五章進(jìn)程監(jiān)督第十三條教務(wù)處將對(duì)評(píng)優(yōu)樹先工作進(jìn)行監(jiān)督和管理,確保評(píng)優(yōu)工作的公正、公平和規(guī)范進(jìn)行。第十四條學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將定期對(duì)評(píng)優(yōu)樹先工作進(jìn)行檢查和評(píng)估,并對(duì)工作中存在的問題進(jìn)行整改和改進(jìn)。第十五條教職工可對(duì)評(píng)優(yōu)樹先工作提出意見和建議,教務(wù)處將對(duì)于合理的建議進(jìn)行采納并及時(shí)作出回應(yīng)。第六章附則第十六條本制度自發(fā)布之日起生效,并適用于全體教職工。第十七條本制度的解釋權(quán)歸一中教務(wù)處所有,如有需要,可適時(shí)進(jìn)行修訂和完善。第十八條本制度未盡事宜,按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定和有關(guān)精神執(zhí)行。這是一個(gè)評(píng)優(yōu)樹先制度范本,具體可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和完善。希望對(duì)您有所幫助。一中教職工評(píng)優(yōu)樹先制度范本(二)第一章總則第一條為了進(jìn)一步激發(fā)一中教職工的工作熱情和創(chuàng)造力,提高教育質(zhì)量和學(xué)校的整體競(jìng)爭(zhēng)力,特制訂本制度。第二條本制度適用于一中全體教職工的評(píng)優(yōu)樹先工作。第三條評(píng)優(yōu)樹先工作的原則是公開、公正、公平,實(shí)行自愿申報(bào)、自主參評(píng)、競(jìng)爭(zhēng)選拔的原則。第四條評(píng)優(yōu)樹先的具體內(nèi)容包括個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)和集體獎(jiǎng)項(xiàng)兩個(gè)方面。第五條評(píng)優(yōu)樹先的過程中要注重以德立身、以德行人,重視典型性和引領(lǐng)示范作用。第二章個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)第一條個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)分為教學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)和科研獎(jiǎng)項(xiàng)兩類。第二條教學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)包括教學(xué)能手獎(jiǎng)、教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)、課題教研獎(jiǎng)等。第三條科研獎(jiǎng)項(xiàng)包括科研創(chuàng)新獎(jiǎng)、教育論文獎(jiǎng)、學(xué)術(shù)交流獎(jiǎng)等。第四條個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選采取申請(qǐng)—審查—公示—評(píng)選的流程,確保公開透明。第五條個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選依據(jù)教師在本學(xué)校的教學(xué)、科研、教務(wù)工作中的表現(xiàn)和成就。第六條個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選周期為一年,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組織評(píng)選。第七條個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得者除獲得獎(jiǎng)金外,還將獲得一定的榮譽(yù)稱號(hào)和證書,并享受相應(yīng)的權(quán)益和福利。第三章集體獎(jiǎng)項(xiàng)第一條集體獎(jiǎng)項(xiàng)分為教學(xué)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)和學(xué)科帶頭人獎(jiǎng)兩類。第二條教學(xué)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)是對(duì)在教學(xué)過程中,多名教師協(xié)同工作所取得的突出成果進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。第三條學(xué)科帶頭人獎(jiǎng)是對(duì)在學(xué)科建設(shè)和發(fā)展中發(fā)揮優(yōu)秀引領(lǐng)作用的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。第四條集體獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選采取團(tuán)隊(duì)申報(bào)—審核—公示—評(píng)選的流程,要確保公開公正。第五條集體獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選依據(jù)團(tuán)隊(duì)在教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)等方面的突出表現(xiàn)和成就。第六條集體獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選周期為一年,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組織評(píng)選。第七條集體獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得者將獲得一定的獎(jiǎng)金和榮譽(yù)稱號(hào),全體獲獎(jiǎng)?wù)邔⑾硎芟鄳?yīng)權(quán)益和福利。第四章監(jiān)督和責(zé)任第一條學(xué)校將通過校內(nèi)同行評(píng)議、學(xué)生評(píng)價(jià)等方式對(duì)個(gè)人和集體進(jìn)行評(píng)估,并加強(qiáng)對(duì)評(píng)優(yōu)樹先工作的監(jiān)督和檢查。第二條學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子承擔(dān)監(jiān)督評(píng)優(yōu)樹先工作的責(zé)任,定期組織評(píng)優(yōu)樹先結(jié)果的通報(bào)和表彰。第三條教職工對(duì)評(píng)優(yōu)樹先工作有權(quán)提出申訴和舉報(bào),學(xué)校將嚴(yán)肅處理,并及時(shí)進(jìn)行處理和反饋。第四條學(xué)校將建立健全評(píng)優(yōu)樹先工作的長(zhǎng)效機(jī)制,不斷改進(jìn)和完善評(píng)優(yōu)樹先制度。第五章附則第一條本制度由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子負(fù)責(zé)解釋并修訂,報(bào)學(xué)校評(píng)優(yōu)樹先委員會(huì)備案。第二條本制度自發(fā)布之日起執(zhí)行。第三條本制度的解釋權(quán)和修訂權(quán)歸學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子所有。以上就是一中教職工評(píng)優(yōu)樹先制度的模板,具體細(xì)節(jié)可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)充。一中教職工評(píng)優(yōu)樹先制度范本(三)一、制度概述教職工評(píng)優(yōu)樹先制度是為了促進(jìn)學(xué)校教職工的積極性和創(chuàng)造性,樹立先進(jìn)典型,激勵(lì)教職工做出卓越的工作和突出的貢獻(xiàn),進(jìn)一步提升學(xué)校的整體教育教學(xué)質(zhì)量而制定的。本制度從標(biāo)準(zhǔn)、程序、獎(jiǎng)勵(lì)等方面進(jìn)行明確規(guī)定,保證公平、公正、公開的原則的基礎(chǔ)上,全面評(píng)價(jià)教職工的業(yè)績(jī)和貢獻(xiàn),打造一支高素質(zhì)、高水平的教師隊(duì)伍。二、評(píng)優(yōu)對(duì)象本制度適用于全體在我校任教的教職工。三、評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)(一)教學(xué)質(zhì)量類:1.教學(xué)方法獨(dú)特,教學(xué)效果明顯,學(xué)生綜合素質(zhì)得到顯著提升;2.主持或參與課題研究,獲得較高榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì);3.組織或培訓(xùn)學(xué)生參加科技競(jìng)賽獲獎(jiǎng);4.教育教學(xué)研究成果顯著,發(fā)表高水平論文;5.在本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)享有較高聲譽(yù),成為行業(yè)內(nèi)的專家。(二)科研創(chuàng)新類:1.主持或參與國(guó)家級(jí)、省級(jí)課題研究,獲得較高科研成果;2.發(fā)表高水平論文,專業(yè)影響力較大;3.參與編寫或主編高水平教材、教學(xué)資源;4.獲得國(guó)家專利或?qū)嵱眯滦蛯@?.取得重大科研創(chuàng)新成果,并產(chǎn)生顯著社會(huì)影響。(三)社會(huì)服務(wù)類:1.積極參與學(xué)校及社會(huì)公益活動(dòng),為社會(huì)作出重要貢獻(xiàn);2.獲得地方或行業(yè)組織授予的重要榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì);3.在本行業(yè)創(chuàng)辦企業(yè),為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn);4.為學(xué)校外拓發(fā)展,有重大籌措資金或項(xiàng)目;5.走出校門,積極參加各類交流與研討活動(dòng)。四、評(píng)優(yōu)程序(一)評(píng)優(yōu)設(shè)評(píng)委會(huì),包括校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)專家、優(yōu)秀教職工代表等,由學(xué)校任命。(二)評(píng)優(yōu)包括推薦、初評(píng)、復(fù)評(píng)和終評(píng)四個(gè)階段。1.推薦階段:由學(xué)校教職工自愿申報(bào),學(xué)校也可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行提名。2.初評(píng)階段:評(píng)委會(huì)根據(jù)申報(bào)材料進(jìn)行初步評(píng)審,初選出符合評(píng)優(yōu)條件的候選人。3.復(fù)評(píng)階段:評(píng)委會(huì)組織對(duì)候選人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀察和深入調(diào)研,確定候選人的綜合評(píng)價(jià)結(jié)果。4.終評(píng)階段:評(píng)委會(huì)進(jìn)行終評(píng),根據(jù)復(fù)評(píng)結(jié)果選取獲獎(jiǎng)教師名單。(三)評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)分為優(yōu)秀教職工、先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和突出貢獻(xiàn)四個(gè)檔次,頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金。五、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)(一)優(yōu)秀教職工:評(píng)選出20%的教職工,給予榮譽(yù)證書和相應(yīng)獎(jiǎng)金。(二)先進(jìn)個(gè)人:評(píng)選出10%的教職工,給予榮譽(yù)證書和相應(yīng)獎(jiǎng)金。(三)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì):評(píng)選出10%的教師團(tuán)隊(duì),給予榮譽(yù)證書和相應(yīng)獎(jiǎng)金。(四)突出貢獻(xiàn):評(píng)選出5%的教職工,給予榮譽(yù)證書和相應(yīng)獎(jiǎng)金,并在學(xué)校公開宣傳。六、監(jiān)督與評(píng)估(一)學(xué)校成立監(jiān)督小組,對(duì)評(píng)優(yōu)工作進(jìn)行監(jiān)督,確保評(píng)選工作的公平、公正、公開

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