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文檔簡介
2023年內(nèi)蒙古呼和浩特市中考一模語文試題
學(xué)校:姓名:班級(jí):考號(hào):
一、基礎(chǔ)知識(shí)綜合
1.下面是同學(xué)們撰寫的宣傳文稿,請你幫他們進(jìn)一步完善內(nèi)容.
①祖國風(fēng)光”麗?!按竽聼熤保佟浮阿陲L(fēng)正一帆懸”,大河穿山破壁,雄
渾澎湃,引得遠(yuǎn)行人浮想聯(lián)翩;“③一”(作者【甲】_《天凈沙?秋思》),村落深sui
寧靜,小橋流水,惹得游子頓生思鄉(xiāng)之情。
②中華英才bGi出。諸葛亮開篇以“君子之行”的高標(biāo)準(zhǔn)來告誡其子“④一,⑤_",
對后世有深遠(yuǎn)影響;杜甫用“安得廣廈千萬間,⑥一”(《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)詮釋了
他心憂天下、情系蒼生的家國情懷……緬懷先賢志士,信心與力量沛然而至。
③青年向上,國家向前。我輩青年應(yīng)學(xué)前人“⑦直掛云帆濟(jì)滄海”(李白出處
【乙】_)的樂觀豪邁,以跳鶴“水擊三千里,⑧一(《北冥有魚》)”之姿,陣厲奮發(fā),
為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興而不懈奮斗。
(1)給文中加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫出漢字。
(2)在【甲】【乙】兩處分別填出作者和出處。
(3)根據(jù)語境用正楷補(bǔ)寫文中空缺的詩文。
(4)同學(xué)們根據(jù)文稿內(nèi)容擬寫了一副對聯(lián),請你為下聯(lián)正確排序。
上聯(lián):繪祖國美景緬懷先賢志士
①大志②民族③立④實(shí)現(xiàn)⑤宏圖⑥復(fù)興
下聯(lián)排序(填序號(hào)):
(5)同學(xué)們準(zhǔn)備在活動(dòng)主會(huì)場張貼宣傳標(biāo)語,經(jīng)討論決定選擇隸書作品,請你從下面的書
法作品中幫他們選出符合要求的一項(xiàng)()
A革中我受
BM中東堂
二、語言表達(dá)
2.班委會(huì)組織“愛我中華,強(qiáng)國有我“詩歌朗誦會(huì),有位同學(xué)準(zhǔn)備朗誦毛澤東的《沁園
春?雪》,你覺得這個(gè)想法怎么樣,和他談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
三、名著閱讀
3.“清澈的愛,只為中國“是當(dāng)代中國青少年內(nèi)心的最強(qiáng)音。時(shí)代雖然不同,但愛國的
精神一脈相承。請閱讀《傅雷家書》,感受榜樣的力量。
(1)下列關(guān)于這部名著表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.傅聰遠(yuǎn)在海外,傅雷用書信在做人、生活、藝術(shù)等方面引導(dǎo)兒子成長,真可謂“家書
抵萬金”!
B.從《傅雷家書》中可以看出傅雷是一位始終把道德與藝術(shù)放在第一位,把舐犢之情
放在第二位的慈父,從不打罵孩子。
C.傅雷深厚的文字功底和藝術(shù)修養(yǎng),使得這部作品的文字生動(dòng)優(yōu)美,讀來感人至深。
D.《傅雷家書》是一部信件的匯編,每一封書信都獨(dú)立成篇,適合采用選擇性閱讀的
方法,選擇自己感興趣的篇目閱讀。
(2)請選擇以下材料中任意一句,結(jié)合材料內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
①永遠(yuǎn)保持赤子之心,到老你也不會(huì)落伍。
②你的將來對中國音樂的前途有那么重大的關(guān)系,你每走一步,無形中都對整個(gè)民
族藝術(shù)的發(fā)展有影響,所以你更應(yīng)當(dāng)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,鄭重其事!
③隨時(shí)隨地要準(zhǔn)備犧牲目前的感情,為了更大的感情---對藝術(shù)對祖國的感情。
我選句,我的理解是?
四、語言表達(dá)
4.系列活動(dòng)結(jié)束后,團(tuán)支部向同學(xué)們發(fā)出倡議,倡議書中有兩句用語不夠簡明,停,
請幫忙修改。
同學(xué)們,花有重開時(shí),人無再少年。①作為新時(shí)代的青年,要為民族復(fù)興奮力拼搏!
②在此向大家發(fā)出倡議,務(wù)必做到:③一、積極參加志愿活動(dòng),為學(xué)校、社區(qū)貢獻(xiàn)一份
力量;④二、要珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),為未來積蓄力量。讓我們行動(dòng)起來,
不負(fù)韶華,強(qiáng)國有我!
(1)第句,修改意見:
(2)第句,修改意見:
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五、對比閱讀
5.閱讀下面的選段,完成問題。
【甲】
詠菊
白居易
一夜新霜著-瓦輕,芭蕉新折敗荷傾。
耐寒唯有東籬菊,金栗②初開曉更清。
【乙】
水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛
蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)
觀而不可褻玩焉。
予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。嚏!菊之愛,
陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。
(周敦頤《愛蓮說》)
【丙】
丹陽顧方③,篤行④君子也?;实v⑤末,登進(jìn)士第,再調(diào)明州象山縣令。視事⑥之初,
召邑⑦中父老,詢問民間利害及境內(nèi)士民之善惡。善者,訪而親勸之,使勿??;惡者,
喻而戒之,使自修。又建學(xué)舍,率其子弟之秀者教之。暇日,親為講說,掖誘?使進(jìn)于
善。逾年,民大化服久俄而病,邑民相率出錢詣塔廟祈禱者數(shù)千百人。方竟不起。百
里之內(nèi),號(hào)泣思慕如失父母。與立祠,以歲時(shí)祀方。
(選自《淹水燕談錄》,有改動(dòng))
【注釋】①著:町’著”,附著。②金粟:這里指菊花。③顧方:人名。④篤行:專心踐
行。⑤皇祐:宋仁宗趙禎的年號(hào)。⑥視事:舊時(shí)指官吏到職辦公。⑦邑:縣。⑧掖(ye)
誘:扶持引導(dǎo)。⑨化服:感化順從。
(1)解釋下面句中加點(diǎn)的詞。
①可愛者甚等
②濯清漣而不妖
③陶后鮮有聞
④地而戒之
(2)下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()
A.蓮,花之君子者也策之不以其道
B.予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染學(xué)而不思則罔
C.率基子弟之秀者教之甚如土石何
D.以歲時(shí)祀方不/物喜
(3)下列詩句所反映的季節(jié)與《詠菊》中所反映的季節(jié)相同的一項(xiàng)是()
A.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
B.千里黃云白日嚏,北風(fēng)吹雁雪紛紛。
C.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。
D.碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。
(4)將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
②善者,訪而親勸之,使勿怠。
(5)《詠菊》和《愛蓮說》中都寫到了“蓮”(荷),請結(jié)合詩文談?wù)勛髡叩挠靡庥泻尾煌?/p>
(6)請結(jié)合以上三篇材料,說說君子應(yīng)具備哪些美好的品質(zhì)?
六、現(xiàn)代文閱讀
6.閱讀下面文章,完成問題。
寫春聯(lián)
張子煥
①在我剛記事的時(shí)候,家里的春聯(lián)都是父親寫的。
②那是20世紀(jì)70年代,雖然父親詞句老套,書法水平也一般,但畢竟是父親的作
品,進(jìn)進(jìn)出出都要多看上幾眼。后來父親說,自己老了,書法也不會(huì)再有什么長進(jìn),便
把心思放在了對我和哥哥的培養(yǎng)上來。
③然而我對書法不感興趣,每年寫春聯(lián)的任務(wù)自然而然地就落在了哥哥的頭上,我
則成了專做研墨、裁紙、粘貼等活計(jì)的“跟屁蟲”。
④后來哥哥刀筆純熟、日漸精進(jìn),臨近春節(jié)時(shí)不僅寫自家的春聯(lián),就連左鄰右舍的
叔叔嬸嬸也拿著紙和墨請哥哥寫。
⑤那時(shí)的孩子普遍個(gè)頭都不高,剛剛初中二年級(jí)的哥哥都是跪坐在椅子上,面前桌
角處擺放著廉價(jià)的筆墨紙硯。他先是根據(jù)春聯(lián)的字?jǐn)?shù),把裁好的紅紙一次次對折,展開
后輕輕平復(fù)一下,左手伏案,右手提筆沾墨,反復(fù)蕩幾下,身體前傾深深吸氣,一點(diǎn)一
橫,一撇一捺,認(rèn)真地寫起來。但見他一會(huì)兒滿意地微笑,一會(huì)兒又輕輕地?fù)u頭,小小
的人兒卻儼然一個(gè)飽讀詩書的老學(xué)究。
⑥我在一旁專注地看著,不時(shí)小心地向下移動(dòng)紅紙,偶爾小聲提議:“哥,這個(gè)字
不好看,是不是再描一下?”父親在一旁開了腔:“不行,如果你覺得不好看,咱就自
試卷第4頁,共10頁
己留著用,寫字最忌諱的是描描抹抹、畫蛇添足。"哥哥贊同地看看父親,繼續(xù)埋頭書
寫。他大約半小時(shí)變換一下坐姿,或揉揉執(zhí)筆的手腕,或與父親斟酌對聯(lián)的詞句。
⑦從午飯過后到日頭偏西,哥哥除了去趟廁所,幾乎沒離開過桌面。兩只手都被紙
染紅了。
⑧晚飯時(shí)間到了,鄰居們有的遞給哥哥一只咸鴨蛋,有的捧來新出鍋的五香瓜子,
但都被父親婉言謝絕了。當(dāng)時(shí)我比較小,看著“美食”一個(gè)勁地咽口水,不理解父親為
什么這樣做。但事后回想,父親是對的。
⑨記得1975年的某天中午,一胖一瘦兩個(gè)干部模樣的人走進(jìn)來,胖干部問哥哥:
“這是你寫的對聯(lián)吧?”哥哥看了看說:“是,怎么了?”胖干部臉一沉:"什么'榮
華富貴地生財(cái)’,我們干革命就是為了榮華富貴嗎?”
⑩哥哥忙說:“字是我寫的,可里面的詞兒……”父親見狀忙走過來,分別遞上一
根香煙:“對不起對不起,孩子小不懂事,您抬抬手,我以后一定多注意?!笔莞刹恳?/p>
狀打圓場:“是啊主任,孩子還小。其實(shí)這家人還不錯(cuò),給那么多人寫春聯(lián),連把瓜子
都不收。”
?兩人走后,14歲的哥哥委屈得眼含淚花:“父親,明明是別人寫的詞,您怎么
不讓我說???"父親答:“兒子啊,你年紀(jì)小,人家不和你計(jì)較,但如果把寫詞兒的人
講出去,那是要出事的呀。大家窮,想富又富不起來,其實(shí)寫春聯(lián),也只是當(dāng)個(gè)念想罷
了,如果因?yàn)檫@事背上黑鍋,麻煩可就大了……”
?后來,改革開放的春風(fēng)吹遍了大江南北,人們的生活水平發(fā)生了翻天覆地的變
化。隨著時(shí)代的變遷,春聯(lián)的內(nèi)容也與時(shí)俱進(jìn)起來:“國運(yùn)國興憑國策,龍飛龍躍靠龍
人”“華夏年年騰駿業(yè),新春歲歲展宏圖”……但無論怎樣變化,核心大意都沒有變。
?如今,寫春聯(lián)的人越來越少了,人們大多到市場上去購買。雖然印制的春聯(lián)金
光閃閃、雍笈華貴,但難免千篇一律,失去了傳統(tǒng)春聯(lián)的筆墨香韻,而反觀手書的春聯(lián)
更貼近百姓,更富有傳統(tǒng)的年味兒。
?2018年春節(jié)前夕,我去超市買年貨,看見哥哥和一些書法愛好者免費(fèi)為購物的
顧客寫春聯(lián)。這時(shí)一個(gè)中年男人從外面走進(jìn)來對哥哥說:“大哥,我們村新建了一個(gè)很
漂亮的小區(qū),您掂量著給寫副春聯(lián)好嗎?”
?哥哥想了想:“前一段我在書上看到一副春聯(lián)不錯(cuò),說給你聽聽行不行?”中
年男人聽哥哥說完,連連點(diǎn)頭,“行,行,太行了!”于是哥哥屏氣凝神,筆走龍蛇:
春回大地梅花點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)光美,福至人間笑語聲聲夢里甜。橫批:喜迎新年!
?又是一年新春來,賣春聯(lián)的攤位一家挨著一家,飽含著吉祥和喜慶的大紅春聯(lián),
寄托了人們對美好生活的無限熱愛和向往,正所謂“一天云日祥和氣,萬里山川錦繡
春”。
(選自《中國青年》,有刪改)
(1)請你認(rèn)真閱讀④一?段,概括作者回憶了哪些事情。
(2)請結(jié)合語境,品讀下面語句,回答問題。
①我則成了專做研墨、裁紙、粘貼等活計(jì)的“跟屁蟲”。(句中引號(hào)有何作用?“跟屁蟲”
的自稱表現(xiàn)了“我”的什么心理?)
②……左手伏案,右手提筆沾墨,反復(fù)蕩幾下,身體前傾深深吸氣,一點(diǎn)一橫,一撇一
捺,認(rèn)真地寫起來。(請從描寫的角度進(jìn)行品析)
⑶第⑧段的“但事后回想,父親是對的”是文中埋下的一處伏筆,請找出文中與之照應(yīng)的
語句。
(4)結(jié)合全文,談?wù)劇暗珶o論怎樣變化,核心大意都沒有變'’中的"核心大意”指的是什么?
(5)本文是一篇回憶性散文,有人說作者重在回憶哥哥,也有人說重在回憶父親,你更傾
向于哪個(gè)觀點(diǎn),請結(jié)合文本內(nèi)容談?wù)勀愕目捶ā?/p>
7.閱讀下面材料,完成問題。
草原多樣性“多”在哪里
①草原是我國最大的陸地生態(tài)系統(tǒng),發(fā)揮著防風(fēng)固沙、涵養(yǎng)水源、固碳釋氧、調(diào)節(jié)
氣候等重要生態(tài)功能。草原動(dòng)植物物種組成了巨大的種質(zhì)資源庫,為糧食作物、蔬菜等
培育改良提供了優(yōu)良的種質(zhì)資源。
②呼倫貝爾草原、鄂爾多斯草原、伊犁草原……我國有草原約60億畝,面積大、
分布廣、類型多。放眼各地,我國草原類型足有18個(gè)大類,除由水熱條件決定的干熱
稀樹草原、熱性灌草叢、熱性草叢、暖性灌草叢等地帶性草原外,局部山地還分布有山
地草甸,低洼地區(qū)或海岸帶附近分布著低地草甸、沼澤草甸等非地帶性草原。草原類型
不同,氣候特點(diǎn)、降水量、蒸發(fā)量、常見動(dòng)植物有明顯差異,共同塑造了我國草原的獨(dú)
特多樣性。
③你知道嗎?我國的草原植物達(dá)1.5萬多種,比森林植物和濕地植物種類的總和還
要多。草原動(dòng)物的種類與濕地動(dòng)物相近,多于森林動(dòng)物。這些草原動(dòng)植物物種組成了巨
大的種質(zhì)資源庫,為糧食作物、蔬菜、藥用植物、家畜等培育改良提供了優(yōu)良的種質(zhì)資
源。同時(shí),草原微生物多樣性十分豐富。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),1平方米的土壤中,可能有幾
十萬個(gè)微生物在生長,這些微生物為動(dòng)植物的生長塑造了良好的環(huán)境。
④有句歌詞“美麗的草原我的家”,側(cè)面唱出了草原多樣性的作用。我們的衣食住
行、生活質(zhì)量,都與草原密不可分。草原生態(tài)系統(tǒng)通過生物多樣性,發(fā)揮著支持、供給、
調(diào)節(jié)等服務(wù)功能:土壤形成、水文、生物代謝化學(xué)循環(huán)以及其他生態(tài)學(xué)過程,都是由草
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原生物多樣性參與和支撐的;草原持續(xù)為我們供應(yīng)大量動(dòng)物產(chǎn)品(畜產(chǎn)品)和植物產(chǎn)品
(食品、藥品等),河流和湖泊的淡水也有賴于草原涵養(yǎng)水源的功能:草原上的植物通
過蒸騰作用、光合作用,降溫、調(diào)節(jié)氣候,還可以配合土壤發(fā)揮調(diào)蓄作用。
⑤盡管我國草原生物多樣性豐富,但部分地區(qū)仍會(huì)面臨過度開發(fā)、嚴(yán)重過牧等問題。
曾經(jīng),面積萎縮、草原退化、家畜超載等,讓草原不堪重負(fù)。為了扭轉(zhuǎn)這一局面,我國
開展草原禁牧和草畜平衡,讓草原生態(tài)持續(xù)恢復(fù),生物多樣性明顯增加。
⑥草原區(qū)本身就是生態(tài)脆弱區(qū),草原生態(tài)保護(hù)需要持續(xù)推進(jìn)。讓我們付出更大努力,
一起為草原生物多樣性保護(hù)貢獻(xiàn)力量。
(選自《人民日報(bào)》2023年2月14日)
(1)草原多樣性“多”在哪里?請分條概括。
(2)第②段畫橫線句子用了什么說明方法?有什么作用?
(3)請從語言表達(dá)的角度,分析選文第③段加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果?
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),1平方米的土壤中,可能有幾十萬個(gè)微生物在生長,這些微生物為動(dòng)植
物的生長塑造了良好的環(huán)境。
8.閱讀下面文章,完成問題。
敬業(yè)與樂業(yè)
梁啟超
①我這題目,是把《禮記》里頭“敬業(yè)樂群''和《老子》里頭“安其居,樂其業(yè)“那兩
句話,斷章取義造出來的。我所說的是否與《禮記》《老子》原意相合,不必深求;但
我確信“敬業(yè)樂業(yè)”四個(gè)字,是人類生活的不二法門。
②第一要敬業(yè)。敬字為古圣賢教人做人最簡易、直捷的法門,可惜被后來有些人說
得太精微,倒變得不適實(shí)用了。唯有朱子解得最好,他說:“主一無適便是敬?!坝矛F(xiàn)代
的話講,凡做一件事,便忠于一件事,將全副精力集中到這事上頭,一點(diǎn)不旁鷲,便是
敬。業(yè)有什么可敬呢?為什么該敬呢?人類一面為生活而勞動(dòng),一面也是為勞動(dòng)而生活。
人類既不是上帝特地制來充當(dāng)消化面包的機(jī)器,自然該各人因自己的地位和才力,認(rèn)定
一件事去做。凡可以名為一件事的,其性質(zhì)都是可敬。當(dāng)大總統(tǒng)是一件事,拉黃包車也
是一件事。事的名稱,從俗人眼里看來,有高下;事的性質(zhì),從學(xué)理上解剖起來,并沒
有高下。只要當(dāng)大總統(tǒng)的人,信得過我可以當(dāng)大總統(tǒng)才去當(dāng),實(shí)實(shí)在在把總統(tǒng)當(dāng)作一件
正經(jīng)事來做;拉黃包車的人,信得過我可以拉黃包車才去拉,實(shí)實(shí)在在把拉車當(dāng)作一件
正經(jīng)事來做,便是人生合理的生活。這叫做職業(yè)的神圣。凡職業(yè)沒有不是神圣的,所以
凡職業(yè)沒有不是可敬的。惟其如此,所以我們對于各種職業(yè),沒有什么分別揀擇。總之,
人生在世,是要天天勞作的。勞作便是功德,不勞作便是罪惡。至于我該做哪一種勞作
呢?全看我的才能如何、境地何如。因自己的才能、境地,做一種勞作做到圓滿,便是
天地間第一等人。
③怎樣才能把一種勞作做到圓滿呢?唯一的秘訣就是忠實(shí),忠實(shí)從心理上發(fā)出來的
便是敬?!肚f子》記佝僂丈人承蜩的故事,說道:“雖天地之大,萬物之多,而唯吾蜩翼
之知?!狈沧鲆患?,便把這件事看作我的生命,無論別的什么好處,到底不肯犧牲我
現(xiàn)做的事來和他交換。我信得過我當(dāng)木匠的做成一張好桌子,和你們當(dāng)政治家的建設(shè)成
一個(gè)共和國家同一價(jià)值;我信得過我當(dāng)挑糞的把馬桶收拾得干凈,和你們當(dāng)軍人的打勝
一支壓境的敵軍同一價(jià)值。大家同是替社會(huì)做事,你不必羨慕我,我不必羨慕你。怕的
是我這件事做得不妥當(dāng),便對不起這一天里頭所吃的飯。所以我做這事的時(shí)候,絲毫不
肯分心到事外。曾文正說:“坐這山,望那山,一事無成?!薄粋€(gè)人對于自己的職業(yè)
不敬,從學(xué)理方面說,便褻瀆職業(yè)之神圣;從事實(shí)方面說,一定把事情做糟了,結(jié)果自
己害自己。所以敬業(yè)主義,于人生最為必要,又于人生最為有利。莊子說:“用志不分,
乃凝于神。''孔子說:”素其位而行,不愿乎其外?!彼f的敬業(yè),不外這些道理。
④第二要樂業(yè)?!白龉ず每嘌?!”這種嘆氣的聲音,無論何人都會(huì)常在口邊流露出來。
但我要問他:“做工苦,難道不做工就不苦嗎?’'今日大熱天氣,我在這里喊破喉嚨來講,
諸君扯直耳朵來聽,有些人看著我們好苦;反過來,倘若我們?nèi)ベ€錢去吃酒,還不是一
樣在淘神、費(fèi)力?難道又不苦?須知苦樂全在主觀的心,不在客觀的事。人生從出胎的
那一秒鐘起到絕氣的那一秒鐘止,除了睡覺以外,總不能把四肢、五官都擱起不用。只
要一用,不是淘神,便是費(fèi)力,勞苦總是免不掉的。會(huì)打算盤的人,只有從勞苦中找出
快樂來。我想天下第一等苦人,莫過于無業(yè)游民,終日閑游浪蕩,不知把自己的身子和
心擺在哪里才好,他們的日子真難過。第二等苦人,便是厭惡自己本業(yè)的人,這件事分
明不能不做,卻滿肚子里不愿意做。不愿意做逃得了嗎?到底不能。結(jié)果還是皺著眉頭,
哭喪著臉去做。這不是專門自己替自己開玩笑嗎?我老實(shí)告訴你一句話:“凡職業(yè)都是
有趣味的,只要你肯繼續(xù)做下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。'‘為什么呢?第一,因?yàn)榉惨患?/p>
業(yè),總有許多層累、曲折,倘能身入其中,看它變化、進(jìn)展的狀態(tài),最為親切有味。第
二,因?yàn)槊恳宦殬I(yè)之成就,離不了奮斗;一步一步地奮斗前去,從刻苦中將快樂的分量
加增。第三,職業(yè)性質(zhì),常常要和同業(yè)的人比較駢進(jìn),好像賽球一般,因競勝而得快樂。
第四,專心做一職業(yè)時(shí),把許多游思、妄想杜絕了,省卻無限閑煩惱??鬃诱f:“知之
者不如好之者,好之者不如樂之者?!叭松軓淖约郝殬I(yè)中領(lǐng)略出趣味,生活才有價(jià)值。
孔子自述生平,說道:“其為人也,發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾?!边@種生
活,真算得人類理想的生活了。
試卷第8頁,共
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