【初中語(yǔ)文】+中考語(yǔ)文+輪復(fù)習(xí)《愛(ài)蓮說(shuō)》習(xí)題課件

《愛(ài)蓮說(shuō)》

___________（1017—1073），字________，謚號(hào)“_________”，道州營(yíng)道（現(xiàn)在湖南道縣）人。________（朝代）哲學(xué)家，著有《太極圖說(shuō)》《通書(shū)》等。說(shuō)：古代一種文體，也稱(chēng)雜說(shuō)。可以說(shuō)明事理，也可以發(fā)表議論或記敘事物，都是為了闡明一個(gè)道理，給人某種啟示或給自己明志。文學(xué)常識(shí)茂叔元公北宋周敦頤fán蕃wàn蔓水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái)，世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。蓮之愛(ài)，同予者何人？牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣！yú予xiè褻yū淤xiǎn鮮zhuó濯yī噫lián漣yí宜文章背誦要求：注意字音、字形可愛(ài)者甚蕃予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染濯清漣而不妖直蔓益清亭亭凈植可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉花之隱逸者也花之富貴者也花之君子者也鮮予宜乎眾矣3．《愛(ài)蓮說(shuō)》周敦頤(第四單元第17課)水陸草木之花，____________。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái)，世人甚愛(ài)牡丹。________________________，______________，中通外(

)，不(

)不枝，香遠(yuǎn)(

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)，__________，____________________。予謂菊，______________；牡丹，______________；蓮，______________。噫！菊之愛(ài)，陶后(

)有聞。蓮之愛(ài)，同(

)者何人？牡丹之愛(ài)，__________?？蓯?ài)者甚蕃可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉出淤泥而不染濯清漣而不妖一、古文默寫(xiě)。1．水陸草木之花，____________。2．亭亭凈植，____________________。3．你班擬出一期以“蓮文化”為主題的黑板報(bào)，你準(zhǔn)備選取“_____________，______________”兩句來(lái)歌頌君子潔身自好的傳統(tǒng)美德。中通外直不蔓不枝香遠(yuǎn)益清亭亭凈植菊之愛(ài)陶后鮮有聞蓮之愛(ài)同予者何人4．文中象征君子行為剛正、通達(dá)事理、不攀附權(quán)貴的品質(zhì)的句子是：“__________，__________。”5．文中用“__________，__________”象征君子美好的姿態(tài)氣質(zhì)。6．文中作者表面感嘆愛(ài)菊的人少，實(shí)則感嘆真正的隱士太少的句子是：“________，____________?！?．文中作者感嘆在污濁社會(huì)中與自己志同道合的人少，品性高尚的人更少的句子是：“________，____________？”1.可愛(ài)者甚蕃蕃：________________________________2.晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。獨(dú)：________________________________3.予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染淤泥：________________________________染：________________________________4.濯清漣而不妖濯：________________________________漣：________________________________妖：________________________________5.中通外直中通外直：________________________________6.不蔓不枝不蔓不枝：________________________________7.香遠(yuǎn)益清益：______________________________重點(diǎn)字詞多。只。河溝、池塘里積存的污泥。沾染（污穢）。洗。水波。艷麗。（蓮的柄）內(nèi)部貫通，外部筆直。不橫生藤蔓，不旁生枝莖。更加。8.亭亭凈植亭亭：______________________________植：______________________________9.可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉褻玩：______________________________褻：______________________________10.予謂菊，花之隱逸者也隱逸：______________________________11.噫！菊之愛(ài)噫：______________________________12.陶后鮮有聞鮮：______________________________聳立的樣子。堅(jiān)立?？拷p玩。親近而不莊重。隱居避世。嘆詞，表示感慨。少。13.蓮之愛(ài)，同予者何人？

同予者何人：_______________________14.牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣！

宜乎眾矣：_______________________

宜：_______________________像我一樣的還有什么人呢？應(yīng)當(dāng)人很多了。應(yīng)當(dāng)。重點(diǎn)翻譯譯1.水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。水中、地上各種草木的花，可愛(ài)的很多。譯2.予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。我則唯獨(dú)喜愛(ài)蓮——蓮從淤泥里生長(zhǎng)出來(lái)，卻不受尼的沾染；它經(jīng)過(guò)清水洗滌，卻不顯得妖艷。譯3.中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植。（它的柄）內(nèi)部貫通，外部筆直，不橫生藤蔓，不旁生枝莖；香氣遠(yuǎn)播更加清芬；它筆直潔凈地立在水中。譯4.可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。（只）可以從遠(yuǎn)處觀賞，卻不能靠近去弄??！重點(diǎn)翻譯譯5.予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。我認(rèn)為，菊是花中的隱士，牡丹是花中的富貴者，蓮是花中的君子。譯6.噫！菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。唉！對(duì)于菊花的愛(ài)好，陶淵明以后很少聽(tīng)到了。譯7.蓮之愛(ài)，同予者何人？對(duì)于蓮的愛(ài)好，像我一樣的還有什么人呢？譯8.牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣！對(duì)于牡丹的愛(ài)，應(yīng)當(dāng)有很多的人了！1.水陸

草木之花，可愛(ài)者

甚蕃。2.晉

陶淵明

獨(dú)愛(ài)菊；自

李唐來(lái)，世人

甚愛(ài)

牡丹。3.予

獨(dú)愛(ài)蓮之

出淤泥而不染，濯清漣

而不妖。4.可遠(yuǎn)觀

而不可褻玩焉。5.予

謂菊，花之

隱逸者也。6.菊之愛(ài)，陶后

鮮有聞；蓮之愛(ài)，同予者

何人。牡丹

之愛(ài)，宜乎

眾矣。重點(diǎn)斷句///////////////////一詞多義詞語(yǔ)例句釋義益⑴香遠(yuǎn)益清⑵益慕圣賢之道（《送東陽(yáng)馬生序》）⑶至于斟酌損益（《出師表》）⑷曾益其所不能（《生于憂患》）⑸有所廣益（《出師表》）鮮⑴陶后鮮有聞⑵芳草鮮美，落英繽紛（《桃花源記》）副詞，更，更加。副詞，更，更加。動(dòng)詞，增加。動(dòng)詞，增加。名詞，好處。形容詞，少。形容詞，鮮艷，鮮明。一詞多義詞語(yǔ)例句釋義后⑴陶后鮮有聞⑵后遂無(wú)聞津者（《桃花源記》）⑶數(shù)月之后（《鄒忌諷齊王納諫》）⑷后天下之樂(lè)而樂(lè)（《岳陽(yáng)樓記》）蔓⑴不蔓不枝⑵青樹(shù)翠蔓（《小石潭記》）連詞，以后。連詞，以后。名詞，某個(gè)時(shí)間段以后。名詞作狀語(yǔ)，在……之后。名詞用作動(dòng)詞，長(zhǎng)出藤蔓。名詞，蔓生植物的枝莖。特殊用法用法詞語(yǔ)例句釋義古今異義植亭亭凈植古義今義詞類(lèi)活用遠(yuǎn)香遠(yuǎn)益清蔓枝不蔓不枝豎立。栽種。形容詞用作動(dòng)詞，遠(yuǎn)播。名詞用作動(dòng)詞，長(zhǎng)出藤蔓，長(zhǎng)出枝莖。特殊句式句式例句用法釋義判斷句予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也?！罢咭病北硎九袛嗍÷跃溆瑾?dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。“出”“濯”后省略了介詞“于”我認(rèn)為，菊花是花中的隱士，牡丹是花中的富貴者，蓮是花中的君子。我則唯獨(dú)喜愛(ài)蓮——蓮從淤泥里生長(zhǎng)出來(lái)，卻不受泥的沾染；它經(jīng)過(guò)清水洗滌，卻不顯得嬌艷。思維導(dǎo)圖內(nèi)容理解蓮（予獨(dú)愛(ài)）出淤泥而不染，濯清漣而不妖主旨環(huán)境中通外直，不蔓不枝體態(tài)香遠(yuǎn)益清香氣亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩風(fēng)度君子高潔傲岸蓮（陶淵明獨(dú)愛(ài)）鮮（惋惜）隱逸者（潔身自好，逃避現(xiàn)實(shí)）牡丹（世人甚愛(ài)）眾（鄙視諷刺）富貴者（貪圖富貴追名逐利）本文運(yùn)用___________的寫(xiě)作手法，在蓮的形象中寄寓了作者_(dá)___________、_____________的生活態(tài)度，以愛(ài)蓮之情來(lái)表達(dá)對(duì)這種生活態(tài)度的贊賞，表達(dá)自己對(duì)追名逐利、趨炎附勢(shì)的惡濁世風(fēng)的鄙棄。托物言志不慕名利潔身自好1.作者是從哪些方面描寫(xiě)蓮花的？賦予了蓮花哪些品格？象征君子美好的姿態(tài)氣質(zhì)。志潔行廉，體態(tài)端⑴生長(zhǎng)環(huán)境:“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”象征君子身處污濁環(huán)境而生性高潔，不與世俗同流合污的品質(zhì),象征君子的莊重、質(zhì)樸，不嘩眾取寵，不炫耀自己。⑵體態(tài)、香氣：“中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清”象征君子的正直不茍，豁達(dá)大度。⑶風(fēng)度氣質(zhì)：“亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”2、文中愛(ài)菊、愛(ài)蓮、愛(ài)牡丹分別代表怎樣的人生態(tài)度？菊，象征隱士，愛(ài)菊，代表隱居避世的人生態(tài)度；蓮，象征君子，愛(ài)蓮，代表追求高潔品格、不與世俗同流合污的人生態(tài)度；牡丹，象征富貴者，愛(ài)牡丹，代表追名逐利的人生態(tài)度。1.《愛(ài)蓮說(shuō)》以_________為主要說(shuō)明對(duì)象，以________為正襯，以牡丹為_(kāi)______，借花喻人，寫(xiě)出了富貴者、_________、________的三種人生態(tài)度。蓮花菊花反襯隱逸者君子3.陶淵明獨(dú)愛(ài)菊，周敦頤獨(dú)愛(ài)蓮，這表現(xiàn)了他們的處世態(tài)度有何異同？相同點(diǎn)：都表現(xiàn)出不與世俗同流合污、不隨波逐流的態(tài)度。不同點(diǎn)：陶淵明面對(duì)污濁的現(xiàn)實(shí)，采取消極避世的態(tài)度，選擇了歸隱。周敦頤要在污濁的環(huán)境中保持獨(dú)立、永遠(yuǎn)保持清白的操守和正直的品德。4.文章結(jié)尾以作者的感嘆作結(jié)，結(jié)合文章談你對(duì)“嘆”的理解。⑴一嘆愛(ài)菊花的人少,實(shí)則感嘆真正的隱士太少，表達(dá)惋惜之意;⑵二嘆愛(ài)蓮者太少,實(shí)則感嘆與自己一樣不慕名利、潔身自好的人太少;（3)三嘆愛(ài)牡丹的人多,實(shí)則表達(dá)了對(duì)世間爭(zhēng)名奪利、趨炎附勢(shì)、追求富貴者的厭惡。

運(yùn)用感嘆的方式含蓄地表明了作者的人生態(tài)度:既不愿像陶淵明那樣消極避世,又不愿像世人那種追逐功名富貴,自己要在污濁的世間獨(dú)立不移,永遠(yuǎn)保持清白的操守和正直的品德。5、在文章結(jié)尾，作者“噫”的感嘆中表現(xiàn)了怎樣的人生態(tài)度？藝術(shù)特點(diǎn)修辭方法予謂菊，花之隱逸者也……君子者也借蓮花表達(dá)作者不慕名利，潔身自好的人生態(tài)度排比托物言志語(yǔ)言風(fēng)格駢散結(jié)合蓮之愛(ài)，同予者何人？反問(wèn)寫(xiě)作手法象征（君子品質(zhì)）出淤泥而不染，濯清漣而不妖環(huán)境而不同流合污，不隨俗浮沉的品質(zhì)。中通外直，不蔓不枝。（莊重、質(zhì)樸，不嘩眾取寵，不炫耀自己）香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植。（美好的姿態(tài)氣質(zhì)）牡丹反襯蓮花襯托（反襯）散句為主，句式長(zhǎng)短相間，錯(cuò)落有致，富于變化使文章節(jié)奏明快，讀來(lái)抑揚(yáng)頓挫，富有音樂(lè)美。1、本文主要運(yùn)用什么寫(xiě)作手法？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？托物言志。作者以蓮自喻，通過(guò)對(duì)蓮的形象和品質(zhì)的描寫(xiě),贊美了蓮花堅(jiān)貞高潔的品格，表現(xiàn)作者潔身自好、不慕名利，不與世俗同流合污的高尚人格，以及對(duì)追名逐利的世態(tài)的厭惡與諷刺。2.（課后題）“之”有時(shí)充當(dāng)代詞；有時(shí)相當(dāng)于助詞“的”；有時(shí)用于標(biāo)明前置賓語(yǔ)；有時(shí)用在主語(yǔ)和謂語(yǔ)之間，取消句子獨(dú)立性。辨析下列句子中的“之”字各屬于哪種用法。⑴何陋之有？⑵水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。⑶予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染……⑷友人慚，下車(chē)引之。⑸知之者不如好之者，好之者不好樂(lè)之者。賓語(yǔ)前置標(biāo)志助詞“的”取消句子獨(dú)立性代詞代詞3.說(shuō)說(shuō)這篇文章在語(yǔ)言風(fēng)格上有什么特點(diǎn)。駢散結(jié)合?！稅?ài)蓮說(shuō)》以散句為主，句式長(zhǎng)短相間、錯(cuò)落有致、富于變化。襯托。第一次襯托，表現(xiàn)作者自己獨(dú)愛(ài)蓮花，與眾不同；第二次襯托，顯出蓮花的品格高出百花；第三次襯托，表現(xiàn)作者對(duì)追名逐利的惡濁世風(fēng)的鄙棄。4.本文題目為《愛(ài)蓮說(shuō)》，為何三次寫(xiě)到菊花和牡丹，這是一種什么寫(xiě)作手法？有什么作用？作者分別用菊和牡丹來(lái)做正襯和反襯，表達(dá)自己潔身自好、不慕名利的生活態(tài)度，含蓄而突出地表達(dá)了文章的主旨。隱士。作者贊賞的只是陶淵明這種不茍同于世俗的人格，而對(duì)于他的隱逸卻不贊同。5.作者描寫(xiě)蓮花，卻先寫(xiě)陶淵明愛(ài)菊、世人愛(ài)牡丹，這樣寫(xiě)有什么作用？6.作者以物喻人，抒情言志，把菊花比作什么？作者對(duì)陶淵明隱逸的生活態(tài)度是不是完全贊同？語(yǔ)言上：都駢散結(jié)合，但《陋室銘》以駢句為主，而《愛(ài)蓮說(shuō)》則以散句為主主題上：兩文都表現(xiàn)作者潔身自好、不慕名利的生活態(tài)度。《愛(ài)蓮說(shuō)》一文表達(dá)的是在污濁的塵世間保持自己清白節(jié)操的志向，積極入世的人生態(tài)度，《陋室銘》一文流露的則是作者安貧樂(lè)道的隱逸情趣。手法上：兩文均運(yùn)用了托物言志的寫(xiě)法?！稅?ài)蓮說(shuō)》一文通過(guò)贊美蓮的形象來(lái)表達(dá)自己的高潔情操，同時(shí)借菊花牡丹進(jìn)行襯托?！堵毅憽酚寐噎h(huán)境清幽和主人情趣高雅來(lái)表現(xiàn)自己高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂(lè)道的情趣，多處使用類(lèi)比。表達(dá)上：都采用了描寫(xiě)、抒情、議論相結(jié)合的方式。《愛(ài)蓮說(shuō)》一文對(duì)“蓮”進(jìn)行人格化的描寫(xiě)，《陋室銘》一文則通過(guò)具體描寫(xiě)“陋室”恬靜、雅致的環(huán)境和主人的高雅風(fēng)度，表達(dá)自己高潔隱逸的情懷。7、比較《陋室銘》與《愛(ài)蓮說(shuō)》的異同。B一、(2022·重慶B卷)閱讀《愛(ài)蓮說(shuō)》，完成1～4題。(共15分)《愛(ài)蓮說(shuō)》全文1．下列各項(xiàng)對(duì)詞語(yǔ)的意思推斷不正確的一項(xiàng)是【

】(3分)A．“蕃”，《說(shuō)文解字》解釋為：從艸番聲，草茂也，引申為“眾多”。由此可知，“可愛(ài)者甚蕃”中“蕃”的意思為“多”。B．“蔓”在“青樹(shù)翠蔓”中是“藤蔓”的意思，互文印證，可知“不蔓不枝”中的“蔓”也是“藤蔓”的意思。C．“精益求精”中的“益”是“更加”的意思，據(jù)此推斷，“香遠(yuǎn)益清”中的“益”也是“更加”的意思。D．查閱詞典，“植”有以下義項(xiàng)：①栽種；②豎立；③生長(zhǎng)。結(jié)合語(yǔ)境，可知“亭亭凈植”中的“植”是“豎立”的意思。2．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(4分)(1)出淤泥而不染，濯清漣而不妖。[答案]蓮從河溝、池塘里積存的污泥里生長(zhǎng)出來(lái)，卻不沾染(污穢)；經(jīng)過(guò)清水洗滌但不顯得妖艷。(2分)(2)菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。[答案]對(duì)于菊花的愛(ài)好，陶淵明以后很少聽(tīng)到了。(2分)(共4分)A3．下列對(duì)文章內(nèi)容和寫(xiě)法分析正確的一項(xiàng)是【

】(3分)A．本文第1段主要描寫(xiě)蓮花，第2段對(duì)蓮、菊和牡丹的不同品性進(jìn)行比較和評(píng)論。B．作者賦予了蓮花豐富的象征意味，“香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植”象征君子孤傲獨(dú)立的品質(zhì)。C．“予獨(dú)愛(ài)蓮”一句，作者直抒胸臆，表明自己要像蓮花一樣潔身自好、堅(jiān)強(qiáng)不屈。D．作者以“牡丹之愛(ài)”反襯“蓮之愛(ài)”，意在諷刺官場(chǎng)污濁、世人逃避現(xiàn)實(shí)的社會(huì)現(xiàn)象。4．選文與下列鏈接材料對(duì)蓮的描寫(xiě)和表達(dá)的情思有何不同？請(qǐng)比較分析。(5分)描寫(xiě)的內(nèi)容不同：選文描寫(xiě)了蓮的外形、姿態(tài)和氣質(zhì)；(答出其中1點(diǎn)即可)鏈接材料描寫(xiě)了荷葉的形狀。表達(dá)的情思不同：選文表達(dá)了作者對(duì)蓮的贊美和對(duì)君子人格的追求；鏈接材料表達(dá)了對(duì)蓮凋零的擔(dān)憂和對(duì)自己命運(yùn)的擔(dān)憂。(描寫(xiě)的內(nèi)容2分，表達(dá)的情思3分，共5分)B二、

閱讀下面文言文，完成1～4題。(共12分)《愛(ài)蓮說(shuō)》全文1．下列選項(xiàng)中加點(diǎn)詞語(yǔ)意思都相同的一項(xiàng)是【

】(2分)A．晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊獨(dú)往湖心亭看雪

匠心獨(dú)運(yùn)B．出淤泥而不染

卷石底以出

勞逸斜出C．陶后鮮有聞

無(wú)鮮肥滋味之享

屢見(jiàn)不鮮D．陶后鮮有聞

聞寡人之耳也

聞雞起舞2．把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(2分)蓮之愛(ài)，同予者何人？[答案]對(duì)于蓮的愛(ài)好，像我一樣的還有什么人呢？(2分)3．選文第2段兩次寫(xiě)到“菊、蓮、牡丹”，但順序有所不同，請(qǐng)分析原因。(4分)[答案]

①第一次：先寫(xiě)菊，再寫(xiě)牡丹，最后寫(xiě)蓮，是為了比較和品評(píng)三種花象征的不同品性。②第二次：先寫(xiě)菊，再寫(xiě)蓮，最后寫(xiě)牡丹，是為了突出作者對(duì)當(dāng)時(shí)追名逐利世風(fēng)的諷刺與批判，表明作者潔身自