甘肅省武威市涼州區(qū)重點中學2023-2024學年中考化學押題卷含解析

甘肅省武威市涼州區(qū)重點中學2023-2024學年中考化學押題卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．向盛有酚酞和燒堿溶液的燒杯中滴加稀鹽酸，直至液體呈無色。為探究反應后所得溶液中溶質的成分，所選試劑不正確的是A．稀硫酸溶液 B．鋅粒C．紫色石蕊溶液 D．碳酸鈉溶液2．“綠水青山就是金山銀山”。下列做法不符合環(huán)保倡議的是A．開發(fā)新能源汽車B．合理使用農藥和化肥C．自帶購物籃購物D．使用一次性木筷3．下列實驗操作中，正確的是A．用滴管滴加液體時，滴管下端要緊貼試管內壁B．加熱試管中的液體應直接加熱，不必進行預熱C．實驗時，若固體藥品的用量沒有說明時，應取1g~2gD．向試管里傾倒液體時，試劑瓶緊挨試管口4．下列各組物質中，組成元素的種類完全相同的是（）A．冰和干冰 B．金剛石和石墨C．石灰石和生石灰 D．燒堿和純堿5．如圖為某反應的微觀示意圖，其中●和○代表不同元素的原子，下列說法正確的是A．此反應屬于置換反應B．有兩種分子參加反應，且個數比為2:1C．有五種分子參加反應D．各元素的化合價在反應前后未改變6．黔江水是桂平市城區(qū)的重要自來水水源之一，將黔江的水凈化為自來水的過程中，下列描述缺乏科學性的是A．加入明礬，使懸浮小顆粒凝聚沉降B．投藥殺菌消毒C．通過過濾除去可溶性雜質D．通過活性炭吸附色素和異味7．下列實驗基本操作中，錯誤的是()A．稀釋濃硫酸 B．滴加液體C．檢驗氧氣 D．稱氫氧化鈉固體8．目前我區(qū)正在申報全國文明衛(wèi)生城市，你認為下列哪種行為與這一活動不相符的是A．大力推廣太陽能發(fā)電B．使用一次性餐具方便生活C．自帶水杯D．對垃圾進行分類9．下列家庭實驗中不涉及化學變化的是A．用木炭除去冰箱中的異味 B．用少量食醋除去水壺中的水垢C．用糯米、酒曲和水釀制甜酒 D．用75%的酒精殺菌消毒10．下列做法或認識不科學的是()A．重金屬中毒,可飲用大量牛奶、蛋清等緩解毒性B．缺乏維生素C會引起壞血病C．我們應關愛健康、珍惜生命,遠離霉變食品、香煙和毒品D．缺鐵易患骨質疏松癥二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．用化學符號填空。3個氫分子_______(2)鎂元素_______硝酸根離子_______(4)氫氧化鋁中鋁元素的化合價_______三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．向100g氫氧化鋇溶液中滴加溶質質量分數為10%的硫酸銅溶液，溶液的導電能力隨著硫酸銅溶液的加入發(fā)生如圖的變化關系。溶液的導電能力逐漸減弱的原因是_____。溶液處于B點時,其中含有的微粒是OH-和_____（填微粒符號）。計算氫氧化鋇溶液的溶質質量分數。_____四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．請用學過的化學知識解釋下列現象。將變癟的乒乓球放在熱水中能重新鼓起。________金剛石和石墨都是由碳元素組成，為什么物理性質有較大的區(qū)別？________14．利用紅磷測定空氣中氧氣含量的實驗裝置如圖1，用氣體壓力傳感器測出該集氣瓶中的氣壓變化如圖2.寫出紅磷燃燒的化學方程式。_____圖2中CD段氣壓變化的原因是什么？_____導致DE段氣壓變化的實驗操作是什么？____五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．（調查與研究）化學魔法課堂社團成員來到某電鍍廠附近（工廠使用的燃料主要是煤），開展下列實驗活動：取剛降到地面的雨水水樣，用pH計每隔幾分鐘測一次pH，其數據如下表所示：測定時刻5：055：115：155：205：255：30pH4.954.944.944.884.864.85①根據表格中的數據，請繪制出時間-pH關系圖_______。②根據雨水的pH及其變化情況，判斷本地區(qū)是否酸雨？_______（填“是”或“否”）。雨水的酸性在______（填“增強”或“減弱”）。③社團同學分析造成這一現象的原因是大量燃燒含硫量高的煤而形成的，此外，各種機動車排放的尾氣也是形成酸雨的重要原因。（提出問題）通過實驗證明煤中含有碳元素和硫元素。（查閱資料）（1）二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色（由紫紅色變?yōu)闊o色）。（2）二氧化硫和二氧化碳一樣，也能使澄清石灰水變渾濁。根據上述資料，甲同學、乙同學和丙同學分別設計實驗方案進行探究。（實驗探究）（3）甲同學：“實驗操作”：甲同學進行了如下圖所示A、B兩步實驗：“實驗現象”：A中稀高錳酸鉀溶液褪色，B中澄清石灰水變渾濁?！暗贸鼋Y論”：煤燃燒生成二氧化硫和二氧化碳，證明煤中含有碳元素和硫元素。（4）乙同學認為甲同學的實驗方案不合理，其理由是：___________。（5）丙同學：“實驗操作”：丙同學進行了如下圖所示實驗（部分裝置在圖中略去）：“現象與結論”現象結論B________煤中含有硫元素C無明顯現象D________煤中含有碳元素上圖C裝置的作用是________________。（6）為了研究脫硫率（脫硫率是已除去的二氧化硫的量占總二氧化硫量的百分比）與溫度、煙氣中SO2濃度的關系，他們進行了探究實驗。實驗結果如下：實驗序號溫度/℃煙氣中SO2濃度/10-2g·L-1脫硫率/%I232.599.5II233.297.1III402.594.3由表中實驗數據可得出的結論是______________；________________。目前，科學家正在研究在一定條件下將乙烯（C2H4）和煙氣混合除去二氧化硫，其反應的過程可分為如下三步：第一步：O2與Cu+反應生成Cu+（O2）；第二步：Cu+（O2）與SO?反應生成Cu+（SO3）2；第三步：Cu+（SO3）2與C2H4反應生成S、CO2、H2O和Cu+。除去二氧化硫的總反應的化學方程式是_________________。16．蚊蟲叮咬時能在人的皮膚內分泌出蟻酸刺激皮膚,課外小組同學決定對蟻酸進行探究。（查閱資料）（1）．蟻酸化學名稱叫甲酸，化學式為HCOOH（2）．蟻酸在一定條件下會分解生成兩種氧化物（3）．白色無水硫酸銅粉末遇水變藍（提出問題）蟻酸的酸堿性及分解產物是什么？（猜想與假設）猜想①：蟻酸的分解產物是水和二氧化碳；猜想②：蟻酸的分解產物是水和一氧化碳；猜想③：蟻酸的分解產物是一氧化碳和二氧化碳。經討論，小組同學認為猜想③是錯誤的，理由是____。（實驗探究）（1）.探究蟻酸的酸堿性。用pH試紙測得蟻酸溶液的pH值____7（填“＞、＜或=”），證明蟻酸溶液呈酸性。（2）.探究蟻酸分解的兩種產物。為了確認蟻酸分解的所有產物，小組同學設計實驗，將蟻酸分解的產物通入下圖所示的實驗裝置，并觀察現象。（現象與結論）實驗中觀察到A中無水硫酸銅變藍，B中澄清石灰水未變渾濁，D中黑色粉末逐漸變紅，E中澄清的石灰水變渾濁。（1）寫出E中發(fā)生的反應的化學方程式____；（2）通過對實驗現象的分析，上述猜想____正確。（實驗反思）（3）從環(huán)保的角度考慮，上述實驗裝置設計上存在的不足之處是____。（拓展應用）（4）人們被蚊蟲叮咬后，在叮咬處涂抹一些物質可減輕痛癢，下列物質中你會選擇的物質是____。ANaOH溶液B食醋C食鹽水D肥皂水

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】

向盛有酚酞和燒堿溶液的燒杯中滴加稀鹽酸，直至液體呈無色，說明氫氧化鈉完全反應，鹽酸恰好完全反應或過量。反應后所得溶液中溶質的成分中一定存在氯化鈉，可能存在鹽酸?！驹斀狻緼、加入稀硫酸，由于稀硫酸不能和鹽酸反應，不能確定反應后所得溶液中溶質的成分，故A錯誤；B、加入鋅粒，如果鹽酸過量，則和鋅反應生成氯化鋅和氫氣，過程中產生氣泡；如果鹽酸恰好完全反應，則無明顯現象能確定反應后所得溶液中溶質的成分，故B正確；C、加入石蕊試液，如果鹽酸過量，則溶液變紅色；如果鹽酸恰好完全反應，則石蕊試液不變色，能確定反應后所得溶液中溶質的成分，故C正確；D、加入碳酸鈉溶液，如果鹽酸過量，碳酸鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，過程中產生氣泡；如果鹽酸恰好完全反應，則無明顯現象，能確定反應后所得溶液中溶質的成分，故D正確。故選A。2、D【解析】A、開發(fā)新能源汽車可以節(jié)約能源，減少碳的排放，正確；B、合理使用農藥和化肥，可以保護水資源，正確；C、自帶購物籃購物可以減少塑料袋的使用，從而減少“白色污染”，正確；D、使用一次性木筷增加了樹木的砍伐，減少了二氧化碳的消耗，錯誤。故選D。3、D【解析】

A、滴管滴加液體時，應懸于試管上方，不得與試管內壁接觸，避免污染試劑，選項A錯誤；B、試管加熱液體前應先預熱，避免局部過熱引起試管炸裂，選項B錯誤；C、取用固體時，如果沒有說明用量一般取蓋滿試管底部，選項C錯誤；D、試管內傾倒液體時，試劑瓶口緊挨試管壁，以免液體灑出，選項D正確。故選D。4、B【解析】

A、根據冰是由水分子構成的，固態(tài)的二氧化碳叫做干冰，故A錯誤；B、碳元素就有金鋼石、石墨、無定形碳等同素異形體，故正確；C、根據石灰石的主要成分是碳酸鈣CaCO3；生石灰的主要成分是氧化鈣CaO，故C錯誤；D、燒堿是NaOH，又名苛性鈉，火堿；純堿Na2CO3，又名蘇打，故D錯誤。故選B。5、B【解析】

A、由微觀示意圖可知，該反應是2個分子和1個分子反應生成2個分子，故該反應是化合反應，故錯誤；B、由上分析可知，該反應有兩種分子參加反應，且個數比為2:1，正確；C、該反應有兩種分子參加反應，故錯誤；D、該反應中有單質參加反應，形成了化合物，單質中元素的化合價為0，化合物中元素的化合價一定不為0，故元素的化合價一定發(fā)生了改變，故錯誤。故選B。6、C【解析】A、加入明礬，使懸浮小顆粒凝聚沉降，明礬溶于水形成一種膠狀物，具有吸附性，故A正確；B、不可采用投藥殺菌消毒，故B錯誤；C、不能通過過濾除去可溶性雜質，通過過濾除去不溶性雜質，故C錯誤；D、通過活性炭吸附色素和異味，活性炭具有吸附性，可以吸附色素和異味，故D正確。點睛∶明礬溶于水形成一種膠狀物，具有吸附性，可以用來凈水。活性炭具有吸附性，可以吸附色素和異味。7、B【解析】

A、將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中(燒瓶用玻璃棒引流),并不斷攪拌,使稀釋產生的熱量及時散出，故A正確，不符合題意；B、使用膠頭滴管時，應垂直懸空，不要伸入容器內，故B不正確，符合題意；C、用帶火星的木條伸入瓶口(保證帶火星部分與氣體完全接觸)，若木條復燃，則氣體是氧氣，故C正確，不符合題意；D、用托盤天平稱量固體氫氧化鈉時，因氫氧化鈉易潮解，正確的操作方法是將放在燒杯內再稱量，故D正確，不符合題意。故選B。8、B【解析】

A、大力推廣太陽能發(fā)電，能節(jié)約能源，減少環(huán)境污染，故A正確；B、使用一次性餐具方便生活，浪費資源，會造成環(huán)境污染，故B不正確；C、自帶水杯，能節(jié)約能源，減少環(huán)境污染，故C正確；D、對垃圾進行分類，能減少環(huán)境污染，故D正確。故選B。9、A【解析】

A.可用木炭除去冰箱中的異味，因木炭有吸附性能吸附色素和異味，但沒有新的物質生成，是物理變化；B.用少量食醋除去水壺中的水垢，因水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，都能與酸反應生成可溶性鹽形成溶液而被除掉，發(fā)生了化學變化；C.用糯米、酒曲和水釀制甜酒，有酒精等新的物質生成，是化學變化；D.用75%的酒精殺菌消毒，會使蛋白質變質，是化學變化。故選A。10、D【解析】

A、重金屬中毒,可飲用大量牛奶、蛋清等緩解毒性；故選項正確，但不符合題意；B、缺乏維生素C會引起壞血病；故選項正確，但不符合題意；C、我們應關愛健康、珍惜生命,遠離霉變食品、香煙和毒品；故選項正確，但不符合題意；D、缺鈣易患骨質疏松癥，缺鐵容易引發(fā)貧血癥；故選項錯誤，但符合題意；故選：D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、3H2MgNO3-Al【解析】（1）分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字；（2）書寫元素符號時應注意：①由一個字母表示的元素符號要大寫；②由兩個字母表示的元素符號，第一個字母大寫，第二個字母小寫；（3）離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略；（4）化合價的表示方法，在該元素的上方用正負號和數字表示，正負號在前，數字在后。（1）由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應的數字，則三個氫分子可表示為3H2；（2）書寫元素符號注意“一大二小”，鎂的元素符號是Mg；（3）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。硝酸根離子可表示為NO3-；（4）氫氧化鋁中鋁元素顯+3價。由化合價的表示方法，在該元素的上方用正負號和數字表示，正負號在前，數字在后，故氫氧化鋁中鋁元素的化合價顯+3價可表示為Al+3點睛：解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義，并能根據物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式，才能熟練準確的解答此類題目。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、反應過程中溶液可自由移動離子在不斷減少Ba2+、H2O8.55%【解析】

（1）氫氧化鋇與硫酸銅反應生成硫酸鋇沉淀和氫氧化銅沉淀，溶液的導電能力逐漸減弱的原因是反應過程中溶液可自由移動離子在不斷減少；（2）當溶液處于B點時，氫氧化鋇溶液過量，硫酸銅溶液不足，因此溶液中含有的微粒有：OH-、Ba2+、H2O；（3）根據圖示可知，100g氫氧化鋇與80g的硫酸銅溶液恰好完全反應，

80g的硫酸銅溶液中硫酸銅的質量=80g×10%=8g。設：氫氧化鋇溶液中的溶質質量為x

x=8.55g；

氫氧化鋇溶液的溶質質量分數=。

答：氫氧化鋇溶液的溶質質量分數8.55%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、溫度升高，分子間隔變大碳原子的排列方式不同【解析】(1)將變癟的乒乓球放在熱水中能重新鼓起是由于溫度升高，乒乓球內的分子間隔變大。(2)金剛石和石墨的碳原子排列方式不同，導致物理性質有較大的區(qū)別。14、4P+5O22P2O5集氣瓶中的氧氣被消耗，溫度逐漸恢復至室溫，壓強減小打開彈簧夾【解析】

（1）紅磷燃燒生成五氧化二磷，反應的化學反應方程式為：4P+5O22P2O5；（2）圖像中CD段氣壓變化的原因是集氣瓶中的氧氣被消耗，溫度逐漸恢復至室溫，壓強減??；（3）DE段是集氣瓶內的氣壓增大，導致DE段氣壓變化的實驗操作是打開彈簧夾，水倒流到集氣瓶內；五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、是增強二氧化硫也會使澄清石灰水變渾濁，無法證明煤中含有碳元素溶液褪色澄清的石灰水變渾濁除去過多的二氧化硫（或排除二氧化硫的干擾）溫度越低，脫硫率越高煙氣中SO2濃度越低，脫硫率越高或：【解析】

調查與研究：①根據表格中的數據，繪制出的時間-pH關系圖為：。②pH﹤5.6的雨水是酸雨，本地區(qū)的雨水pH小于5.6，因此本地區(qū)的雨水是酸雨。雨水的pH隨著時間的增加而減小，pH越小，酸性越強，因此雨水的酸性在增強。實驗探究：（4）從題中提供的資料中可知，二氧化硫和二氧化碳一樣，也能使澄清石灰水變渾濁。因此乙同學認為甲同學的實驗方案不合理，其理由是：二氧化硫也會使澄清石灰水變渾濁，無法證明煤中含有碳元素。（5）丙同學：從題中提供的資料中可知，二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色（或由紫紅色變?yōu)闊o色），如果煤中含有硫元素，燃燒時就會生成二氧化硫，B中高錳酸鉀溶液就會褪色，根據實驗結論煤中含有硫元素，因此B中的實驗現象是：溶液褪色；因為C裝置中無明顯現象，所以進入D裝置的氣體中已經不含二氧化硫，根據煤中含有碳元素的結論，煤燃燒后有二氧化碳生成，因此D裝置中的現象是：澄清的石灰水變渾濁；因為二氧化硫和二氧化碳一樣，也能使澄清石灰水變渾濁，而含硫煤燃燒生成二氧化碳的同時有二氧化硫生成，所以在B和D之間的C裝置作用是：除去過多的二氧化硫（或排除二氧化硫的干擾）。（6）由表中實驗Ⅰ、Ⅲ數據可得出的結論是：溫度越低，脫硫率越高；由表中實驗Ⅰ、Ⅱ數據可得出的結論是：煙氣中SO2濃度越低，脫硫率越高。根據反應過程分析可知，參加該反應的物質是O2、SO2、C2H4，生成物是S、CO2、H2O，Cu+是催化劑，因此除去二