語(yǔ)文園地八-2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步分層作業(yè)設(shè)計(jì)系列

語(yǔ)文園地八分層作業(yè)

學(xué)校:姓名：班級(jí)：考號(hào)：

一、看拼音，規(guī)范地寫(xiě)詞語(yǔ)。

(1)zhandou」正在ji同一;；—地進(jìn)行著，但白求恩也ngr臺(tái)n

L-堅(jiān)持給傷員做shbushu-4

(2)nanhai對(duì)列寧Hnding--；----地說(shuō)，它一定會(huì)回來(lái)的，果

然，第二天又看到那只huankuai-4的灰雀。

二、用、”標(biāo)出帶點(diǎn)字正確的讀音。

從影片《長(zhǎng)津湖》中，我了解到戰(zhàn)士們不顧長(zhǎng)途跋涉的勞頓（dunbun）挺

起胸（xOngxiong）脯迅（xCinsun）速投入戰(zhàn)斗（d6udou）,我了解到他們

怎樣偵（zenzhen）查敵情……最讓我動(dòng)容的是冰雕連，他們無(wú)人撤退，全員皆

（jeijie）英雄！

三、根據(jù)要求各寫(xiě)三個(gè)詞語(yǔ)。

（1）自言自語(yǔ)（ABAC式）

（2）硝煙滾滾（ABCC式）

（3）爭(zhēng)分奪秒（帶近義詞的詞語(yǔ)）

四、照樣子，寫(xiě)出帶有下列偏旁的字，再組詞。

日明（明天）()()

目（）()()

4()()()

五、先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞填空。

①目（）口（）②耳（）目（）③（）（）圓睜

④自（）自（）⑤爭(zhēng)（）奪（）⑥規(guī)規(guī)（）（）

（1）看到眼前的一幕，大家都（），十分驚訝。

（2）列寧（）地說(shuō)："多好的灰雀呀，可惜再也飛不回來(lái)了。"

（3）高考臨近，哥哥（）地學(xué)習(xí)，不肯浪費(fèi)一點(diǎn)兒時(shí)間。

六、選詞填空。

居然果然突然

1.我們順著老爺爺指的方向，（）找到了小鴿子。

2.剛才我還在猶豫，現(xiàn)在（）爬上山來(lái)了。

3.（）,幾發(fā)炮彈落在小廟前的空地上。

強(qiáng)烈猛烈熱烈

4.他的演講博得了全場(chǎng)觀眾（）的掌聲。

5.我們不要在（）的陽(yáng)光下看書(shū)，會(huì)影響視力。

6.風(fēng)（）地刮著，可絲毫沒(méi)有阻擋戰(zhàn)士們前進(jìn)的步伐。

七、按要求寫(xiě)句子。

1.列寧經(jīng)常帶面包渣和谷粒給灰雀吃。（改成"把"字句）

2.趙一曼把高粱米飯換成了半碗野菜粥。（改為"被"字句）

3.這只灰雀一定是飛走了或者是凍死了。（改成反問(wèn)句）

4.我軍的傷員隨綏從火線上抬下來(lái)。（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)仿寫(xiě)句子）

5.戰(zhàn)士們沒(méi)有離開(kāi)陣地，我怎么能離開(kāi)自己的陣地呢？（改成陳述句）

八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）,不貳過(guò)?！墩撜Z(yǔ)》

（2）,有禮者敬人?！睹献印?/p>

（3）,暖于布帛；,深于矛戟。——《荀子》

（4）《司馬光》是一篇文言文，講述的是司馬光""的故事,

反映了司馬光的o

（5）《灰雀》主要講了發(fā)現(xiàn)公園里灰雀的失蹤與男孩有關(guān)，

但他不,而是通過(guò)交談讓男孩意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，主動(dòng)

___________________的故事。

（6）《手術(shù)臺(tái)就是陣地》一文描寫(xiě)了加拿大國(guó)際主義戰(zhàn)士__________同志在中

國(guó)__________戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一次戰(zhàn)斗中，以手術(shù)臺(tái)為陣地，在形勢(shì)危急的情況下，

的動(dòng)人故事，表現(xiàn)出了他的精神以及O

（7）《一個(gè)粗瓷大碗》記敘了在艱苦的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，將通

訊員送給她的一個(gè)偷偷讓給戰(zhàn)士做菜盆以及把自己的__________讓

給抗聯(lián)部隊(duì)其他戰(zhàn)士的感人故事，表現(xiàn)了趙一曼的可貴品質(zhì)。

[?./、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、

九、課內(nèi)閱讀。

《手術(shù)臺(tái)就是陣地》節(jié)選

敵人不斷反撲，戰(zhàn)斗非常（強(qiáng)烈激烈）。我軍的傷員陸續(xù)從火線上抬下來(lái)。

在離火線不遠(yuǎn)的一座小廟里，白求恩大夫正在給傷員做手術(shù)。他已經(jīng)兩天兩夜沒(méi)

休息了，眼球上布滿了血絲。突然，幾發(fā)炮彈落在小廟前的空地上。硝煙滾滾，

彈片紛飛，小廟被煙霧（淹沒(méi)埋沒(méi)）了。白求恩仍然（鎮(zhèn)定穩(wěn)定）地站在手

術(shù)臺(tái)旁。他接過(guò)助手遞過(guò)來(lái)的鏡子，（機(jī)敏敏捷）地從傷員的腹腔里取出一塊

彈片，丟在盤(pán)子里。

1.選擇文中括號(hào)內(nèi)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

非常（強(qiáng)烈激烈）煙霧（淹沒(méi)埋沒(méi)）

仍然（鎮(zhèn)定穩(wěn)定）（機(jī)敏敏捷）地

這些詞語(yǔ)體現(xiàn)出戰(zhàn)斗環(huán)境的和白求恩大夫

的O

2.用波浪線畫(huà)出描寫(xiě)危急時(shí)刻白求恩大夫堅(jiān)持做手術(shù)的動(dòng)詞，用橫線畫(huà)出表現(xiàn)

白求恩大夫辛勞的句子。

3.找出描寫(xiě)白求恩大夫在下列情況下仍堅(jiān)守手術(shù)臺(tái)的句子。

當(dāng)幾發(fā)炮彈落在小廟前的空地上時(shí)：________________________________________

十、課外閱讀。

精益求精

我父親被稱(chēng)為一代漫畫(huà)大師，在藝術(shù)上，他具有很高造詣。他的漫畫(huà)往往寥

寥幾筆，就能使人物栩栩如生。盡管如此，他仍然精益求精，還是堅(jiān)持不懈，努

力提高自己的藝術(shù)水平。

父親作畫(huà)哪怕有一點(diǎn)兒小缺點(diǎn)，例如圖章的位置不對(duì)，稍微影響畫(huà)面的平衡，

他寧可重新畫(huà)。我常趁他不在，偷偷地把這些十分寶貴的“廢畫(huà)"從紙簍里揀出來(lái)

（儲(chǔ)藏收藏）著，久而久之，竟也藏了不少。

那時(shí)我家住在嘉興。有一天父親帶我到煙雨樓去玩。當(dāng)我剝吃南湖菱的時(shí)候，

忽然聽(tīng)到鄰座有幾位游客提到父親的名字。我正要說(shuō)話，父親立刻示意我不要作

聲，而他卻聚精會(huì)神地去"偷聽(tīng)"他們的議論。其中有個(gè)人說(shuō)："豐子愷畫(huà)的人真

怪，有的沒(méi)有五官，有的臉上只有兩條橫線。這難道是時(shí)髦嗎？"其實(shí)通存的畫(huà)

法叫作"意到筆不到"，可以更含蓄，更（耐人尋味給人啟示），更給人以遐想

的余地。但是父親還是采納了那位茶客的意見(jiàn)，從此在人物的刻畫(huà)上下更大的功

夫，注意通過(guò)生動(dòng)的姿態(tài)來(lái)表達(dá)沒(méi)有五官的面部神情。

1.用"V畫(huà)掉文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

2.聯(lián)系上下文解釋下面的詞語(yǔ)。

精益求精：___________________________________________________________

堅(jiān)持不懈：___________________________________________________________

3.“我"的父親名叫,是著名的

4.第3自然段中加點(diǎn)的"這樣"指的是什么？用""在文中畫(huà)出。

5.從"父親"的身上，你學(xué)到了什么？

H、拓展練習(xí)。

參考答案

【基礎(chǔ)鞏固】

一、戰(zhàn)斗激烈仍然手術(shù)男孩肯定歡快

二、dunxiongxundduzhenjie

三、不屈不撓再接再厲古色古香得意洋洋喜氣洋洋暮氣沉沉

和顏悅色輕描淡寫(xiě)咬文嚼字

四、晴晴朗曬曬干睛眼睛眠睡眠瞄瞄準(zhǔn)你你

們供供應(yīng)傷傷心

五、瞪呆聞睹怒目言語(yǔ)分秒矩矩目瞪口呆自言自語(yǔ)

爭(zhēng)分奪秒

六、果然居然突然熱烈強(qiáng)烈猛烈

七、1.列寧經(jīng)常把面包渣和谷粒帶給灰雀吃。2.高粱米飯被趙一曼換成了半碗野

菜粥。3.難道這只灰雀不是飛走或凍死了嗎？4.放學(xué)了，同學(xué)們陸續(xù)走出教室。

5.戰(zhàn)士們沒(méi)有離開(kāi)陣地，我不能離開(kāi)自己的陣地。

八、L不遷怒2仁者愛(ài)人與人善言傷人以言3.破甕救人聰明機(jī)智，

沉著冷靜5.列寧直接批評(píng)放鳥(niǎo)回歸6.白求恩抗日?qǐng)?jiān)守崗位，堅(jiān)持為

傷員做手術(shù)對(duì)工作極端負(fù)責(zé)崇高的國(guó)際主義精神7.抗日趙一曼粗瓷

大碗高粱米飯舍己為人

【能力提升】

九、課內(nèi)閱讀

1.激烈淹沒(méi)鎮(zhèn)定敏捷敏捷惡劣醫(yī)術(shù)高超2.站、.接過(guò)、一取出、一

1.0..,他已經(jīng)兩天兩夜沒(méi)休息了，眼球上布滿了血絲。3.白求恩仍然鎮(zhèn)定地站

在手術(shù)臺(tái)旁，他接過(guò)助手遞過(guò)來(lái)的鑲子，敏捷地從傷員的腹腔里取出一塊彈片，

丟在盤(pán)子里。

十、課外閱讀

1.儲(chǔ)藏給人啟示2.已經(jīng)很好了，還要求更好