2023年江蘇省濱?？h淮劇團(tuán)招聘7人筆試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》模擬試卷（答案詳解版）

2023年江蘇省濱?？h淮劇團(tuán)招聘7人筆試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》模擬試卷（答案詳解版）一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求，在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、下列哪一詩(shī)句的主題與其他三項(xiàng)不同？A、南有喬木，不可休思。漢有游女，不可求思B、呦呦鹿鳴，食野之蘋(píng)。我有嘉賓，鼓瑟吹笙C、野有蔓草，零露漙兮。有美一人，清揚(yáng)婉兮D、風(fēng)雨如晦，雞鳴不已。既見(jiàn)君子，云胡不喜正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)，“南有喬木，不可休思。漢有游女，不可求思”出自《國(guó)風(fēng)·周南·漢廣》，意為南有大樹(shù)枝葉高，樹(shù)下行人休憩少。漢江有個(gè)漫游女，想要追求只徒勞。這首詩(shī)是男子追求女子而不能得的情歌，寫(xiě)的是愛(ài)情。B項(xiàng)，“呦呦鹿鳴，食野之蘋(píng)。我有嘉賓，鼓瑟吹笙”出自曹操的《短歌行》，意為一群鹿兒呦呦歡鳴，在那原野悠然自得的啃食艾蒿。一旦四方賢才光臨舍下，我將奏瑟吹笙宴請(qǐng)賓客。表示了曹操渴求賢才的愿望。C項(xiàng)，“野有蔓草，零露漙兮。有美一人，清揚(yáng)婉兮”出自《國(guó)風(fēng)·鄭風(fēng)·野有蔓草》，意為野草蔓蔓連成片，草上露珠亮閃閃。有位美女路上走，眉清目秀美又艷。表現(xiàn)了浪漫而自由的愛(ài)情。D項(xiàng)，“風(fēng)雨如晦，雞鳴不已。既見(jiàn)君子，云胡不喜”出自《詩(shī)經(jīng)·鄭風(fēng)·風(fēng)雨》，意為風(fēng)吹雨打天地昏，雄雞啼叫聲不停。既然已見(jiàn)到意中人，心中怎能不歡喜。表現(xiàn)了見(jiàn)到意中人喜出望外之情。綜上，B項(xiàng)主題與其他三項(xiàng)不同。故正確答案為B。

2、“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去’話出自安徽名人：A、張恨水B、陶行知C、朱光潛D、趙樸初正確答案選項(xiàng)：B解析：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草”是陶行知的一句教育名言，寓意非常高尚，只講付出，不要任何回報(bào)，表達(dá)了一種無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚精神。故正確答案為B。

3、甲、乙、丙、丁4人都是公務(wù)員。根據(jù)《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》，下列選項(xiàng)正確的是：A、甲受記過(guò)處分后第九個(gè)月，職級(jí)得到了晉升B、乙連續(xù)兩年在年度考核中被確定為不稱職被辭退C、丙認(rèn)為上級(jí)的命令存在錯(cuò)誤，拒不執(zhí)行該命令D、丁涉嫌職務(wù)違法和職務(wù)犯罪，被依法移送公安機(jī)關(guān)處理正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》第六十四條第一款和第二款規(guī)定：“公務(wù)員在受處分期間不得晉升職務(wù)、職級(jí)和級(jí)別，其中受記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)、撤職處分的，不得晉升工資檔次。受處分的期間為：警告，六個(gè)月；記過(guò)，十二個(gè)月；記大過(guò)，十八個(gè)月；降級(jí)、撤職，二十四個(gè)月。”故甲受記過(guò)處分后第九個(gè)月，仍處于處分期間，不得晉升職級(jí)。B項(xiàng)正確，根據(jù)《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》第八十八條規(guī)定：“公務(wù)員有下列情形之一的，予以辭退：（一）在年度考核中，連續(xù)兩年被確定為不稱職的；”故乙連續(xù)兩年在年度考核中被確定為不稱職屬于應(yīng)當(dāng)被辭退的對(duì)象。C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》第六十條規(guī)定：“公務(wù)員執(zhí)行公務(wù)時(shí)，認(rèn)為上級(jí)的決定或者命令有錯(cuò)誤的，可以向上級(jí)提出改正或者撤銷該決定或者命令的意見(jiàn)；上級(jí)不改變?cè)摏Q定或者命令，或者要求立即執(zhí)行的，公務(wù)員應(yīng)當(dāng)執(zhí)行該決定或者命令，執(zhí)行的后果由上級(jí)負(fù)責(zé)，公務(wù)員不承擔(dān)責(zé)任；但是，公務(wù)員執(zhí)行明顯違法的決定或者命令的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任?！惫时J(rèn)為上級(jí)的命令存在錯(cuò)誤，可以向上級(jí)提出改正或者撤銷該決定或者命令的意見(jiàn)，而不得拒不執(zhí)行該命令。D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》第五十七條第三款規(guī)定：“對(duì)公務(wù)員涉嫌職務(wù)違法和職務(wù)犯罪的，應(yīng)當(dāng)依法移送監(jiān)察機(jī)關(guān)處理?！惫识∩嫦勇殑?wù)違法和職務(wù)犯罪，應(yīng)被依法移送監(jiān)察機(jī)關(guān)處理。故正確答案為B。

4、下列說(shuō)法正確的是：A、人體各種體液的pH值處在7.4左右的弱堿狀態(tài)是最健康的B、亞健康會(huì)導(dǎo)致體質(zhì)偏酸，進(jìn)而導(dǎo)致包括癌癥在內(nèi)的各種疾病C、醋是pH值小于7的酸性物質(zhì)，因此其屬于典型的酸性食品D、人體能夠通過(guò)調(diào)節(jié)的排出量來(lái)維持血液pH值的穩(wěn)定正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，人體體液包含細(xì)胞內(nèi)液、細(xì)胞外液（包括血液、組織液和淋巴液等），還有分泌的各種消化液、排泄出的汗液、尿液等。人體內(nèi)的不同體液有酸堿之分，弱堿狀態(tài)并非就是最健康的狀態(tài)，如胃液呈強(qiáng)酸性。因此，選項(xiàng)中人體各種體液呈弱堿狀態(tài)是最健康的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“酸堿體質(zhì)論”認(rèn)為，大多數(shù)人由于生活習(xí)慣及環(huán)境的影響，體液pH值都在7.35以下，他們的身體處于健康和疾病之間的亞健康狀態(tài)，這些人就是酸性體質(zhì)者，并且認(rèn)為酸性體質(zhì)會(huì)造成多種疾病，甚至誘發(fā)癌癥，但這些說(shuō)法沒(méi)有科學(xué)根據(jù)。2018年11月，美國(guó)的“人體酸堿體質(zhì)理論”之父羅伯特·歐·楊被美國(guó)法庭判處賠償1.05億美元，并當(dāng)庭承認(rèn)“酸堿體質(zhì)理論”是個(gè)騙局。C項(xiàng)錯(cuò)誤，酸性食物和堿性食物并不是由口感來(lái)定的。如由碳、氮、硫、磷等元素組成的蛋白質(zhì)，在人體內(nèi)最后氧化成酸：碳變成碳酸、硫變成硫酸、磷變成磷酸、氮變成尿酸，這些最終產(chǎn)物是酸性物質(zhì)，故稱為酸性食物；又如，某些蔬菜、水果多含鉀、鈉、鈣、鎂等鹽類，在人體內(nèi)代謝后生成堿性物質(zhì)，使體液成弱堿性，故稱為堿性食物。進(jìn)入人體的醋酸與乳酸、檸檬酸與焦性葡萄糖酸結(jié)合（反應(yīng)），會(huì)放出二氧化碳和水，而二氧化碳則由肺部排除，因此減低了血液中的碳酸成分，使體液呈弱堿性。所以說(shuō)醋酸是堿性食物。D項(xiàng)正確，肺部可通過(guò)調(diào)節(jié)二氧化碳的排出量來(lái)調(diào)節(jié)血中碳酸（)的濃度，從而維持血液pH值的相對(duì)穩(wěn)定。當(dāng)動(dòng)脈血二氧化碳分壓（)即濃度升高時(shí)，呼吸中樞興奮，呼吸加深加快，排出增多，使血中濃度降低。反之，當(dāng)降低時(shí)，呼吸變淺變慢，排出減少，使血中濃度升高。故正確答案為D。

5、下列不同氣候區(qū)和景觀的對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A、熱帶草原氣候——紡錘樹(shù)B、熱帶雨林氣候——板狀根C、熱帶沙漠氣候——海市蜃樓D、亞熱帶季風(fēng)氣候——硬葉常綠林正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確，熱帶草原氣候全年氣溫高，年平均氣溫約，且分明顯干季和濕季，其自然景觀為熱帶稀樹(shù)草原。紡錘樹(shù)是熱帶稀樹(shù)草原上的典型植物，其主要生長(zhǎng)在南美洲的巴西高原上，是一種身材高大、體形別致的樹(shù)木。B項(xiàng)正確，熱帶雨林氣候主要分布在赤道兩側(cè)南北緯之間，終年高溫多雨，季節(jié)分配均勻，無(wú)干旱期。板狀根是一種熱帶木本植物所特有的板狀不定根，也是熱帶雨林氣候下的一種特殊生態(tài)現(xiàn)象。C項(xiàng)正確，熱帶沙漠氣候分布在南北回歸線至南北緯之間的大陸內(nèi)部或大陸西岸，其特點(diǎn)為年平均氣溫高，年溫差較大，日溫差更大，降水稀少。海市蜃樓是一種光學(xué)幻景，是地球上物體反射的光經(jīng)大氣折射和全反射而形成的虛像。多發(fā)生于熱帶沙漠氣候地區(qū)，夏天沙漠下層空氣溫度比上層高，密度比上層小，故當(dāng)沙質(zhì)或石質(zhì)地表熱空氣上升，使得光線發(fā)生折射作用，于是就產(chǎn)生了海市蜃樓。D項(xiàng)錯(cuò)誤，亞熱帶季風(fēng)氣候夏熱冬溫，四季分明，季風(fēng)發(fā)達(dá)，主要分布在亞熱帶大陸東岸，緯度-之間。硬葉常綠林是指在地中海氣候下發(fā)育的一種常綠喬木或灌木植被類型。本題為選非題，故正確答案為D。

6、當(dāng)前，我國(guó)經(jīng)濟(jì)已由（

）階段轉(zhuǎn)向（

）階段，正處在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)化增長(zhǎng)動(dòng)力的攻關(guān)期。A、高質(zhì)量發(fā)展高速增長(zhǎng)B、高速增長(zhǎng)高質(zhì)量發(fā)展C、快速增長(zhǎng)高速發(fā)展D、高速發(fā)展快速增長(zhǎng)正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查政治常識(shí)。黨的十九大報(bào)告指出：“貫徹新發(fā)展理念，建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系：我國(guó)經(jīng)濟(jì)已由高速增長(zhǎng)階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段，正處在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換增長(zhǎng)動(dòng)力的攻關(guān)期，建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系是跨越關(guān)口的迫切要求和我國(guó)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)?！币虼?，B項(xiàng)正確，ACD項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為B。

7、下列各銀行英文縮寫(xiě)中，不正確的是：A、中國(guó)工商銀行：ICBCB、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行：ABCC、中國(guó)銀行：BOCD、中國(guó)建設(shè)銀行：COB正確答案選項(xiàng)：D解析：A項(xiàng)正確，中國(guó)工商銀行，

Industrial

and

Commercial

Bank

of

China，簡(jiǎn)稱ICBC。B項(xiàng)正確，中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行，Agricultural

Bank

of

China，簡(jiǎn)稱ABC。C項(xiàng)正確，中國(guó)銀行，Bank

of

China

Limited，簡(jiǎn)稱BOC。D項(xiàng)錯(cuò)誤，中國(guó)建設(shè)銀行，China

Construction

Bank，簡(jiǎn)稱CCB。本題為選非題，故正確答案為D。

8、如圖為四種植物（甲、乙、丙、丁）在不同光照強(qiáng)度下光合作用速率的曲線，其中最適于在蔭蔽條件下生長(zhǎng)的植物是：A、甲B、乙C、丙D、丁正確答案選項(xiàng)：D解析：圖表顯示，植物丁隨著光照強(qiáng)度的增加，光合作用速率不增反減，最先降低，因此最適宜在蔭蔽條件下生長(zhǎng)。而植物甲則恰恰相反，最適合陽(yáng)光充足的條件下生長(zhǎng)。故正確答案為D。

9、以“六一居士”為別號(hào)的唐宋八大家是：A、歐陽(yáng)修B、王安石C、曾鞏D、柳宗元正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確，歐陽(yáng)修，號(hào)醉翁，晚號(hào)六一居士（曾自曰:“吾集古錄一千卷，藏書(shū)一萬(wàn)卷，有琴一張，有棋一局，而常置酒一壺，一翁老于其間，是為六一。”），北宋政治家、文學(xué)家，且在政治上負(fù)有盛名。歐陽(yáng)修是在宋代文學(xué)史上最早開(kāi)創(chuàng)一代文風(fēng)的文壇領(lǐng)袖。領(lǐng)導(dǎo)了北宋詩(shī)文革新運(yùn)動(dòng)，繼承并發(fā)展了韓愈的古文理論。B項(xiàng)錯(cuò)誤，王安石，北宋著名文學(xué)家，字介甫，號(hào)半山。王安石潛心研究經(jīng)學(xué)，著書(shū)立說(shuō)，被譽(yù)為“通儒”，創(chuàng)“荊公新學(xué)”，促進(jìn)宋代疑經(jīng)變古學(xué)風(fēng)的形成。在哲學(xué)上，他用“五行說(shuō)”闡述宇宙生成，豐富和發(fā)展了我國(guó)古代樸素唯物主義思想，其哲學(xué)命題“新故相除”，把我國(guó)古代辯證法推到一個(gè)新的高度。C項(xiàng)錯(cuò)誤，曾鞏，字子固，他的文學(xué)成就突出，其文“古雅、平正、沖和”，位列唐宋八大家，世稱“南豐先生”（祖籍江西南豐）。D項(xiàng)錯(cuò)誤，柳宗元，唐宋八大家之一，唐代文學(xué)家，世稱“柳河?xùn)|”、“河?xùn)|先生”，代表作有《溪居》、《江雪》、《漁翁》。故正確答案為A。

10、下列關(guān)于黨的重要思想，按提出時(shí)間先后順序排列正確的是：①社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論

②“三個(gè)代表”重要思想③社會(huì)主義本質(zhì)理論

④構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)理念A(yù)、①②③④B、①②④③C、③①②④D、③②①④正確答案選項(xiàng)：C解析：①社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論：1992年10月12日，中共十四大報(bào)告明確指出，中國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，以利于進(jìn)一步解放和發(fā)展生產(chǎn)力。

②“三個(gè)代表”重要思想：2000年2月，江澤民在廣東考察工作，第一次提出“三個(gè)代表”要求。2002年11月，江

澤

民在黨的十六大報(bào)告中進(jìn)一步闡述了“三個(gè)代表”重要思想的時(shí)代背景、歷史要求、指導(dǎo)意義。黨的十六大把“三個(gè)代表”重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道，確立為當(dāng)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想并寫(xiě)入憲章。③社會(huì)主義本質(zhì)理論：1992年初，鄧小平在“南方談話”中提出：“社會(huì)主義的本質(zhì)，是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達(dá)到共同富裕”。④構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)理念：2004年9月19日，黨的十六屆四中全會(huì)第一次明確提出，共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨，要“堅(jiān)持最廣泛最充分地調(diào)動(dòng)一切積極因素，不斷提高構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力”。這是在黨的文件中第一次把和諧社會(huì)建設(shè)放到同經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)并列的突出位置。由此可知，按照提出時(shí)間從先至后順序?yàn)棰邰佗冖?。故正確答案為C。

11、下列我國(guó)科技成就，按照時(shí)間先后排序正確的是：①屠呦呦獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)②漢字激光照相排版系統(tǒng)研制成功③袁隆平成功培育出秈型雜交水稻④超級(jí)計(jì)算機(jī)“天河一號(hào)”研制成功⑤北斗三號(hào)全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)正式開(kāi)通A、③②④①⑤B、②③⑤④①C、③⑤②④①D、②④③①⑤正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查科技常識(shí)。①2015年10月5日，我國(guó)科學(xué)家屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，她也由此成為迄今為止第一位獲得諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)的本土中國(guó)科學(xué)家。②1975年5月，北京大學(xué)開(kāi)始研制漢字激光照排系統(tǒng)，由王選教授等主持這項(xiàng)工作。1979年7月27日，科研人員用自己研制的照排系統(tǒng)，一次成版地輸出一張由各種大小字體組成、版面布局復(fù)雜的八開(kāi)報(bào)紙樣紙，報(bào)頭是“漢字信息處理”六個(gè)大字。這是首次用激光照排機(jī)輸出的中文報(bào)紙版面。③1973年，袁隆平成功培育出世界上第一個(gè)秈型雜交水稻，他也因此獲得了“雜交水稻之父”的稱號(hào)。④“天河一號(hào)”是中國(guó)首臺(tái)千兆次超級(jí)計(jì)算機(jī)?！疤旌右惶?hào)”超級(jí)計(jì)算機(jī)從2008年開(kāi)始研制，按兩期工程實(shí)施：一期系統(tǒng)于2009年9月研制成功；二期系統(tǒng)于2010年8月在國(guó)家超級(jí)計(jì)算天津中心升級(jí)完成。⑤2020年7月31日上午，北斗三號(hào)全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)建成暨開(kāi)通儀式在北京舉行。中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席儀式，宣布北斗三號(hào)全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)正式開(kāi)通。因此，按時(shí)間先后順序排序應(yīng)為③②④①⑤。故正確答案為A。

12、下列詩(shī)詞描繪的名勝位于長(zhǎng)江以北的是：A、二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫B、橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同C、水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇D、月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查人文歷史。A項(xiàng)正確，“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫”出自杜牧的《寄揚(yáng)州韓綽判官》，“二十四橋”是揚(yáng)州古代橋梁建筑的杰作，揚(yáng)州位于長(zhǎng)江以北，有“淮左名都，竹西佳處”之稱。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”出自蘇軾的《題西林壁》，描寫(xiě)的是廬山景象，位于江西省九江市廬山市境內(nèi)，東偎婺源、鄱陽(yáng)湖，南靠滕王閣，西鄰京九鐵路大通脈，北枕滔滔長(zhǎng)江（即位于長(zhǎng)江以南）。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”出自蘇軾的《飲湖上初晴后雨》，描寫(xiě)的是西湖景象，西湖位于浙江省杭州市境內(nèi)，杭州位于長(zhǎng)江以南。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”出自張繼的《楓橋夜泊》，描寫(xiě)的是秋天夜晚姑蘇城外的楓橋。姑蘇是蘇州的古稱，蘇州位于長(zhǎng)江以南。故正確答案為A。

13、2018年修訂的《中華人民共和國(guó)憲法》，增加了國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)的內(nèi)容，關(guān)于國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A、國(guó)家監(jiān)察委員會(huì)主任由全國(guó)人民代表大會(huì)選舉和罷免B、全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)監(jiān)督國(guó)家監(jiān)察委員會(huì)的工作C、全國(guó)人大常委會(huì)根據(jù)委員長(zhǎng)的提請(qǐng)，任免國(guó)家監(jiān)察委員會(huì)副主任、委員D、縣級(jí)以上地方各級(jí)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)的組成人員不得擔(dān)任國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)的職務(wù)正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)正確，根據(jù)《憲法》第六十二條規(guī)定：“全國(guó)人民代表大會(huì)行使下列職權(quán)：······（七）選舉國(guó)家監(jiān)察委員會(huì)主任······”

根據(jù)《憲法》第六十三條規(guī)定：“全國(guó)人民代表大會(huì)有權(quán)罷免下列人員：······（四）國(guó)家監(jiān)察委員會(huì)主任······”

所以國(guó)家監(jiān)察委員會(huì)主任由全國(guó)人民代表大會(huì)選舉和罷免。B項(xiàng)正確，根據(jù)《憲法》第一百二十六條規(guī)定：“國(guó)家監(jiān)察委員會(huì)對(duì)全國(guó)人民代表大會(huì)和全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)。地方各級(jí)監(jiān)察委員會(huì)對(duì)產(chǎn)生它的國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)和上一級(jí)監(jiān)察委員會(huì)負(fù)責(zé)。”所以，全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)監(jiān)督國(guó)家監(jiān)察委員會(huì)的工作。C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《憲法》第六十七條規(guī)定：“全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)行使下列職權(quán)：······（十一）根據(jù)國(guó)家監(jiān)察委員會(huì)主任的提請(qǐng)，任免國(guó)家監(jiān)察委員會(huì)副主任、委員······”所以，全國(guó)人大常委會(huì)根據(jù)委員長(zhǎng)的提請(qǐng)，任免國(guó)家監(jiān)察委員會(huì)副主任、委員的說(shuō)法錯(cuò)誤。D項(xiàng)正確，根據(jù)《憲法》第一百零三條規(guī)定：“縣級(jí)以上的地方各級(jí)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)的組成人員不得擔(dān)任國(guó)家行政機(jī)關(guān)、監(jiān)察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)和檢察機(jī)關(guān)的職務(wù)?！北绢}為選非題，故正確答案為C。

14、下列關(guān)于城市居民委員會(huì)的認(rèn)識(shí)，正確的是（）。A、居民委員會(huì)是基層人民政府的派出機(jī)關(guān)B、居民委員會(huì)有義務(wù)開(kāi)展便民利民的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)C、區(qū)人民政府可以決定居民委員會(huì)的設(shè)立、撤銷和規(guī)模調(diào)整D、居民委員會(huì)的辦公經(jīng)費(fèi)及用房應(yīng)由社區(qū)居民會(huì)議統(tǒng)籌解決正確答案選項(xiàng)：BC解析：為了加強(qiáng)城市居民委員會(huì)的建設(shè)，由城市居民群眾依法辦理群眾自己的事情，促進(jìn)城市基層社會(huì)主義民主和城市社會(huì)主義物質(zhì)文明、精神文明建設(shè)的發(fā)展，根據(jù)憲法，制定《中華人民共和國(guó)城市居民委員會(huì)組織法》（以下簡(jiǎn)稱《城市居民委員會(huì)組織法》）。A項(xiàng)錯(cuò)誤，《城市居民委員會(huì)組織法》第二條規(guī)定：“居民委員會(huì)是居民進(jìn)行自我教育、自我管理、自我建設(shè)、自我服務(wù)的基層群眾性自治組織。不設(shè)區(qū)的市、市轄區(qū)的人民政府或者它的派出機(jī)關(guān)對(duì)居民委員會(huì)的工作給予指導(dǎo)、支持和幫助。居民委員會(huì)協(xié)助不設(shè)區(qū)的市、市轄區(qū)的人民政府或者它的派出機(jī)關(guān)開(kāi)展工作?！盉項(xiàng)正確，《城市居民委員會(huì)組織法》第三條規(guī)定：“居民委員會(huì)的任務(wù)：（一）宣傳憲法、法律、法規(guī)和國(guó)家的政策，維護(hù)居民的合法權(quán)益，教育居民履行依法應(yīng)盡的義務(wù)，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，開(kāi)展多種形式的社會(huì)主義精神文明建設(shè)活動(dòng)；（二）辦理本居住地區(qū)居民的公共事務(wù)和公益事業(yè)；……”C項(xiàng)正確，《城市居民委員會(huì)組織法》第六條第二款規(guī)定：“居民委員會(huì)的設(shè)立、撤銷、規(guī)模調(diào)整，由不設(shè)區(qū)的市、市轄區(qū)的人民政府決定。”D項(xiàng)錯(cuò)誤，《城市居民委員會(huì)組織法》第十七條規(guī)定：“居民委員會(huì)的工作經(jīng)費(fèi)和來(lái)源，居民委員會(huì)成員的生活補(bǔ)貼費(fèi)的范圍、標(biāo)準(zhǔn)和來(lái)源，由不設(shè)區(qū)的市、市轄區(qū)的人民政府或者上級(jí)人民政府規(guī)定并撥付；經(jīng)居民會(huì)議同意，可以從居民委員會(huì)的經(jīng)濟(jì)收入中給予適當(dāng)補(bǔ)助。居民委員會(huì)的辦公用房，由當(dāng)?shù)厝嗣裾y(tǒng)籌解決?！惫收_答案為BC。

15、全國(guó)人大代表根據(jù)什么產(chǎn)生組成代表團(tuán)：A、民族B、職業(yè)C、選舉單位D、地域正確答案選項(xiàng)：C解析：根據(jù)《中華人民共和國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)組織法》第一章第四條，全國(guó)人民代表大會(huì)代表按照選舉單位組成代表團(tuán)。各代表團(tuán)分別推選代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、副團(tuán)長(zhǎng)。故正確答案為C。

16、下列關(guān)于聯(lián)合國(guó)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A、聯(lián)合國(guó)是第二次世界大戰(zhàn)后成立的國(guó)際組織B、《聯(lián)合國(guó)憲章》的簽訂標(biāo)志著聯(lián)合國(guó)正式成立C、聯(lián)合國(guó)總部設(shè)在美國(guó)紐約，并在世界多地設(shè)有辦事處D、聯(lián)合國(guó)官方正式使用的語(yǔ)言為阿拉伯語(yǔ)、英語(yǔ)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)、西班牙語(yǔ)正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確，聯(lián)合國(guó)是第二次世界大戰(zhàn)后成立的國(guó)際組織，是一個(gè)由主權(quán)國(guó)家組成的國(guó)際組織。1945年6月，51個(gè)國(guó)家在美國(guó)圣弗朗西斯科簽署了《聯(lián)合國(guó)憲章》，同年10月24日，憲章生效，聯(lián)合國(guó)正式成立。B項(xiàng)正確，1945年10月24日，在美國(guó)舊金山簽訂的《聯(lián)合國(guó)憲章》生效，標(biāo)志著聯(lián)合國(guó)正式成立。C項(xiàng)正確，聯(lián)合國(guó)總部設(shè)在美國(guó)紐約，并在世界多地設(shè)有辦事處，如聯(lián)合國(guó)日內(nèi)瓦辦事處、維也納辦事處、內(nèi)羅畢辦事處等。D項(xiàng)錯(cuò)誤，聯(lián)合國(guó)官方正式使用的語(yǔ)言有6種，按英文字母順序?yàn)榘⒗Z(yǔ)、漢語(yǔ)、英語(yǔ)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)、西班牙語(yǔ)。6種語(yǔ)言同等有效，代表們發(fā)言時(shí)可以任意選用其中一種。選項(xiàng)中少了漢語(yǔ)。本題為選非題，故正確答案為D。

17、2009年，國(guó)務(wù)院先后恢復(fù)了10個(gè)經(jīng)濟(jì)區(qū)域發(fā)展規(guī)劃，表明我國(guó)新的區(qū)域經(jīng)濟(jì)展圖逐漸成型，下列關(guān)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)的表述不正確的是：A、區(qū)域經(jīng)濟(jì)是一種綜合性的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的地理概念B、區(qū)域經(jīng)濟(jì)以行政區(qū)劃界為劃分依據(jù)C、醫(yī)療衛(wèi)生和文化教育等區(qū)域性基礎(chǔ)設(shè)施是發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟(jì)的重要內(nèi)容D、水分、熱量、光照、土地和災(zāi)害頻率等自然條件都會(huì)影響區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展正確答案選項(xiàng)：B解析：本題要求選出表述“不正確”的一項(xiàng)。區(qū)域經(jīng)濟(jì)是在一定區(qū)域內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)部因素與外部條件相互作用而產(chǎn)生的生產(chǎn)綜合體。這里的區(qū)域指的是自然地理區(qū)域，并非行政區(qū)域。故正確答案為B。在區(qū)域經(jīng)濟(jì)中，地理因素是其基本要素，一個(gè)國(guó)家的地理區(qū)位、自然資源會(huì)對(duì)國(guó)家的發(fā)展、國(guó)家經(jīng)濟(jì)行為產(chǎn)生重要影響。區(qū)域經(jīng)濟(jì)正是研究如何從地理的角度出發(fā)，在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中保護(hù)國(guó)家的自身利益。

18、與“欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言”這句話同出一人之口的是:A、史家之絕唱，無(wú)韻之離騷B、水能載舟，亦能覆舟C、文起八代之衰，道濟(jì)天下之溺D、人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛正確答案選項(xiàng)：D解析：題干“欲以究天人之際，通古今之變”出自司馬遷的《報(bào)任安書(shū)》。A項(xiàng)錯(cuò)誤，史家之絕唱，無(wú)韻之離騷是魯迅在評(píng)價(jià)《史記》；B項(xiàng)錯(cuò)誤，“水能載舟，亦能覆舟”原文見(jiàn)《荀子哀公》篇。有一次，李世民與魏征討論治國(guó)之道時(shí)也說(shuō)“水能載舟，同時(shí)也能將船弄翻?！盋項(xiàng)錯(cuò)誤，“文起八代之衰，道濟(jì)天下之溺”語(yǔ)出北宋文學(xué)家蘇軾《潮州韓文公廟碑》中對(duì)韓愈的評(píng)價(jià)“文起八代之衰,而道濟(jì)天下之溺；忠犯人主之怒，而勇奪三軍之帥”；D項(xiàng)正確，“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”出自司馬遷的《史記》中的《報(bào)任安書(shū)》。故正確答案為D。

19、黨的十八大報(bào)告指出，（

）是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系最新成果，是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶，是指導(dǎo)黨和國(guó)家全部工作的強(qiáng)大思想武器。A、科學(xué)發(fā)展觀B、實(shí)事求是原則C、鄧小平理論D、“三個(gè)代表”重要思想正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查時(shí)事政治。2012年11月8日，黨的十八大在北京舉行，黨的十八大報(bào)告指出，科學(xué)發(fā)展觀是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系最新成果，是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶，是指導(dǎo)黨和國(guó)家全部工作的強(qiáng)大思想武器。因此，BCD項(xiàng)不符合題意。故正確答案為A。

20、在“不忘初心，牢記使命”主題教育中，習(xí)近平總書(shū)記向全黨發(fā)出了“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”的號(hào)召。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是。A、實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義B、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義C、為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興D、建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查政治常識(shí)。習(xí)近平總書(shū)記在十九大報(bào)告中指出：“不忘初心，方得始終。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。全黨同志一定要永遠(yuǎn)與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，永遠(yuǎn)把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)，繼續(xù)朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)?！惫收_答案為C。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共45題)1、發(fā)現(xiàn)不均衡套利是指通過(guò)發(fā)現(xiàn)和利用市場(chǎng)上的資源供給和需求不一致進(jìn)行調(diào)配導(dǎo)致的盈利機(jī)會(huì)獲利。根據(jù)上述定義，下列不屬于發(fā)現(xiàn)不均衡套利的是：A、孔子的門生子貢在曹國(guó)與魯國(guó)之間通過(guò)賤買貴賣來(lái)獲利B、小王預(yù)見(jiàn)來(lái)年橄欖必然大獲豐收，便買斷了當(dāng)?shù)厮械恼ビ蜋C(jī)，第二年高價(jià)出租獲得巨額財(cái)富C、F汽車公司針對(duì)當(dāng)時(shí)汽車價(jià)格昂貴、普通居民消費(fèi)不起的狀況，推出了價(jià)廉物美的T型車，迅速進(jìn)入普通家庭D、20世紀(jì)80年代，中國(guó)農(nóng)村出現(xiàn)大量富余勞動(dòng)力，而工業(yè)產(chǎn)品又極為缺乏。因此將富余的農(nóng)村勞動(dòng)力組織起來(lái)生產(chǎn)工業(yè)產(chǎn)品，可以獲利正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！巴ㄟ^(guò)發(fā)現(xiàn)和利用市場(chǎng)上的資源供給和需求不一致進(jìn)行調(diào)配”、“導(dǎo)致的盈利機(jī)會(huì)獲利”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：曹國(guó)與魯國(guó)之間賤買貴賣，說(shuō)明商品在兩個(gè)空間上存在“市場(chǎng)上的資源供給和需求不一致”，通過(guò)這種商品的買賣，實(shí)現(xiàn)了對(duì)“供需不一致資源”的調(diào)配，從而創(chuàng)造“盈利機(jī)會(huì)”而獲利，符合定義，排除；B項(xiàng)：來(lái)年橄欖的大豐收會(huì)造成未來(lái)榨油機(jī)的供不應(yīng)求，說(shuō)明現(xiàn)在和未來(lái)兩個(gè)時(shí)間上對(duì)于榨油機(jī)的供需是不一致的，符合“市場(chǎng)上的資源供給和需求不一致”，通過(guò)現(xiàn)在買斷榨油機(jī)，第二年高價(jià)出租，實(shí)現(xiàn)了對(duì)“供需不一致資源”的調(diào)配，從而創(chuàng)造“盈利機(jī)會(huì)”而獲利，符合定義，排除；C項(xiàng)：僅提到目前汽車市場(chǎng)普通居民消費(fèi)不起，F(xiàn)公司推出價(jià)廉物美的T型車，只是推出新產(chǎn)品，并不是對(duì)“供給和需求不一致進(jìn)行調(diào)配”，不符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：農(nóng)村出現(xiàn)大量富余勞動(dòng)力，體現(xiàn)出在農(nóng)業(yè)方面勞動(dòng)力供過(guò)于求，而工業(yè)產(chǎn)品極度缺乏，體現(xiàn)出工業(yè)方面勞動(dòng)力供不應(yīng)求，說(shuō)明農(nóng)業(yè)和工業(yè)兩個(gè)領(lǐng)域產(chǎn)品市場(chǎng)和要素市場(chǎng)存在“供給和需求不一致”，通過(guò)將富余的農(nóng)村勞動(dòng)力組織起來(lái)生產(chǎn)工業(yè)產(chǎn)品，符合實(shí)現(xiàn)了對(duì)“供需不一致資源”的調(diào)配，從而創(chuàng)造“盈利機(jī)會(huì)”而獲利，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為C。

2、pKpK2bb33sA、SLSL6ff88gB、dYdR81155rC、fMfM7cc88dD、9H9H6xx55n正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查字符類比，注意字母（大小寫(xiě)）和數(shù)字的對(duì)應(yīng)。題干中第一位和第三位字母相同，且均為小寫(xiě)字母，第二位和第四位字母相同，且均為大寫(xiě)字母。符合此規(guī)律的只有C選項(xiàng)。故正確答案為C。

3、抄襲對(duì)于（

），相當(dāng)于（

）對(duì)于誠(chéng)信A、復(fù)制善良B、創(chuàng)新欺詐C、臨摹腐敗D、創(chuàng)造智慧正確答案選項(xiàng)：B解析：將選項(xiàng)逐一代入，判斷各選項(xiàng)前后部分的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：抄襲和復(fù)制意思都是完全照抄，抄襲為貶義，復(fù)制為中性詞，善良和誠(chéng)信意思相差太遠(yuǎn)，都是褒義詞；B項(xiàng)：創(chuàng)新和抄襲是反義詞，欺騙和誠(chéng)信也是反義詞；C項(xiàng)：抄襲和臨摹都有照著寫(xiě)的意思，而腐敗和誠(chéng)信沒(méi)有此關(guān)系；D項(xiàng)：抄襲和創(chuàng)造是反義詞，而智慧和誠(chéng)信不存在此關(guān)系。故正確答案為B。

4、專項(xiàng)訓(xùn)練：短期訓(xùn)練：綜合訓(xùn)練A、生產(chǎn)實(shí)踐：社會(huì)實(shí)踐：科學(xué)實(shí)踐B、五年規(guī)劃：中期規(guī)劃：長(zhǎng)期規(guī)劃C、抵押貸款：低息貸款：信用貸款D、體能測(cè)試：視力測(cè)試：心理測(cè)試正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?！皩ｍ?xiàng)訓(xùn)練”指針對(duì)某一個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練，“短期訓(xùn)練”指持續(xù)時(shí)間較短的訓(xùn)練，“綜合訓(xùn)練”指將兩種或兩種以上的項(xiàng)目結(jié)合起來(lái)進(jìn)行的訓(xùn)練。故“專項(xiàng)訓(xùn)練”與“綜合訓(xùn)練”為并列關(guān)系，同時(shí)二者均與“短期訓(xùn)練”為交叉關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：實(shí)踐包括三個(gè)方面的基本內(nèi)容：“生產(chǎn)實(shí)踐”、“社會(huì)實(shí)踐”與“科學(xué)實(shí)踐”，故三者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“中期規(guī)劃”與“長(zhǎng)期規(guī)劃”為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“抵押貸款”指要求借款方提供一定抵押品為擔(dān)保的貸款，“低息貸款”指低于一般銀行貸款利率的貸款，“信用貸款”指以借款人的信譽(yù)發(fā)放的貸款，借款人不需要提供擔(dān)保。故“抵押貸款”與“信用貸款”為并列關(guān)系，同時(shí)二者均與“低息貸款”為交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：“體能測(cè)試”、“視力測(cè)試”與“心理測(cè)試”是針對(duì)人類三個(gè)不同的方面進(jìn)行的測(cè)試，故三者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。

5、因某種原因，甲、乙兩人現(xiàn)面臨A、B兩種方案的選擇，如果兩人都選擇A方案，則甲得到5個(gè)單位利益，而乙得到2個(gè)單位利益；如果甲選擇A方案，乙選擇B方案，則甲、乙均得到4個(gè)單位利益；如果甲選擇B方案，乙選擇A方案，則甲得到6單位利益，乙得到1單位利益；如果甲、乙均選擇B方案，則各得到3個(gè)單位利益。假定甲、乙兩人都按照自己利益最大化標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行算計(jì)和行動(dòng)，都明白上述的利益得失情況，兩人的選擇不分先后。據(jù)此，可推出：A、甲選擇B方案，乙選擇B方案B、甲選擇A方案，乙選擇B方案C、甲選擇A方案，乙選擇A方案D、甲選擇B方案，乙選擇A方案正確答案選項(xiàng)：B解析：解析1：第一步：翻譯題干。將題干中選擇四種方案時(shí)兩人所能得到的利益表示如下（逗號(hào)左邊為甲所能得到的利益，右邊為乙所能得到的利益）：第二步：分析判斷得出正確答案。由上圖可知，無(wú)論甲選擇什么方案，當(dāng)乙選擇B方案時(shí)，乙所得到的利益最大。根據(jù)甲乙兩人都按照自己利益最大化標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行算計(jì)和行動(dòng)，可知，乙一定會(huì)選擇B方案。又兩人都明白這一利益得失，所以甲應(yīng)該是在乙選擇B方案的同時(shí)考慮使自己得到的利益最大化。由圖可得，甲會(huì)選擇A方案。故正確答案為B。解析2：雖然是甲、乙兩人都按自己利益最大化來(lái)算計(jì)和行動(dòng)，但是最終所選方案是由兩個(gè)人的共同選擇結(jié)果而定的。甲、乙兩人既然都明白利益的得失情況，因此都會(huì)避開(kāi)在對(duì)方選擇后有可能會(huì)使自己利益反而減少的情形。也就是說(shuō)，甲如果選擇了B方案，他必須考慮到自己有可能得到6單位利益，也有可能因?yàn)橐彝瑯舆x擇B方案而得到3單位利益；甲如果選擇A方案，則至多得到5單位利益，但至少也會(huì)得到4單位利益。出于個(gè)人利益最大化的考慮，甲會(huì)選擇A方案。同理，乙會(huì)選擇B方案。故正確答案為B。

6、翻轉(zhuǎn)課堂是隨著信息技術(shù)的發(fā)展出現(xiàn)的一種新的教學(xué)模式，在這種模式下，重新調(diào)整了課堂內(nèi)外的時(shí)間，學(xué)生在上課前完成對(duì)教學(xué)視頻等學(xué)習(xí)資源的觀看和學(xué)習(xí)，師生在課堂上一起完成作業(yè)答疑、協(xié)作探究和互動(dòng)交流等活動(dòng)，將學(xué)習(xí)的決定權(quán)從教師轉(zhuǎn)移給了學(xué)生。有人認(rèn)為，應(yīng)該在我國(guó)的中小學(xué)中大力推廣這一教學(xué)模式，以便提高教學(xué)效果。以下選項(xiàng)中，除了哪個(gè)選項(xiàng)，都是上述論述所依賴的假設(shè)？A、教師能把以往的教學(xué)技能快速地應(yīng)用于翻轉(zhuǎn)課堂B、學(xué)生會(huì)主動(dòng)地在課前學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容C、學(xué)校能夠有效協(xié)調(diào)師生課堂內(nèi)外的教與學(xué)D、與之配套的軟件與系統(tǒng)可很好地替代板書(shū)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：應(yīng)該在我國(guó)的中小學(xué)中大力推廣翻轉(zhuǎn)課堂這一教學(xué)模式，以便提高教學(xué)效果。論據(jù)：翻轉(zhuǎn)課堂是隨著信息技術(shù)的發(fā)展出現(xiàn)的一種新的教學(xué)模式，在這種模式下，重新調(diào)整了課堂內(nèi)外的時(shí)間，學(xué)生在上課前完成對(duì)教學(xué)視頻等學(xué)習(xí)資源的觀看和學(xué)習(xí)，師生在課堂上一起完成作業(yè)答疑、協(xié)作探究和互動(dòng)交流等活動(dòng)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：論點(diǎn)說(shuō)的是在我國(guó)的中小學(xué)中大力推廣翻轉(zhuǎn)課堂這一教學(xué)模式，以便提高教學(xué)效果，該項(xiàng)說(shuō)的是教學(xué)技能快速應(yīng)用于翻轉(zhuǎn)課堂，若教學(xué)技能無(wú)法快速應(yīng)用，則無(wú)法迅速推廣翻轉(zhuǎn)課堂并保證教學(xué)效果，是論證所依賴的假設(shè)，排除；B項(xiàng)：論點(diǎn)說(shuō)的是在我國(guó)的中小學(xué)中大力推廣翻轉(zhuǎn)課堂這一教學(xué)模式，以便提高教學(xué)效果，該項(xiàng)說(shuō)的是學(xué)生會(huì)主動(dòng)地在課前學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，若學(xué)生沒(méi)有主動(dòng)在課前學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，就無(wú)法在上課前完成對(duì)教學(xué)資源的觀看，進(jìn)而推廣教學(xué)模式，提高教學(xué)效果的目的也無(wú)法達(dá)到，是論證所依賴的假設(shè)，排除；C項(xiàng)：論點(diǎn)說(shuō)的是在我國(guó)的中小學(xué)中大力推廣翻轉(zhuǎn)課堂這一教學(xué)模式，以便提高教學(xué)效果，該項(xiàng)說(shuō)的是學(xué)校能夠有效協(xié)調(diào)師生課堂內(nèi)外的教與學(xué)，若學(xué)校無(wú)法協(xié)調(diào)課堂內(nèi)外的教與學(xué)，則無(wú)法調(diào)整課堂內(nèi)外的時(shí)間，就無(wú)法推廣教學(xué)模式，是論證所依賴的假設(shè)，排除；D項(xiàng)：論點(diǎn)說(shuō)的是在我國(guó)的中小學(xué)中大力推廣翻轉(zhuǎn)課堂這一教學(xué)模式，以便提高教學(xué)效果，該項(xiàng)說(shuō)的是配套的軟件與系統(tǒng)可很好地代替板書(shū)，即使相關(guān)軟件和系統(tǒng)無(wú)法很好地替代板書(shū)，也可以采用傳統(tǒng)板書(shū)講解，其并不影響教學(xué)模式的大力推廣，因此無(wú)法成為論證所依賴的假設(shè)，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。

7、2004年，在全球范圍內(nèi)，筆記本電腦的銷售量為4900萬(wàn)臺(tái)，幾乎是2000年銷售量的2倍，在市場(chǎng)的占有率從20.3%上升到28.5%，與此同時(shí)，成本從每臺(tái)2126美元下降到1116美元。分析人士預(yù)測(cè)，到2008年筆記本電腦的銷售量終會(huì)超過(guò)臺(tái)式電腦的銷售量。最能支持上述論斷的一項(xiàng)是：A、新型的臺(tái)式電腦即將問(wèn)世B、中國(guó)已成為筆記本電腦的消費(fèi)大國(guó)C、市場(chǎng)對(duì)筆記本電腦的需求仍將持續(xù)上升D、價(jià)格已成為影響筆記本電腦銷售的重要因素正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。本題論點(diǎn)是到2008年筆記本電腦的銷售量終會(huì)超過(guò)臺(tái)式電腦的銷售量。論據(jù)是筆記本電腦在市場(chǎng)占有率上升的同時(shí)成本下降。第二步：判斷加強(qiáng)方式。本題論點(diǎn)和論據(jù)之間存在因果關(guān)系，所以需要加強(qiáng)論點(diǎn)。第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。A項(xiàng)新型臺(tái)式電腦的問(wèn)世可能會(huì)影響筆記本電腦的銷售量，削弱了論點(diǎn)；B項(xiàng)中國(guó)是否成為筆記本電腦消費(fèi)大國(guó)與全球筆記本電腦的銷售量無(wú)關(guān)，屬無(wú)關(guān)項(xiàng)；C項(xiàng)說(shuō)明筆記本電腦的市場(chǎng)占有率仍可能會(huì)進(jìn)一步提高，加強(qiáng)了論點(diǎn)；D項(xiàng)只是理論選項(xiàng)，價(jià)格的實(shí)際情況未知，屬無(wú)關(guān)選項(xiàng)。

故正確答案為C。

8、事業(yè)單位固定資產(chǎn)是指使用期限超過(guò)一年，單位價(jià)值1000元以上（其中：專用設(shè)備單位價(jià)值在1500元以上）。并在使用過(guò)程中基本保持原有物質(zhì)形態(tài)的資產(chǎn)。單位價(jià)值雖未達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，但是耐用時(shí)間在一年以上的大批同類物資，作為固定資產(chǎn)管理。根據(jù)上述定義，下列屬于事業(yè)單位固定資產(chǎn)的是A、一個(gè)價(jià)值800元的移動(dòng)硬盤(pán)B、每箱價(jià)值200元的打印紙100箱C、單套價(jià)值500元的座椅10套D、價(jià)值2000元的一批試驗(yàn)用試劑正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為①“單位價(jià)值1000元以上，使用期限超過(guò)一年，并在使用過(guò)程中基本保持原有物質(zhì)形態(tài)”；②“單位價(jià)值未達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)（價(jià)值1000元以下），耐用期在一年以上的大批同類物資”。符合上述關(guān)鍵詞中一個(gè)即符合定義。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：?jiǎn)挝粌r(jià)值在800元以下，不符合定義關(guān)鍵詞①；移動(dòng)硬盤(pán)耐用時(shí)間在一年以上，但是只有一個(gè)，不符合定義關(guān)鍵詞②，不符合定義②，排除；B項(xiàng)：打印紙單位價(jià)值在1000元以下，不符合定義關(guān)鍵詞①；同時(shí)打印紙是一次性使用，耐用時(shí)間不在一年以上，不符合定義②，排除；C項(xiàng)：座椅單套價(jià)值為1000元以下，不符合定義關(guān)鍵詞①；同時(shí)座椅的耐用時(shí)間是在一年以上，符合定義關(guān)鍵詞②，符合定義；D項(xiàng)：?jiǎn)挝粌r(jià)值在1000元以上，對(duì)比關(guān)鍵詞①，試驗(yàn)用試劑不符合使用過(guò)程過(guò)程中基本保持原有物質(zhì)狀態(tài)，不符合定義，排除。故正確答案為C。

9、越來(lái)越多的人已經(jīng)習(xí)慣于在“云端”漫步，享受快速發(fā)展帶來(lái)的成果，卻不見(jiàn)：德國(guó)正在推進(jìn)“工業(yè)4.0”計(jì)劃，美國(guó)正在呼喚“再工業(yè)化”；卻不知：沒(méi)有強(qiáng)大的生產(chǎn)制造能力、創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力，國(guó)計(jì)民生就沒(méi)有保障，國(guó)家實(shí)力就無(wú)從談起，“互聯(lián)網(wǎng)”也就只能是空中樓閣；卻不思：只醉心于虛擬經(jīng)濟(jì)是靠不住的。越是在宏觀層面，越要充分認(rèn)識(shí)到互聯(lián)網(wǎng)的諸多局限性。如果以上為真，則以下哪項(xiàng)為真？A、“互聯(lián)網(wǎng)”使很多人沉迷于虛擬經(jīng)濟(jì)B、“互聯(lián)網(wǎng)”在微觀層面的局限性更少C、只有國(guó)計(jì)民生得到保障，才能發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)”D、只有提高生產(chǎn)制造和創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力，才能發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)”正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：翻譯題干。①?gòu)?qiáng)大的生產(chǎn)制造能力且創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力國(guó)計(jì)民生有保障②強(qiáng)大的生產(chǎn)制造能力且創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力國(guó)家實(shí)力③強(qiáng)大的生產(chǎn)制造能力且創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力“互聯(lián)網(wǎng)”第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干只涉及醉心于虛擬經(jīng)濟(jì)靠不住，并不涉及“互聯(lián)網(wǎng)”和使很多人沉迷于虛擬經(jīng)濟(jì)的關(guān)系，無(wú)法推出，排除；B項(xiàng)：題干只涉及在宏觀層面要充分認(rèn)識(shí)到互聯(lián)網(wǎng)的局限性，并不涉及“互聯(lián)網(wǎng)”在微觀層面的局限性，無(wú)法推出，排除；C項(xiàng)：翻譯為發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)”國(guó)計(jì)民生有保障，兩者不存在推出關(guān)系，排除；D項(xiàng)：翻譯為發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)”提高生產(chǎn)制造且創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力，是對(duì)③的否后，否后必否前，可以推出，當(dāng)選。故正確答案為D。

10、

從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成相同，看位置。從每列來(lái)看，黑白相間圖形順時(shí)針依次移動(dòng)兩個(gè)位置

，黑色圖形逆時(shí)針移動(dòng)一個(gè)位置。只有A符合規(guī)律。故正確答案為A。

11、聊天：語(yǔ)言：英語(yǔ)A、上課：教室：講臺(tái)B、旅游：景點(diǎn)：三峽C、吃飯：廚師：烤魚(yú)D、唱歌：曲目：美聲正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。用語(yǔ)言聊天，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系，英語(yǔ)是語(yǔ)言，二者是種屬關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：教室是上課的地點(diǎn)，二者是地點(diǎn)和行為的對(duì)應(yīng)，講臺(tái)在教室里，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系中的地點(diǎn)對(duì)應(yīng)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：去景點(diǎn)旅游，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系，三峽是景點(diǎn)，二者是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：吃飯的時(shí)候需要廚師準(zhǔn)備食物，烤魚(yú)可能是廚師做的菜品，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：曲目是劇本或歌曲目錄，唱歌的時(shí)候可能需要曲目，而曲目和美聲不是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。

12、水至清則無(wú)魚(yú)A、名不正言不順B、勝不驕敗不餒C、食不言寢不語(yǔ)D、高不成低不就正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干中前半句和后半句是因果關(guān)系，“水清”是“無(wú)魚(yú)”的原因。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。與題干相同邏輯關(guān)系的即為A。B、C、D選項(xiàng)是并列關(guān)系。故正確答案為A。

13、延伸產(chǎn)品是指顧客購(gòu)買產(chǎn)品時(shí)，附帶獲得的各種利益的總和，包括產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)、保證、安裝、維修、送貨、技術(shù)培訓(xùn)等。根據(jù)上述定義，下列涉及延伸產(chǎn)品的是：A、某電器經(jīng)銷商承諾，顧客購(gòu)買本店任何電器，都能享受九折優(yōu)惠B、某品牌服飾店進(jìn)行促銷活動(dòng)，購(gòu)買本店服飾滿300元減100元C、某汽車經(jīng)銷商為吸引顧客，承諾本店售出的汽車可享受三年質(zhì)保D、某游戲公司在推出一款游戲后，又及時(shí)推出了升級(jí)版以滿足用戶需求正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：關(guān)鍵詞查找。本題關(guān)鍵詞為：購(gòu)買產(chǎn)品時(shí)附帶獲得的各種利益總和。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A、B兩項(xiàng)屬于促銷活動(dòng)，不符合定義，可排除；D項(xiàng)屬于新推出的升級(jí)產(chǎn)品，不是附帶獲得的利益，不符合定義；C項(xiàng)的質(zhì)保屬于維修范疇，是附帶的利益，符合定義。故正確答案為C。

14、

從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：包含相同的元素，三角形，本題考點(diǎn)特殊，數(shù)三角形的個(gè)數(shù)，可重復(fù)數(shù)。每一行的三角形個(gè)數(shù)分別是2個(gè)，3個(gè)，4個(gè)。選項(xiàng)中三角形的個(gè)數(shù)分別為4、2、8、3。故正確答案為A。

15、說(shuō)到哭，很多人會(huì)聯(lián)想到嬰兒的啼哭和女人的眼淚。而男人們向來(lái)被冠以“男兒有淚不輕彈”的堅(jiān)強(qiáng)形象，似乎哭就是一件丟人的事，其實(shí)哭泣對(duì)所有人都很重要，它不僅能宣泄情緒，還是人體自我保護(hù)的方式。以下哪項(xiàng)如果為真最能加強(qiáng)以上觀點(diǎn)。A、眼淚中含有溶菌酶，能在5-10分鐘的時(shí)間內(nèi)殺滅90%-95%的細(xì)菌B、哭泣是一項(xiàng)人類高度進(jìn)化的行為，只有人類才具有真正意義上的哭泣C、通?？奁鼙确每挂钟羲幤鸬礁玫淖晕野参亢吞嵘榫w的作用D、一般一個(gè)月內(nèi)，男人最多哭泣7次，而女人的流淚次數(shù)則超過(guò)30次正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步，找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：哭泣對(duì)所有人都很重要，它不僅能宣泄情緒，還是人體自我保護(hù)的方式。題干無(wú)明顯論據(jù)。第二步，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：能在5-10分鐘的時(shí)間內(nèi)殺滅90%-95%的細(xì)菌，并不能說(shuō)明是一種自我保護(hù)的方式，不能說(shuō)明殺滅多數(shù)細(xì)菌一定對(duì)人體有好處，因?yàn)橐泊嬖趯?duì)人體有益的細(xì)菌，A選項(xiàng)屬于不明確選項(xiàng)。B項(xiàng)：論述高級(jí)進(jìn)化行為和真正意義上的哭泣，與題干論點(diǎn)無(wú)關(guān)，屬無(wú)關(guān)選項(xiàng)。C項(xiàng)：哭泣能比服用抗抑郁藥起到更好的自我安慰和提升情緒的作用，通過(guò)對(duì)比哭泣和服用抗抑郁藥，說(shuō)明哭泣能夠宣泄情緒，從而起到自我保護(hù)的作用，屬于增加新論據(jù)，從而加強(qiáng)了題干論點(diǎn)。D項(xiàng)：談?wù)摽奁土鳒I的次數(shù)，與題干論點(diǎn)無(wú)關(guān)，屬無(wú)關(guān)選項(xiàng)。故正確答案為C。

16、某單位要選拔人才下鄉(xiāng)掛職。符合條件的候選人有甲、乙、丙、丁、戊、己，人事部門、組織部門和辦公室分別提出了自己的要求：（1）人事部門：丙、丁兩人中只能有一人去（2）組織部門：若丁不去，則戊也不去（3）辦公室：甲、丙和己三人必須留下一個(gè)由此可以推出，能夠同時(shí)滿足三個(gè)部門要求的派出方案是：A、甲、乙、丙、己B、甲、乙、丙C、乙、丙、丁、戊D、乙、丙、戊正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：分析題干。由題干可知：（1）丙和丁不能同時(shí)去；（2）丁和戊必須同時(shí)去；（3）甲、丙、己不能同時(shí)去。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng)：甲、乙、丙、己一起去了，不符合（3）；B選項(xiàng)：甲、乙、丙一起去，符合題干所提出的條件；C選項(xiàng)：乙、丙、丁、戊一起去，不符合（1）；D選項(xiàng)：乙、丙、戊一起去，如果戊去了，那么丁也會(huì)去，不符合（2）。故正確答案為B。

17、社會(huì)流動(dòng)是指人們?cè)谏鐣?huì)結(jié)構(gòu)空間中從一個(gè)地位向另一個(gè)地位的移動(dòng)。

下列屬于社會(huì)流動(dòng)的是：①一名在四川工作的國(guó)家公務(wù)員去西雙版納旅游。

②中央電視臺(tái)著名節(jié)目主持人王志擔(dān)任云南省麗江市副市長(zhǎng)。

③一名蹬三輪車的工人被招進(jìn)高校攻讀碩士研究生。

④一名工人為節(jié)省上班途中時(shí)間調(diào)換到另一單位工作。

⑤張某結(jié)婚后遷居另一座城市。

A、②③④B、①②③④C、②④⑤D、②③⑤正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞包括“社會(huì)結(jié)構(gòu)空間”，“地位”。第二步：逐一判斷題干中的事例。①旅游過(guò)程中旅游者的身份仍然是國(guó)家公務(wù)員，其社會(huì)結(jié)構(gòu)空間沒(méi)有發(fā)生變化，因此不屬于社會(huì)流動(dòng)；②中王志由節(jié)目主持人角色轉(zhuǎn)換為麗江市副市長(zhǎng)，由職員變?yōu)檎I(lǐng)導(dǎo)，符合關(guān)鍵詞，因此屬于社會(huì)流動(dòng)；③中三輪車工人由工人變?yōu)樵谛４T士研究生，其身份由工人變?yōu)榱藢W(xué)生（即知識(shí)分子），在社會(huì)結(jié)構(gòu)空間上發(fā)生了地位變化，符合關(guān)鍵詞，因此屬于社會(huì)流動(dòng)；④中這名工人調(diào)換了工作崗位，其工作性質(zhì)發(fā)生了變化，符合關(guān)鍵詞，因此屬于社會(huì)流動(dòng)；⑤中張某遷居到另一座城市，只是在地理空間結(jié)構(gòu)上發(fā)生了變化，社會(huì)地位沒(méi)有發(fā)生變化，因此不屬于社會(huì)流動(dòng)。綜上，只有②③④符合定義描述屬于社會(huì)流動(dòng)。故正確答案為A。

18、歷史朝代：東漢：北宋A、熱帶氣旋：臺(tái)風(fēng)：颶風(fēng)B、敬辭稱謂：家父：令尊C、十二時(shí)辰：丑時(shí)：午時(shí)D、交通工具：火車：馬車正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。東漢和北宋都是中國(guó)歷史朝代，二者為并列關(guān)系，且分別與歷史朝代構(gòu)成包容關(guān)系，同時(shí)東漢在北宋前面。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：臺(tái)風(fēng)是一種熱帶氣旋，與熱帶氣旋構(gòu)成種屬關(guān)系。颶風(fēng)和臺(tái)風(fēng)指的都是北半球的熱帶氣旋，二者構(gòu)成全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：家父是對(duì)人謙稱自己的父親的稱呼，不是敬辭稱謂，與敬辭稱謂構(gòu)成反向種屬關(guān)系，令尊是稱對(duì)方父親的敬詞，與敬辭稱謂為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：十二時(shí)辰即：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥，丑時(shí)和午時(shí)為并列關(guān)系，且分別與十二時(shí)辰構(gòu)成包容關(guān)系，同時(shí)丑時(shí)在午時(shí)前面，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：火車和馬車都是交通工具，二者為并列關(guān)系，且分別與交通工具構(gòu)成包容關(guān)系，但馬車的出現(xiàn)時(shí)間在火車前面，與題干順序相反，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。注：本題確實(shí)有爭(zhēng)議，看后兩詞并列，且與第一個(gè)詞是種屬關(guān)系，選擇D項(xiàng)；看后兩詞先后順序，選擇C項(xiàng)；因本題D項(xiàng)的“火車：馬車”，應(yīng)該是馬車在前，火車在后，更像出題人在先后順序上挖了坑，故小粉筆擇優(yōu)本題答案定為C項(xiàng)，爭(zhēng)議題在備考過(guò)程中，學(xué)習(xí)基本思路即可，可不作為備考重點(diǎn)。

19、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：元素組成相似，元素的疊加-陰影部分疊加。第一組圖形中，所有的陰影部分位置保持不變疊加在一起就是整個(gè)六邊形圖形；第二組圖形也有此規(guī)律，把所有陰形部分疊加在一起就是整個(gè)環(huán)圖形。故正確答案為B。

20、適應(yīng)，是指同一刺激物持續(xù)作用于感覺(jué)器官，引起該感覺(jué)器官對(duì)于這種刺激的感覺(jué)能力發(fā)生改變。根據(jù)上述定義，下列情形中不符合適應(yīng)的概念是：A、把手放在熱水中，起初覺(jué)得很熱，不久熱的感覺(jué)就減弱了B、身體某一部分疼痛時(shí)，咬緊嘴唇或者握緊拳頭，會(huì)感到疼痛減輕一些C、在伸手不見(jiàn)五指的房間里，站一會(huì)就可以看見(jiàn)周圍的實(shí)物D、走進(jìn)一座花園，花香撲鼻，可很快就沒(méi)什么感覺(jué)正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：關(guān)鍵詞查找。適應(yīng)的定義要點(diǎn)包括：“刺激某一感覺(jué)器官”、“該感覺(jué)器官對(duì)該種刺激的感覺(jué)發(fā)生改變”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng)：把手放在熱水中，起初覺(jué)得很熱，不久熱的感覺(jué)就減弱了，符合定義；B選項(xiàng)：身體某一部分疼痛時(shí)，咬緊嘴唇或者握緊拳頭，會(huì)感到疼痛減輕一些，刺激的感覺(jué)器官是嘴唇或者拳頭，疼痛減輕的卻是身體某一部分，所以不符合該感覺(jué)器官對(duì)該種刺激的感覺(jué)在發(fā)生改變的定義要點(diǎn)；C選項(xiàng)：在伸手不見(jiàn)五指的房間里，站一會(huì)就可以看見(jiàn)周圍的實(shí)物，這是因?yàn)檠劬m應(yīng)了周圍的環(huán)境，符合定義；D選項(xiàng)：走進(jìn)一座花園，花香撲鼻，可很快就沒(méi)什么感覺(jué)，這是因?yàn)楸亲舆m應(yīng)了周圍的花香，符合定義。故正確答案為B。

21、大腦邊緣系統(tǒng)驅(qū)動(dòng)情緒產(chǎn)生，該系統(tǒng)在青春期期間快速發(fā)育，而前額葉皮層神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)發(fā)育則相對(duì)較晚，主要負(fù)責(zé)提供合理判斷和沖動(dòng)控制?，F(xiàn)在已經(jīng)確知，前額葉皮層要到20歲左右才能完全發(fā)育成熟，而如今青春期卻在不斷提前，二者不匹配的時(shí)間跨度正在延長(zhǎng)。由此可以推出：A、人的某些行為與年齡的沖突是大腦存在的天然缺陷所致B、形成青少年行為特點(diǎn)的原因在于人體調(diào)控功能的晚發(fā)育C、人腦的獨(dú)特結(jié)構(gòu)使人類可以控制沖動(dòng)行為的時(shí)間跨度正在延長(zhǎng)D、人腦控制功能與邊緣系統(tǒng)的失衡是青少年產(chǎn)生沖動(dòng)行為的關(guān)鍵正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：看提問(wèn)——由此可以推出，題干無(wú)邏輯關(guān)聯(lián)詞，故為日常推理題

第二步：通讀題干，逐一分析選項(xiàng)

A項(xiàng)，發(fā)生沖突只是因?yàn)榍啻浩诘钠瘘c(diǎn)與大腦控制功能發(fā)育的起點(diǎn)不匹配，后者較晚，但這是人正常的發(fā)育過(guò)程，并非缺陷，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，只提到了大腦控制功能發(fā)育晚一方面的情況，其實(shí)是因?yàn)榭刂乒δ馨l(fā)育晚和大腦邊緣系統(tǒng)發(fā)育早，兩者的發(fā)育時(shí)間差造成的，排除；

C項(xiàng)，延長(zhǎng)控制沖動(dòng)行為時(shí)間跨度的并非人腦的獨(dú)特結(jié)構(gòu)，如果是這個(gè)原因，那么成年人也應(yīng)該有這個(gè)特點(diǎn)，而不僅僅是青春期的特點(diǎn)了。根據(jù)原文描述，真正起作用的應(yīng)該是青年時(shí)期人腦不同功能間發(fā)育的不匹配和不平衡。排除；

D項(xiàng)，人腦控制功能（即前額葉皮層神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，控制情緒）與邊緣系統(tǒng)的失衡（即發(fā)育不匹配，提供合理判斷和沖動(dòng)控制）是導(dǎo)致青年人產(chǎn)生沖動(dòng)行為（即在青年人有情緒時(shí)不能做出合理判斷，不能控制沖動(dòng)）的關(guān)鍵，正好是原文的同義轉(zhuǎn)換，當(dāng)選。

故正確答案為D。

22、如圖所示，人沿水平方向拉牛，但沒(méi)有拉動(dòng)。下列說(shuō)法正確的是：A、繩拉牛的力與牛拉繩的力是一對(duì)平衡力B、繩拉牛的力與地面對(duì)牛的摩擦力是一對(duì)平衡力C、繩拉牛的力小于牛拉繩的力D、繩拉牛的力小于地面對(duì)牛的摩擦力正確答案選項(xiàng)：B解析：平衡力必須是“作用于同一物體的力”，A錯(cuò)；繩拉牛的力和牛拉繩的力是相互作用力，因此相等，C錯(cuò)；牛沒(méi)有動(dòng)，可知作用于牛的力是平衡力，則繩拉牛的力等于地面對(duì)牛的摩擦力，D錯(cuò)。故正確答案為B。注釋：平衡力：幾個(gè)力作用在同一個(gè)物體上，如果這個(gè)物體仍然或變成處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，則這幾個(gè)力的作用合力為零，我們就說(shuō)這幾個(gè)力平衡。相互作用力：只要一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加了力，受力物體反過(guò)來(lái)也肯定會(huì)給施力物體增加一個(gè)力。這兩個(gè)力，大小相等，方向相反，作用在兩個(gè)不同的物體上，且作用在同一直線上。一對(duì)相互作用力必然是同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)消失的。

23、下邊的四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由上邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過(guò)上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：本題為平面拼合，可以采用平行等長(zhǎng)相消的方法（找到相對(duì)面積較大的圖形作為基準(zhǔn)圖形，找到平行且等長(zhǎng)的邊進(jìn)行拼合，拼合之后等長(zhǎng)線條抵消）。平行等長(zhǎng)相消的方式如下圖所示：故正確答案為B。

24、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：元素組成相同，考察位置規(guī)律。第一個(gè)圖形先經(jīng)過(guò)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度得到第二個(gè)圖形，第二個(gè)圖形再經(jīng)過(guò)水平翻轉(zhuǎn)得到第三個(gè)圖形。故正確答案為D。

25、定義：①違約責(zé)任：指違反合同約定的義務(wù)或者違反合同法規(guī)定的義務(wù)而產(chǎn)生的責(zé)任。②侵權(quán)責(zé)任：指侵害他人的財(cái)產(chǎn)權(quán)利和人身權(quán)利而產(chǎn)生的責(zé)任。③刑事責(zé)任：指因?qū)嵤┓缸锒伤痉C(jī)關(guān)強(qiáng)制犯罪者承受的刑事懲罰或某種法律評(píng)價(jià)負(fù)擔(dān)。典型例證：（1）公務(wù)員劉某平時(shí)自我要求放松，連續(xù)兩年考評(píng)結(jié)果為不合格，不久前被單位辭退。（2）賈某在網(wǎng)上披露陳某隱私，后對(duì)簿公堂，法院判決賈某向陳某道歉并賠償相應(yīng)精神損失。（3）大三學(xué)生李某，因在校期間不好好學(xué)習(xí)，并屢次違反校規(guī)校紀(jì)，學(xué)校勒令其退學(xué)。對(duì)上述典型例證與定義的關(guān)系判斷正確的是：A、例證（2）與定義②相符B、例證（2）（3）分別與定義③②相符C、例證（1）（3）分別與定義①③相符D、例證（3）（1）分別與定義①②相符正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：抓住每個(gè)定義中的關(guān)鍵詞。違約責(zé)任：關(guān)鍵詞是“違反”、“合同約定”、“合同法規(guī)定”。侵權(quán)責(zé)任：關(guān)鍵詞是“侵害”、“財(cái)產(chǎn)權(quán)”、“人身權(quán)利”。刑事責(zé)任：關(guān)鍵詞是“實(shí)施犯罪”、“刑事懲罰”。第二步：逐一判斷例證與定義之間的關(guān)系。例證（1）中的公務(wù)員屬于不稱職，與三個(gè)定義都不符合；例證（2）中的賈某侵犯了陳某的隱私權(quán)，符合定義②；例證（3）中的李某屬于違反校規(guī)。故只有例證（2）與定義②對(duì)應(yīng)。故正確答案為A。

26、回贖權(quán)，是指出典人在典期屆滿時(shí)享有的要求償付原典價(jià)并支付其他合理的費(fèi)用和利息，贖回原典物的權(quán)利?；刳H權(quán)有一定的期限限制。根據(jù)我國(guó)有關(guān)法規(guī)和司法解釋的規(guī)定，出典人在典期屆滿10年不回贖，或無(wú)典期經(jīng)過(guò)30年不回贖的，視為絕賣，典物的所有權(quán)即歸典權(quán)人所有。根據(jù)上述定義，以下判斷正確的是A、小張因投資需要資金，在典當(dāng)行典當(dāng)了一件傳家寶，約定三年后贖回，三年后小張投資失利，無(wú)法按時(shí)回贖，典當(dāng)行即擁有該寶貝的所有權(quán)B、王某二十年前無(wú)典期典當(dāng)了自己的房屋，現(xiàn)在仍未贖回，該房屋可視為絕賣，王某無(wú)法再贖回C、李某在1999年與典當(dāng)行達(dá)成協(xié)議，以3萬(wàn)元典當(dāng)了一塊古董手表，未明確典當(dāng)期限，直至2009年李某仍沒(méi)有贖回，此時(shí)典當(dāng)行可以將手表公開(kāi)拍賣D、趙某十五年前典當(dāng)了一套房屋的產(chǎn)權(quán)，當(dāng)時(shí)協(xié)議典期為兩年，趙某至今仍無(wú)能力回贖，該房屋可視為絕賣正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！俺龅淙嗽诘淦趯脻M時(shí)享有的要求償付原典價(jià)并支付其他合理的費(fèi)用和利息，贖回原典物的權(quán)利”、“出典人在典期屆滿10年不回贖，或無(wú)典期經(jīng)過(guò)30年不回贖的，視為絕賣”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：約定三年后贖回，即典期為三年，而三年后小張無(wú)法按時(shí)回贖，不符合“出典人在典期屆滿10年不回贖”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：王某二十年前無(wú)典期典當(dāng)了自己的房屋，屬于無(wú)典期經(jīng)過(guò)20年不回贖，不符合“無(wú)典期經(jīng)過(guò)30年不回贖”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：李某在1999年典當(dāng)一塊古董手表，未明確典當(dāng)期限，直至2009年李某仍沒(méi)有贖回，屬于無(wú)典期經(jīng)過(guò)10年不回贖，不符合“無(wú)典期經(jīng)過(guò)30年不回贖”不符合定義，排除；D項(xiàng)：趙某十五年前典當(dāng)了一套房屋的產(chǎn)權(quán)，當(dāng)時(shí)協(xié)議典期為兩年，屬于典期屆滿13年不回贖，符合“出典人在典期屆滿10年不回贖”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。

27、下列關(guān)于我國(guó)家庭用電的說(shuō)法正確的是（

）。A、我國(guó)家庭使用的是220V的直流電B、帶金屬外殼的用電器一般使用兩孔插座C、要使用電器之間互不影響，用電器應(yīng)串聯(lián)接入電路D、家庭用電的保險(xiǎn)絲可以由電阻率大、熔點(diǎn)低的合金制成正確答案選項(xiàng)：D解析：A項(xiàng)：我國(guó)家庭使用的是220V的交流電，其電流的大小和方向都進(jìn)行周期性變化，家庭用電的頻率為50Hz，即每秒完成50次周期性變化，錯(cuò)誤；B項(xiàng)：由于金屬外殼具有導(dǎo)電性，因此帶金屬外殼的用電器一般需要使用三孔插座，因?yàn)槿撞遄纳峡走B接地線，能夠使用電器的金屬外殼與地線相連，從而能夠避免因用電器外殼漏電而發(fā)生觸電的危險(xiǎn)，錯(cuò)誤；C項(xiàng)：要使用電器之間互不影響，則需每一個(gè)用電器開(kāi)關(guān)的閉合與斷開(kāi)均不影響其他用電器的正常工作，故用電器應(yīng)并聯(lián)接入電路，錯(cuò)誤；D項(xiàng)：在家庭電路中，保險(xiǎn)絲一般是由電阻率較大而熔點(diǎn)較低的鉛銻合金制成，其目的是當(dāng)電路中有過(guò)大的電流通過(guò)時(shí)，保險(xiǎn)絲因發(fā)熱而自動(dòng)熔斷，從而切斷電路，因此能夠起到保護(hù)電路的作用，正確。故正確答案為D。

28、學(xué)校的校長(zhǎng)堅(jiān)持認(rèn)為，學(xué)生的成績(jī)不及格是由于老師沒(méi)有教好造成的。新學(xué)期開(kāi)學(xué)不久，上學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)還不及格的學(xué)生已經(jīng)沒(méi)有不及格的了。因此，校長(zhǎng)高興地認(rèn)為，這是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得到改善的證據(jù)。以下項(xiàng)推理的缺陷與題干相似。A、營(yíng)養(yǎng)學(xué)家堅(jiān)持認(rèn)為，隊(duì)員們的體重增加是由于暴飲暴食引起的。在較短時(shí)間段內(nèi)，所有隊(duì)員都停止暴飲暴食。因此，營(yíng)養(yǎng)學(xué)家認(rèn)為，隊(duì)員們的體重將不會(huì)增加B、團(tuán)隊(duì)成員在抱怨體重增加，但營(yíng)養(yǎng)學(xué)家認(rèn)為體重增加僅僅是隊(duì)員們的想象，為此向隊(duì)員們發(fā)放了過(guò)去三個(gè)月的體重變化表。因此，營(yíng)養(yǎng)學(xué)家很高興關(guān)于體重增加的投訴減少了C、經(jīng)理堅(jiān)持認(rèn)為，工人投訴是由于他們的工作任務(wù)太復(fù)雜。經(jīng)理簡(jiǎn)化了工作，工人的抱怨停止了。因此，經(jīng)理高興地認(rèn)為工作環(huán)境得到了改善D、經(jīng)理堅(jiān)持認(rèn)為，工人提出投訴是由于工作量不飽和。不久以后，工廠里沒(méi)有出現(xiàn)投訴。因此，經(jīng)理高興地認(rèn)為，這是因?yàn)楣と藗兊墓ぷ髟絹?lái)越充實(shí)了正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：抓住題干主要信息。“老師沒(méi)有教好”為A導(dǎo)致“學(xué)生成績(jī)不及格”為B；教學(xué)質(zhì)量得到改善（老師教好了）為-A導(dǎo)致“學(xué)生及格”為-B，題干的邏輯關(guān)系為-A導(dǎo)致-B第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：暴飲暴食（A）導(dǎo)致體重增加（B），停止暴飲暴食（-A）導(dǎo)致體重將不會(huì)增加，導(dǎo)致的結(jié)果并不是一個(gè)事實(shí)，而是一個(gè)判斷，因此與題干的推理不一致，排除；B項(xiàng)：想象（A）導(dǎo)致抱怨體重增加（B），發(fā)放體重表（C）導(dǎo)致投訴體重減少（-B），和題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：工作任務(wù)復(fù)雜（A）導(dǎo)致投訴（B），簡(jiǎn)化工作（-A）且沒(méi)有投訴（-B）導(dǎo)致工作環(huán)境得到了改善(C)，和題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：工作量不飽和（A）導(dǎo)致投訴，充實(shí)即工作量飽和（-A）→沒(méi)有投訴（-B），與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。

29、下圖為給定的紙盒外表面，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：將原展開(kāi)圖標(biāo)上序號(hào)如下圖，逐一進(jìn)行分析。A項(xiàng)：選項(xiàng)中出現(xiàn)2個(gè)相同的黑三角面，而展開(kāi)圖中6個(gè)面各不相同，選項(xiàng)與題干不一致，排除；B項(xiàng)：由面b、面c和面d構(gòu)成，選項(xiàng)與題干一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：由面b、面c和面d構(gòu)成，選項(xiàng)中面c和面d的公共邊挨著面d中黑色三角形較長(zhǎng)的直角邊（如圖中綠線所示），而展開(kāi)圖中二者的公共邊挨著面d中黑色三角形較短的直角邊（如圖中綠線所示），選項(xiàng)與題干不一致，排除；D項(xiàng)：由面a、面b和面c構(gòu)成，選項(xiàng)中面b和面c的公共邊挨著面b的黑色三角形（如圖中黃線所示），而展開(kāi)圖中二者的公共邊挨著面b的白色三角形（如圖中黃線所示），選項(xiàng)與題干不一致，排除。故正確答案為B。

30、目前我國(guó)幾大手機(jī)廠商均陸續(xù)推出了5G手機(jī)，但也有外國(guó)廠商指出，目前5G手機(jī)技術(shù)不成熟，現(xiàn)在還無(wú)法大規(guī)模推廣普及。以下哪項(xiàng)如果為真，不能支持外國(guó)廠商的觀點(diǎn)？A、新技術(shù)往往價(jià)格昂貴B、目前5G基站主要分布于大城市C、媒體宣傳5G手機(jī)非常到位D、大部分民眾并不對(duì)這種技術(shù)升級(jí)感興趣正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：目前5G手機(jī)技術(shù)不成熟，現(xiàn)在還無(wú)法大規(guī)模推廣普及。論據(jù)：無(wú)。本題只有論點(diǎn)沒(méi)有論據(jù)，因此，考慮補(bǔ)充論據(jù)的方式加強(qiáng)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：新技術(shù)價(jià)格貴，是導(dǎo)致其無(wú)法普及的一個(gè)因素，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：目前5G基站主要分布于大城市，說(shuō)明5G的基站普及率不高，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：媒體宣傳5G手機(jī)非常到位，與5G技術(shù)現(xiàn)在是否可以大規(guī)模普及沒(méi)有關(guān)系，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，當(dāng)選；D項(xiàng)：大部分民眾并不對(duì)這種技術(shù)升級(jí)感興趣，是導(dǎo)致其無(wú)法普及的一個(gè)因素，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，排除。本題為選非題，故正確答案為C。

31、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出一個(gè)最合適的填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：如下圖所示，題干圖2逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度之后拼接在圖1的右邊，圖3逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后拼接在圖2的下邊，很明顯，還缺一幅突出兩個(gè)尖的圖形，最后就可拼成一個(gè)完整的正方形，觀察選項(xiàng)，只有B項(xiàng)突出兩個(gè)尖。故正確答案為B。

32、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：元素組成凌亂，無(wú)明顯的屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。第一組圖中：每幅圖都是六個(gè)奇點(diǎn)，均為三筆畫(huà)圖形。第二組圖中：前兩幅圖都有4個(gè)奇點(diǎn)，兩筆畫(huà)圖形，故？處應(yīng)是兩筆畫(huà)。A項(xiàng)2個(gè)奇點(diǎn)一筆畫(huà)，B項(xiàng)2個(gè)奇點(diǎn)一筆畫(huà)，C先0個(gè)奇點(diǎn)一筆畫(huà)，D項(xiàng)4個(gè)奇點(diǎn)兩筆畫(huà)。故正確答案為D。

33、雜技演員在走鋼絲時(shí)，如履平地，當(dāng)身體搖晃要倒下時(shí)，會(huì)擺動(dòng)雙臂，其目的是：A、為了降低重心，使身體站穩(wěn)B、為了擴(kuò)大面積，穩(wěn)固重心，使身體站穩(wěn)C、為了調(diào)整力臂力矩，使身體站穩(wěn)D、為了調(diào)整重心作用線，穩(wěn)固重心，使身體站穩(wěn)正確答案選項(xiàng)：C解析：舉起雙臂之后，力臂力矩增大，有利于調(diào)節(jié)身體的穩(wěn)定性。故正確答案為C。

34、如果把一個(gè)造型精致的鳥(niǎo)籠掛在房間最顯眼的地方，過(guò)不了幾天主人就會(huì)做出下面兩個(gè)選擇之一：或者把鳥(niǎo)籠扔掉，或者買只鳥(niǎo)放在鳥(niǎo)籠里，因?yàn)檫@比無(wú)休止地向別人解釋“空鳥(niǎo)籠”要輕松得多，這就是鳥(niǎo)籠邏輯。原因很簡(jiǎn)單，人們大多受制于慣性思維，認(rèn)為鳥(niǎo)籠必定用于養(yǎng)鳥(niǎo)。根據(jù)上述定義，下列情形體現(xiàn)了鳥(niǎo)籠邏輯的是：A、沿海地區(qū)的許多車主都買了涉水險(xiǎn)，大劉認(rèn)為這是明智之舉，于是也給自家的車買了涉水險(xiǎn)B、莉莉過(guò)生日時(shí)收到了朋友贈(zèng)送的華貴禮服一件，為了搭配整體風(fēng)格，她又買了價(jià)格不菲的高跟鞋和手拿包C、小明原本總是成績(jī)排名靠后，新來(lái)的老師?？渌趭^好學(xué)，不久后小明的成績(jī)大幅提升D、某人去異國(guó)旅游，所見(jiàn)到的都是女人，于是得出該國(guó)是女兒國(guó)的結(jié)論正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！叭藗兇蠖嗍苤朴趹T性思維，認(rèn)為鳥(niǎo)籠必定用于養(yǎng)鳥(niǎo)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：大劉并沒(méi)有受制于某種慣性思維，而是自己根據(jù)大家的選擇，主觀判斷買涉水險(xiǎn)是否明智，不符合“人們大多受制于慣性思維，認(rèn)為鳥(niǎo)籠必定用于養(yǎng)鳥(niǎo)”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：莉莉收到了朋友贈(zèng)送的華貴禮服，受制于慣性思維，為了搭配整體風(fēng)格，她就去購(gòu)買了昂貴的高跟鞋和手拿包，符合“人們大多受制于慣性思維，認(rèn)為鳥(niǎo)籠必定用于養(yǎng)鳥(niǎo)”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：小明是因?yàn)槭艿叫吕蠋煹目洫?jiǎng)后受到鼓舞而提高了成績(jī)，并未涉及到慣性思維，不符合“人們大多受制于慣性思維，認(rèn)為鳥(niǎo)籠必定用于養(yǎng)鳥(niǎo)”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：某人通過(guò)所見(jiàn)到的都是女人而得出該國(guó)是女兒國(guó)的結(jié)論，是在利用不完全歸納的方式得出的一個(gè)結(jié)論，并未涉及慣性思維，不符合“人們大多受制于慣性思維，認(rèn)為鳥(niǎo)籠必定用于養(yǎng)鳥(niǎo)”，不符合定義，排除。故正確答案為B。

35、某國(guó)一位經(jīng)濟(jì)學(xué)家指出：“除非該國(guó)采取大刀闊斧的舉措來(lái)根治經(jīng)濟(jì)的頑疾，否則經(jīng)濟(jì)不可能穩(wěn)健增長(zhǎng)。沒(méi)有經(jīng)濟(jì)穩(wěn)健增長(zhǎng)，公共債務(wù)就會(huì)不斷攀升。”由此可以推出：A、如果公共債務(wù)不斷攀升，則該國(guó)沒(méi)有采取大刀闊斧的舉措來(lái)根治經(jīng)濟(jì)的頑疾B、只有該國(guó)不采取大刀闊斧的舉措來(lái)根治經(jīng)濟(jì)的頑疾，公共債務(wù)才會(huì)不斷攀升C、如果該國(guó)采取大刀闊斧的舉措來(lái)根治經(jīng)濟(jì)的頑疾，則公共債務(wù)就不會(huì)不斷攀升D、如果公共債務(wù)沒(méi)有不斷攀升，說(shuō)明該國(guó)采取了大刀闊斧的舉措來(lái)根治經(jīng)濟(jì)的頑疾正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：翻譯題干。①經(jīng)濟(jì)穩(wěn)健增長(zhǎng)該國(guó)采取大刀闊斧的舉措來(lái)根治經(jīng)濟(jì)的頑疾；②經(jīng)濟(jì)穩(wěn)健增長(zhǎng)公共債務(wù)不斷攀升。將②進(jìn)行逆否：公共債務(wù)不斷攀升經(jīng)濟(jì)穩(wěn)健增長(zhǎng)，①②可串連為③公共債務(wù)不斷攀升經(jīng)濟(jì)穩(wěn)健增長(zhǎng)該國(guó)采取大刀闊斧的舉措來(lái)根治經(jīng)濟(jì)的頑疾。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：翻譯為公共債務(wù)不斷攀升該國(guó)采取大刀闊斧的舉措來(lái)根治經(jīng)濟(jì)的頑疾，是對(duì)③的否前，但否前得不到確定性的結(jié)論，無(wú)法推出，排除；B項(xiàng)：翻譯為公共債務(wù)不斷攀升該國(guó)采取大刀闊斧的舉措來(lái)根治經(jīng)濟(jì)的頑疾，是對(duì)③的否前，但否前得不到確定性的結(jié)論，無(wú)法推出，排除；C項(xiàng)：翻譯為該國(guó)采取大刀闊斧的舉措來(lái)根治經(jīng)濟(jì)的頑疾公共債務(wù)不斷攀升，是對(duì)③的肯后，但肯后得不到確定性的結(jié)論，無(wú)法推出，排除；D項(xiàng)：翻譯為公共債務(wù)不斷攀升該國(guó)采取大刀闊斧的舉措來(lái)根治經(jīng)濟(jì)的頑疾，是對(duì)③的肯前，肯前必肯后，可以推出，當(dāng)選。故正確答案為D。

36、寒：寒冷：寒舍A、甘：甘甜：甘愿B、恨：仇恨：怨恨C、膚：皮膚：肌膚D、諷：諷刺：譏諷正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?！昂弊钟袃蓚€(gè)主要的語(yǔ)義：冷；窮困（有時(shí)用作謙辭）。寒冷一詞中的“寒”指的是冷，寒舍一詞中的“寒”指的是窮困。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“甘”字有兩個(gè)主要的語(yǔ)義：甜，味道好；自愿，樂(lè)意。甘甜中的“甘”指的是甜，甘愿中的“甘”指的是自愿，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：仇恨、怨恨中的“恨”指的都是仇視的意思，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：皮膚、肌膚中的“膚”指的都是肉體表面的皮，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：諷刺、譏諷中的“諷”指的都是用含蓄的話譏刺，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；故正確答案為A。

37、重量：公斤：天平與（

）在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。A、容量：千克：杯子B、長(zhǎng)度：厘米：尺子C、溫度：平方：被子D、體積：大?。汗褡诱_答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。

天平可以稱物品的重量，公斤是一種重量單位。第二步：判斷題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：杯子可以測(cè)量液體的容量，千克是質(zhì)量單位，不是容量單位，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：尺子可以測(cè)量物品的長(zhǎng)度，厘米是一種長(zhǎng)度單位，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

C項(xiàng)：被子可以用來(lái)保持溫暖，不能測(cè)量溫度，平方是一種運(yùn)算，與溫度沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：可以用體積來(lái)表示柜子的大小，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。

38、子日：“名不正，則言不順；言不順，則事不成；事不成，則禮樂(lè)不興；禮樂(lè)不興，則刑罰不中；刑罰不中，則民無(wú)所措手足?！备鶕?jù)以上論述，下列推斷必然正確的是（

）。①名正則言順②禮樂(lè)興則事已成③名不正，則民無(wú)所措手足④只有名正言順才事可成A、①②B、②③C、②③④D、①②③④正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：翻譯題干。①言順名正②事成言順③禮樂(lè)興事成④刑罰中禮樂(lè)興⑤民所措手足刑罰中以上條件可以串串：⑥民所措手足刑罰中禮樂(lè)興事成言順名正第二步：逐一分析選項(xiàng)。①錯(cuò)誤：翻譯為“名正言順”，是對(duì)①的肯后，肯后得不到必然結(jié)論，無(wú)法推出；②正確：翻譯為“禮樂(lè)興事成”，是對(duì)③的肯前，肯前必肯后，可以推出；③正確：翻譯為“民所措手足名正”，是對(duì)⑥的肯前，肯前必肯后，可以推出；④正確：翻譯為“事成名正且言順”，即“事成名正，事成言順”，是對(duì)⑥的肯前，肯前必肯后，可以推出。綜上，②③④正確。故正確答案為C。

39、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：數(shù)筆畫(huà)，已知圖形均可以一筆畫(huà)出來(lái)。故正確答案為C。

40、下列的三個(gè)視圖是觀察某一多面體得到的，則該立體圖形不可能是（

）。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：A項(xiàng)：左視圖的第三列與題干圖形不匹配，當(dāng)選；B項(xiàng)：三視圖均符合題干給定圖形，排除；C項(xiàng)：三視圖均符合題干給定圖形，排除；D項(xiàng)：三視圖均符合題干給定圖形，排除。本題為選非題，故正確答案為A。

41、有黑、白、藍(lán)、紅、黃5個(gè)小球。甲、乙、丙、丁、戊每輪從中各拿1個(gè)，同時(shí)確認(rèn)顏色后放回，經(jīng)過(guò)5輪，正好每個(gè)人都拿到過(guò)5個(gè)顏色的小球。已知：（1）甲最后拿的小球與乙第二輪拿的相同；（2）乙第四輪拿的小球與戊第三輪拿的相同；（3）丙第二輪拿的小球與甲第一輪拿的相同；（4）丙最后拿的小球與乙第四輪拿的相同；（5）丁第三輪拿的小球與丙第一輪拿的相同；（6）丁最后拿的小球與丙第三輪拿的相同。如果甲拿到的小球顏色依次是黑、白、藍(lán)、紅、黃，那么（

）。A、乙拿到的小球白、黃、紅、黑、藍(lán)B、丙拿到的小球紅、黑、黃、白、藍(lán)C、丁拿到的小球白、藍(lán)、黃、黑、紅D、戊拿到的小球藍(lán)、黑、白、黃、紅正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：分析題干條件。關(guān)于小球顏色：（1）甲5乙2；（2）乙4戊3；（3）丙2甲1；（4）丙5乙4；（5）丁3丙1；（6）丁5丙3；（7）甲1黑、甲2白、甲3藍(lán)、甲4紅、甲5黃。第二步：根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。條件（7）較為確定，可以從條件（7）入手解題；結(jié)合條件（1）（7）可知，乙2黃；結(jié)合條件（3）（7）可知，丙2黑，可列表如下：在每一輪5個(gè)人小球的顏色不同情況下，根據(jù)丙2黑可以得到戊2黑，排除D項(xiàng)；根據(jù)條件（2）（4）可知，乙4戊3丙5；根據(jù)每一輪中5人的顏色不相同可知，戊3甲3（藍(lán)）、乙4甲4（紅）、丙5甲5（黃），則乙4藍(lán)、紅、黃；根據(jù)每個(gè)人都拿到過(guò)5個(gè)顏色的小球以及前面推出的丙2黑，則丙5黑，可得乙4藍(lán)、紅、黃、黑。因此乙4戊3丙5白，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)；故正確答案為C。

42、甲、乙兩份報(bào)紙的編輯部，都有專門校對(duì)文稿的工作人員。去年，甲報(bào)紙出現(xiàn)了一些文字錯(cuò)誤，而乙報(bào)紙沒(méi)有文字錯(cuò)誤。因此，在去年的校對(duì)工作中，乙報(bào)紙的校稿員比甲報(bào)紙的校稿員的工作更有成效。以上結(jié)論基于的假設(shè)是：A、乙報(bào)紙校稿員的工作時(shí)間比甲報(bào)紙校稿員長(zhǎng)B、甲報(bào)紙收到的稿件存在文字錯(cuò)誤的數(shù)量不比乙報(bào)紙少C、甲報(bào)紙每期的版面數(shù)量比乙報(bào)紙少D、文字錯(cuò)誤出現(xiàn)的數(shù)量是評(píng)價(jià)校稿員工作成效的標(biāo)準(zhǔn)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：乙報(bào)紙的校稿員比甲報(bào)紙的校稿員的工作更有成效。論據(jù)：甲報(bào)紙出現(xiàn)文字錯(cuò)誤，乙報(bào)紙沒(méi)有。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A

項(xiàng)：工作時(shí)間與成效之間無(wú)直接聯(lián)系，為無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除。B

項(xiàng)：甲存在的文字錯(cuò)誤數(shù)量不比乙少，存在兩種情況：①甲、乙收到的稿件文字錯(cuò)誤量一致。此時(shí)，甲報(bào)有錯(cuò)，乙報(bào)沒(méi)錯(cuò)，確實(shí)可以支持結(jié)論；②甲報(bào)收到的稿件文字錯(cuò)誤數(shù)量比乙報(bào)多很多。其出版后的文字錯(cuò)誤如果只比乙多一點(diǎn)點(diǎn)的話，那么不能證明乙報(bào)校稿員的工作更有成效，因此，B

項(xiàng)屬于不明確的選項(xiàng)，排除。C

項(xiàng)：版面數(shù)量與成效之間無(wú)直接聯(lián)系，為無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除。D

項(xiàng)：在報(bào)紙出錯(cuò)和工作成效之間建立了聯(lián)系，加強(qiáng)論證，當(dāng)選。故正確答案為

D。

43、碳匯是指通過(guò)植樹(shù)造林、種草、種植農(nóng)作物、保護(hù)濕地等方式，利用植物光合作用吸收大氣中的二氧化碳，并將其固定在植被和土壤中，從而降低溫室氣體濃度的活動(dòng)或機(jī)制。主要包括森林碳匯、草地碳匯、耕地碳匯、濕地碳匯、海洋碳匯等。根據(jù)上述定義，以下屬于碳匯的是：A、經(jīng)半個(gè)世紀(jì)三代人努力，塞罕壩地區(qū)由荒原變林海、由沙漠變綠洲B、某少數(shù)民族自治州在退耕還草過(guò)程中，累計(jì)撥付種苗費(fèi)2351萬(wàn)元C、秸稈不及時(shí)處理會(huì)影響農(nóng)田耕種，因此每年都有農(nóng)民大規(guī)模焚燒秸稈D、我國(guó)在南海試采用可燃冰獲得成功，這為發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！爸矘?shù)造林、種草、種植農(nóng)作物、保護(hù)濕地”、“降低溫室氣體濃度的活動(dòng)或機(jī)制”、“主要包括森林碳匯、草地碳匯、耕地碳匯、濕地碳匯、海洋碳匯”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：塞罕壩地區(qū)由荒原變林海、由沙漠變綠洲是通過(guò)“植樹(shù)造林”方式進(jìn)行的，林海和綠洲已經(jīng)存在，可以實(shí)現(xiàn)“降低溫室氣體濃度”的目的，屬于森林碳匯，符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：“退耕還草”指停止耕種，種樹(shù)種草，但選項(xiàng)中只提到了這個(gè)過(guò)程中的花費(fèi)，并沒(méi)有體現(xiàn)最后結(jié)果，不如A項(xiàng)更明顯符合定義，排除；C項(xiàng)：“焚燒秸稈”不符合“植樹(shù)造林、種草、種植農(nóng)作物、保護(hù)濕地”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：“試采用可燃冰”不符合