幼兒園睡覺(jué)安全教案_第1頁(yè)
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園睡覺(jué)安全教案幼兒園睡覺(jué)安全教案(通用7篇)作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件??靵?lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧!以下是店鋪收集整理的幼兒園睡覺(jué)安全教案,僅供參考,幼兒園睡覺(jué)安全教案篇1設(shè)計(jì)意圖:孩子們的睡姿多種多樣,有的孩子睡覺(jué)時(shí)玩玩具,特別是有些孩子總喜歡蒙頭睡覺(jué),這樣的睡姿對(duì)孩子的身體發(fā)育不利,還容易發(fā)生危險(xiǎn)。為了讓孩子養(yǎng)成良好的睡姿,專(zhuān)門(mén)開(kāi)展安全教育活動(dòng)?;顒?dòng)目標(biāo):1、通過(guò)觀看情景表演,了解睡覺(jué)的正確睡姿,知道睡覺(jué)時(shí)不能隨2、樂(lè)意參加歌表演,能運(yùn)用自己掌握的正確的健康知識(shí)指導(dǎo)玩具活動(dòng)準(zhǔn)備:1、小狗玩偶一個(gè),任何形象的玩偶幼兒人手一個(gè)?;顒?dòng)過(guò)程:1、以情景表演的方式,向幼兒提出問(wèn)題,引發(fā)幼兒對(duì)不健康的午 (1)問(wèn)題一:為什么不能蒙頭睡覺(jué)。小結(jié):睡覺(jué)時(shí)蒙著被子,會(huì)感覺(jué)很悶,喘不過(guò)氣來(lái)。我們睡覺(jué)的時(shí)候也要呼吸新鮮空氣,不能蒙頭大睡。 (2)問(wèn)題二:樹(shù)膠的時(shí)候?yàn)槭裁床荒芡嫱婢??小結(jié):不能帶玩具上床睡覺(jué),玩具上的尖角很危險(xiǎn),會(huì)傷害小朋 (3)問(wèn)題三:為什么不能趴著睡?小結(jié):趴著睡覺(jué),身體會(huì)壓到自己的心臟,就會(huì)感覺(jué)很不舒服。2、引導(dǎo)幼兒觀看圖片,了解睡覺(jué)的正確姿勢(shì)。幼兒園睡覺(jué)安全教案篇2活動(dòng)目標(biāo):1、教育幼兒睡覺(jué)時(shí)不吵鬧、不做小動(dòng)作,安靜地睡覺(jué)。2、讓幼兒知道午睡可使人的大腦、身體得到休息,使人們身體更3、培養(yǎng)幼兒正確的睡覺(jué)姿勢(shì),養(yǎng)成每天午睡的好習(xí)慣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:寢室場(chǎng)地,一名大班幼兒做情境表演?;顒?dòng)過(guò)程1、請(qǐng)一大班幼兒到寢室里來(lái)做午睡時(shí)的動(dòng)作表演:(師)XX,午休時(shí)間到了。(幼)好的。請(qǐng)大班小朋友來(lái)到自己床前,脫下鞋子在床下擺放整齊,脫下衣服,把衣服整齊地放在床的一邊,然后躺下,側(cè)著身體,蓋好被子,閉上眼睛,安安靜靜地睡著了。兒說(shuō)說(shuō)情景表演。1、大班小朋友是怎樣睡覺(jué)的?(輕輕走進(jìn)寢室,脫下衣服、鞋子,安安靜靜地睡覺(jué))2、睡覺(jué)時(shí),鞋子擺在哪?(床下,放整齊)衣服是怎樣放的? (放在床的一邊)1、我們每天都要睡午覺(jué),睡午覺(jué)對(duì)我們的身體有什么好處呢?個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)。讓幼兒懂得睡午覺(jué)可以使我們的大腦、身體得到休息,個(gè)子長(zhǎng)得高,頭腦更聰明,身體更健康。告訴幼兒睡覺(jué)時(shí)向右側(cè)躺著睡,能使身體放松,呼吸流暢。不能趴著睡和用被子蒙住頭睡。2、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō),我們?cè)谟變簣@睡覺(jué)時(shí)應(yīng)該怎樣做呢?教育幼兒午睡時(shí)不吵鬧,不做小動(dòng)作,保持正確的睡姿,安靜午睡。午睡身體好》。1、好孩子,不吵鬧,幼兒園里睡午覺(jué)。輕脫衣,輕上床,安靜睡幼兒園睡覺(jué)安全教案,幼兒的睡姿都是比較銷(xiāo)魂的,所以他們?cè)谒X(jué)的時(shí)候可能是遇到各種各樣的危險(xiǎn),我們應(yīng)該要教會(huì)幼兒自己糾正自己的睡姿,保證自己在睡覺(jué)的時(shí)候安全。幼兒園睡覺(jué)安全教案篇31了解睡覺(jué)時(shí)要注意的事項(xiàng):不蒙頭、不蹬被子、不趴著睡、不妨午睡習(xí)慣。。一、寶寶要睡覺(jué)示小娃娃玩偶,與幼兒打招呼。教師:我們和小娃娃打聲招呼吧。2、搖籃曲響起:寶寶要睡覺(jué)了,讓我來(lái)抱著寶寶輕輕搖一搖。教師哼唱搖籃曲搖寶寶睡覺(jué)。教師:老師是怎么抱小寶寶睡覺(jué)的,請(qǐng)小朋友們來(lái)學(xué)一學(xué)。二、睡覺(jué)的注意事項(xiàng)教師:寶寶睡著了,我們應(yīng)該怎么去照顧寶寶呢?1、幼兒開(kāi)始討論,如果幼兒回答不出,教師可以提示幼兒。教師:寶寶蒙頭睡覺(jué)好嗎?寶寶一邊吃東西一邊睡覺(jué)好嗎?教師:為什么蒙頭睡覺(jué)、邊吃東西邊睡覺(jué)都是不好的習(xí)慣呢?2、教師引導(dǎo)幼兒知道這些不良睡眠姿勢(shì)帶來(lái)的壞處。教師:睡覺(jué)蹬被子會(huì)使身體受涼;蒙頭睡覺(jué)和趴著睡會(huì)使呼吸不通教師:邊吃東西邊睡覺(jué)會(huì)嗆到自己所以小朋友睡覺(jué)時(shí)要注意。三、學(xué)習(xí)兒歌1、出示書(shū)畫(huà)面教師:這里有許多的寶寶在睡覺(jué)?他們睡得好嗎?教師:老師帶來(lái)一首兒歌,兒歌說(shuō)的就是寶寶睡覺(jué)的事。教師:兒歌的名字叫《寶寶睡覺(jué)了?!氛?qǐng)小朋友聽(tīng)一聽(tīng)兒歌說(shuō)了2、教師示范朗誦兒歌《寶寶睡覺(jué)了》教師:兒歌名字叫什么??jī)焊枥镎f(shuō)了些什么?4、教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)念兒歌。教師:除了注意睡覺(jué)的姿勢(shì),按時(shí)睡覺(jué)對(duì)我們來(lái)說(shuō)也很重要,小朋友晚上要在9:00以前睡覺(jué),第二天才會(huì)有精神。四、結(jié)束活動(dòng)教師:以后我們小朋友睡覺(jué)的時(shí)候也要用正確的睡姿睡覺(jué)哦。幼兒園睡覺(jué)安全教案篇4活動(dòng)目標(biāo)1、在睡午覺(jué)時(shí),能把脫下的衣褲鞋子,較整齊地放在固定處。并學(xué)習(xí)何鉆被窩入睡,加強(qiáng)保暖。午睡習(xí)慣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、寢室環(huán)境布置“怎樣午睡好”活動(dòng)過(guò)程:一、情景感知情景表演,讓幼兒形象地感知怎樣午睡好。(演示娃娃的午睡)讓幼兒在感知“娃娃”的午睡過(guò)程中,形象地理解以下兩點(diǎn): (1)為了避免起床時(shí)不受凍,能趕快穿上自己的衣、褲、鞋、襪,就應(yīng)該把這些東西整齊地放在固定處。 (2)為使在睡覺(jué)時(shí)不受涼,就要蓋好小棉被,學(xué)習(xí)鉆被窩入睡。二、方法傳受1、邊表演邊念兒歌《午睡》通過(guò)生動(dòng)、有趣的形式,提高幼兒練習(xí)的興趣,幫助幼兒掌握正確的方法。讓幼兒邊聽(tīng)邊做,將脫下的衣脫下鞋子和外衣,端端正正放整齊。鋪好被子上床去,小被暖和蓋身體。閉上眼睛手放好,不吵不鬧睡午覺(jué)。房間里面靜悄悄,一覺(jué)醒來(lái)精神好。2、教幼兒把小鞋子放整齊。教師邊念兒歌《小船靠岸》邊引導(dǎo)幼小鞋小鞋像小船,離開(kāi)小腳要靠岸。船先靠岸?3、啟發(fā)幼兒將脫下來(lái)的衣服疊整齊,教師邊念兒歌《折疊衣》邊放平衣服對(duì)整齊,先將“兩袖”向前抱,再把“腰兒”彎一彎,看看是否疊好了。褲腰對(duì)褲腰,褲腳對(duì)褲腳,找呀找,找呀找,襪頭、襪口找朋友,找到朋友反跟斗??勺寕€(gè)別幼兒示范正確方法:掀開(kāi)一側(cè)被子,躺下后雙腳伸直,將掀起的被子蓋在身上,蓋好被邊、被角。教師念兒歌幼兒跟兒歌《鉆被窩》做動(dòng)作。先開(kāi)一扇門(mén),躺下把腳伸,上小眼睛。 (以上這些活動(dòng),還可以結(jié)合幼兒午睡生活環(huán)節(jié)進(jìn)行)。三、鞏固幼兒的良好行為習(xí)慣。 (1)開(kāi)展“賽一賽”的游戲(比一`比,看誰(shuí)疊得快。比一比,看誰(shuí)擺得快。比一比,看誰(shuí)鉆得快)。并進(jìn)行鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。 (2)在活動(dòng)之余繼續(xù)進(jìn)行練習(xí),讓幼兒逐漸熟悉并鞏固這些方法。幼兒園睡覺(jué)安全教案篇5活動(dòng)目標(biāo):2、嘗試用動(dòng)作表現(xiàn)不同動(dòng)物的睡覺(jué)方式。3、鼓勵(lì)幼兒敢于大膽表述自己的見(jiàn)解。4、引導(dǎo)幼兒初步掌握日常生活中的動(dòng)物睡覺(jué)習(xí)性?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、提前請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助搜集有關(guān)動(dòng)物睡眠的資料3、在活動(dòng)區(qū)開(kāi)設(shè)“小動(dòng)物幼兒園”請(qǐng)幼兒把收集到的資料放在活教學(xué)重難點(diǎn):讓幼兒用動(dòng)作嘗試體驗(yàn)動(dòng)物睡覺(jué)的姿勢(shì)。激發(fā)幼兒探索動(dòng)物睡覺(jué)的秘密?;顒?dòng)方法:講解法、探索發(fā)現(xiàn)法、游戲法。活動(dòng)過(guò)程:1、聽(tīng)聲音做動(dòng)作教師播放歌曲《走路》,請(qǐng)幼兒模仿小動(dòng)物的動(dòng)作。2、分組交流圖片內(nèi)容,找出看不懂的圖片,老師講解讓孩子了解不同動(dòng)物的睡覺(jué)方式,并用動(dòng)作表現(xiàn)。馬——站著蝙蝠——倒掛刺猬——蜷成球形。烏龜——縮到龜殼里3、播放碟片,幼兒進(jìn)一步了解動(dòng)物睡覺(jué)方式。4、游戲,看誰(shuí)找得快:掛圖中找出睡覺(jué)的動(dòng)物。5、游戲:看誰(shuí)學(xué)得像:聽(tīng)到歡快的音樂(lè),小朋友模仿動(dòng)物就出來(lái)游戲;聽(tīng)到抒情、安靜的音樂(lè),小朋友模仿動(dòng)物就睡覺(jué),睡覺(jué)時(shí)必須6、教師教育幼兒要從小養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣和正確的睡眠姿勢(shì)。小結(jié):動(dòng)物的睡眠方式是和它們的外形特征、生活習(xí)慣以及生活環(huán)境有著密切聯(lián)系的,目的是為了更好地生存,更好地保護(hù)自己。活動(dòng)擴(kuò)展:師生交流其他動(dòng)物“睡眠”的方式?;顒?dòng)延伸:幼兒回家后和父母一起模仿動(dòng)物睡覺(jué)的動(dòng)作,比一比。溫馨提示:寶寶的睡眠質(zhì)量與成長(zhǎng)發(fā)育關(guān)系十分密切,良好的睡眠對(duì)孩子的記憶力、創(chuàng)造力、增強(qiáng)免疫機(jī)能、促進(jìn)智力發(fā)育、精神狀態(tài)方方面面都有很好的促進(jìn)作用。睡眠不足可引起疲倦、注意力不集中、易激動(dòng),以及不能調(diào)節(jié)控制情緒、易沖動(dòng)、等類(lèi)似多動(dòng)癥的癥狀。也是兒童肥近視的“罪魁禍?zhǔn)住?。教學(xué)反思:動(dòng)物的世界千奇百怪,孩子們對(duì)著新奇的事物有著濃厚的探究欲望。本次活動(dòng)幼兒能在老師的引導(dǎo)下,通過(guò)同伴之間的經(jīng)驗(yàn)分享交流,老師的講解、分析了解多種動(dòng)物的睡姿,并在游戲中通過(guò)模仿鞏固了解,目標(biāo)達(dá)成。不足之處:1、本次活動(dòng)自身的心里準(zhǔn)備還不是很好,語(yǔ)言顯得不夠精煉,有2、、幼兒科學(xué)知識(shí)積累不夠豐富,在問(wèn)到“你還知道其他的動(dòng)物睡覺(jué)的方式”的時(shí)候,孩子能答到的很少很少?;顒?dòng)也讓我感覺(jué)到作為老師在這方面知識(shí)的缺乏,對(duì)于一些常識(shí)性的問(wèn)題需要拓寬自己的知識(shí)面,才能更自如地面對(duì)幼兒的提問(wèn)。小百科:動(dòng)物分類(lèi)學(xué)家根據(jù)動(dòng)物的各種特征(形態(tài)、細(xì)胞、遺傳、生理、生態(tài)和地理分布等)進(jìn)行分類(lèi),將動(dòng)物依次分為6個(gè)主要等級(jí),幼兒園睡覺(jué)安全教案篇6活動(dòng)目標(biāo):1、讓幼兒知道在上園午睡時(shí)的行為習(xí)慣即基本禮儀。2、老師關(guān)注幼兒的表現(xiàn)要給以鼓勵(lì)引導(dǎo)。3、培養(yǎng)幼兒與同伴之間和睦相處并珍惜這份友情。4、使幼兒掌握一些睡覺(jué)的生活基本常識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:2、記錄本3、睡眠音樂(lè)(播放)活動(dòng)過(guò)程:一、老師觀察幼兒————在小朋友入睡前有一位老師幫幼兒脫衣服,另一位老師給以觀察記錄幼兒的`表現(xiàn)!(播放睡眠音樂(lè))二、悄悄話(huà)—————有老師先告訴幼兒你們現(xiàn)在是在午睡時(shí)間有枕頭、被子小床都會(huì)和你們玩游戲!它們剛剛告訴啦老師不喜歡小朋友身上很臟的衣服碰到它們!還有手上也不要哪任何東西去傷害它們,因?yàn)樗鼈兪亲钆录饫奈锲?不然會(huì)把它們劃破!讓幼兒能一邊安靜傾聽(tīng)睡眠音樂(lè)安靜下來(lái)—————小朋友你們只要閉上眼睛了枕頭、被子、小床就會(huì)和你說(shuō)悄悄話(huà)的!你做到安靜瞇眼它們就來(lái)了!老師來(lái)回觀察哪個(gè)最先入睡!三、睡后點(diǎn)評(píng)—————小朋友都睡的好香??!你的小被子和你說(shuō)了什么悄悄話(huà)嗎?----(我的小被子抱啦我一下,它還好香好香的————)只要說(shuō)出我是睡著了的小朋友都有小紅花!還有能說(shuō)出有夢(mèng)見(jiàn)什么的小朋友就有大紅花!說(shuō)明他很快入睡!并告訴小朋友那就是小枕頭、小床、小被子告訴你的悄悄話(huà)!(有xxx小朋友到老師身邊來(lái),讓班上所以的小朋友都目光注視她原來(lái)向她這樣就是最棒的還有老師獎(jiǎng)勵(lì)的小紅花,我們睡覺(jué)時(shí)要向這位寶寶學(xué)習(xí)!四、學(xué)《睡覺(jué)》禮儀要素兒歌—————老師這有一小段兒歌你們想聽(tīng)嗎?這可是小床小被子小枕頭它們對(duì)老師說(shuō)的悄悄話(huà)!聽(tīng)聽(tīng)老師有表情的輕讀里面是說(shuō)到什么了?(幼兒認(rèn)真聽(tīng)——)兒歌:睡覺(jué):(睡覺(jué)前,先如廁,脫衣后,再上床,安靜睡,不講話(huà),蓋好被,向右側(cè),睡的香)。小百科:睡覺(jué),一般是指人類(lèi)睡眠,是人類(lèi)不可缺少的一種生理現(xiàn)象。人的一生中,睡眠占了近1/3的時(shí)間,它的質(zhì)量好壞與人體健康與否有密切關(guān)系,由此可見(jiàn)睡眠對(duì)每一個(gè)人是多么重要。幼兒園睡覺(jué)安全教案篇7活動(dòng)目標(biāo):1.學(xué)唱歌曲,掌握歌曲中的節(jié)奏,能根據(jù)歌詞做相應(yīng)動(dòng)作。2.能愉快參與活動(dòng),用自然的聲音唱歌。3.能唱準(zhǔn)曲調(diào),吐字清晰,并能大膽的在集體面前演唱。4.感受歌曲詼諧幽默的特點(diǎn),能聽(tīng)著音樂(lè)游戲。活動(dòng)準(zhǔn)備:1.電腦,動(dòng)畫(huà)《小豬睡覺(jué)》活動(dòng)重難點(diǎn):熟悉歌曲旋律,學(xué)會(huì)唱歌曲?;顒?dòng)過(guò)程:“這座房子里住著一只可愛(ài)的小豬,他特別愛(ài)睡覺(jué),一起來(lái)看看小豬是怎樣睡覺(jué)的?!?.幼兒觀看動(dòng)畫(huà)片,回答問(wèn)題,理解記憶歌詞。幼兒觀看動(dòng)畫(huà),教師邊講述.分段看動(dòng)畫(huà)“請(qǐng)你們把小豬的動(dòng)作用一句話(huà)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?!?幼兒嘗試說(shuō)出每句的歌詞。)“小豬睡覺(jué)時(shí)會(huì)發(fā)出什么聲音呢?(幼兒重點(diǎn)學(xué)念咕嚕嚕嚕嚕并學(xué)唱旋律)“我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)小豬睡覺(jué)的事?!薄安豢串?huà)面,你們能記住嗎,那我們蒙起眼睛?”(幼兒練習(xí)完整,有節(jié)奏的念歌詞。)“我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小豬睡覺(jué)的事?!薄斑@首好聽(tīng)的歌曲叫做《小豬睡覺(jué)》。” (1)“我們一起來(lái)唱一唱小豬睡覺(jué)的事?!?跟教師學(xué)唱并練習(xí)咕嚕嚕嚕嚕的樂(lè)句) (2)“小豬想請(qǐng)你們唱歌,這次我們唱時(shí)

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