幼兒園中班綜合教學(xué)設(shè)計(jì)《表情娃娃》

PAGEPAGE5幼兒園中班教案?表情娃娃?中班教案?表情娃娃?適用于中班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒通過(guò)觀察不同的表情，體驗(yàn)快樂(lè)、生氣等情緒，培養(yǎng)幼兒的觀察力、想像力，初步的判斷、推理及語(yǔ)言表達(dá)能力，激發(fā)幼兒大膽想像、表達(dá)的興趣，培養(yǎng)積極與同伴交流的品質(zhì)，體驗(yàn)講述活動(dòng)的快樂(lè)，想像并將自己的感受用準(zhǔn)確、連貫的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，快來(lái)看看幼兒園中班?表情娃娃?教案吧。活動(dòng)目標(biāo)：1、激發(fā)幼兒大膽想像、表達(dá)的興趣，培養(yǎng)積極與同伴交流的品質(zhì)，體驗(yàn)講述活動(dòng)的快樂(lè)；2、通過(guò)觀察不同的表情，體驗(yàn)快樂(lè)、生氣等情緒，培養(yǎng)幼兒的觀察力、想像力，初步的判斷、推理及語(yǔ)言表達(dá)能力；3、想像并將自己的感受用準(zhǔn)確、連貫的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。4、能學(xué)會(huì)用輪流的方式談話，體會(huì)與同伴交流、討論的樂(lè)趣。5、培養(yǎng)幼兒樂(lè)觀開(kāi)朗的性格?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、教師和幼兒每人一份操作材料：小鏡子；2、哭、笑、生氣、難過(guò)、驚訝表情臉譜各一，京劇伴奏磁帶；3、磁性表情娃娃大臉譜，眉、眼、鼻、嘴等(可活動(dòng))；4、手套扮的表情娃娃(正、反一哭一笑)?；顒?dòng)過(guò)程：一、欲擒故縱mdash;mdash;認(rèn)識(shí)五官，豐富詞匯出示表情娃娃尋找發(fā)現(xiàn)五官的外形特征mdash;mdash;教師過(guò)渡語(yǔ)：嗨!大家好，我是表情娃娃，我的家族里有眉毛、眼睛、鼻子、嘴，因?yàn)樗麄兊淖兓視?huì)產(chǎn)生很多的表情，今天我見(jiàn)到大家我感到很快樂(lè)，你看我現(xiàn)在表情是不是快樂(lè)2、成心出錯(cuò)臉(反面)mdash;mdash;教師引導(dǎo)語(yǔ)：為什么錯(cuò)了你怎么看出來(lái)快樂(lè)是什么樣的重復(fù)答復(fù)中優(yōu)美的語(yǔ)句，小結(jié)幼兒的答復(fù)并作完整描述。二、變臉游戲一一感受并描述不同表情播放京劇音樂(lè)，玩變臉游戲mdash;mdash;(故作著急狀)教師引導(dǎo)語(yǔ)：快告訴我我現(xiàn)在是什么表情我的五官都變成啥樣了我看上去像在做什么引導(dǎo)幼兒自由、大膽講述。三、拼圖游戲一一探索、表達(dá)幼兒操作磁性表情娃娃臉譜，任意組合五官。(1)說(shuō)表情，猜心情mdash;mdash;教師引導(dǎo)語(yǔ)：表情娃娃是什么表情臉上五官是什么樣的，因?yàn)槭裁词虑樗龝?huì)有這種表情鼓勵(lì)幼兒大膽講述，并幫助幼兒圍繞講述思路大膽講述。(2)說(shuō)事情，擺表情教師(或一名幼兒)說(shuō)出一件事或一種心情，如今天老師表?yè)P(yáng)我了、朋友吵架等。幼兒操作擺出相應(yīng)的表情，并用發(fā)生了一件事，表情娃娃是什么心情，臉上五官是什么樣的，表情娃娃是什么表情的講述思路向同伴講述。四、自我發(fā)現(xiàn)mdash;mdash;遷移交流mdash;mdash;教師過(guò)渡語(yǔ)：老師怎么了猜一猜，老師為什么會(huì)笑1、教師作微笑狀，請(qǐng)幼兒觀察其表情。mdash;mdash;教師引導(dǎo)語(yǔ)：老師笑時(shí)與表情娃娃有什么不同老師笑的時(shí)候眉、眼、鼻、嘴等五官又是什么樣的幼兒自由交淡，教師觀察、參與幼兒的交流中。mdash;mdash;教師過(guò)渡語(yǔ)：你什么時(shí)候會(huì)笑你笑的時(shí)候五官又是什么樣的2、幼兒照鏡子，仔細(xì)觀察自己的表情。mdash;mdash;教師引導(dǎo)語(yǔ)：除了笑以外還會(huì)有什么表情五官是什么樣什么時(shí)候你會(huì)有這種表情幼兒自由交淡，教師觀察、參與幼兒的交流中。3、教師小結(jié)語(yǔ)：人有的時(shí)候快樂(lè)、快樂(lè)，有時(shí)生氣、憤怒，有時(shí)悲傷、難過(guò)，有時(shí)緊張、害怕。人們?cè)诓煌瑺顟B(tài)下，會(huì)有不同的表情。五、感受笑容美一一拓展話題mdash;mdash;教師引導(dǎo)語(yǔ)：你最喜歡什么表情哪種表情最美為什么怎樣使自己最美遇見(jiàn)不開(kāi)心的事怎么辦你希望每個(gè)人都美嗎你怎樣幫助不快樂(lè)的人鼓勵(lì)幼兒在同伴面前大膽講述mdash;mdash;教師小結(jié)語(yǔ)：如果我們每個(gè)人每天都快樂(lè)，都露出最美的笑臉，那我們的世界每天都會(huì)是最美麗!小百科：表情，表達(dá)感情、情意。表現(xiàn)在面部或姿態(tài)上的思想感情?，F(xiàn)代年輕人聊天多用圖片類(lèi)表情來(lái)代替語(yǔ)言進(jìn)行交流，并衍生出海峽兩岸表情大戰(zhàn)等年輕文化交流事件。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班教案?表情娃娃?

中班教案?表情娃娃?適用于中班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒通過(guò)觀察不同的表情，體驗(yàn)快樂(lè)、生氣等情緒，培養(yǎng)幼兒的觀察力、想像力，初步的判斷、推理及語(yǔ)言表達(dá)能力，激發(fā)幼兒大膽想像、表達(dá)的興趣，培養(yǎng)積極