高中數(shù)學 對數(shù)函數(shù) 知識點精講及重點題型訓練_第1頁
高中數(shù)學 對數(shù)函數(shù) 知識點精講及重點題型訓練_第2頁
高中數(shù)學 對數(shù)函數(shù) 知識點精講及重點題型訓練_第3頁
高中數(shù)學 對數(shù)函數(shù) 知識點精講及重點題型訓練_第4頁
高中數(shù)學 對數(shù)函數(shù) 知識點精講及重點題型訓練_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

專題4.4對數(shù)函數(shù)

?知識導圖

/-------------------------O對數(shù)的性質(zhì)及其運算一一

------------------------------------------I

產(chǎn)的E

、3對數(shù)話數(shù)的圖像與性庾-rl的fit曲散的990

“對效中后臺的故

@知遲點精講

考點一對數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)

⑴概念:函數(shù)>=108/(°>(),且存1)叫做對數(shù)函數(shù),其中x是自變量,函數(shù)的定義域是(0,+oo).

(2)對數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì)

a>\0<(7<1

y

I71尸log/%=1

圖象[乜,0)

opi,o)o

1)=iog/

定義域:(0,+oo)

值域:R

當x=l時,j=0,即過定點(1,0)

性質(zhì)

當x>l時,y>0;當%>1時,j<0;

當0<x<l時,y<0當0<x<l時,y>0

在(0,+oo)上是增函數(shù)在(0,+co)上是減函數(shù)

重點題型

(一)對數(shù)函數(shù)的概念與圖像

例1、(1)、(2023秋?浙江?高二長興縣華盛高級中學校聯(lián)考階段練習)(多選題)對數(shù)函數(shù)y=log“X(a>0

且awl)與二次函數(shù)V=(aT)x2-x在同一坐標系內(nèi)的圖象不可能是()

【答案】BCD

【分析】AB選項,從對數(shù)函數(shù)出發(fā),推出。>1,再判斷二次函數(shù),從開口方向和其中一根與1的比較,得

到A可能,B不可能;CD選項,從對數(shù)函數(shù)出發(fā),得到再判斷二次函數(shù),也是從開口方向和其中

一根與1的比較,得到CD均不可能.

【詳解】選項A,B中,由對數(shù)函數(shù)圖象得。>1,則二次函數(shù)中二次項系數(shù)其對應方程的兩個根

為0,----7,選項A中,由圖象得---->1,從而l<a<2,選項A可能;

tz—1a-\

選項B中,由圖象得一二<0,與。>1相矛盾,選項B不可能.

a-\

選項C,D中,由對數(shù)函數(shù)的圖象得0<a<l,則二次函數(shù)圖象開口向下,D不可能;

選項C中,由圖象與X軸的交點的位置得一[>1,與0<a<l相矛盾,選項C不可能.

a-1

故選:BCD.

(2)、(2022?全國?高一課時練習)如圖所示的曲線是對數(shù)函數(shù)y=l0gzix,y=log0x,

N=logdX的圖象,則a,b,c,d,1的大小關(guān)系為()

A.b>a>l>c>dB.a>b>l>c>dC.b>a>l>d>cD.a>b>l>d>c

【答案】C

【分析】根據(jù)對數(shù)函數(shù)的圖象性質(zhì)即可求解.

【詳解】由圖可知a>Lb>l,0<c<l,0<d<l.過點(0,1)作平行于x軸的直線,則直線與四條曲線交點的橫

坐標從左到右依次為c,d,a,b,顯然b>a>l>d>c.

故選:C.

【變式訓練1-1】、(2023?全國?高三專題練習)已知Iog2a+log26=0(。>0且。片1,方>0且bwl),則函

數(shù)=與g(x)=lo&x的圖像可能是()

A.B.

C.D.

【答案】B

【分析】由對數(shù)的運算性質(zhì)可得。6=1,討論。,6的范圍,結(jié)合指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)的圖像的單調(diào)性,即

可得到答案.

【詳解】log2a+log2b=0,gp^jlog,ab=Q,即有"=1.

當時,0<6<1,

函數(shù)=(1)A與g(x)=log〃X均為減函數(shù),四個圖像均不滿足

當0<aVl時,b>l,

函數(shù)數(shù)=與g(x)=logx均為增函數(shù),排除ACD

在同一坐標系中的圖像可能是B,

故選:B.

【變式訓練1-2】、(2023?全國?高一專題練習)函數(shù)了=(1-與歹=log“X(其中。>1)的圖象只可能是

【分析】判斷函數(shù)的單調(diào)性,結(jié)合各選項中圖象,即可判斷出答案.

【詳解】對于A,因為。>1,故了=(l-")x為R上的減函數(shù),其圖象應下降,A錯誤;

對于B,。>1時,y=(l-a)x為R上的減函數(shù),y=k)gaX為(0,+8)上增函數(shù),圖象符合題意;

對于c,。>1時,y=log“x為(0,+◎上增函數(shù),圖象錯誤;

對于D,。>1時,y=logaX為(0,+s)上增函數(shù),圖象錯誤;

故選:B

(二卜比較大小

例2.⑴、(2023?全國?高一專題練習)設a=327,b=log050.2,c=log424,則()

A.a<b<cB.b<a<cC.a<c<bD.b<c<a

【答案】C

【分析】先利用對數(shù)的運算法則把。,6,c化成同底的對數(shù),然后利用對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性即可求解.

2727103b=lo2,0524lo24=10

【詳解】a=log8=Jl°g2=§2>go.50-2=-l°g20-=§2>c=log4=§2§2>

因為V=log2尤在定義域上是增函數(shù),且3<宿<5,故a<c<b.

故選:C.

(2)、(2021?江西高三月考(文))已知a=2"5,Z)=log2V3,c=0S3則。,b,c的大小關(guān)系為

().

A.c<b<aB.b<c<a

C.b<a<cD.c<a<b

【答案】C

【分析】

利用指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)及對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)即可得到.

【詳解】

-1

"1<a=V2<2,/?=log2V3<|log24=l,c=(2)>2,

--c>a>b.

故選:C.

【變式訓練22]、(2022?江蘇?泗洪縣洪翔中學高三階段練習)若。=0.4°3,6=0.5°4,c=bg324,則a,b,c

的大小關(guān)系是()

A.a<b<cB.b<c<aC.c<b<aD.c<a<b

【答案】D

【分析】利用指數(shù)函數(shù)和基函數(shù)的單調(diào)性比較大小可得答案.

2

【詳解】c=log324=-=0.4,

因為y=0.4"在R上為減函數(shù),所以c=0.4i<a=0.4°5<0.4°4,

因為歹=工。4在%£(0,+8)上為增函數(shù),所以b=0.5°4>0.4°4,所以。

所以,

故選:D.

【變式訓練2-2】、(2023?全國?高一專題練習)設。=log,0.3,%=峭0-4,c=0.4°\則。,6,c的大小關(guān)系

2

為.

【答案】a<c<b

【分析】根據(jù)指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)單調(diào)性分別限定出。,4c的取值范圍即可得出結(jié)論.

【詳解】根據(jù)對數(shù)函數(shù)單調(diào)性可知4=log20.3<log21=0,即可得”0;

ffnfe=logi0.4>log]|=l,即b>l;

252

由指數(shù)函數(shù)單調(diào)性及值域可得。<c=O.403<0.4°=1,即可得0<c<1;

所以可得a<c<b.

故答案為:a<c<b

(三)、對數(shù)函數(shù)過定點問題

例3.(1)、(2022?全國?高一課時練習)函數(shù)/'OOud+logoa-lMa〉。且“21)的圖象恒過定點

【答案】(2,4)

【分析】令對數(shù)的真數(shù)為1,即可求出定點的橫坐標,再代入求值即可;

【詳解】解:因為函數(shù)/(x)=4+log0(x—l)(“>0且。工1),

令=解得x=2,所以〃2)=4+10&1=4,即函數(shù)/(X)恒過點(2,4);

故答案為:(2,4)

(2)、(2021?鎮(zhèn)遠縣文德民族中學校高一月考)函數(shù)>=1。8.(3X-1)(a>0,。*1)的圖象過定點()

A.[I1)B.(-1,0)C.go)D.(0,-1)

【答案】C

【分析】

利用真數(shù)為1可求得定點的坐標.

【詳解】

2

對于函數(shù)V=loga(3x-l)(a>0,awl),令3x-l=l,可得尤=§,則y=log“l(fā)=0,

因此,函數(shù)〉=1嗎6-1)(0>0/1)的圖象過定點已0).

故選:C.

【變式訓練3-1】.(2021?福建廈門市?廈門外國語學校)已知函數(shù)〉=優(yōu)-2+108“(》一1)+3(。>0且。*1)的圖

像恒過定點尸,點尸在嘉函數(shù)了=/(x)的圖像上,則〃2)=()

A.5B.4C.3D.2

【答案】B

【分析】

先求得函數(shù)〉="一2+1。8“。-1)+3(。>0且。*1)的定點,再根據(jù)點P在幕函數(shù)的圖象上,求得幕函數(shù)的解

析式即可.

【詳解】

令x=2,得y=4,

所以函數(shù)>=優(yōu)-2+1。8“(》-1)+3(。>0且。/1)的圖像恒過定點*2,4),

設幕函數(shù)為/(x)=x。,

因為點尸在幕函數(shù)/的圖象上,

所以2"=4,解得。=2,

所以/⑵=22=4,

故選:B

【變式訓練3-2】、(2023秋?高一課時練習)函數(shù)了=f(x)的反函數(shù)了=優(yōu)過點(2,9),則"27)=.

【答案】3

【分析】代入計算求出。,根據(jù)指數(shù)函數(shù)對數(shù)的關(guān)系則得到“刈=1。&》,則求出了(27)的值.

【詳解】???尸優(yōu)過點(2,9),."=9,

.?.?=3(負舍),則根據(jù)指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)為一對反函數(shù)知/(x)=log,x.

???”27)=3.

故答案為:3.

(四)、有關(guān)對數(shù)函數(shù)定義域問題

1

例4.(1)、(2023?全國?高一專題練習)函數(shù)二=八“丁的定義域為()

,logo5(4x-3)

j+oo|ju(l,+8)

A.B.C.(1,+⑹D.

【答案】A

【分析】根據(jù)函數(shù)的解析式,建立不等式求解即可.

1,、

【詳解】要使函數(shù)^=七一八有意義,需滿足1。&-5(--3)>0,

短。80.5(鈕”

3

即1。80,5(4X-3)>唾0,51,得0<4x-3<l,解得彳<無<1,

則函數(shù)了=hI■的定義域為R,l1

Vlog05(4x-3)14J

故選:A.

(2)、(2022?山東日照?高二開學考試)函數(shù)/(x)=ln(x+l)+K萬的定義域為.

【答案】[1,+s)

【分析】直接解不等式組求出定義域即可.

fx+1>0「、

【詳解】由題意知,尤_1>0,解得XN1,則函數(shù)的定義域為[1,+8).

故答案為:[1,+°°).

2r-l

【變式訓練4-1].(2023秋?陜西西安高三統(tǒng)考階段練習)函數(shù)/(x)=+In(5-x)的定義域是.

【答案】(3,5)

【分析】根據(jù)題意,列出不等式,即可得到結(jié)果.

f5-x>0/、/、

【詳解】由題意可得尤_3>0,解得3<為<5,即函數(shù)〃x)的定義域是(3,5).

故答案為:(3,5)

【變式訓練4-2】.(2021?乾安縣第七中學(文))若函數(shù)/(x)=lg(辦2_x+a)的定義域為五,則實數(shù)。的

取值范圍是

【答案】

【分析】

根據(jù)函數(shù)〃x)=lg(o?一x+a)的定義域為R,轉(zhuǎn)化為/—x+a>0,對xeR恒成立求解.

【詳解】

因為函數(shù)〃x)=lg(ox2一x+a)的定義域為A,

所以"2-X+Q>。,對xeR恒成立,

當。=0時,解得x<0,不成立,

fa〉0

當QW0時,由12八,

[A=1—4Q<0

解得a>3,

綜上:實數(shù)。的取值范圍是

故答案為:[,+00]

(五)、對數(shù)型復合函數(shù)的單調(diào)性問題

例5.(2022?甘肅?武威十八中高三階段練習(文))已知函數(shù)/(x)=bgi(3-2x-x2)

2

⑴求該函數(shù)的定義域;

(2)求該函數(shù)的單調(diào)區(qū)間及值域.

【答案】⑴(-3,1)

(2)單調(diào)遞增區(qū)間為(-1」);單調(diào)遞減區(qū)間為值域為[-2,+co)

【分析】(1)令3-2工-/>0,解不等式即可求得定義域;

(2)根據(jù)復合函數(shù)單調(diào)性的判斷方法可確定/(x)的單調(diào)區(qū)間;利用二次函數(shù)最值的求法可求得〃<4,結(jié)

合對數(shù)函數(shù)單調(diào)性可求得值域.

(1)

由3-2x-x2>0得:-3<x<l,,/3的定義域為(一3,1).

(2)

令〃=-》2一2》+3,?“在(-3,-1)上單調(diào)遞增;在(-U)上單調(diào)遞減;

又了(〃)=蜒工〃在(0,+功上單調(diào)遞減,

2

?■?/W的單調(diào)遞增區(qū)間為(-1,1);單調(diào)遞減區(qū)間為(-3,-1),

2;

,.A<_(_1)_2X(-1)+3=4,?,/ogjNlog4=-2,

???/(x)的值域為[-2,+8).

【變式訓練5-1】、(2023秋?高一課時練習)已知/(x)=log.(a-a、)(a>l).

(1)求/(無)的定義域和值域;

⑵判斷并證明〃x)的單調(diào)性.

【答案】⑴定義域為(9,1),值域為(-8,1)

⑵/(X)在(-8,1)上為減函數(shù),證明見解析

【分析】(1)由對數(shù)式的真數(shù)大于0,求一(X)的定義域,由定義域和對數(shù)式的運算求值域;

(2)結(jié)合對數(shù)函數(shù)的性質(zhì),由定義法證明函數(shù)單調(diào)性.

【詳解】(1)由a>l,a-ax>0,即a>a',得x<l.

故/(x)的定義域為(-叫1).

由0<a-a*<。,可知108,(4-/)<108/=1.

故函數(shù)〃x)的值域為(-叫1).

(2)/(x)在(-8,1)上為減函數(shù),證明如下:

任取l>xr>x2,又a>1,

xX1xX2x%2

a'>a,:.a-a'<a-a,■■loga(a-a')<loga(a-a),

即/(再)</(龍2),故"X)在(-8,1)上為減函數(shù).

【變式訓練5-2】、(2023?全國?高一專題練習)已知函數(shù)/(x)=log2(f+ax+3)-2.

(1)若a=2,求函數(shù)的值域

(2)若函數(shù)在(1,+⑹上單調(diào)遞增,求”的取值范圍

【答案】(1)[T+⑹;

(2)a>-2.

【分析】(1)根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)及對數(shù)函數(shù)的性質(zhì),即可求解;

(2)根據(jù)復合函數(shù)單調(diào)性結(jié)合條件可得-■|W1且12+lxa+320,進而即得.

【詳解】(1)由題知/@)=1。82卜2+2工+3)—2,

x~+2x+3=(x+1)+222,

f(x)=log2(x?+2x+3)-22log22-2=-1,

即函數(shù)/(X)的值域為11,+8);

(2)因為函數(shù)/(x)在(1,+⑹上單調(diào)遞增,又函數(shù)y=log2》在定義域上單調(diào)遞增,

所以〃=/+辦+3在(1,+8)上單調(diào)遞增,且〃>0在(1,+⑹上恒成立,

所以-了且F+ixENO,

解得。2-2,即。的取值范圍為a2-2.

(六)、對數(shù)型復合函數(shù)的最值問題

例6.(2021?云南省昆明市第十中學高一階段練習)已知函數(shù)/(x)=lg(3-4x+,)的定義域為屈

⑴求定義域跖并討論函數(shù)/(x)的單調(diào)性:

(2)當xeM時,求g(x)=2K2-3x4,的最值及相應的x的值.

【答案】⑴定義域卜,<1或x>3},單調(diào)遞增區(qū)間(3,+動,單調(diào)遞減區(qū)間(-鞏1)

24

(2)x=log?§時,最大值為無最小值

【分析】(1)由對數(shù)的真數(shù)大于0可得定義域,根據(jù)復合函數(shù)的單調(diào)性可得單調(diào)區(qū)間;

(2)令2'=心結(jié)合二次函數(shù)的性質(zhì)可得結(jié)果.

(1)

因為3-4x+/>0,所以x>3或x<l,

所以函數(shù)的定義域M=或x>3};

2

函數(shù)/(x)=lg(3-4x+/)可看作由y=lgi/,M=3-4x+x,xe{x[x<1或x>3}復合而成,

而函數(shù)y=lg〃單調(diào)遞增,”=3-4x+/的單調(diào)遞增區(qū)間(3,+s),單調(diào)遞減區(qū)間(-叫1)

所以函數(shù)〃x)的單調(diào)遞增區(qū)間(3,+8),單調(diào)遞減區(qū)間(-8,1).

(2)

令2*=fe(0,2)。(8,+⑹,g(x)=-3x4\可以轉(zhuǎn)化為h(t)=-3t2+"=一31

當":即X=10g2§時,W)111ax=]即g(x)最大值為“無最小值.

[變式訓練6-11(2021秋?高一課時練習)已知函數(shù)/(%)=log,(1-x)+log.(x+3)(a>0且a豐1).

(1)求函數(shù)/(X)的定義域;

(2)若函數(shù)/(x)的最小值為-2,求實數(shù)。的值.

【答案】(1){x|—3<x<1};(2)a.

【分析】(1)根據(jù)對數(shù)函數(shù)的知識列不等式組,由此求得/(X)的定義域.

(2)對。進行分類討論,求得/(x)的最值,由此列方程求得。的值.

[1—x>0,

【詳解】(1)由°:得—3。<1,

所以函數(shù)的定義域為

(2)/(x)=loga(l-x)(x+3),

設"(1-X)(X+3)=4-(X+1)2,

所以才,,4,又f>0,則0<力,4.

當a>l時,%log”4,值域為{1入log/}.

當0<a<1時,y...loga4,值域為{y\y...logfl4}.

所以當0<a<l時,函數(shù)有最小值log04=-2,解得a=g.

【變式訓練6-2】、(2021?高一單元測試)函數(shù)〃元)=lg(a4+2=l)

(1)如果xe(l,2)時,/(X)有意義,確定。的取值范圍;

(2)a<0,若/(x)值域為R,求。的值;

(3)在(2)條件下,g(x)為定義域為火的奇函數(shù),且x>。時,g(x)=l(/°)+l.對任意的

作[-1,1]名卜2+比”苒棄恒成立,求x的取值范圍.

【答案】(1)—77,+°°];(2)a=0;(3)(-co,0)u[3,+co).

_lo;

【分析】(1)根據(jù)xe(l,2)時,則2%(2,4),設f=2%不等式ad+f-lX),求出。的取值范圍即可;

(2)設〃(x)=a4*+2'-l,則〃(x)的值域包含(0,+co),討論“=0與"。時,旗x)的值域情況,求出。的值

即可;

(3)根據(jù)題意求出g(x)的解析式,把不等式g(x2+/x)2三"轉(zhuǎn)化為在代[-1,1]時恒成立,由

此列出不等式組求出x的取值范圍.

【詳解】(1)由題意,xe(l,2),a4+2=l>0,B|Ja>W-W,令/=[),則;</<>產(chǎn)一才,

a"10的取值范圍為-2+④].

(2)令〃(x)=a-4*+2*-l,由題意,人(x)的值域包含(0,+co),

①。=0時,A(x)=2X-1,值域為滿足條件;

②a<0時,/z(x)=tz-4+2X-1=?(2X)2+2X-1,令看=2",

所以>=a/+/—1=]—1—L為開口向下的拋物線,

yla)4a

易知以X)的值域為(-巴不滿足條件,

綜上,a=0.

(3)%>0時,g(x)=2\若x<0,—x>O,g(—%)=2一",又???g(x)為奇函數(shù),2-“,綜上,

2\x>0

g(x)={0,x=0,

-2~x,x<0

f'已=g(2x),且"0,g(x2+tx)>g(2x),

IgWI

易知,>=為減函數(shù),

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論