期末學(xué)情診斷卷（一）2023-2024學(xué)年語文四年級上冊+統(tǒng)編版

2023-2024學(xué)年四年級語文上冊期末學(xué)情診斷卷（一）

姓名:班級：成績：

一、我能選擇加點(diǎn)字的正確讀音（打“J”）。（3分）

博霧（boobo）笨拙（zhu6zhuo）氣氨（fenfen）

角色（juejiao）傾聽（qinqing）內(nèi)臟（zangzang）

二、讀句子，看拼音寫詞語。（4分）

即將告別的2023年，有pinbo（）向上的奮斗，有相依相伴的溫暖。

這一年，父母精心的hehu（）zirun（）了我們的心靈，老師na

ixln（）的教導(dǎo)鼓舞著我們前行，我們zhujian（）長大，回顧

過去，我們shouhud（）滿滿，讓我們jianding（）理想信念，

做一個xionghuai（）寬廣的人，向著2024年揚(yáng)帆起航！

三、下列句子使用的修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）o（3分）

A.花牛在草地里做夢，太陽偷渡了西山的青峰。

B.從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。

C.卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個小水塘都抱著一個月亮！

D.稻谷就要成熟了，稻穗低垂著頭。

四、把詞語補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語填空。（8分）

①左顧（）盼②面如（）色③通情（）理

④志存高（）⑤隨遇而（）⑥視（）如歸

1.少年周恩來，胸懷博大，立志“為中華之崛起而讀書”。

2.老師沒有隨意懲罰我，而是心平氣和地跟我講道理，她真是個

—的好老師。

五、針對下面這段話內(nèi)容和寫法所提出的問題中，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）0（3

分）

馬鈴薯和藕不是植物的根，而是莖。它們躲在泥土里變了模樣，你不要把它

們認(rèn)錯了。這種變了模樣的莖，有一個總的名稱，叫作變態(tài)莖。

A.什么叫“變態(tài)莖”？

B.一個“躲”字讓我們感受到了什么？

C.“它們”指的是馬鈴薯和藕嗎？

D.馬鈴薯和藕有什么不一樣的地方？

六、判斷下列說法是否正確，對的打“J”，錯的打“X”。（4分）

1.“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？”作者是唐代詩人王昌齡。（）

2.“我?guī)缀醣凰系沽艘灰灰驗(yàn)楫?dāng)時我還很小，只不過跟它一樣高呢！”句

中破折號表示解釋或補(bǔ)充說明。（）

3.”觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色?！本渲小爸饾u”一詞說明爬山

虎的腳是一點(diǎn)一點(diǎn)、慢慢變成灰色的。（）

4.書信是人們和遠(yuǎn)方親人朋友互通消息、交流感情的唯一聯(lián)絡(luò)手段。（）

七、按要求寫句子。（8分）

1.冬天真的到來了。（把句子寫具體）

2.蔡桓公覺得奇怪，派人去問他：“扁鵲，你為什么一聲不響就跑掉了？”

（長話短說）

3.自豪猶豫生氣著急（任選一詞，用動作描寫來表現(xiàn)它）

4.我許下一個愿望，希望這個世界沒有戰(zhàn)爭、傷害和分離。（用反復(fù)的寫法

突顯出對和平及美好生活的熱愛）

八、根據(jù)學(xué)過的課文內(nèi)容，填空。（8分）

L詩中有“畫”：“,半江瑟瑟半江紅?！泵枘×艘环?/p>

陽斜照圖。詩中有“理"：","告訴我

們“當(dāng)局者迷，旁觀者清”。詩中有“責(zé)”：“但使龍城飛將在，

—?！北＜倚l(wèi)國的志士之心躍然紙上。詩中有“情”：”,

天下誰人不識君？”友情不減，地久天長。

2.“看道邊李樹多子折枝，諸兒,唯戎

這說明王戎o

九、交際與綜合實(shí)踐。（6分）

1.毛豆豆在發(fā)言時，丁小鬧沒等毛豆豆說完，就大聲喊起來：“你這個建議

太普通了，一點(diǎn)創(chuàng)意都沒有！”你覺得丁小鬧的做法對嗎？你想怎樣勸一勸他？

（3分）

我覺得丁小鬧做得,我想對丁小鬧說：“

2.丁小鬧的做法遭到了大家的批評,他感到很難過。你可以這樣安慰丁小鬧：

（）□（3分）

A.“別難過了，誰讓你做事不動腦子，想怎么做就怎么做！”

B.“難過有什么用啊！大家都不喜歡你的做法，這也是沒辦法的事情?！?/p>

C.“只要你改正自己的缺點(diǎn)，一定會重新受到大家的歡迎

D.“知道錯了吧！大家也是為了你好！”

十、課內(nèi)閱讀。（12分）

西門豹治鄴（選段）

西門豹面對著漳河站了很久。那些官紳都提心吊膽，連大氣也不敢出。西門

豹回過頭來，看著他們說：“怎么還不回來，請你們?nèi)ゴ叽甙?！”說著又要叫衛(wèi)士

把他們?nèi)酉抡暮尤ァ?/p>

官紳一個個嚇得面如土色，跪下來磕頭求饒，把頭都磕破了，直淌血。西門

豹說：“好吧，再等一會兒?！边^了一會兒，他才說：“起來吧?？礃幼邮呛由癜?/p>

他們留下了。你們都回去吧?！?/p>

老百姓都明白了，巫婆和官紳都是騙錢害人的。

西門豹發(fā)動老百姓開鑿了十二條渠道，把漳河的水引到田里。莊稼得到灌溉,

年年都獲得好收成。

1.“面如土色”在文中的意思是：；它與文

中的另一個成語：意思相近。（2分）

2.選段中西門豹為老百姓做了幾件好事？請用小標(biāo)題概括。（4分）

3.從描寫西門豹言行的句子，看出他懲治官紳的辦法好在哪里？（3分）

4.你喜歡西門豹這個歷史人物嗎？說說你的理由。（3分）

十一、短文閱讀。（16分）

秋的贊歌

①踩著滿徑的黃葉，裹著一路的菊香，秋姍姍（shdn）而來，叩（kou）

響了秋天的大門。

②它從一片綠里帶黃的落葉中潛入，驅(qū)散夏季的酷熱。它是那高遠(yuǎn)澄凈的天

空，它是那纖塵不染的池水，它是那纏綿怫惻（千爸ic8）的雨絲，它是那皎潔

無比的滿月...

③九月的初秋，仍有著夏的余韻。蛙聲蟲鳴逐漸稀落了，只有寒蟬依然在柳

樹上鼓噪著它的樂章。水面殘荷點(diǎn)點(diǎn)，成熟了的蓮蓬開始從夏日的夢中醒來。玫

瑰和月季仍然吐著芬芳，在漸冷的秋風(fēng)中延續(xù)著青春的美麗。桂花開了，在疏朗

的月夜中散發(fā)著陣陣幽香。

④南飛的雁兒掠過蔚藍(lán)的天空，在人們心中劃出秋的痕跡。風(fēng)漸漸大了起來，

卷起干枯的黃葉，蝴蝶般地飛旋著，仿佛紛紛墜落的音符，裝點(diǎn)著清冷的秋晨。

陽光照在蜷縮起來的枯草上，倦倦的，添了幾分秋的寒意。霜花在靜謐（ml）

的夜晚走進(jìn)了庭院。早晨起來，屋頂上，草地上，到處白花花的一片，窗戶上蒙

著一層白氣，為調(diào)皮的孩子們提供了一塊一展畫技的地方。時不時地落些秋雨，

細(xì)細(xì)的，綿綿的，那縹緲的游絲蒙著游子的心?！耙魂嚽镉暌魂嚊觥?，一天天地，

秋向深處走去，奏響了冬的序曲。

⑤菊花卻在這寒風(fēng)中笑著，鬧著，舞動著絢麗的花瓣，有的若綠波微微，有

的像玉指纖纖，清淡疏朗，儀態(tài)萬方，它們各展其貌，熱熱鬧鬧地打扮著秋天。

楓樹也擎（qIng）起了火炬，層林盡染，漫山紅遍，那火熱的色彩點(diǎn)燃了生命，

也點(diǎn)燃了秋天。松柏翠綠依舊，沉穩(wěn)地微笑著，注視著這并不缺少色彩的秋。

⑥似乎離秋最遠(yuǎn)的是春了，然而春天也派來了使者，參加秋的盛會。瞧，春

天播種下的希望如今都已成為收獲。那沉甸甸的金穗，那飽滿碩大的果實(shí)，無一

不在向人們炫耀著這個流光溢彩的季節(jié)。在秋風(fēng)里，豐收是金色的，喜悅也是金

色的。

⑦秋天，對于充滿熱情的人來說，是個美麗可愛的時節(jié)。它兼容四季，又有

著自己的個性，它深沉中透露著成熟，冷峻中洋溢著熱情。

⑧隨著落葉飄逝的每一個秋天，都為熱愛它的人們留下了一份金色的禮物。

我祝福秋天...

1.文中說“它（秋天）兼容四季，又有著自己的個性”。說它兼容四季，是

因?yàn)榍锾炖镉邢奶斓母杏X：”九月的初秋，仍有著夏的余韻”;秋天里有冬天的感

覺：“"；秋天里有春天的感覺：“

—說它有著自己的個性，是因?yàn)樗埃ㄓ?/p>

短文中的語句填寫）（6分）

2.作者選取了很多景物表現(xiàn)秋的特色，你最喜歡的是（景物）,

文中是這樣描寫的：。（3分）

3.本文通過對的描繪，抒發(fā)了作者的情

感。（3）分

4.描寫秋的詩句很多，課內(nèi)我們學(xué)過:“可憐九月初三夜,

課外我們積累了：“停車坐愛楓林晚，霜葉?！薄笆捠捨嗳~送

寒聲，,潭面無風(fēng)鏡未磨。”（4分）

十二、習(xí)作。（25分）

主題：記一次家務(wù)勞動

炒菜，洗衣服，拖地，洗碗……做一些自己力所能及的家務(wù)勞動，是我們小

學(xué)生應(yīng)該做的事情，我們在做的過程中，可以讓我們鍛煉自己的生活自理能力，

是我們成長路上必不可少的一項(xiàng)活動。

請大家選擇一樣你做過的家務(wù)寫一寫。想一想，你在做家務(wù)的過程中，做了

哪些準(zhǔn)備？過程是怎樣的？期間你印象深刻的地方是什么？有什么想法和感受？

寫下來吧！字?jǐn)?shù)不少于350個。

參考答案

~\bozhudfenjueqingzang

二拼搏呵護(hù)滋潤耐心逐漸收獲堅(jiān)定胸懷

三、B

四、右土達(dá)遠(yuǎn)安死1.志存高遠(yuǎn)2.通情達(dá)理

五、D

六、1.X2.V3.V4.X

七、1.冬天真的到來了！你看樹木凍得瑟瑟發(fā)抖，小花小草早就鉆到厚厚的白雪

被子下面睡大覺了！

2.蔡桓侯派人去問扁鵲。

3.他立刻瞪起了眼，眉毛一根根豎起來，臉上暴起了一道道青筋，憤怒地盯

這我。

4.我許下一個愿望，希望這個世界沒有戰(zhàn)爭，沒有傷害，也沒有分離。

八、1.一道殘陽鋪水中不識廬山真面目只緣身在此山中不教胡馬度陰山

莫愁前路無知己

2.競走取之不動遇到事情不盲動，善于思考和分析

九、1.不對我們應(yīng)該耐心聽別人把話說完，表達(dá)自己的想法時要有禮貌，不要

直接批評別人。

2.C

十、1.極端驚恐的樣子提心吊膽

2.懲治巫婆和官紳和興修水利。

3.從描寫西門豹言行的句子，看出他懲治官紳的辦法好在：將計(jì)就計(jì)，不動

聲色，假戲真做，講究策略，區(qū)別對待。

4.喜歡。因?yàn)樗竽懙仄瞥孕?，勇敢地懲治巫婆和管神，解救老百姓，?/p>

帶領(lǐng)老百姓興修水利，治理漳河，使老百姓過上了平安的好日子。

十一、1.秋向深處走去，奏響了冬的序曲然而春天也派來了使者，參加秋的盛

會深沉中透露著成熟，冷峻中洋溢著熱情

2.楓樹楓樹也擎起了火炬，層林盡染，漫山紅遍，那火熱的色彩點(diǎn)燃了生

命，也點(diǎn)燃了秋天。

3.秋天（美好）景物熱愛秋天或贊美秋天

4.露似真珠月似弓紅于二月花江上秋風(fēng)動客情湖光秋月兩相和

十二、記一次家務(wù)勞動

在我記憶中，印象最深刻的一次家務(wù)勞動就是洗碗。

那天，我在家準(zhǔn)備出去玩，突然被一聲尖叫叫住了，哦，原來是媽媽呀！媽

媽說：“去哪兒？”我蠻不在乎地說：“去哪兒？”媽媽生氣地叫道：“該不會是

想出去玩兒吧！就你那點(diǎn)心事我會不知道嗎？"我只好不情不愿的回了屋，媽媽

說：“趕快去洗碗?！蔽?/p>