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文檔簡介

鎮(zhèn)江市屬學(xué)校2023-2024學(xué)年中考生物最后沖刺濃縮精華卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.1、洋蔥表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是(

)①細(xì)胞壁

②細(xì)胞膜

③葉綠體

④線粒體

⑤細(xì)胞核

⑥液泡

⑦細(xì)胞質(zhì)A.①②⑤⑦ B.②④⑤⑦ C.①②④⑥ D.①②③④⑤⑥⑦2、有人將有關(guān)生物過程進(jìn)行了如下整理,你不認(rèn)同的是()A.尿的形成:入球小動脈→腎小球→腎小囊→腎小管→收集管B.植物的進(jìn)化歷程:藻類植物→苔蘚植物→蕨類植物→種子植物C.植物的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體D.肺循環(huán):右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房3、正常情況下,血漿、原尿和尿液中都含有的物質(zhì)是()①大分子蛋白質(zhì)②葡萄糖③水④無機(jī)鹽⑤尿素A.②③④ B.①④⑤ C.③④⑤ D.①②③4、生物的分類單位有:界、門、綱、目、科、屬、種7個分類等級,哪個等級中的生物共同特征最少()A.界 B.綱 C.科 D.種5、從種子萌發(fā)成幼苗,長成植株,到開花,結(jié)出種子,完成了被子植物的一個生命周期,下列敘述正確的是()A.種子萌發(fā)必需的外界條件是:適宜的溫度,充足的空氣和充足的陽光B.植株生長過程中,從土壤中吸收的營養(yǎng)物質(zhì)只包括水和無機(jī)鹽C.對于繁衍后代來說,只有雌蕊是花的最重要的部分D.受粉后的子房壁發(fā)育成果實,受精卵發(fā)育成種子6、生物通過生殖發(fā)育不斷地繁衍種族,下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的說法,錯誤的是()A.鳥卵的結(jié)構(gòu)中胚盤是胚胎發(fā)育的場所B.用嫁接的方式可實現(xiàn)同一棵橘子樹上結(jié)出不同口味的橘子C.男、女性最主要的性器官分別是睪丸和子宮D.毛毛蟲長大后變成美麗的蝴蝶要經(jīng)過蛹期7、下列現(xiàn)象中,能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是()A.青蛙的體色為綠色 B.竹節(jié)蟲的形態(tài)像竹子C.蚯蚓能疏松土壤 D.干旱使農(nóng)作物減產(chǎn)8、下列昆蟲的發(fā)育過程與蝴蝶發(fā)育過程不同的是A.家蠶B.蟋蟀C.果蠅D.蜜蜂9、下列幾種動物行為中,根據(jù)行為獲得途徑分析,哪一種行為與其它的行為不相同?()A.猴子騎車 B.老馬識途 C.蜘蛛結(jié)網(wǎng) D.鸚鵡學(xué)舌10、夏天,賓館的廚師常常把許多做好的菜肴用保鮮膜蓋好,放在冰箱里冷藏,這樣做的目的是()A.抑制細(xì)菌繁殖 B.不讓營養(yǎng)流失C.防止水分蒸發(fā) D.保持菜肴的形狀和顏色11、在草原生態(tài)系統(tǒng)中,猛禽與鼠類之間存在捕食關(guān)系。下列關(guān)于該生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯誤的是()A.由生物部分和非生物部分組成 B.能量的根本來源是太陽能C.猛禽捕食鼠類完成了物質(zhì)循環(huán) D.猛禽數(shù)量的減少可能會引發(fā)鼠害12、做“莖輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽的實驗”,應(yīng)選用帶葉的枝條,才能觀察到紅墨水在導(dǎo)管內(nèi)的運輸情況,這是因為(

)A.葉片進(jìn)行光合作用需要吸收水分、無機(jī)鹽B.蒸騰作用是莖運輸水分、無機(jī)鹽的動力C.葉片呼吸作用放出的能量是莖吸收和運輸水分、無機(jī)鹽的動力D.莖細(xì)胞生活所需的有機(jī)物是由葉片供給的13、自然界中的生物通過激烈的生存競爭,適者生存,不適者被淘汰的過程,稱為()A.人工選擇 B.生存競爭 C.遺傳變異 D.自然選擇14、鳥的骨適于飛行的特點不包括(

)A.有些骨中空 B.胸骨形成龍骨突 C.后肢骨發(fā)達(dá) D.骨骼輕薄15、某同學(xué)在“探究陽光與有機(jī)物的關(guān)系”實驗時,先將植物放在暗室中24小時,再用一長條鋁箔紙包住葉片的一部分,放置在陽光下4小時后,取下此葉片用酒精隔水加熱,去除葉綠素,清水漂洗后在葉片上滴加數(shù)滴碘液,葉片顏色變化正確的選項是()A. B. C. D.16、某同學(xué)建立了如圖所示生物分類表,表中1、2、3可代表的生物分別是()A.小麥酵母菌甲流病毒 B.草履蟲乳酸桿菌衣藻C.水稻大腸桿菌乙肝病毒 D.馬尾松青霉大腸桿菌17、某生物興趣小組的同學(xué)在探究“水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑”后得出了如下結(jié)論,你認(rèn)為不正確的是()A.根吸水的主要部位是根尖的成熟區(qū) B.根、莖、葉的導(dǎo)管是連通的C.篩管是運輸水和無機(jī)鹽的主要通道 D.水和無機(jī)鹽的運輸方向是“根→莖→葉”18、日本在發(fā)生強(qiáng)地震后,為了防止災(zāi)區(qū)的傳染病流行,防疫人員對生活用水、地面、廢墟等進(jìn)行大面積消毒,這從傳染病的預(yù)防角度考慮,是為了()A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑C.保護(hù)易感人群 D.增強(qiáng)免疫力19、能有效治療患有嚴(yán)重糖尿病人的激素是A.生長激素 B.胰島素 C.甲狀腺激素 D.腎上腺素20、據(jù)統(tǒng)計,在放蜂的地區(qū),棉花可增產(chǎn)12—15%,油菜籽增產(chǎn)40—60%,向日葵可增產(chǎn)30—50%,果樹可增產(chǎn)50%以上,玉米、小麥的產(chǎn)量基本不變。同學(xué)們討論其中的道理,闡述了自己的觀點,其中不正確的是()。A.棉花、油菜籽、向日葵和果樹增產(chǎn)與蜜蜂幫助傳粉有關(guān)B.玉米和小麥不開花,所以蜜蜂對它們沒有作用C.玉米和小麥花粉的傳播主要靠風(fēng)的作用,受蜜蜂的影響不大D.蜜蜂在不同植物上采集花粉的花蜜多少與花的結(jié)構(gòu)有關(guān)21、如圖是一株油菜植物,仔細(xì)觀察圖片回答下列問題。(1)從植物體的結(jié)構(gòu)層次來看,A至F均屬于_____,屬于營養(yǎng)器官的是_____(填字母代號)。(2)從微觀到宏觀來描述,植物體的結(jié)構(gòu)層次可概括為:細(xì)胞→_____→_____→_____。與動物體相比,植物體的結(jié)構(gòu)層次中沒有_____。22、請仔細(xì)閱讀下面資料,分析并回答相關(guān)問題:資料一:泰山地處暖溫帶氣候區(qū),雄踞華北大平原,相對高差1500多米,蘊藏著豐富的動植物資源,成為動植物資源的“安全島”?,F(xiàn)有“種子植物約107科,蕨類植物約19屬,苔蘚植物約242種曰”動物有哺乳類約25種、鳥類約154種、爬行類約12種、兩棲類約6種、魚類約22種,其他種類的動植物資源也非常豐富。資料二:泰山擁有種類眾多的珍貴、稀有甚至瀕危鳥類,已知并列入保護(hù)鳥類名錄的共計77種,其中國家一級保護(hù)鳥類有7種,國家二級保護(hù)鳥類有37種。泰山赤鱗魚是泰山的著名特產(chǎn)、魚類中的稀世珍品,唯泰山獨有,現(xiàn)已建立泰山赤鱗魚國家級水產(chǎn)種質(zhì)資源保護(hù)區(qū)?!百Y料一”中體現(xiàn)了生物多樣性中的__________多樣性?!百Y料一”中提到生物分類單位中,最基本的單位是__________。分析“資料一”并結(jié)合圖”泰山脊椎動物的進(jìn)化樹”回答:①生物類群3是真正的陸生脊椎動物,陸地氣候相對干燥,與此相適應(yīng),其體表有防止水分散失的結(jié)構(gòu)_________、卵表面有堅韌的___。②生物類群2是哺乳動物,它們的生殖方式與其他動物不同:絕大多數(shù)哺乳動物的胚胎在雌性體內(nèi)發(fā)育,通過胎盤從母體獲得營養(yǎng),發(fā)育到一定階段后從母體產(chǎn)出,這種生殖方式叫做____________。雌性用自己的乳汁哺育后代,它們的這些特征大大提高了后代的_________。③圖中1所代表的生物類群是___________。④將”泰山脊椎動物的進(jìn)化樹”中的動物類群按照從簡單到復(fù)雜的順序排列起來,應(yīng)該是魚類、生物類群1、_______、鳥類、________。分析“資料二”,保護(hù)珍稀動植物資源,保護(hù)泰山的生物多樣性,最為有效的措施是_________。為了保護(hù)珍貴的遺傳資源,還可以建立瀕危物種的_________。

參考答案1、B【解析】

動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核;植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)。【詳解】動物細(xì)胞和植物細(xì)胞相比,其基本結(jié)構(gòu)相同,都有②細(xì)胞膜、⑦細(xì)胞質(zhì)、⑤細(xì)胞核和④線粒體,所不同的是動物細(xì)胞沒有①細(xì)胞壁、⑥液泡、③葉綠體。所以,洋蔥表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是②細(xì)胞膜、④線粒體、⑤細(xì)胞核、⑦細(xì)胞質(zhì),B正確。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及動植物細(xì)胞的異同點。2、C【解析】尿的形成過程是,血液由腎動脈流入入球小動脈,再由入球小動脈流入腎小球,經(jīng)過腎小球的過濾作用,在腎小囊腔中形成原尿,原尿再流經(jīng)腎小管,經(jīng)過腎小管的重吸收作用,形成尿液,即:血液→腎動脈→入球小動脈→腎小球→腎小囊腔→腎小管→尿液,A正確;

B、植物進(jìn)化歷程為:

裸子和被孑植物統(tǒng)稱為種子植物,所以“植物的進(jìn)化歷程:藻類植物→苔蘚植物→蕨類植物→種子植物“是正確的,B正確;

植物體結(jié)構(gòu)功能的基本單位是細(xì)胞,細(xì)胞分化形成不同的組織,有不同的組織構(gòu)成器官,有六大器官構(gòu)成一個完整的植物體。因此植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→植物體。植物體的結(jié)構(gòu)層次中沒有沒有系統(tǒng),C錯誤;

肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時,血液與肺泡進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧進(jìn)入血液。這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血,D正確。3、C【解析】當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球濾過到腎小囊內(nèi),形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,其中對人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽,被腎小管重新吸收,并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中,重新回到血液里;在腎小管重吸收的同時,腎小管上皮細(xì)胞將所產(chǎn)生的物質(zhì)(如氨)分泌到腎小管的管腔中,與原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機(jī)鹽等由腎小管流出,形成尿液。因此血漿、原尿和尿液中都含有的物質(zhì)是③水、④無機(jī)鹽、⑤尿素。故選C。4、A【解析】試題分析:生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種.界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種.分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少.因此同界的生物共同特征最少.故選A考點:生物的分類及分類單位.5、B【解析】

(1)由我們所學(xué)的知識可以知道:種子萌發(fā)的外界條件指適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣。(2)花蕊是花的主要部分,一朵花完成傳粉、受精后,子房發(fā)育成果實,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚,據(jù)此可以解答本題?!驹斀狻緼.種子萌發(fā)的外界條件指適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣,A錯誤。B.植物的生長需要的營養(yǎng)物質(zhì)有水、無機(jī)鹽、有機(jī)物。有機(jī)物是植物通過光合作用制造的,水和無機(jī)鹽是植物通過根從土壤中吸收的,B正確。C.雄蕊和雌蕊是花的最重要的部分,因為與果實和種子的形成有直接關(guān)系,C錯誤。D.植物的花受精完成后,子房繼續(xù)發(fā)育,最終形成果實。其中子房里面的受精卵發(fā)育成胚,而子房里的胚珠將發(fā)育成種子,D錯誤。故選:B?!军c睛】掌握花的結(jié)構(gòu)及果實與種子的形成過程是解題的關(guān)鍵。6、C【解析】卵黃上的小白點叫胚盤,含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位,A正確;已知嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,用嫁接的方式可實現(xiàn)同一棵橘子樹上結(jié)出不同口味的橘子,B正確;卵巢和睪丸分別是女性和男性的主要生殖器官,C錯誤;發(fā)育經(jīng)過受精卵→幼蟲→蛹→成蟲,屬于完全變態(tài)發(fā)育,毛毛蟲長大后變成美麗的蝴蝶要經(jīng)過蛹期,D正確。7、C【解析】

生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。生物也能影響環(huán)境,如蚯蚓改良土壤,千里之堤、毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等?!驹斀狻緼、生活在池塘中的青蛙是綠色的,與環(huán)境顏色相似,有利于逃避敵害和覓食,體現(xiàn)了青蛙與環(huán)境相適應(yīng)。故不符合題意。B、竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相似,不容易被敵害發(fā)現(xiàn)而生存下來,是竹節(jié)蟲對環(huán)境(竹枝)的一種適應(yīng)。故不符合題意。C、蚯蚓在土壤中穴居鉆洞能使土壤疏松,蚯蚓排出物還能增加土壤肥力,表明生物能影響環(huán)境。故符合題意。D、干旱使農(nóng)作物減產(chǎn)是由于缺少水分導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn),說明環(huán)境影響生物,故不符合題意。故選:C【點睛】解答此題的關(guān)鍵是知道生物與環(huán)境的關(guān)系:適應(yīng)和影響。8、B【解析】家蠶、果蠅、蜜蜂的發(fā)育都經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期,屬于完全變態(tài)發(fā)育;蟋蟀的發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育。蝴蝶的發(fā)育都經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期,屬于完全變態(tài)發(fā)育,因此與蝴蝶不相同的是蟋蟀,B正確。9、C【解析】試題分析:猴子騎車、老馬識途、鸚鵡學(xué)舌都是通過學(xué)習(xí)或生活經(jīng)驗的積累得來的行為屬于學(xué)習(xí)行為,而蜘蛛結(jié)網(wǎng)是生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,屬于先天性行為。考點:動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別。10、A【解析】

食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。【詳解】防止食品腐敗的原理都是殺死或抑制細(xì)菌、真菌的生長和繁殖。冰箱中溫度低,能抑制細(xì)菌、真菌等微生物的生長和繁殖,使細(xì)菌、真菌繁殖很慢,數(shù)量少,不能充分分解食物,達(dá)到保鮮的目的。因此,夏天,賓館的廚師常常把許多做好的菜肴用保鮮膜蓋好,放在冰箱中冷藏,這樣做的目的主要是抑制細(xì)菌繁殖,A正確。

故選:A【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握常見的食品保存的方法及原理。11、C【解析】

此題可根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的組成、生物間的關(guān)系、物質(zhì)和能量的流動解答?!驹斀狻可鷳B(tài)系統(tǒng)是由生物部分和非生物部分組成的。生物部分包括植物、動物、細(xì)菌和真菌,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等。A正確;生態(tài)系統(tǒng)的能量根本來源是植物進(jìn)行光合作用固定的太陽能,植物通過光合作用儲存在有機(jī)物中的能量,通過食物鏈和食物網(wǎng)流向動物體內(nèi)。B正確;猛禽捕食鼠類,從鼠類體內(nèi)攝取有機(jī)物,供生命活動需要,同時產(chǎn)生二氧化碳和尿素等廢物,這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán),而不是完成物質(zhì)循環(huán)。C錯誤;猛禽以鼠為食,猛禽數(shù)量的減少,會導(dǎo)致鼠類失去天敵而大量增加,可能會引發(fā)鼠害,D正確?!军c睛】此題考查的知識包括:生態(tài)系統(tǒng)的組成、生態(tài)系統(tǒng)中能量的來源和物質(zhì)的流動以及生物間的關(guān)系,要求掌握。12、B【解析】

蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程,葉片是蒸騰作用的主要部位?!驹斀狻空趄v作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程,可見葉片是蒸騰作用的主要部位。綠色植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式通過葉片的氣孔蒸發(fā)到大氣當(dāng)中去的時候,是一種“泵”的原理,它為根吸水提供了向上的拉力,同時溶解在水中的無機(jī)鹽也一同被向上吸收和運輸,由上可知,葉多,蒸騰作用就旺盛,利于促進(jìn)植物體對水、無機(jī)鹽的吸收和運輸。做“莖輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽的實驗”,應(yīng)選用帶葉的枝條,才能觀察到紅墨水在導(dǎo)管內(nèi)的運輸情況,這是因為蒸騰作用是莖運輸水分、無機(jī)鹽的動力。故選B?!军c睛】做此題的關(guān)鍵是掌握蒸騰作用的意義,明確蒸騰作用的主要部位是葉。13、D【解析】

達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說,其主要內(nèi)容有四點:過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),遺傳和變異,適者生存。【詳解】自然界中各種生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力,從而能產(chǎn)生大量的后代即過度繁殖。而生物賴以生存的食物和空間是有限的,生物為了獲取食物和空間,要進(jìn)行生存斗爭。自然界中生物個體都有遺傳和變異的特性,只有那些具有有利變異的個體,在生存斗爭中才容易生存下來,并將這些變異遺傳給下一代,而具有不利變異的個體被淘汰。自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇。生物通過遺傳、變異和自然選擇,不斷進(jìn)化。故D符合題意?!军c睛】遺傳和變異是生物進(jìn)化的內(nèi)在基礎(chǔ),環(huán)境的變化是生物進(jìn)化的外在動力,生物只有適應(yīng)不斷變化的環(huán)境,才能生存和發(fā)展。14、C【解析】試題分析:鳥的體形呈流線型,可減少飛行時空氣的阻力,適于飛行,體表被覆羽毛,前肢特化成翼,有大型的正羽,彼此部分重疊排成扇形,利于扇動空氣,完成飛行動作,鳥類的骨有的薄,有的骨愈合在一起,比較長的骨大都是中空的,內(nèi)充氣體,這樣的骨骼既可以減輕身體的重量,又能加強(qiáng)堅固性,適于飛翔生活,而家鴿的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍骨突,龍骨突的兩側(cè)有發(fā)達(dá)的肌肉--胸肌,收縮有力,利于牽動兩翼可完成飛行動作,適于飛行,它的直腸很短,糞便可以隨時排出體外,有利于減少飛行時的體重,故選C??键c:本題考查的是鳥類適于飛行生活的特點。15、D【解析】試題分析:此題考查的是綠葉在光下制造淀粉.淀粉特性是遇到碘就會變成藍(lán)色.葉片照光部分進(jìn)行了光合作用,有淀粉產(chǎn)生,滴加碘液變成了藍(lán)色解:實驗時先將植物放在暗室中24小時,葉片不能進(jìn)行光合作用,只進(jìn)行呼吸作用,目的是把葉片的淀粉運走耗盡,葉片脫去葉綠素后呈現(xiàn)黃色,遮光部分沒有進(jìn)行光合作用,不產(chǎn)生淀粉,所以呈現(xiàn)黃色.未遮光部分,進(jìn)行了光合作用,有淀粉產(chǎn)生,滴加碘液變成了深藍(lán)色.故選D考點:綠葉在光下制造有機(jī)物.16、C【解析】小麥?zhǔn)蔷G色植物有葉綠體,因此1可代表小麥;酵母菌是真菌有成形的細(xì)胞核,因此2不可代表酵母菌;甲流病毒是病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此3可代表甲流病毒,A不正確;草履蟲是動物無葉綠體,因此1不可代表草履蟲;乳酸桿菌是細(xì)菌無成形的細(xì)胞核,因此2可代表乳桿菌;衣藻是植物有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此3不可代表衣藻,B不正確;水稻是植物有葉綠體,因此1可代表水稻;大腸桿菌是細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核,因此2可代表大腸桿菌;乙肝病毒是病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此3可代表乙肝病毒,C正確;馬尾松是植物有葉綠體,因此1可代表馬尾松;青霉是真菌菌有成形的細(xì)胞核,因此2不可代表青霉;大腸桿菌是細(xì)菌有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此3不可代表大腸桿菌,D不正確。

故選C。17、C【解析】

本題考查探究莖對水分和無機(jī)鹽的運輸。莖是主要的輸導(dǎo)器官,其中含有輸導(dǎo)組織--導(dǎo)管和篩管?!驹斀狻恐参镏饕扛闹饕课皇歉獾某墒靺^(qū),根尖從下至上分別為根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。成熟區(qū)有大量的根毛,大大增加了吸水的表面積,提高了吸水的效率。成熟區(qū)內(nèi)還有導(dǎo)管,導(dǎo)管主要負(fù)責(zé)向上運輸水和無機(jī)鹽。莖和葉內(nèi)都有導(dǎo)管,它們是相通的,所以水和無機(jī)鹽的運輸方向是“根→莖→葉”。植物體內(nèi)負(fù)責(zé)運輸營養(yǎng)物質(zhì)的管道除了導(dǎo)管,還有篩管,篩管的作用是向下運輸有機(jī)物??梢奀符合題意。

故選C【點睛】解答此題的關(guān)鍵是注意理解和掌握莖對水分和無機(jī)鹽的運輸,并結(jié)合題意,靈活答題。18、B【解析】

傳染病是由病原體引起能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等,傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)。預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群?!驹斀狻總魅驹词侵改軌蛏⒉ゲ≡w的人或動物。傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑。易感人群是指對某種疾病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。因此,為了防止災(zāi)區(qū)的傳染病流行,防疫人員對生活用水、地面、廢墟等進(jìn)行大面積消毒,這從傳染病的預(yù)防角度考慮,是為了切斷傳播途徑。故選B?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握傳染病的預(yù)防措施。19、B【解析】

胰島素是由胰島分泌的.它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝,具體說,它能促進(jìn)血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度,胰島素分泌不足易患糖尿病?!驹斀狻咳梭w內(nèi)胰島素分泌不足時,血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱,結(jié)果會導(dǎo)致血糖濃度升高而超過正常值,一部分血糖就會隨尿排出體外,形成糖尿.糖尿是糖尿病的特征之一,患糖尿病的人常表現(xiàn)出多尿、多飲、多食、消瘦和疲乏等癥狀,對患糖尿病的人,可以用注射胰島素制劑來治療。故選B。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是知道胰島素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時的癥狀。20、B【解析】

一朵花只有經(jīng)過傳粉受精兩個生理過程后,才可能結(jié)出果實,植物的傳粉方式分自花傳粉和異花傳粉,花又分為蟲媒花和風(fēng)媒花?!驹斀狻棵鄯淠軒椭参飩鞣?,增加產(chǎn)量,棉花、油菜籽、向日葵和果樹增產(chǎn)與蜜蜂幫助傳粉有關(guān),A正確;玉米和小麥的花沒有鮮艷的顏色,沒有芳香的氣味和蜜腺,屬于風(fēng)媒花,受蜜蜂的影響不大,B錯誤,C正確;蜜蜂在不同植物上采集花粉的花蜜多少與花的結(jié)構(gòu)有關(guān),D正確。【點睛】掌握植物的傳粉方式是解題的關(guān)鍵。21、器官CEF組織器官植物體系統(tǒng)【解析】

一株完整的油菜植株由C根、F莖、E葉、B花、D果實和A種子六大器官構(gòu)成,識圖答題。【詳解】(1)如圖A是種子,B是花,C是根,D是果實,E是葉,F(xiàn)是莖,都是由不同的組織構(gòu)成的器官,一株完整的油菜植株由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構(gòu)成。其中根莖葉屬于營養(yǎng)器官,花果實和種子屬于生殖器官。(2)細(xì)胞是除病毒以外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位。組織是細(xì)胞分化的結(jié)果,形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫組織,器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的,植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→植物體,動物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體,與動物體相比,植物體的結(jié)構(gòu)層次中沒有系統(tǒng)。【點睛】明確綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次。22、生物種類種角質(zhì)的鱗片或甲(鱗片或甲)卵殼胎生成活率兩棲動物爬行動物哺乳動物建立自然保護(hù)區(qū)種質(zhì)庫【解析】

(1)生物多樣性通常有三個層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。(2)生物的分類單位從大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種

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