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文檔簡介
第1章機械運動
一、單選題
1.(2021?涼山)小強同學(xué)在一次測量某物體長度時,正確記錄了四次測量結(jié)果,即18.12cm,18.13cm,
18.11cm,18.14cm,則該物體的長度應(yīng)為()
A.18.125cmB.18.1cmC.18.13cmD.18.12cm
2.(2021?南京)小明和家人在玄武湖劃船游玩,若認(rèn)為小明是靜止的,所選參照物是()
A.岸上的亭子B.水邊的柳樹C.飛過的白鷺D.小明劃的船
3.(2021?恩施)能說明教室座位上的小歡是運動的,選擇的參照物是()
A.地面B.課桌C.窗戶D.從她身旁走過的老師
4.(2021?十堰)小紅和小華站在公交站臺等公交車,小紅對小華說自己是運動的,她選擇的參照物是()
A.公交站臺B.小華C.路邊的樹木D.行駛過來的公交車
5.(2021?安順)《呂氏春秋?察今篇》記載了刻舟求劍的故事,當(dāng)中有這樣的文句:"舟已行矣,而劍不行,
求劍若此,不亦惑乎!”文中對舟和劍運動狀態(tài)的描述,可選擇的共同參照物是()
A.舟中人B.舟C.劍D.江岸
6.(2021?山西)3月12日植樹節(jié)這一天,學(xué)校組織九年級同學(xué)參加植樹造林活動。根據(jù)圖片信息,對圖中
這棵小樹的高度估測合理的是()
A.0.5mB.1mC.2mD.4m
7.(2021?福建)圖畫中題有李白《早發(fā)白帝城》詩句,詩中能估算出速度大小的一句是()
A.朝辭白帝彩云間B.千里江陵一日還C.兩岸猿聲啼不住D.輕舟已過萬重山
8.(2021?煙臺)如圖所示,兩列火車并排停在站臺上,小紅坐在車廂向另一列火車觀望。突然她覺得自己
乘坐的列車開始前進(jìn)了,但是"駛過"對面列車的車尾時,小紅發(fā)現(xiàn)她乘坐的列車還停在站臺上,原來是對
面的列車向反方向開去了。"開始前進(jìn)了"和“停在站臺上”是因為小紅所選的參照物是()
A.另一列火車;自己乘坐的火車B.自己乘坐的火車;站臺
C.站臺;另一列火車D.另一列火車;站臺
9.(2021?無錫)飛機研制中,需將飛機模型固定在"風(fēng)洞”中,讓風(fēng)迎面吹來,模擬飛機在空中的飛行情況。
下列說法中正確的是()
A.風(fēng)相對于風(fēng)洞是靜止的B.風(fēng)相對于飛機模型是靜止的
C.飛機模型相對于風(fēng)是運動的D.飛機模型相對于風(fēng)洞是運動的
10.(2021?黃石)魯迅的《社戲》中有這樣的描寫:"談黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了…”其中"山.…向船尾跑去了”所選的參照物是()
A.山B.船C.流水D.河岸
11.(2021?鄂州)如圖是用刻度尺測長度的實驗,所記錄的測量結(jié)果正確的是()
A.5.7cmB.5.65cmC.3.65cmD.3.6cm
12.(2021?桂林)球場上的籃球架相對下列哪個物體是運動的()
A.地面B.樹木C.行人D.教學(xué)樓
13.(2021?棗莊)下列有關(guān)誤差的說法中,正確的是()
A.多次測量取平均值可以消除誤差B,誤差是不遵守儀器的使用規(guī)則產(chǎn)生的
C.只要認(rèn)真測量,就可以避免誤差D.選用精密儀器測量可以減小誤差
14.(2021?荷澤)小明乘船在湖上游玩,船行駛在平靜的湖面上,他看到相鄰的乘客靜止不動。他選擇的
參照物是()
A.他們乘坐的小船B.湖水面C.湖岸D.湖中的小島
15.(2021?湘西)小明在學(xué)校舉行的體育運動會百米賽跑中,前50米用時6秒,后50米用時8秒,小明
百米賽跑全程的平均速度約為()
A.16.7m/sB.12.5m/sC.7.1m/sD.7.3m/s
16.(2021?新疆)我國"天和號"核心艙在環(huán)繞地球運行時,以"天和號”內(nèi)部的冰箱為參照物,下列物體中
靜止的是()
A.天和號B.月球C.火星D.太陽
17.(2021?天津)如圖是某單位組織黨日活動時的合影,根據(jù)照片信息可判斷出他們所用黨旗的規(guī)格是
()
A.長96cm,寬64cmB.長144cm,寬96cm
C.長192cm,寬128cmD.長288cm,寬192cm
18.(2021?上海)小紅參觀博物館時看到了祝融號模型,發(fā)現(xiàn)祝融號和一個初三的女學(xué)生一樣高,請問這
個祝融號有多高()
A.0.9mB.1.8mC.3.6mD.7.2m
19.(2021?安徽)利用地震波中縱波和橫波的傳播速度不同可以監(jiān)測震源的位置。圖示兩條直線分別表示
這兩種波從震源開始傳播的距離⑸與所用時間(t)的關(guān)系,若測得這兩種波先后到達(dá)某監(jiān)測站的時間間隔
為10s,則震源到該監(jiān)測站的距離為()
C.75kmD.100km
20.(2020?恩施)我們描述一顆"北斗"衛(wèi)星是靜止的,所選參照物可能是()
A.太陽B.月球C.地面D.都可以
二、計算題
21.(2021?懷化)張吉懷高速鐵路預(yù)計2021年底通車,讓懷化人們?nèi)ネ鶑埣医缬侄嗔艘环N出行方式。張吉
懷高速鐵路總長246km,設(shè)計最高速度為350km/h。假設(shè)通車后,小君和她家人從懷化坐高速列車去張家
界旅游,若該次高速列車的平均速度為307.5km/h。求:
站名到達(dá)時間開車時間
懷化始發(fā)站09:08
吉首10:3810:44
張家界12:2912:40
............
(1)小君和她家人經(jīng)過多少分鐘到達(dá)張家界;
(2)下表為目前懷化站到北京西站的K268次列車運行時刻表(部分),請比較,小君和她家人坐高速列
車去張家界比坐K268次列車去張家界節(jié)省多少分鐘。
22.(2020?江西)如圖所示,是小麗開車即將到達(dá)隧道口時所發(fā)現(xiàn)的交通標(biāo)志牌。
(1)請你解釋兩標(biāo)志牌上數(shù)字的含義;
(2)若勻速通過該隧道所用的時間為3min,你用兩種不同的方法,通過計算判斷小麗開車是否超速。
23.(2020?大慶)如圖,在高速公路上一輛轎車做勻速直線運動,在其正前方有一固定的超聲波測速裝置。
該裝置每隔1s發(fā)射一束超聲波脈沖信號,每個脈沖信號持續(xù)時間極短,超聲波遇到轎車后立即返回,返
回信號被超聲波測速裝置接收,經(jīng)過計算機處理自動計算出車速。如圖是該測速裝置連續(xù)發(fā)射和接收兩
次信號的波形圖。已知發(fā)射第二個脈沖信號時第一個脈沖信號已被接收,超聲波在空氣中的傳播速度為
340m/s,根據(jù)圖像獲得的信息計算:
(1)第一個脈沖信號和轎車相遇時,轎車距測速裝置有多遠(yuǎn)?
(2)該轎車車速為多少?
24.(2019?呼和浩特)飛機在空中水平勻速飛行,徐冰同學(xué)站在水平地面上,用學(xué)習(xí)過的光學(xué)、力學(xué)知識,
測量飛機的飛行速度,以及聲音在空氣中的傳播速度,當(dāng)他聽到飛機的聲音從頭頂正上方傳來時,發(fā)現(xiàn)
飛機在他前上方與地面成37。角的方向,如圖所示,已知h=2052m,飛機從頭頂正上方到達(dá)他前上方與地
面成37。角的位置時用時6So求飛機的速度以及聲音在空氣中的傳播速度(直角三角形一個角為37。時,
三個邊的長度之比為3:4:5)?
25.(2019?貴港)小林家門口到貴港新世紀(jì)廣場的公交路線全長9km,周末,小林從家門口的公車站乘坐
公共汽車用時15min到達(dá)新世紀(jì)廣場公車站與同學(xué)匯合。求:
(1)公共汽車從小林家門口的公車站到新世紀(jì)廣場公車站的平均速度vi是多少km/h?合多少m/s?
(2)新世紀(jì)廣場到園博園的公交路線全長20km,則小林和同學(xué)從新世紀(jì)廣場公車站乘坐公共汽車到園博
園公車站需要用多長時間(假定此公共汽車的速度V2與V1相同)?
26.(2013?來賓)"五一"期間,小強一家開小車到來賓市旅游,接近來賓市時,看到路邊標(biāo)志牌如圖所示(標(biāo)
志牌說明此處到來賓市還有2km,車輛最大速度不能超過60km/h),此后小車用lmin勻速通過一段長為
600m的路段.求:
來賓市
2km
(1)小車通過該路段的速度;
(2)請根據(jù)計算結(jié)果說明小車在該路段是否超速行駛;
(3)請寫出一句相關(guān)警示語,以提醒司機朋友要按交通法規(guī)安全駕駛.
27.(2013?北海)在道路上如果紅燈、綠燈變換的時間是參考自行車行走的速度來設(shè)置的,使以自行車代
步者可以一路綠燈,那將鼓勵更多的人選擇低碳出行,在北海市北海大道甲、乙兩路口間的路段長
1.8km,求自行車以6m/s的速度從甲路口行駛到乙路口所需的時間,供紅綠燈變換作參考.
28.(2012?北海)小浩的家離學(xué)校4km,早晨他騎著電動車以20km/h的平均速度上學(xué),請計算他從家到學(xué)
校要用多長時間?
29.(2014?賀州)小賀和同學(xué)周末結(jié)伴去姑婆山游玩,來到大草坪中央,他們對著前方680m的仙姑瀑布興
奮地大聲喊:"我愛你…賀州!”(空氣中的聲速是340m/s)
(1)請計算出他們的聲音從發(fā)出到反射回來的時間是多少s?
(2)他們是否能聽到自己的回聲?
30.(2014?貴港)2014年4月18日上午8時,D8271次動車組徐徐開出南寧站,標(biāo)志著南廣高鐵廣西路段
動車開通運營,將帶動桂東南地區(qū)融入廣西高鐵經(jīng)濟(jì)圈.從貴港站列車時刻表中可知,貴港到南寧線路
長151km,若按動車設(shè)計速度200km/h計算,從貴港到南寧要用多長時間?若動車按貴港站列車時刻表準(zhǔn)
點運行,動車從貴港到桂平的實際速度是多少?
貴港站列車時刻表
車次發(fā)站到站開車時間到達(dá)時間里程
D8271貴港桂平9:059:3058km
平南南9:059:4793km
梧州南9:0510:28177km
D8272貴港南寧20:4921:59151km
三、實驗探究題
31.(2020?山西)為了保障學(xué)生安全,交警在育才中學(xué)校門前的街道,設(shè)置了限速30km/h的標(biāo)志牌。有家
長反映,經(jīng)常有車輛超速。在沒有安裝測速儀的情況下,請你設(shè)計實驗方案,測量校門前行駛車輛的平
均速度是否超速。
(1)實驗器材:;
(2)實驗步驟:;
(3)實驗結(jié)論:?
32.(2020?棗莊)某實驗小組在“測量物體運動的平均速度”實驗中,讓小球從斜面A點由靜止開始滾下,
頻閃照相機記錄了小球在相同時間內(nèi)通過的路程,照片如圖所示,
(1)依據(jù)照片可判斷,小球在做(選填"加速"、"減速"或"勻速")運動;
(2)如果頻閃照相機每隔0.2s拍攝一次,并測得SAB=5cm,SBc=15cm,則小球在BC段的平均速度為
m/s,小球在AC段的平均速度為m/s;
(3)如圖所示,能說明小球在斜面上運動情況的圖像是:
(4)小球在AD段運動過程中,經(jīng)過時間tAD中點時的速度為VI,經(jīng)過路程SAD中點時的速度為V2
則V1V2(選填"<"或"=")。
33.(2020?吉林)在"測量小車運動的平均速度”的實驗中:
(1)需要的測量工具有停表和。
(2)為了減小實驗誤差,應(yīng)使斜面坡度較________些。
(3)小車在3s內(nèi)運動了0.9m,則它通過這段路程的平均速度為m/s。
34.(2020?婁底)在湄江地質(zhì)公園進(jìn)行研學(xué)活動時,小明撿到一塊形狀怪異的小化石,為測量小化石的密
度。他利用已學(xué)知識設(shè)計如下實驗方案:
(1)用天平稱出小化石的質(zhì)量?天平平衡后,右盤中祛碼和游碼的位置如圖甲所示,小化石的質(zhì)量為
_______g:
(2)用量筒和水測量小化石體積,"先往量筒中倒入適量的水",其中"適量"的確切含義是:
①;②小化石和水的總體積不能超過量筒量程;
(3)小化石放入量筒前后的情況,如圖乙所示(忽略細(xì)線的體積),小化石的密度是g/cm3;
(4)若小明先測出小化石的體積,將小化石從量筒中取出,然后用天平稱出其質(zhì)量,求出小化石的密
度。這樣測出小化石的密度將(選填"偏大"偏小"或"不變")。
35.(2019?銅仁)小王在“測量小車的平均速度"的實驗中,他已經(jīng)從實驗室借到的實驗器材有:小車一輛、
秒表一塊、長木板一塊、小木塊一塊。
(1)他為了完成該實驗,還需要的實驗器材有o
(2)為了方便計時,應(yīng)該使斜面的坡度(選填"較大"或"較小")
(3)經(jīng)測量,Si=0.9m,S2=0.4m,小車從斜面頂端由靜止下滑的過程中,秒表記錄如圖所示,則小車在
S3上的平均速度是m/s。
36.(2019?青島)如果需要對物體的長度進(jìn)行更精確的測量,可以選用游標(biāo)卡尺。某規(guī)格游標(biāo)卡尺的構(gòu)造
如圖甲:①是主尺(最小刻度是毫米);②是游標(biāo)尺(10個等分刻度),它是套在主尺上可移動的部件;
③是測量爪。移動游標(biāo)尺,把被測物體夾在兩測量爪之間,兩爪之間的距離等于被測物體的長度。
(1)圖甲中,當(dāng)測量爪對齊時,游標(biāo)尺上的。刻線與主尺上的0刻線對齊,游標(biāo)尺的第10刻線與主尺上
9mm刻線對齊,其它刻線都與主尺上的刻線不對齊,則游標(biāo)尺上每小格比主尺上每小格的長度少
________毫米。
(2)如果將1張厚度為0.1mm的A4紙夾在測量爪間,游標(biāo)尺的第1刻線與主尺刻線對齊,讀數(shù)為
0.1mm;如果將2張這樣的A4紙夾在測量爪間,游標(biāo)尺的第2刻線與主尺刻線對齊,讀數(shù)為0.2mm;依
次類推,如果將10張這樣的A4紙夾在測量爪間,游標(biāo)尺與主尺刻線對齊的情況如圖乙,讀數(shù)為
1.0mm;
游標(biāo)尺
(3)用毫米刻度尺測量長度時,只能準(zhǔn)確地讀到毫米,而用本題中的游標(biāo)卡尺測量時,就能準(zhǔn)確地讀到
毫米,這個數(shù)值叫做游標(biāo)卡尺的精確度。如果用L表示待測物體的長度,用L。表示主尺的整毫米
數(shù),k表示與主尺刻線對齊的游標(biāo)尺上的刻線序數(shù),a表示游標(biāo)卡尺的精確度,則待測物體的長度表達(dá)式
可歸納為:L=?
37.(2019?襄陽)小明同學(xué)為研究小木塊在足夠長斜面上的運動規(guī)律,每次都使小木塊從斜面上。點靜止釋
放,沿斜面向下運動,利用秒表和刻度尺測出其運動時間和通過的路程,記錄的數(shù)據(jù)如下表。
(1)通過分析上表數(shù)據(jù)可知:物塊通過的路程與成正比,表達(dá)式為:s=
(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),物塊自。點開始計時的5s時間內(nèi)通過的路程為;
(3)小明通過查閱資料知道,滿足上述路程表達(dá)式的運動是一種由靜止開始的勻加速運動(即在相同的時間
內(nèi)速度的增加量總是相同的運動),而且表達(dá)式中系數(shù)是一個恒量,這個恒量在不同情況下是不同的。在上
面實驗中,你可以通過改變實驗裝置中的哪個方面因素來增大這個系數(shù)?o(只需填一種方法即
可)
38.(2019?百色)小明用小車、長木板、刻度尺、秒表、木塊等器材探究小車沿斜面滑下時速度的變化,
實驗設(shè)計如圖甲所示,讓小車從斜面的A點由靜止滑下并開始記時,分別測出小車到達(dá)B點和C點的時間
T
9O
甲乙
(1)實驗前要學(xué)會正確使用刻度尺和秒表,如圖10乙所示木塊的長度為cm
()經(jīng)測量,、段長度均為則小車在段的平均速度為
2ABBC40.0cm,tB=3.0s,tc=5.0s,BCcm/s.
(3)由以上可知:小車從斜面上A點滑下的過程是做_______直線運動,小車的重力勢能,動
能(后兩空選填"增大"、"不變"或"減小")
39.(2019?北部灣)在“測量物體運動的平均速度"實驗中。
圖1圖2
(1)小球從A處沿斜面由靜止開始滾下,頻閃照相機記錄了小球在相同時間內(nèi)通過的路程,如圖1所示,
小球在做(選填"加速"、"減速"或"勻速")運動,小球受力(選填"平衡"或"不平衡")。
(2)實驗數(shù)據(jù)如下表所示,小球在BC段的平均速度為m/s,CD段的路程為m,比較AB
與段的平均速度得以(選填"("或。
BC8vBC
路程(m)運動時間(s)平均速度(m/s)經(jīng)過某點時的速度(m/s)
SAB=o.3m以B=0.5sVAB=o.6m/sVB=1.2m/s
v4
SBC=0.9mtBc=0.5svBc=c=2,m/s
V3V16
SCD=tcD=0.5sCD=m/sD=3m/s
(3)為進(jìn)一步探究小球在斜面上運動的速度與時間的關(guān)系,根據(jù)表中數(shù)據(jù)做出了v-t圖像,如圖2所
示,假設(shè)斜面足夠長,小球從A處滾下,經(jīng)過2s到達(dá)E點(圖中未畫出),則該小球經(jīng)過E點時的速度
為m/So
(4)小球在運動過程中,經(jīng)過路程中點時的速度為巧,經(jīng)過時間tAE中點時的速度為v2,則
%v2(選填或"=")?
40.(2019?宜昌)小明同學(xué)用如圖1的裝置研究小車在斜面上的運動。他將小車從坡頂A處靜止釋放,測
出小車從A滑到坡底C處的時間ti=2.6s;再次將小車從A處靜止釋放,測出小車從A滑到中點B處的時間
t2=1.8So
(1)通過小明的測量數(shù)據(jù)可以判斷,小車在前半程的平均速度全程的平均速度。(選填:大于、
等于、小于)
(2)小明想測量小車在整個運動過程中后半段的平均速度,他應(yīng)該將小車從處靜止釋放,并在B
處開始計時,在C處停止計時。(選填:A、B)
(3)物體運動的情況還可以通過另一種辦法即時測定、顯現(xiàn)出來。位置傳感器利用超聲波測出不同時刻
小車與它的距離,計算機就可以算出小車在不同位置的速度(如圖2)。屏幕圖象如圖3所示,橫軸為時
間,縱軸為速度,通過圖象可以看出小車在斜面上滑下時是(選填:勻速、加速)運動的;小車
到達(dá)坡底時的速度為m/so
答案解析部分
一、單選題
1.C
解答:該物體的長度應(yīng)為L=1&12加+18.13皿:18.11仙+1&14皿=18.125cm,18.13cm
故答案為:Co
分析:為了減小測量時產(chǎn)生的誤差,常用多次測量取平均值減小誤差,應(yīng)先將錯誤的數(shù)據(jù)排除掉,剩下
的數(shù)據(jù)取平均值,保留與數(shù)據(jù)位數(shù)相同的數(shù)。
2.D
解答:小明相對于地面是運動的,若認(rèn)為小明是靜止的,只能以小明劃的船為參照物,相對于船小明位
置不變,ABC不符合題意,D符合題意。
故答案為:D?
分析:描述物體的運動狀態(tài),需要事先選取參照物,如果物體相對于參照物位置發(fā)生了改變,那么物體
就是運動的,如果物體相對于參照物位置沒有發(fā)生改變,那么物體就是靜止的。
3.D
解答:A.若以地面為參照物,小歡相對于地面位置沒有不變,故以地面為參照物,小歡是靜止的,A不
符合題意;
B.若以課桌為參照物,小歡相對于課桌的位置沒有不變,故以課桌為參照物,小歡是靜止的,B不符合
題意;
C.若以窗戶為參照物,小歡相對于窗戶的位置沒有不變,故以窗戶為參照物,小歡是靜止的,C不符合
題意;
D.若以從她身旁走過的老師為參照物,小歡相對于從她身旁走過的老師的位置發(fā)生了變化,故以老師為
參照物,小歡是運動的,D符合題意。
故答案為:Do
分析:找準(zhǔn)研究對象和參照物,觀察研究對象相對于參照物位置是否發(fā)生改變:如果改變,則研究對象
是運動的,如果不改變,研究對象是靜止的。
4.D
解答:A.小紅相對于公交站臺沒有位置上的改變,是靜止的,A不符合題意;
B.小紅相對于小華沒有位置上的改變,是靜止的,B不符合題意;
C.小紅相對于路邊的樹木沒有位置上的改變,是靜止的,C不符合題意;
D.小紅相對于行駛過來的公交車有位置上的改變,是運動的,D符合題意?
故答案為:Do
分析:描述物體的運動狀態(tài),需要事先選取參照物,如果物體相對于參照物位置發(fā)生了改變,那么物體
就是運動的,如果物體相對于參照物位置沒有發(fā)生改變,那么物體就是靜止的。
5.D
解答:舟已行矣,而劍不行,意思是舟已經(jīng)向前行駛了,但劍沒有行進(jìn),即舟是運動的,劍是靜止的。
A.以舟中人為參照物,舟相對于人的位置沒有發(fā)生變化,是靜止的,劍相對于人的位置發(fā)生變化,是運
動的,A不符合題意;
B.以舟為參照物,劍相對于舟的位置發(fā)生變化,是運動的,舟不能以自身為參照物,B不符合題意;
C.以劍為參照物,舟相對于劍的位置發(fā)生變化,是運動的,劍不能以自身為參照物,C不符合題意;
D.以江岸為參照物,舟相對于江岸的位置發(fā)生變化,是運動的,以江岸為參照物,劍相對于江岸的位置
沒有發(fā)生變化,是靜止的,均以江岸為參照物,D符合題意。
故答案為:Do
分析:描述物體的運動狀態(tài),需要事先選取參照物,如果物體相對于參照物位置發(fā)生了改變,那么物體
就是運動的,如果物體相對于參照物位置沒有發(fā)生改變,那么物體就是靜止的。
6.C
解答:中學(xué)生平均身高在1.6m~1.7m,對比可估測小樹高度為2m,C符合題意,ABD不符合題意。
故答案為:C?
分析:根據(jù)人的身高,判斷周圍物體的合理高度。
7.B
解答:A."朝辭白帝彩云間"即不能知道路程也不能確定時間,所以沒法估計速度,A不符合題意;
B."千里江陵一日還",既能知道路程也能確定時間,所以可以估計速度,B符合題意;
C."兩岸猿聲啼不住”即不能知道路程也不能確定時間,所以沒法估計速度,C不符合題意;
D."輕舟已過萬重山”即不能知道路程也不能確定時間,所以沒法估計速度,D不符合題意。
故答案為:Bo
分析:速度表示單位時間通過的路程。
8.D
解答:判斷物體的運動或靜止時,要首先選擇參照物,如果物體相對于參照物的位置不斷變化,物體是
運動的;如果物體相對于參照物的位置保持不變,物體是靜止的。覺得"開始前進(jìn)了"這是以另一列火車為
參照物,自己的列車相對于另一列火車的位置發(fā)生了改變,故感覺是運動的;而發(fā)現(xiàn)認(rèn)為“停在站臺上"是
以站臺為參照物,自己的列車相對于站臺的位置沒有發(fā)生改變,是靜止的。故只有D符合題意,ABC不符
合題意。
故答案為:Do
分析:描述物體的運動狀態(tài),需要事先選取參照物,如果物體相對于參照物位置發(fā)生了改變,那么物體
就是運動的,如果物體相對于參照物位置沒有發(fā)生改變,那么物體就是靜止的。
9.C
解答:A.風(fēng)相對于風(fēng)洞的位置改變了,是運動的,A不符合題意;
B.風(fēng)相對于飛機模型的位置改變了,是運動的,B不符合題意;
C.飛機模型相對于風(fēng)的位置改變了,是運動的,C符合題意;
D.飛機模型相對于風(fēng)洞的位置沒有改變,是靜止的,D不符合題意。
故答案為:C。
分析:描述物體的運動狀態(tài),需要事先選取參照物,如果物體相對于參照物位置發(fā)生了改變,那么物體
就是運動的,如果物體相對于參照物位置沒有發(fā)生改變,那么物體就是靜止的。
10.B
解答:A.山若以山本身為參照物,那它只能是靜止的,而且一般是不能選研究對象為參照物,A不符合
題意;
B.以船為參照物,船與山之間的距離發(fā)生了變化,而且船向前行,以船為參照物,山在"后退",B符合
題意;
C.以流水為參照物,山與流水之間的位置發(fā)生變化,山是運動的,但是船不知道是順流還逆流,所以以
流水為參照物,無法判斷山是向前還是向后,C不符合題意;
D.以河岸為參照物,山與河岸之間的位置沒有發(fā)生變化,山是靜止的,D不符合題意。
故答案為:B,
分析:描述物體的運動狀態(tài),需要事先選取參照物,如果物體相對于參照物位置發(fā)生了改變,那么物體
就是運動的,如果物體相對于參照物位置沒有發(fā)生改變,那么物體就是靜止的。
11.c
解答:圖中的刻度尺的分度值為0.1cm,從圖中直接讀數(shù)為5.65cm,因為不是用零刻度線對準(zhǔn)被測物體,
故物體的長度5.65cm-2.00cm=3.65cm
ABD不符合題意,C符合題意。
故答案為:Co
分析:刻度尺的分度值就是相鄰兩刻度的距離,觀察刻度尺求解即可;用刻度尺讀數(shù)時,需要估讀到分
度值的后一位。
12.C
解答:A.球場上的籃球架相對地面的位置,是保持不變的,以地面為參照物,球場上的籃球架是靜止
的,A不符合題意;
B.球場上的籃球架相對樹木的位置,是保持不變的,以樹木為參照物,球場上的籃球架是靜止的,B不
符合題意;
C.球場上的籃球架相對行人的位置,是不斷變化的,以行人為參照物,球場上的籃球架是運動的,C符
合題意;
D.球場上的籃球架相對教學(xué)樓的位置,是保持不變的,以教學(xué)樓為參照物,球場上的籃球架是靜止的,
D不符合題意。
故答案為:C?
分析:描述物體的運動狀態(tài),需要事先選取參照物,如果物體相對于參照物位置發(fā)生了改變,那么物體
就是運動的,如果物體相對于參照物位置沒有發(fā)生改變,那么物體就是靜止的。
13.D
解答:A.實驗過程中的誤差是永遠(yuǎn)存在的,通過多次測量取平均值的方法只能減小誤差,不能消除誤
差,A不符合題意;
BC.誤差是在測量過程中產(chǎn)生的測量值與真實值之間的差異,這種差異不同于錯誤,是在測量正確的情
況下產(chǎn)生的,即使測量再認(rèn)真,也會因為測量儀器的精確度問題造成誤差,BC不符合題意;
D.誤差雖然不可避免,但是我們可以用更精密的測量儀器,或者次測量取平均值的方法來減小誤差,D
符合題意。
故答案為:Do
分析:誤差是測量值和真實值之間的差異,是不可避免的,可以減小誤差。
14.A
解答:乘船游玩的乘客相對湖水面、湖岸、湖中小島都有位置變化,而相對乘坐的小船沒有位置變化,
所以是以乘坐的小船為參照物的,A符合題意,BCD不符合題意。
故答案為:A。
分析:相對于參照物,沒有位置變化時,物體是靜止的。
15.C
解答:根據(jù)題意知道,百米全程用時t=b+t2=6s+8s=14s
則百米全程的平均速度
v=f=-^?71m/s
故答案為:C?
s總S摘+S后
分析:物體運動的平均速度V=L=%工
%,+t后
16.A
解答:天和號和“天和號"內(nèi)部的冰箱之間相對位置沒有發(fā)生變化,以“天和號”內(nèi)部的冰箱為參照物,天
和號是靜止的,月球、火星和太陽與"天和號"內(nèi)部的冰箱的相對位置發(fā)生變化,所以以"天和號"內(nèi)部的
冰箱為參照物,月球、火星和太陽是運動的。
故答案為:A。
分析:判斷一個物體是運動還是靜止,根據(jù)所選的參照物,觀察研究對象相對于參照物的位置是否發(fā)生
改變來判斷研究對象是運動還是靜止。
17.C
解答:因為圖中每種規(guī)格國旗長和寬的比都是是3:2,從圖片所給信息可以看出成年人身高都在100cm
以上200cm以下,而圖中黨旗的寬度與人的身高相對比。
故答案為:C?
分析:該題目考查的是長度的估計,平時注意積累記憶即可。
18.B
解答:初三的女學(xué)生的身高一般l~2m,則祝融號大約1.8m。B符合題意,ACD不符合題意。
故答案為:Ba
分析:該題目考查的是長度的估計,平時注意積累記憶即可。
19.C
解答:由圖知道,橫波和縱波的速度分別是。片黑,唳竄
設(shè)震源到該監(jiān)測站的距離是S,由于測得這兩種波先后到達(dá)某監(jiān)測站的時間間隔為10s,即a=£橫
t縱=1°S
則由V=;知道,4t=t鐲-t級"tT=_100km=l°s
2Ss20s
解得震源到該監(jiān)測站的距離是s=75km,C符合題意。
故答案為:Co
分析:己知波的路程和運動的速度,利用速度公式求解運動時間即可。
20.C
解答:北斗衛(wèi)星繞地球轉(zhuǎn)動,以地面為參照物,衛(wèi)星與地面的位置關(guān)系沒有發(fā)生改變,故相對地面是靜
止的。
故答案為:C。
分析:相對于參照物沒有位置變化,物體是靜止的。
二、計算題
21.(1)解:由得,小君和她家人到達(dá)張家界所用的時間t+246km=08h=48min
答:小君和她家人經(jīng)過48分鐘到達(dá)張家界
(2)解:坐K268次列車去張家界用的時間口=12:29-09:08=3:21=3.35h
小君和她家人坐高速列車去張家界比坐K268次列車去張家界節(jié)省的時間t2=3,35h-0.8h=2.55h=153min
答:小君和她家人坐高速列車去張家界比坐K268次列車去張家界節(jié)省153分鐘
分析:(1)已知列車的路程和運動的速度,利用速度公式求解運動時間;
(2)結(jié)合列車時刻表求解火車運動的時間即可。
22.(1)解:"80"表示汽車通過隧道時,限制最大速度不能超過80km/h。
"3600"表示該隧道全長3600mo
答:"80"表示限制最大速度不能超過80km/h,"3600”表示該隧道全長3600m;
(2)解:汽車的速度v=;=^=20m/s=72km/h<80km/h
小麗開車沒有超速。
答:小麗開車沒有超速。
分析:(1)限速的標(biāo)志為一個圓形標(biāo)志,中間的數(shù)值為限速的大小;
(2)已知物體的路程和運動的時間,利用速度公式求解速度。
23.(1)解:由圖知,測速裝置第一次發(fā)出、接收脈沖信號用的時間為0.5s,則測速裝置發(fā)出的脈沖信號
從汽車處返回到測速裝置所用時間為G=[x0.5s=0-25s
由u=;得第一個脈沖信號和轎車相遇時轎車到測速裝置的距離為Si=9蘆ti=340m/sx0_25s=85m
答:第一個脈沖信號和轎車相遇時,轎車距測速裝置有85m。
(2)解:由圖知,測速裝置第二次發(fā)出、接收脈沖信號用的時間為0.3s,則測速裝置發(fā)出的脈沖信號從
汽車處返回到測速裝置所用時間為t2=lx03s=015s
由u=:得第二個脈沖信號和轎車相遇時轎車到測速裝置的距離為sz=…=340m/sx0.15s=51m
轎車在兩次與脈沖信號相遇的過程中,行駛的距離為s'=s2-?i=85m-51m=34m
由圖知,轎車收到兩次信號的時間間隔是t,=]15s-025s=09s
轎車行駛速度為“至=,=■。37.8m/s
答:該轎車車速為37.8m/s
分析:(1)結(jié)合聲音在空氣中的傳播速度和運動的時間,利用速度公式求解距離;
(2)已知物體的路程和運動的時間,利用速度公式求解速度。
24.三角形三邊的長度之比為3:4:5,h=2052m,則飛機飛行的距離s=空守X4=2736?,,所以飛
機速度v=;==456m/s;聲音在空氣中的傳播速度/=4==342m/<。
t6s1115t6sm/s
分析:根據(jù)三角形三邊的長度之比求出飛機飛行的距離,利用速度公式V=|計算飛機的速度,并利用速度
公式V=;計算聲音在空氣中的傳播速度.
25.(1)解:已知si=9km,ti=15min=O.25h,由"=:得平均速度為
因為3.6km/h=lm/s,所以36km/h=10m/s
(2)解:已知S2=20km,v2=vi=36km/h,則由u得需要用的時間為
匕=2=2=嘰=-h=2000
也叫36km/h9n
分析:(1)由得平均速度,注意3.6km/h=lm/s.
(2)由得需要用的時間,注意路程與時間的對應(yīng).
26.(1)小車通過該路段的速度:v=:=6°°”'=10m/s=36km/h
t60s
答:小車通過該路段的速度為36km/h
(2)根據(jù)標(biāo)志牌上的數(shù)據(jù)可知,這段路程限速60km/h>36km/h,因此小車沒有超速行駛
答:小車沒有超速行駛
(3)為了你和他人的安全,飲酒不開車,開車不飲酒
答:為了你和他人的安全,飲酒不開車,開車不飲酒
分析:(1)已知路程和時間,直接根據(jù)速度的計算公式即可求出小車通過該路段的速度;(2)先根據(jù)標(biāo)
志牌的含義得出這段路程行駛的最高速度,然后與計算出的速度進(jìn)行比較,從而得出結(jié)論;(3)與交通
安全相關(guān)的警示語從超載、超速或酒駕等角度分析.
27.解:兩路口的距離s=1.8km=1800m,
S
v=「
答:騎自行車從甲路口行駛到乙路口需要的時間為300s
分析:知道從甲路口行駛到乙路口的距離和自行車的速度,利用t=;求騎自行車從甲路口行駛到乙路口
需要的時間.
28.解:
S
???V=-)
騎車時間,即他從家到學(xué)校要用的時間:
s4km
t=1=汨而=0.2h=12min.
答:他從家到學(xué)校要用12min的時間
分析:知道小浩的騎車速度和騎車路程,利用速度公式v=:求騎車時間,即他從家到學(xué)校要用的時間.
29.(1)人發(fā)出的聲音傳到仙姑瀑布再反射回來傳播的路程:
s=680mx2=1360m,
由v=|得聽到回聲的時間:
s1360m
t=-=---------=4s
v340m/s
答:他們的聲音從發(fā)出到反射回來的時間是4s
(2)V從發(fā)出喊聲到聽到回聲的時間t>0.1s
他們可以聽到回聲
答:他們能聽到自己的回聲
分析:知道人和姑婆瀑布的距離,可求人發(fā)出的聲音傳到仙姑瀑布再反射回來傳播的路程,利用公式1=;
求出聽到回聲的時間,若能達(dá)到0.1s以上就能聽到回聲,否則聽不到.
30.解:①由v=,得:
動車從貴港到南寧所用的時間1=:=就器=0.755h;
②動車從貴港到桂平的時間為t'=9:30-9:05=25min=5h
,58km
則實際速度V=二=—5—=139.2Km/h.
t712n
答:從貴港到南寧要用若動車按貴港站列車時刻表準(zhǔn)點運行,動車從貴港到桂平的實際速度是
0.755h;
139.2Km/h.
分析:①已知路程和速度,利用t=3求時間;②根據(jù)表中D8271從貴港到桂平的行駛時間,利用v=:
即可求出速度.
三、實驗探究題
31.(1)停表、刻度尺
(2)實驗步驟:①在校門口前的街道邊標(biāo)識A、B兩點,用刻度尺測出兩點間的路程s;②讓一名
同學(xué)站在A點,另一名同學(xué)站在B點;③汽車車頭行駛至A點時,A點處的同學(xué)舉手示意,同時
B點處的同學(xué)用停表開始計時,汽車車頭行駛至B點時,B點處同學(xué)停止計時,記錄汽車從4點到
B點行駛的時間t:④算出汽車的平均速度v=f
)若則超速,若則不超速
(3v>30km/hv<30km/h
解答:(1)根據(jù)"=:知,要測量平均速度需要用停表測量時間,用刻度尺測量路程,所以需要停表和刻
度尺;(2)實驗步驟:①在校門口前的街道邊標(biāo)識4、B兩點,用刻度尺測出兩點間的路程s;②讓
一名同學(xué)站在A點,另一名同學(xué)站在B點;③汽車車頭行駛至A點時,A點處的同學(xué)舉手示意,
同時B點處的同學(xué)用停表開始計時,汽車車頭行駛至B點時,B點處同學(xué)停止計時,記錄汽車從A
點到B點行駛的時間t;④算出汽車的平均速度及=⑶實驗結(jié)論:若則超速,若
v>30km/h
v<30km/h則不超速。
分析:(1)測量速度時,需要利用刻度尺測量長度,利用秒表測量時間;(2)測量速度時,測量長度
和通過的時間,利用路程和時間的比值計算速度;(3)根據(jù)速度和限速的比較,判斷是否超速。
32.(1)加速
(2)0.75;0.50
(3)C
(4)<
解答:(1)由照片可知,在相同時間,小球運動的距離間隔越來越大,所以小球在做加速運動。(2)如果頻
閃照相機每隔0.2s拍攝一次,并測得SAB=5cm,SBC=15cm,則小球在BC段的平均速度為=泠=
lBC
2AC
含=0.75m/sAC段的距離SAC=S.B+SBC=5cm+15cm=20cm=0-m段所用的時間以c=
^AB+=02s+0.2s=0.4s
則小球在AC段的平均速度以c=乎=煞=0-50m/s(3)由⑴知圖中小球在做加速運動。圖A中隨著時
間增加,速度在減小,不符合題意;圖B中隨著時間增加,速度不變,不符合題意;圖C中隨著時間增
加,速度在增大,符合題意;圖D中隨著時間增加,速度先減小后增大,不符合題意。故能說明小球在斜
面上運動情況的圖像是C。(4)由照片可知,在相同時間,小球運動的距離間隔越來越大,所以小球在做加
速運動。即小球的速度越來越大,則時間tAD中點未到達(dá)路程SAD中點,則V1VV2
分析:(1)根據(jù)相同時間的路程,判斷速度的變化;(2)利用路程和時間的比值計算速度;(3)加速
運動時,速度隨時間的增大而增大;(4)相同時間,距離間隔越大,所以在做加速運動。
33.(1)刻度尺
(2)緩(或?。?/p>
(3)0.3
解答:(1)"測量小車運動的平均速度"的實驗,該實驗的原理是,所以需要的測量工具有停表和刻
度尺。(2)為了提高計時的準(zhǔn)確性并減小誤差,應(yīng)使所用的時間長些,小車運動的速度慢一些,所以應(yīng)使
斜面的坡度變小。⑶小車通過這段路程的平均速度〃=:=$=0.3m/s
分析:(1)(2)利用刻度尺測量物體運動的距離,利用秒表測量物體運動的時間;
(2)為了便于測量小車運動的時間,斜面的傾斜程度應(yīng)該設(shè)置的小一些;
(3)結(jié)合小車運動路程和時間,利用速度公式求解小車的平均速度。
34.(1)74
(2)水不能太少,要能浸沒小化石
(3)3.7
(4)偏大
解答:(1)物體的質(zhì)量等于祛碼的質(zhì)量加游碼對應(yīng)的刻度值,小化石的質(zhì)量
m=50g+20g+4g=74g(2)量筒中倒入適量的水有兩層含義:①水不能太少,要能浸沒小化石;②水不能
太多,穿天石浸沒后,水面不能超過量程。(3)由乙圖可知,小化石的體積為V=V排水=40cm3-20cm3=
20cm3
則小化石的密度為P=A簫=3.7g/cm3⑷若先測體積,再測質(zhì)量時石頭上沾有水,使得測量的質(zhì)量
偏大,測得體積準(zhǔn)確,根據(jù)密度公式P=7可知,測得石頭的密度值將會偏大。
分析:(1)根據(jù)天平上祛碼和游碼的位置測量質(zhì)量;(2)量筒中“適量"水,指要能浸沒小化石,浸沒后,
水面不能超過量程;(3)根據(jù)量筒中液面高度差計算體積,利用質(zhì)量和體積的比值計算密度;(4)若石
塊潮濕,測量的質(zhì)量偏大,密度偏大。
35.(1)刻度尺
(2)較小
(3)0.5
解答:解:(1)根據(jù)可知,測量小車的平均速度需要用秒表測出時間,用刻度尺測出小車通過的距
離,題目中已經(jīng)給出了秒表,因此還需要的實驗器材是刻度尺;(2)若要計時方便,應(yīng)使斜面的坡度較
小一些,使小車在斜面上通過的時間更長。(3)Si=0.9m,S2=0.4m,則Si=0.9m-0.4m=0.5m,
由圖知,t3=ls,所以小車在S3上的平均速度匕=>誓=0.5m/s。
故答案為:(1)刻度尺;(2)較??;(3)0.5。
分析:測量平均速度原理(U=?、速度的計算(明確某段路程對應(yīng)的時間)以及誤差的分析(讓小車
過了某點才開始計時,會導(dǎo)致時間的測量結(jié)果偏小;斜面的坡度越小,小車在斜面上運動的時間越長,
時間越容易測量),從圖上正確讀出小車通過各段路程和對應(yīng)的時間.
36.(1)0.1
(2)3.5
(3)0.1;Lo+ak
解答:(1).9mm平分為10小格,則每格長度相差:4x=Um*m_o.i;(2).刻度5處剛好
上下對齊,由分析可得計算小球直徑:()最小值可讀到
d=3mm+0.1mmx5_3.5mm;3.0.1
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