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文檔簡介
2023-2024學(xué)年山東濰坊高密市文慧學(xué)校中考沖刺卷化學(xué)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列說正確的是A.由不同種元素組成的物質(zhì)一定是混合物B.某物質(zhì)能與堿反應(yīng)生成鹽和水,則該物質(zhì)一定是酸C.金屬與鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)后,溶液的質(zhì)量一定增加D.同一溫度下,某固體物質(zhì)的飽和溶液一定比其不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大2.鈦酸亞鐵(FeTiO3)可用來冶煉金屬鈦。鈦酸亞鐵中鈦元素(Ti)的化合價(jià)是A.-4 B.-2 C.+2 D.+43.在空氣的成分中,體積分?jǐn)?shù)約占21%的是(
)A.氮?dú)?B.二氧化碳 C.氧氣 D.稀有氣體4.以人為本,關(guān)注健康是人類永恒的主題。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.處于生長發(fā)育期的青少年應(yīng)該適當(dāng)多補(bǔ)充蛋白質(zhì)B.人體如果攝入過多的油脂后,容易引發(fā)肥胖C.人體內(nèi)如果缺乏維生素A,可能會(huì)患?jí)难.青少年長期偏食、挑食不利于身體健康5.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)是雜質(zhì)),下列操作方法正確的是選項(xiàng)物質(zhì)操作方法AFe(Fe2O3)加入過量稀鹽酸,充分反應(yīng)后過濾BMnO2(KCl)加水溶解,過濾,蒸發(fā)結(jié)晶CNaOH溶液(Na2CO3溶液)加入過量的Ca(OH)2溶液,充分反應(yīng)后過濾DCuSO4溶液(硫酸)加入過量CuO粉末,加熱,充分反應(yīng)后過濾A.A B.B C.C D.D6.下面是我國幾位著名的化學(xué)家。其中打破國外技術(shù)封鎖,潛心研究制堿技術(shù),發(fā)明聯(lián)合制堿法的科學(xué)家是A.張青蓮 B.侯德榜 C.孫師白 D.張?jiān)氏?.下列圖像與對(duì)應(yīng)選項(xiàng)關(guān)系不合理的是A.電解水時(shí)生成氫氣和氧氣的體積關(guān)系B.向鹽酸和氯化銅的混合物溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液C.將等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉分別加入到足量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸中D.向盛有一定質(zhì)量稀鹽酸的燒杯中不斷加水稀釋8.下列各組離子在水中能大量共存的是A.Na+、H+、Cl-,HCO B.Na+、K+、NO、Cl–C.H+、Na+、OH-、SO D.Ag+、Ca2+、Cl-、NO9.襄陽市正在創(chuàng)建國家級(jí)文明城市。下列做法錯(cuò)誤的是A.加大空氣監(jiān)測(cè)力度,改善環(huán)境狀況B.有效防治水體污染,保護(hù)水資源C.分類回收生活垃圾,垃圾資源化D.過度使用農(nóng)藥化肥,提高糧食產(chǎn)量10.碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作鋰電池電解液,下列有關(guān)碳酸乙烯酯的說法正確的是A.碳酸乙烯酯的相對(duì)分子質(zhì)量為(12×3+1×4+16×3)gB.碳酸乙烯酯中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為12:1:16C.碳酸乙烯酯中C、H、O三種原子的個(gè)數(shù)比為3:4:3D.碳酸乙烯酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%11.供人類呼吸的氣體是A.二氧化碳 B.水蒸氣 C.氧氣 D.氮?dú)?2.己知:草酸鈣[CaC2O4]受熱分解,。將將12.8gCaC2O4固體加熱一段時(shí)間后剩余11.4g固體(不考慮碳酸鈣的分解)。下列說法錯(cuò)誤的是A.剩余固體為混合物B.剩余固體中含有鈣元素的質(zhì)量為4.0gC.將剩余固體溶于過量的稀鹽酸,理論上產(chǎn)生2.2gCO2D.將加熱產(chǎn)生的氣體全部燃燒可產(chǎn)生4.4gCO2二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.如圖所示為一種“節(jié)能減排”的有效措施.乙醇屬于(選填“有機(jī)化合物”或“無機(jī)化合物”),它是一種能源(選填“可再生”或“不可再生”).乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式是.14.寫出下列各反應(yīng)的化學(xué)方程式:鎂帶在空氣中燃燒_____;鐵與稀硫酸反應(yīng)_____;工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵_____;15.亞硝酸鈉是一種食品添加劑,按照《食品添加劑使用衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定,食品中允許添加限量為70mg/kg,不可超量、超范圍使用。亞硝酸鈉外觀酷似食鹽且有咸味,如果將亞硝酸鈉(NaNO2)誤作食鹽食用或攝入過量亞硝酸鹽后,可引起中毒,甚至死亡。亞硝酸鈉和食鹽的有關(guān)資料如下:項(xiàng)目亞硝酸鈉(NaNO2)氯化鈉(NaCl)水溶性易溶,在15℃時(shí)溶解度為81.5g易溶,在15℃時(shí)溶解度為35.8g熔點(diǎn)271℃801℃沸點(diǎn)320℃會(huì)分解,放出有刺鼻氣味的氣體1413℃跟稀鹽酸作用放出紅棕色的氣體NO2無反應(yīng)(1)根據(jù)上表提供信息,請(qǐng)寫出鑒別亞硝酸鈉和食鹽的兩種方法:①_____;②_____。亞硝酸鈉有咸味,外形與食鹽很相似,其水溶液顯堿性,食鹽的水溶液呈中性。根據(jù)以上敘述,鑒別亞硝酸鈉溶液和食鹽溶液應(yīng)選用的試劑是_____。亞硝酸鈉跟鹽酸反應(yīng)會(huì)生成氯化鈉、兩種氮的氧化物(NO2、NO)和水,請(qǐng)你寫出亞硝酸鈉跟鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。16.按要求完成下列各題:(1)金屬是我們生產(chǎn)過程中應(yīng)用廣泛的材料,人類較早使用的金屬是_____(“銅”或“鐵”),目前世界上產(chǎn)量最高的金屬是_____,銅導(dǎo)線是利用了銅的_____性質(zhì)。(2)醫(yī)用酒精中酒精占75%是_____比(“質(zhì)量”或“體積”);(3)爐具去污劑中所含主要物質(zhì)是_____(“鹽酸”或“氫氧化鈉”);(4)在常見去污劑中,依據(jù)乳化原理去油污的是_____(“汽油”或“洗滌劑”);(5)常用于食品干燥的生石灰的化學(xué)式為_____,冰箱除臭可用的一種碳單質(zhì)是_____。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.試劑A、B、C是Na2CO3溶液、稀鹽酸、Ca(OH)2溶液中的一種。某同學(xué)進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn),觀察到試管①中無明顯現(xiàn)象,試管②中溶液變渾濁。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,該同學(xué)把試管①、②中的物質(zhì)全部倒入燒杯中,發(fā)現(xiàn)溶液變澄清,并有氣泡冒出。請(qǐng)回答:A是______,B的溶質(zhì)是______(填俗名)。寫出燒杯中溶液變澄清的反應(yīng)化學(xué)方程式:______。燒杯中所得溶液的溶質(zhì)可能是______(填序號(hào))。a.NaCl、Na2CO3b.NaCl、CaCl2、HClc.NaCl、CaCl2d.NaCl、CaCl2、Na2CO318.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體并驗(yàn)證氣體化學(xué)性質(zhì)的部分裝置,請(qǐng)回答有關(guān)問題。儀器的名稱是______。實(shí)驗(yàn)室制用高錳酸鉀制氧氣選用的發(fā)生裝置是______填字母,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。利用C裝置收集一瓶氧氣,完成木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)如圖E所示為防止瓶中氧氣逸出損失,紅熱的木炭伸入集氣瓶時(shí),應(yīng)注意的操作是______。實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨與消石灰固體混合加熱制取氨氣NH3,則選用的氣體發(fā)生裝置是______。若利用D裝置收集氨氣,則氣體應(yīng)從______填“a”或“端通入。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)實(shí)驗(yàn)室要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液。操作步驟如下:計(jì)算:需要氯化鈉的質(zhì)量為_____g,需要水的體積為_____mL。稱取氯化鈉:使用托盤天平稱取氯化鈉之前,先要調(diào)節(jié)天平平衡,然后在托盤天平兩端托盤上分別放上質(zhì)量相同的紙片,再用_____移動(dòng)游碼調(diào)整到所需刻度。向天平左盤的紙片上加氯化鈉,天平快接近平衡時(shí),應(yīng)該進(jìn)行的操作是______,直到天平平衡。將稱好的氯化鈉倒入燒杯中。若稱量過程中天平指針左偏,此時(shí)應(yīng)該進(jìn)行的操作是_______。量取水:用______(選填“10mL”“50mL”或“100mL”)的量筒量取所需體積的水,并將其沿?zé)瓋?nèi)壁倒入盛有氯化鈉的燒杯中。溶解:用玻璃棒輕輕不斷攪拌,使氯化鈉完全溶解。此操作過程中,用玻璃棒不斷攪拌的目的是_______。轉(zhuǎn)移:配好氯化鈉溶液后,將溶液轉(zhuǎn)移到老師指定的、貼有標(biāo)簽的容器內(nèi)。
參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解析】試題分析:由不同種元素組成的物質(zhì)不一定是混合物,可能是化合物;某物質(zhì)能與堿反應(yīng)生成鹽和水,則該物質(zhì)不一定是酸,可能是非金屬氧化物,比如二氧化碳;金屬與鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)后,溶液的質(zhì)量不一定增加,質(zhì)量的變化取決于兩種金屬單質(zhì)的相對(duì)原子質(zhì)量的大??;同一溫度下,某固體物質(zhì)的飽和溶液一定比其不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大。故選D.考點(diǎn):基本概念和原理2、D【解析】試題分析:根據(jù)在化合物中,正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0考點(diǎn):化合價(jià)3、C【解析】試題分析:空氣成分中,體積分?jǐn)?shù)約占21%的是氧氣,故答案選擇C考點(diǎn):空氣中氧氣含量4、C【解析】A、處于生長發(fā)育期的青少年應(yīng)該適當(dāng)多補(bǔ)充蛋白質(zhì),正確;B、人體如果攝入過多的油脂后,容易引發(fā)肥胖,正確;C、人體內(nèi)如果缺乏維生素A,可能會(huì)患夜盲癥,錯(cuò)誤;D、青少年長期偏食、挑食不利于身體健康,正確。故選C。5、D【解析】
A、向混合固體中加入稀鹽酸,三氧化二鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,但是鐵也能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,雖然除去了三氧化二鐵,同時(shí)也除去了原物質(zhì),不符合題意;B、二氧化錳不溶于水,氯化鉀易溶于水,將混合固體加水溶解、過濾即可除去二氧化錳中混有的氯化鉀,需洗滌干燥,無需蒸發(fā)結(jié)晶,不符合題意;C、向混合溶液中加入過量的氫氧化鈣,氫氧化鈣能和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,雖然除去了碳酸鈉,但是引入了新的雜質(zhì)氫氧化鈣,不符合題意;D、向混合溶液中加入氧化銅,氧化銅能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅沉淀和水,過濾即可將硫酸銅溶液中的硫酸除去,符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】除雜選擇試劑的原則是:不增(不引入新的雜質(zhì))、不減(不能將原物質(zhì)反應(yīng)掉)、不繁(整個(gè)過程不繁瑣)。6、B【解析】
在化學(xué)史上對(duì)制堿方面作出杰出貢獻(xiàn)的我國化學(xué)家是侯德榜,他改進(jìn)了制堿工藝,發(fā)明了聯(lián)合制堿法,被譽(yù)為我國“制堿工業(yè)先驅(qū)”。故選B。7、C【解析】
A、電解水時(shí)生成氫氣和氧氣,2H2O2H2↑+O2↑,氫氣和氧氣的體積比為2:1;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、向鹽酸和氯化銅的混合物溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉先與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉和水,再與氯化銅反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化銅沉淀和氯化鈉,氯化銅反應(yīng)完后,沉淀質(zhì)量不再增加;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、將等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉分別加入到足量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫,每24份質(zhì)量的鎂產(chǎn)生2份質(zhì)量的氫氣,每56份質(zhì)量的鐵產(chǎn)生2份質(zhì)量的氫氣,鎂產(chǎn)生的氫氣多;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;D、向盛有一定質(zhì)量稀鹽酸的燒杯中不斷加水稀釋,pH值逐漸變大,最后無限接近于7;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;故選:C。8、B【解析】
離子在水溶液中能大量共存,根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,溶液中的離子需要滿足以下條件:離子間不能形成沉淀或氣體或水.【詳解】A、氫離子與碳酸氫根離子反應(yīng)生成水和二氧化碳,不能共存;B、Na+、K+、NO、Cl–之間既不能生成沉淀也無氣體或水生成,該組離子可以在溶液中大量共存;C、氫離子和氫氧根離子反應(yīng)生成水,不能共存;D、氯離子和銀離子反應(yīng)生成氯化銀沉淀,不能共存;故選:B。9、D【解析】A、加大空氣監(jiān)測(cè)力度,改善環(huán)境狀況,正確;B、有效防治水體污染,保護(hù)水資源;正確;C、分類回收生活垃圾,垃圾資源化,能減少污染,節(jié)約資源;正確;D、過度使用農(nóng)藥化肥,易造成水污染,應(yīng)合理使用,錯(cuò)誤。故選D。10、C【解析】A.碳酸乙烯酯的相對(duì)分子質(zhì)量為12×3+1×4+16×3,相對(duì)分子質(zhì)量單位為“1”,通常不寫,錯(cuò)誤;B.碳酸乙烯酯中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為12×3:1×4:16×3,錯(cuò)誤;C.化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字為一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù),碳酸乙烯酯中C、H、O三種原子的個(gè)數(shù)比為3:4:3,正確;D.化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=化學(xué)式中某原子的個(gè)數(shù)×其相對(duì)原子質(zhì)量化合物的相對(duì)分子質(zhì)量×100%,碳酸乙烯酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)11、C【解析】
氧氣可以供人類呼吸,故選:C。12、D【解析】
根據(jù)題目數(shù)據(jù),可知加熱產(chǎn)生的CO質(zhì)量=12.8g-11.4g=1.4g,則發(fā)生分解的草酸鈣質(zhì)量為:,則x=6.4g,即只有6.4g的草酸鈣分解。A、草酸鈣只分解了一部分,故剩余的固體為混合物,A選項(xiàng)正確,不合題意;B、固體中鈣元素的質(zhì)量=,反應(yīng)后鈣仍在固體中,B選項(xiàng)正確,不合題意;C、根據(jù)分析時(shí)的表達(dá)式計(jì)算,得到y(tǒng)=5.0g,再根據(jù)此值計(jì)算二氧化碳,可得知z=為2.2g,C選項(xiàng)正確,不合題意;D、加熱產(chǎn)生了1.4g一氧化碳,則完全燃燒可求出n=2.2g,即產(chǎn)生的二氧化碳為2.2g,D選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;故選D。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、有機(jī)化合物;可再生;C2H5OH+3O22CO2+3H2O.【解析】試題分析:乙醇俗稱酒精,是由碳元素、氫元素和氧元素組成,屬于有機(jī)化合物,可以由植物的籽粒經(jīng)過發(fā)酵之后得到,故屬于可再生能源;乙醇完全燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C2H5OH+3O22CO2+3H2O.考點(diǎn):甲烷、乙醇等常見有機(jī)物的性質(zhì)和用途;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式;常見能源的種類、能源的分類.點(diǎn)評(píng):14、2Mg+O22MgOFe+H2SO4=FeSO4+H2↑Fe2O3+3CO2Fe+3CO2【解析】
(1)鎂帶與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成氧化鎂,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:2Mg+O22MgO。(2)鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑。(3)工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵,是在高溫下CO和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。15、(1)①分別將亞硝酸鈉和食鹽加熱,有刺鼻氣味產(chǎn)生的是亞硝酸鈉,無氣體產(chǎn)生是食鹽;②分別加入稀鹽酸,有紅棕色氣體產(chǎn)生的是亞硝酸鈉,無現(xiàn)象的是食鹽。(2)無色酚酞試液(紫色石蕊試液)(3)2NaNO2+2HCl=NaCl+NO2↑+NO↑+H2O【解析】試題分析:(1)①亞硝酸鈉在320℃時(shí)會(huì)分解,且放出有刺鼻氣味的氣體,而氯化鈉(NaCl)此溫度時(shí)還未熔化;所以可將分別將亞硝酸鈉和食鹽加熱,有刺鼻氣味產(chǎn)生的是亞硝酸鈉,無氣體產(chǎn)生是食鹽;②亞硝酸鈉跟稀鹽酸作用可放出紅棕色的氣體NO2,而氯化鈉加入稀鹽酸無反應(yīng);所以可分別加入稀鹽酸,有紅棕色氣體產(chǎn)生的是亞硝酸鈉,無現(xiàn)象的是食鹽。(2)亞硝酸鈉有咸味,外形與食鹽很相似,其水溶液顯堿性,食鹽的水溶液呈中性。所以可用石蕊試液來鑒別亞硝酸鈉溶液和食鹽溶液;具體操作及現(xiàn)象為:向兩物質(zhì)的水溶液中加入紫色石蕊試液,溶液變藍(lán)的為亞硝酸鈉;無明顯變化的為氯化鈉溶液。(也可使用酚酞試液、)。(3)根據(jù)題意可知:反應(yīng)物為亞硝酸鈉跟鹽酸;生成物為氯化鈉、NO2、NO和水,所以反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaNO2+2HCl=NaCl+NO2↑+NO↑+H2O??键c(diǎn):物質(zhì)的鑒別、化學(xué)方程式的書寫16、銅鐵導(dǎo)電(或“導(dǎo)電性”)體積(或“體積分?jǐn)?shù)”)氫氧化鈉洗滌劑CaO活性炭(或木炭)【解析】
(1)根據(jù)人類使用金屬的歷史、金屬的產(chǎn)量以及金屬的性質(zhì)與用途來分析;(2)根據(jù)醫(yī)用酒精的組成來分析;(3)根據(jù)堿的性質(zhì)來分析;(4)根據(jù)除油污的原理來分析;(5)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)以及活性炭的吸附性來分析?!驹斀狻浚?)人類較早使用的金屬是銅;目前世界上產(chǎn)量最高的金屬是鐵,銅導(dǎo)線是利用了銅的導(dǎo)電性質(zhì);故填:銅;鐵;導(dǎo)電(或“導(dǎo)電性”);(2)醫(yī)用酒精中酒精占75%是體積比(或“體積分?jǐn)?shù)”);故填:體積(或“體積分?jǐn)?shù)”);(3)氫氧化鈉是一種堿,能與油污反應(yīng),所以爐具去污劑中所含主要物質(zhì)是氫氧化鈉;故填:氫氧化鈉;(4)洗滌劑中含有乳化劑,對(duì)油污起到了乳化作用;故填:洗滌劑;(5)生石灰是氧化鈣的俗稱,其化學(xué)式為CaO;活性炭(或木炭)具有吸附性,可以吸附色素和異味,用于冰箱除臭;故填:CaO;活性炭(或木炭)。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、稀鹽酸純堿CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑bc【解析】
鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉和和水和二氧化碳,溶液中會(huì)冒氣泡,觀察到試管①中無明顯現(xiàn)象,則A、C分別是稀鹽酸和氫氧化鈣溶液中的一種,試管②中溶液變渾濁,則C是氫氧化鈣溶液,A是稀鹽酸,B是碳酸鈉溶液,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,把試管①、②中的物質(zhì)全部倒入燒杯中,發(fā)現(xiàn)溶液變澄清,并有氣泡冒出,說明生成的碳酸鈣和多余的鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳?!驹斀狻浚?)觀察到試管①中無明顯現(xiàn)象,則A、C分別是稀鹽酸和氫氧化鈣溶液中的一種,試管②中溶液變渾濁,則C是氫氧化鈣溶液,A是稀鹽酸,B是碳酸鈉溶液,A是稀鹽酸,B的溶質(zhì)是純堿。(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,把試管①、②中的物質(zhì)全部倒入燒杯中,發(fā)現(xiàn)溶液變澄清,并有氣泡冒出,說明生成的碳酸鈣和多余的鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳,燒杯中溶液變澄清的反應(yīng)化學(xué)方程式為。(3)如果稀鹽酸過量,則燒杯中
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