




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2024年甘肅省武威市民勤縣市級名校中考化學(xué)模試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.如圖是物質(zhì)的分類及部分轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,有關(guān)說法不正確的是A.轉(zhuǎn)化a一定是化學(xué)變化B.轉(zhuǎn)化b一定是化學(xué)變化C.轉(zhuǎn)化b中一定有元素的存在形態(tài)發(fā)生改變D.分離液態(tài)空氣制取氧氣屬于轉(zhuǎn)化c2.下列圖象能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是A.電解水B.常溫下向、混合溶液中滴加NaOH溶液C.兩份完全相同的雙氧水在有無的情況下產(chǎn)生D.在一定溫度下向接近飽和的溶液中加入固體3.下列“水”能使無色酚酞溶液變紅的是A.氨水 B.汽水 C.冰水 D.糖水4.對下列事例解釋錯誤的是()A.氣體受壓后體積變小——氣體分子間的間隔減小B.氧氣助燃、氫氣可燃——不同分子的化學(xué)性質(zhì)不同C.水管里的水結(jié)成冰后不再流動——水分子停止運動D.金剛石與石墨的物理性質(zhì)不同——構(gòu)成物質(zhì)的原子排列方式不同5.下列分類正確的是A.常見的酸:H2O、H2CO3B.常見的還原性物質(zhì):CO2、COC.常見的黑色固體:Fe3O4、MgOD.常見的復(fù)合肥:KNO3、NH4H2PO46.下列有關(guān)實驗方案或?qū)嶒炇聦嵉臄⑹霾徽_的是A.用水和生石灰制取熟石灰B.用稀鹽酸除去混在銅粉中的少量鎂粉和鋅粉C.可用過量的Cu(OH)2除去CuSO4溶液中的少量H2SO4D.用濕潤的藍色石蕊試紙檢驗氨氣時,試紙會變?yōu)榧t色7.如圖為某原子結(jié)構(gòu)模型的示意圖,其中a、b、c是構(gòu)成該原子的三種不同粒子。下列說法正確的是A.決定該原子種類的粒子是bB.原子中b與c的數(shù)目一定相同C.原子中a與c的數(shù)目一定相同D.原子的質(zhì)量集中在a和c上8.氦(He)核聚變會釋放出巨大能量,給人類能源危機提供了途徑,各國都對這一科技感興趣,我國也取得了較大進展。如圖是核聚變?nèi)剂虾さ脑咏Y(jié)構(gòu)模型。下列說法正確的是A.“”表示的是質(zhì)子B.氦的相對原子質(zhì)量為5C.氦原子核外有2個電子D.氦原子的核電荷數(shù)為39.被譽為“21世紀(jì)神奇材料”的石墨烯以其神奇特性承載著人們的無數(shù)想象。石墨烯是從石墨中分離出來的一層或幾層碳原子構(gòu)成的石墨片,用石墨烯和鋁合金可制出一種具備特殊性能的烯合金,下列對石墨烯和烯合金的說法錯誤的是()A.石墨烯在一定條件下能與氧氣反應(yīng)B.石墨烯是一種新型的化合物C.烯合金具有優(yōu)良的導(dǎo)電性D.烯合金是一種新型材料10.下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是A.氮氣 B.氫氣C.氯化鈉 D.金剛石二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.下圖為干電池的結(jié)構(gòu)示意簡圖,小明取電池外殼鋅皮,用砂紙打磨干凈,剪成小塊,進行實驗。取一小塊鋅皮放入盛有足量稀鹽酸的燒杯中,有ZnCl2生成。①實驗中可觀察到的現(xiàn)象是_______。②下列各組物質(zhì)混合后,也能生成ZnCl2的有_______(填序號)。AZnO與稀鹽酸BZnSO4溶液與BaC12溶液CZnCO3與NaCl溶液DZn(NO3)2溶液與NH4Cl溶液另取一塊鋅皮磨成粉放入盛有一定量CuSO4溶液的燒杯中,充分反應(yīng)后得到溶液A和固體B(不考慮鋅皮中的雜質(zhì)的影響)。當(dāng)溶液A中只含一種溶質(zhì)時,該溶質(zhì)是_______(填化學(xué)式);當(dāng)溶液A中含兩種溶質(zhì)時,固體B的成分為_______(填化學(xué)式)。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.我縣石灰石資源豐富,化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測定該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),用托盤天平稱取了5份石灰石樣品,分別加入各盛有200.0克稀鹽酸的燒杯中充分反應(yīng)(假設(shè)雜質(zhì)不反應(yīng)),得如下實驗數(shù)據(jù):實驗編號12345石灰石樣品的質(zhì)量/g12.525.037.550.062.5生成CO2的質(zhì)量/g4.48.813.217.617.6分析上述實驗數(shù)據(jù)并回答:(1)實驗編號為_______的實驗數(shù)據(jù)表明反應(yīng)物恰好完全反應(yīng)。(2)計算反應(yīng)物恰好完全反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_______?四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.化學(xué)改變我們的生活。很多家庭使用一種簡單實用的“掃地機器人”,它可以幫助我們自動打掃地面衛(wèi)生。請回答下列問題。①機身外殼材料的主要成分是鋁合金,與單質(zhì)鋁相比,它的硬度更_____(填“大”、“小”或“不確定”)。金屬鋁耐腐蝕的原因是_____,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。②機內(nèi)塑料萬向輪,屬于_____材料(填“無機”或“合成”或“復(fù)合”)。水是生命資源①自然界中的水一般要凈化后才能使用,在沉降、過濾、吸附、蒸餾等凈水方法中,單一操作相對凈化程度最高的是_____。②很多家庭使用家用凈水器,向凈化后的水中加入_____即可判斷是軟水還是硬水。③如圖為電解水的實驗,試管a、b中產(chǎn)生的氣體體積比約為_____,該實驗證明水是由_____組成的。14.向AgNO3溶液中滴入NaCl溶液至恰好完全反應(yīng),如圖表示反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子。實驗過程中觀察到的現(xiàn)象是_____。寫出“”表示的粒子的符號:_____。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.實驗室有一包白色粉末,可能含有CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH和NaCl中的一種或幾種,為了確定其成分,某化學(xué)興趣小組進行了如下探究。實驗前小組同學(xué)對五種物質(zhì)從酸、堿、鹽的角度進行了初步分類,其中CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaCl屬于_____。(查閱資料)BaSO4固體不溶于水,也不溶于稀鹽酸。(實驗探究)甲同學(xué)設(shè)計了如下的實驗方案.實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論a.取少量該粉末于試管中,加入足量水充分溶解有白色沉淀原粉末中一定含有CaCO3b.將步驟a試管中物質(zhì)過濾,向濾液中滴加酚酞溶液溶液變紅原粉末一定含有_____乙同學(xué)認為甲同學(xué)步驟a的結(jié)論不一定正確,其理由是_____(用化學(xué)方程式表示).他補充了如下實驗,取白色沉淀于試管中,加入足量稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生且_____.從而得出結(jié)論:步驟a中得到的白色沉淀全部是CaCO3。丙同學(xué)取甲同學(xué)步驟b中已變紅的溶液,向其中逐滴滴入稀硫酸,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成且溶液褪色。(總結(jié)歸納)通過以上探究,原白色粉末中無法確定的成分是_____(填化學(xué)式)。16.某混合氣體由CO、CO2、SO2三種氣體組成,某同學(xué)設(shè)計如圖裝置驗證三種氣體的存在。請回答以下問題:SO2能使品紅溶液褪色;②SO2易與KMnO4溶液反應(yīng)而被吸收,并使其褪色:③SO2能使Ba(OH)2溶液和澄清石灰水變渾濁;④CO和CO2均不能使品紅溶液褪色,也不與高錳酸鉀溶液反應(yīng)。以下實驗中試劑瓶中的藥品均足量。裝置A的作用是___。裝置E中發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)___。能證明氣體中含有CO2的現(xiàn)象是___。裝置F的作用是尾氣處理,具體表現(xiàn)為___。若裝置按C→D→A→B→E→F的順序連接,則無法驗證的氣體是___。有同學(xué)提出上述原裝置中省略D裝置也能達到實驗?zāi)康?,你認為該同學(xué)的設(shè)計有無道理并說明理由___。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】
轉(zhuǎn)化a不一定是化學(xué)變化,可能是物理變化,比如過濾可以將固體物質(zhì)和溶于水中的物質(zhì)分開。故選A.2、B【解析】A、水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,正氧負氫,體積比是1:2,故A錯誤;B、向、溶液中滴加NaOH溶液,氫氧化鈉會先與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉,然后與硫酸鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀,所以溶液的pH值先增大,然后不變,完全反應(yīng)后,pH增大,故B正確;C、二氧化錳是催化劑,催化劑只會改變反應(yīng)的速率,不會影響生成氧氣的質(zhì)量,故C錯誤;D、向接近飽和的溶液中加入固體,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不能從從零開始,故D錯誤。故選B。3、A【解析】A、氨水顯堿性,能使無色酚酞試液變紅色,正確;B、汽水顯酸性,不能使無色酚酞試液變紅色,錯誤;C、冰水顯中性,不能使無色酚酞試液變紅色,錯誤;D、糖水顯中性,不能使無色酚酞試液變紅色,錯誤。故選A。點睛:紫色的石蕊試液遇酸性溶液變成紅色,遇堿性溶液變成藍色;無色的酚酞試液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變成紅色(可以簡記為:“紫石酸紅遇堿藍,無酚酸無遇堿紅”)。4、C【解析】試題分析:A、氣體受壓后體積變小,是因為是分子間有間隙,壓強增大,氣體分子間的間隔變小,故選項解釋正確.B、氧氣助燃、氫氣可燃,是因為它們是由不同種分子構(gòu)成的,不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,故選項解釋正確.C、水管里的水結(jié)成冰后不再流動,是因為水分子間的間隔變小,分子仍是在不斷的運動的,故選項解釋錯誤.D、金剛石與石墨的物理性質(zhì)不同,是因為金剛石和石墨中碳的原子排列方式不同,故選項解釋正確.故選C.考點:利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題.點評:本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.5、D【解析】
A、水不屬于酸,故A錯;
B、二氧化碳不具有還原性,故B錯;
C、氧化鎂屬于白色固體,故C錯;
D、同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥,KNO3、NH4H2PO4都屬于復(fù)合肥,故D正確。
故選:D。6、D【解析】試題分析:A.用水和生石灰制取熟石灰實驗方案是正確的;因為生石灰和水能發(fā)生反應(yīng)生成熟石灰;B.用稀鹽酸除去混在銅粉中的少量鎂粉和鋅粉實驗方案是正確的;鎂粉和鋅粉與鹽酸反應(yīng)而銅粉不反應(yīng);C.可用過量的Cu(OH)2除去CuSO4溶液中的少量H2SO4實驗方案是正確的;D.用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗氨氣時,試紙會變?yōu)樗{色,故答案選擇D考點:實驗方案評價、現(xiàn)象的敘述7、C【解析】
圖中a表示電子,b表示中子,c表示質(zhì)子?!驹斀狻緼、質(zhì)子數(shù)決定原子種類,由題中信息知,圖中c表示質(zhì)子,所以決定該原子種類的粒子是c,選項A錯誤;B、原子中質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù),因此原子中b與c的數(shù)目不一定相同,選項B錯誤;C、原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),因此原子中a與c的數(shù)目一定相同,選項C正確;D、因為電子的質(zhì)量很小,原子的質(zhì)量集中在原子核上,選項D錯誤。故選C。8、C【解析】
原子中,核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)【詳解】A、原子中,核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),氦(He)的質(zhì)子數(shù)為2,則“”表示的是質(zhì)子,故A不正確;B、原子中,相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),氦的相對原子質(zhì)量為,故B不正確;C、原子中,核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù),氦原子核外有2個電子,故C正確;D、原子中,核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),由題意該原子的核外電子數(shù)為2,質(zhì)子數(shù)也是2,核電荷數(shù)也是2,故D不正確。故選C?!军c睛】原子中,相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)9、B【解析】試題分析:A、石墨烯由碳原子構(gòu)成,碳一定條件下可與氧氣反應(yīng),所以石墨烯在一定條件下能與氧氣反應(yīng),故正確;B、由題意可知,石墨烯是從石墨中分離出來的單層石墨片,所以,石墨烯是由碳元素組成的單質(zhì),故錯誤;C、石墨烯與鋁合金,研制出一種具備特殊性能的烯合金,依然具有金屬的性質(zhì),所以具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,故正確;D、烯合金是一種新型材料,故正確。故選B??键c:碳元素組成的單質(zhì);合金與合金的性質(zhì);單質(zhì)和化合物的判別;碳的化學(xué)性質(zhì)10、C【解析】
A、氮氣為單質(zhì),是由氮氣分子構(gòu)成,選項A不符合題意;B、氫氣為單質(zhì),是由氫氣分子構(gòu)成,選項B不符合題意;C、氯化鈉為化合物,是由鈉離子與氯離子構(gòu)成,選項C符合題意;D、金剛石為碳單質(zhì),是由碳原子構(gòu)成,選項D不符合題意。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、有氣泡產(chǎn)生ABZnSO4Cu【解析】
(1)①鹽酸與鋅反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,故會觀察到有氣泡產(chǎn)生,故填:有氣泡產(chǎn)生;②A、氧化鋅能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅;B、硫酸鋅能與氯化鋇反應(yīng)產(chǎn)生氯化鋅;C、碳酸鋅不與氯化鈉反應(yīng);D、硝酸鋅與氯化銨不反應(yīng);故填:AB;(2)鋅能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅,當(dāng)溶液中只含有一種溶質(zhì)時,則硫酸銅完全參加反應(yīng),溶質(zhì)只有硫酸鋅,而溶液中含有兩種溶質(zhì),說明硫酸銅沒有全部參加反應(yīng),固體只有銅,故填:ZnSO4;Cu。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、419.96%【解析】
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以看出,每12.5g石灰石樣品對應(yīng)的二氧化碳為4.4g,第4組實驗是恰好完全反應(yīng)。(2)設(shè)反應(yīng)物恰好完全反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為x,碳酸鈣的質(zhì)量為y:x=44.4gy=40g反應(yīng)物恰好完全反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為:200g+40g-17.6g=222.4g;反應(yīng)物恰好完全反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù):四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、大鋁在常溫下和氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁膜(或鋁的表面產(chǎn)生致密的氧化膜)4Al+3O2=2Al2O3合成蒸餾肥皂水2:1氫、氧元素【解析】
(1)①合金比組成純金屬的硬度大,金屬鋁耐腐蝕的原因是鋁在常溫下和氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁薄膜,阻止里層的鋁繼續(xù)被氧化;②塑料、合成纖維、合成橡膠都屬于有機合成材料,塑料屬于合成材料;(2)①單一操作相對凈化程度最高的是蒸餾,蒸餾得到的水是純凈物,其它凈水操作得到的都是混合物;②常采用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,浮渣多泡沫少的是硬水,無浮渣或浮渣很少泡沫多的是軟水;③電解水的實驗,負極相連生成的是氫氣,正極相連生成的是氧氣,負極和正極產(chǎn)生的氣體體積比約為2:1,該實驗證明水是由氫、氧元素組成的。答案為:(1)①大;鋁在常溫下和氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁膜(或鋁的表面產(chǎn)生致密的氧化膜);4Al+3O2=2Al2O3;②合成;(2)①蒸餾;②肥皂水;③2:1;氫、氧元素。14、產(chǎn)生白色沉淀Na+NaCl+AgNO3═NaNO3+AgCl↓【解析】
(1)硝酸銀能與氯化鈉溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,會觀察到產(chǎn)生白色沉淀,故填:產(chǎn)生白色沉淀;(2)向AgNO3溶液中滴入NaCl溶液至恰好完全反應(yīng),硝酸銀能與氯化鈉溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,反應(yīng)的實質(zhì)是銀離子結(jié)合氯離子生成氯化銀白色沉淀,則“”表示的粒子是鈉離子,其離子符號為:Na+,故填:Na+;(3)硝酸銀能與氯化鈉溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaCl+AgNO3═NaNO3+AgCl↓,故填:NaCl+AgNO3═NaNO3+AgCl↓。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、鹽NaOHBaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl沉淀完全溶解NaCl【解析】
從酸、堿、鹽的角度進行了初步分類,其中CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaCl都是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成,屬于鹽;
[實驗探究]a.取少量該粉末于試管中,加入足量水充分溶解,有白色沉淀,碳酸鈣為白色固體,難溶于水,原粉末中一定含有CaCO3;
b.將步驟a試管中物質(zhì)過濾,向濾液中滴加酚酞溶液,溶液變紅,NaOH溶液顯堿性,能使無色酚酞變紅,原粉末一定含有NaOH;
乙同學(xué)認為甲同學(xué)步驟a的結(jié)論不一定正確,其理由是:氯化鋇與硫酸鈉會反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl;他補充了如下實驗,取白色沉淀于試管中,加入足量稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生且沉淀完全溶解,從而得出結(jié)論:步驟a中得到的白色沉淀全部是CaCO3。
丙同學(xué)取甲同學(xué)步驟b中已變紅的溶液,向其中逐滴滴入稀硫酸,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成且溶液褪色。溶液褪色的原因是因為氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,用化學(xué)方程式表示為2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O;有白色沉淀生成是稀硫酸和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,故原混合物中一定有CaCO3、BaCl
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第四單元 第 2 課 活靈活現(xiàn)教學(xué)設(shè)計 2024-2025學(xué)年人教版(2024)初中美術(shù)七年級上冊
- 為員工提供靈活的工作安排計劃
- 在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作能力計劃
- 倉庫管理軟件的應(yīng)用總結(jié)計劃
- 聚焦高頻考點的試題及答案揭秘
- 一年級下冊7 繽紛花布教案配套
- 增強前臺文員團隊合作精神的工作計劃
- 數(shù)字工具在招聘中的應(yīng)用計劃
- 前臺文員的職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展前景計劃
- 小語種證書考試前的放松策略試題及答案
- 法規(guī)解讀丨2024新版《突發(fā)事件應(yīng)對法》及其應(yīng)用案例
- 醫(yī)學(xué)倫理學(xué)人衛(wèi)試題(附參考答案)
- 2024詩詞大會100題題庫(含答案)
- 超市專用棚架搭建方案
- 安全隱患排查和治理制度
- 【初中物理】凸透鏡成像規(guī)律+-2024-2025學(xué)年人教版物理八年級上冊
- 2024年應(yīng)急預(yù)案知識考試題庫及答案(共60題)
- 二年級下冊數(shù)學(xué)口算綜合練習(xí)題 (每頁100題)
- 安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識培訓(xùn)課件
- 湖北公務(wù)員面試模擬64
- 信息安全意識培訓(xùn)課件
評論
0/150
提交評論