簡(jiǎn)單生物實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁簡(jiǎn)單生物實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案生物學(xué)是一門以試驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，生物學(xué)課程的核心任務(wù)是培育同學(xué)的科學(xué)素養(yǎng)。下面是有簡(jiǎn)潔生物試驗(yàn)設(shè)計(jì)方案，歡迎參閱。

簡(jiǎn)潔生物試驗(yàn)設(shè)計(jì)方案范文1土壤中分別產(chǎn)生α-淀粉酶的菌種

一.試驗(yàn)?zāi)康?/p>

1、學(xué)習(xí)從土壤中分別、純化微生物的原理與方法。

2、學(xué)習(xí)、把握微生物的鑒定方法。

3、對(duì)提取的土樣進(jìn)行微生物的分別、純化培育，并進(jìn)行簡(jiǎn)潔的形態(tài)鑒定

二.試驗(yàn)原理

α-淀粉酶是一種液化型淀粉酶，它的產(chǎn)生菌芽孢桿菌，廣泛分布于自然界，尤其是在含有淀粉類物質(zhì)的土壤等樣品中。

從自然界篩選菌種的詳細(xì)做法，大致可以分成以下四個(gè)步驟：采樣、增殖培育、純種分別和性能測(cè)定。

1、采樣：即采集含菌的樣品

采集含菌樣品前應(yīng)調(diào)查討論一下自己準(zhǔn)備篩選的微生物在哪些地方分布最多，然后才可著手做各項(xiàng)詳細(xì)工作。在土壤中幾乎各種微生物都可以找到，因而土壤可說是微生物的大本營(yíng)。在土壤中，數(shù)量最多的當(dāng)推細(xì)菌，其次是放線菌，第三霉菌，酵母菌最少。除土壤以外，其他各類物體上都有相應(yīng)的占優(yōu)勢(shì)生長(zhǎng)的微生物。例如枯枝、爛葉、腐土和朽木中纖維素分解菌較多，廚房土壤、面粉加工廠和菜園土壤中淀粉的分解菌較多，果實(shí)、蜜餞表面酵母菌較多;蔬菜牛奶中乳酸菌較多，油田、煉油廠四周的土壤中石油分解菌較多等。

2、增殖培育(又稱豐富培育)

增殖培育就是在所采集的土壤等含菌樣品中加入某些物質(zhì)，并制造一些有利于待分別微生物生長(zhǎng)的其他條件，使能分解利用這類物質(zhì)的微生物大量繁殖，從而便于我們從其中分別到這類微生物。因此，增殖培育事實(shí)上是選擇性培育基的一種實(shí)際應(yīng)用。

3、純種分別

在生產(chǎn)實(shí)踐中，一般都應(yīng)用純種微生物進(jìn)行生產(chǎn)。通過上述的增殖培育只能說我們要分別的微生物從數(shù)量上的劣勢(shì)轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)勢(shì)，從而提高了篩選的效率，但是要得到純種微生物就必需進(jìn)行純種分別。純種分別的方法許多，主要有：平板劃線分別法、稀釋分別法、單孢子或單細(xì)胞分別法、菌絲尖端切割法等。

三.試驗(yàn)材料

1、器材：

小鐵鏟和無菌紙或袋(可省)、培育皿8個(gè)、載玻片、蓋玻片、一般光學(xué)顯微鏡、量筒、滴管、吸水紙、無菌水試管5支(每支4.5mL水)、燒杯3個(gè)、三角瓶5個(gè)、電爐、玻璃棒、接種環(huán)、鑷子、恒溫培育箱、高溫滅菌鍋、移液槍(槍頭10個(gè))、天平、濾紙、pH試紙等。

2、試劑：

配制牛肉膏蛋白胨培育基的原料(牛肉膏0.9g、NaCl1.5g、瓊脂4.5g、蛋白胨3.0g)、Lugol氏碘液、可溶性淀粉0.6g、結(jié)晶紫染液、番紅染液、95%乙醇、無菌水等。

3、土樣：取自桂林師專甲山校區(qū)藥用植物園面的土壤，地下10cm左右。

四.試驗(yàn)方法步驟

1、采集土樣帶上小鐵鏟和無菌袋到土豆地采集較細(xì)碎土壤

2、樣品稀釋在無菌紙上稱取樣品1g，放入100mL無菌水的三角瓶中，手搖10分鐘使土和水充分混合。用1mL無菌吸管吸取0.5mL注入4.5mL無菌水試管中，梯度稀釋至10-6。

3、分別用稀釋樣品的同支吸管分別依次從10-6、10-5、10-4樣品稀釋液中，吸取lmL，注入無菌培育皿中，然后倒入滅菌并溶化冷至50℃左右的固體培育基，當(dāng)心搖動(dòng)冷凝后，倒置于37℃溫箱中培育48小時(shí)。培育基的配制—稱取蛋白胨1.0g;NaCl0.5g;牛肉膏0.3g;瓊脂1.5g;pH6.4左右;100ml水定容。

4、初步鑒定對(duì)多種菌進(jìn)行形態(tài)特征的觀看，簡(jiǎn)潔染色、革蘭氏染色以及芽孢染色觀看，記錄結(jié)果。

5、α-淀粉酶鑒定

1)試驗(yàn)原理：

細(xì)菌能否產(chǎn)生α-淀粉酶主要依據(jù)是鑒定有能否分解淀粉。α-淀粉酶該酶可以把淀粉分解，因淀粉遇碘變藍(lán)色，如菌落四周有無色圈，說明該菌能分解淀粉

2)步驟：

將培育的的各種待測(cè)菌種接種在含有2%淀粉液的牛肉膏蛋白胨培育基中，培育基的配制—稱取蛋白胨1.0g;NaCl0.5g;牛肉膏0.3g;可溶性淀粉0.2g;瓊脂1.5g;pH6.4左右;100ml水定容(注：先將可溶性淀粉加少量蒸餾水調(diào)成糊狀，再加到溶化好的培育基中，調(diào)勻)，倒置于37℃溫箱中培育18-24小時(shí)后，取出平板，向皿中注入l滴Lugol氏碘液，因淀粉遇碘變藍(lán)色，如菌落四周有無色圈，說明該菌能分解淀粉。

6、純化從平板上選取淀粉水解圈直徑與菌落直徑之比較大的菌落，用接種環(huán)沾取少量培育物至斜面上，并進(jìn)行2-3次劃線分別，挑取單菌落至斜面上，培育后觀看菌苔生長(zhǎng)狀況并鏡檢驗(yàn)證為純培育。

簡(jiǎn)潔生物試驗(yàn)設(shè)計(jì)方案范文2試驗(yàn)名稱：土壤中分別產(chǎn)生α-淀粉酶的菌種

一.試驗(yàn)?zāi)康?/p>

1、學(xué)習(xí)從土壤中分別、純化微生物的原理與方法。

2、學(xué)習(xí)、把握微生物的鑒定方法。

3、對(duì)提取的土樣進(jìn)行微生物的分別、純化培育，并進(jìn)行簡(jiǎn)潔的形態(tài)鑒定

4、對(duì)簡(jiǎn)潔鑒定后的微生物進(jìn)行生理生化鑒定并由鑒定結(jié)果查伯杰氏手冊(cè)以確定分別出微生物的品種。

二.試驗(yàn)原理

α-淀粉酶是一種液化型淀粉酶，它的產(chǎn)生菌芽孢桿菌，廣泛分布于自然界，尤其是在含有淀粉類物質(zhì)的土壤等樣品中。

從自然界篩選菌種的詳細(xì)做法，大致可以分成以下四個(gè)步驟：采樣、增殖培育、純種分別和性能測(cè)定。

1、采樣：即采集含菌的樣品

采集含菌樣品前應(yīng)調(diào)查討論一下自己準(zhǔn)備篩選的微生物在哪些地方分布最多，然后才可著手做各項(xiàng)詳細(xì)工作。在土壤中幾乎各種微生物都可以找到，因而土壤可說是微生物的大本營(yíng)。在土壤中，數(shù)量最多的當(dāng)推細(xì)菌，其次是放線菌，第三霉菌，酵母菌最少。除土壤以外，其他各類物體上都有相應(yīng)的占優(yōu)勢(shì)生長(zhǎng)的微生物。例如枯枝、爛葉、腐土和朽木中纖維素分解菌較多，廚房土壤、面粉加工廠和菜園土壤中淀粉的分解菌較多，果實(shí)、蜜餞表面酵母菌較多;蔬菜牛奶中乳酸菌較多，油田、煉油廠四周的土壤中石油分解菌較多等。

2、增殖培育(又稱豐富培育)

增殖培育就是在所采集的土壤等含菌樣品中加入某些物質(zhì)，并制造一些有利于待分別微生物生長(zhǎng)的其他條件，使能分解利用這類物質(zhì)的微生物大量繁殖，從而便于我們從其中分別到這類微生物。因此，增殖培育事實(shí)上是選擇性培育基的一種實(shí)際應(yīng)用。

3、純種分別

在生產(chǎn)實(shí)踐中，一般都應(yīng)用純種微生物進(jìn)行生產(chǎn)。通過上述的增殖培育只能說我們要分別的微生物從數(shù)量上的劣勢(shì)轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)勢(shì)，從而提高了篩選的效率，但是要得到純種微生物就必需進(jìn)行純種分別。

純種分別的方法許多，主要有：平板劃線分別法、稀釋分別法、單孢子或單細(xì)胞分別法、菌絲尖端切割法等。

三.試驗(yàn)材料

1、器材：

小鐵鏟和無菌紙或袋、培育皿、載玻片、蓋玻片、一般光學(xué)顯微鏡、量筒、滴管、吸水紙、無菌水試管(每支4.5mL水)、燒杯、三角瓶、電爐、玻璃棒、接種環(huán)、鑷子、搪瓷杯、恒溫培育箱、高溫滅菌鍋、移液槍(槍頭)、天平、濾紙、pH試紙等。2、試劑：

配制牛肉膏蛋白胨培育基的原料(牛肉膏、NaCl、瓊脂、蛋白胨)、Lugol氏碘液、0.2%可溶性淀粉液、結(jié)晶紫染液、番紅染液、碘液、95%乙醇、0.5%番紅水染液、無菌水等。3、土樣：取自桂林師專1棟宿舍樓后面土壤，地下10cm左右。

四.試驗(yàn)方法步驟

1、采集土樣帶上小鐵鏟和無菌袋到土豆地采集較細(xì)碎土壤

2、樣品稀釋在無菌紙上稱取樣品1g，放入100mL無菌水的三角瓶中，手搖10分鐘使土和水充分混合。用1mL無菌吸管吸取0.5mL注入4.5mL無菌水試管中，梯度稀釋至10。

3、分別用稀釋樣品的同支吸管分別依次從10、10、10樣品稀釋液中，吸取lmL，注入無菌培育皿中，然后倒入滅菌并溶化冷至50℃左右的固體培育基，當(dāng)心搖動(dòng)冷凝后，倒置于37℃溫箱中培育48小時(shí)。培育基的配制—稱取蛋白胨1.0g;NaCl0.5g;牛肉膏0.3g;瓊脂1.5g;pH6.4左右;100ml水定容。

4、初步鑒定對(duì)多種菌進(jìn)行形態(tài)特征的觀看、簡(jiǎn)潔染色、革蘭氏染色以及芽孢染色觀看，記錄結(jié)果。

5、α-淀粉酶鑒定

6、1)試驗(yàn)原理：

細(xì)菌能否產(chǎn)生α-淀粉酶主要依據(jù)是鑒定有能否分解淀粉。α-淀粉酶該酶可以把淀粉分解，因淀粉遇碘變藍(lán)色，如菌落四周有無色圈，說明該菌能分解淀粉

2)步驟：

將培育的的各種待測(cè)菌種接種在含有0.2%淀粉液的牛肉膏蛋白胨培育基中，培育基的配制—稱取蛋白胨1.0g;NaCl0.5g;牛肉膏0.3g;可溶性淀粉0.2g;瓊脂1.5g;pH6.4左右;100ml水定容(注：先將可溶性淀粉加少量蒸餾水調(diào)成糊狀，再加到溶化好的培育基中，調(diào)勻)，倒置于37℃溫箱中培育18-24小時(shí)后，取出平板，向皿中注入l滴Lugol氏碘液，因淀粉遇碘變藍(lán)色，如菌落四周有無色圈，說明該菌能分解淀粉。

8、純化從平板上選取淀粉水解圈直徑與菌落直徑之比較大的菌落，用接種環(huán)沾取少量培育物至斜

面上，并進(jìn)行2-3次劃線分別，挑取單菌落至斜面上，培育后觀看菌苔生長(zhǎng)狀況并鏡檢驗(yàn)證為純培育。

四.試驗(yàn)結(jié)果

五.個(gè)人總結(jié)

1、在分別試驗(yàn)中，原土樣的10-3g/mL濃度中得到5種不同的能夠分解淀粉的菌落，經(jīng)初步淀粉酶試驗(yàn)，1號(hào)菌的淀粉分解圈大，2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)次之，5號(hào)最小。

2、在淀粉酶試驗(yàn)中，3號(hào)培育基感染雜菌，消失不同菌落，故后面不再對(duì)其處理;其它菌種均得到較純的單菌落，淀粉酶試驗(yàn)結(jié)果不變，與上面相同。

3、各種菌落的革蘭氏染色中大部分為陽性，菌體形態(tài)多為橢圓形趨于桿狀，只有4號(hào)菌為陰性;5號(hào)菌菌落難以挑故過沒能進(jìn)行染色。

4、1號(hào)、2號(hào)、4號(hào)經(jīng)劃線純化均得到單菌落，5號(hào)菌沒能劃出單菌落;綜合分析可以判定，1號(hào)菌即為優(yōu)良的淀粉酶產(chǎn)生菌，即為枯草芽孢桿菌。

5、本次試驗(yàn)遇到一件讓人頗為尷尬的事情，那就是試驗(yàn)所用酒精燈的酒精被煤油替換，連消毒棉也是煤油的，由于使用煤油產(chǎn)生大量的黑煙，導(dǎo)致大量顆粒吸附在試驗(yàn)器具上，其氣味也難以忍受，故在實(shí)際操作中削減了使用，引起帶來的影響尚不明確。

簡(jiǎn)潔生物試驗(yàn)設(shè)計(jì)方案范文3一、試驗(yàn)名稱：臨時(shí)裝片、切片、涂片的制作、觀看和指導(dǎo)

二、試驗(yàn)?zāi)繕?biāo)：讓同學(xué)通過獨(dú)立自主的制作臨時(shí)裝片、切片、涂片的方法來感知細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)，從而使同學(xué)對(duì)細(xì)胞達(dá)到肯定的熟悉，為以后的教學(xué)作下鋪墊。制作臨時(shí)裝片的勝利，對(duì)提高同學(xué)的生物學(xué)愛好和生物科學(xué)素養(yǎng)都起著重要的作用。同時(shí)，這樣熬煉了同學(xué)的動(dòng)手力量，也培育了同學(xué)的自己動(dòng)腦思索的力量。

三、試驗(yàn)方法及步驟：

(一)試驗(yàn)材料：顯微鏡、載玻片、蓋玻片、鑷子、刀片、吸水紙、解剖針、毛筆、滴管、擦鏡紙;清水、碘酒溶液;西紅柿、空心蓮子草、洋蔥;創(chuàng)可貼(切片時(shí)可能會(huì)有人受傷)

(二)試驗(yàn)步驟：

1、臨時(shí)裝片的制作

⑴預(yù)備

擦用擦鏡紙把載玻片和蓋玻片擦拭潔凈

改進(jìn)：將干凈的紗布改為擦鏡紙，擦拭玻片時(shí)要留意用左手的拇指和食指夾住玻片的兩端，右手的拇指和食指襯墊上干凈的紗布后，夾在玻片兩面，同時(shí)擦拭，以防將玻片損壞，滴用滴管在載玻片中央滴1-2滴清水

改進(jìn)：在制片時(shí)至少滴2滴清水，這樣加蓋玻片時(shí)，蓋玻片下的空間中水較充盈，氣泡就少，細(xì)胞的活性也較好取用刀片在洋蔥表面上劃“井”字(大約0.5cm2)，用鑷子撕取外表皮

問題：由于葉表皮皺縮、同學(xué)不嫻熟等，導(dǎo)致撕下的表皮薄膜過厚，在顯微鏡視野中難以找到抱負(fù)的觀看對(duì)象,致使試驗(yàn)效果較差。

改進(jìn)：首先將洋蔥鱗片葉切成寬1.0-1.5cm的縱向窄條,再用刀片將洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)表皮劃成小塊(切忌劃透),然后用鑷子夾住宅劃表皮的邊緣,將其輕輕取下(洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)表皮易與葉肉分別,操作簡(jiǎn)便)即可。這一改進(jìn)降低了試驗(yàn)操作難度,提高了制片質(zhì)量。放把撕取的表皮浸入載玻片上的水滴中，并展平

⑵蓋蓋玻片

蓋用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地放下，蓋在要觀看的材料上

⑶染色

染：將玻片傾斜10度左右，從高的一側(cè)滴入碘液，讓其自己流入玻片。問題：染色時(shí)書中要求是把1-2滴碘液滴在蓋玻片的一側(cè)，然后用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引，使染液浸潤(rùn)標(biāo)本的全部。然而，部分同學(xué)可能將蓋玻片下全部水全部吸干，做出的裝片會(huì)有許多的大氣泡，且氣泡將細(xì)胞掩蓋了，或者有人將氣泡誤認(rèn)為細(xì)胞。

改進(jìn)：染色時(shí)不用吸水紙吸水，而是將玻片傾斜10度左右，這個(gè)角度肯定不能太大，太大水就會(huì)流出蓋玻片下的小空間，然后從較高一側(cè)的蓋玻片與載玻片的縫隙往里滴碘液，讓碘液自己流進(jìn)蓋玻片下，假如有液體流到蓋玻片外，用吸水紙擦拭，但肯定要強(qiáng)調(diào)不能從蓋玻片邊緣吸水，蓋玻片四周肯定要有充盈的液體，這樣才不會(huì)消失大氣泡。

⑷鏡檢

用顯微鏡觀看

2、臨時(shí)切片的制作

⑴選材

選擇軟硬適度的材料，先截成適當(dāng)長(zhǎng)度，一般以20-30mm為宜(便于手持即可)，材料太軟，可用馬鈴薯塊莖、胡蘿卜根或肥皂將欲切取的材料夾住一起進(jìn)行切片，本試驗(yàn)用空心蓮子草，可直接用于切片。

⑵切片

用三只手指夾住空心蓮子草，(使其高于手指，右手持刀片(刀片用水潤(rùn)濕)，將空心蓮子草削去一層，形成平面，刀口向內(nèi)，與斷面平行，以勻稱的動(dòng)作，自左前方向右后方快速拉刀，滑行切片(留意要整個(gè)臂部用力，而不要腕部用力)。

⑶鏡檢

如此連續(xù)動(dòng)作，切下一些薄片，然后用毛筆將最薄的幾片材料移至滴有一滴清水的干凈的載