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文檔簡介

暑期工作實踐報告6篇

暑期工作實踐報告篇1

作為一名銷售員,主要做的是銷售工作,雖然這份工作很普通,但是仍然需要我們用心去做。在這期間我收獲了很多,學(xué)到了很多在學(xué)校里面學(xué)不到的社會常識。使我在不斷的嘗試中漸漸地融入了社會這個大家庭。任何事情做久了我們都會產(chǎn)生厭倦感的,只是剛剛開始時有熱情是遠遠不夠的,我們需要的是持之以恒。怎樣做到,就需要我們在平淡中尋找快樂,自己給自己找一些有趣的事情做。我就是那樣的在工作久了以后,就開始產(chǎn)生了厭倦,剛開始的熱情也一點點的被時間給消磨掉了。

1)學(xué)會了與人溝通和處理事情的應(yīng)變能力:

說到應(yīng)變能力,我自認為我有了很大的提高。盡管不能讓每一個顧客對我們的服務(wù)都感到滿意。下面我就講講我遇到的一位老顧客,她在我們那里買了幾次手機了,其中還帶她朋友來買過。當(dāng)她再次來看手機的時候,我正準備向她打招呼,沒想到她嘴里冒出來的話就把我給噎住了。你們猜她說了些什么:我的'兒子都比你們大,怎么這樣沒大沒小的。弄得我都不知道該怎么稱呼她了,因為前幾次來我都叫她姐,今天來她就開始訓(xùn)斥我,說不要叫我姐,你們這些小妹太不老實了。然后她就邊選手機,邊數(shù)落我,弄的我一句話都沒有插上。她第二天又來了,又開始重復(fù)昨天同樣的話,但是又多了一個理由說我們沒有新款手機擺出來,昨天就是沒有看上手機的款式。其實我挺冤的,因為昨天確實沒有新貨到,都是今天早上一早到的。我仍然不卑不亢地聽著她的抱怨。她大概沒有聽到我的回音,轉(zhuǎn)過頭來看著我。我知道是該我說話的時候了。我對她莞爾一笑:“阿姨,我看你這么年輕漂亮,從面貌上看不過30多歲,故斗膽的稱你為大姐,并不是您說的不老實。您太顯年輕漂亮了。這時我注意到她表情明顯的變化,我知道我的話已經(jīng)起作用了。氣氛緩和下來了。接著我又不緊不慢的給她說了昨天新手機沒有到的原因。又和她聊了一些她家里面的事情,以及她兒子的情況。阿姨就在我們愉快的聊天過程中看中了諾基亞6500s。走的時候阿姨還特地為她剛進來時莫名的發(fā)火向我道了謙。

阿姨走后,老板和其他同事使勁的夸我的機智和說話的分寸,表情把握的好。說到這里我心里面還很感激那位阿姨,她讓我懂得了“以德報怨”在銷售中,甚至是人生中的重要作用。

2)做事情一定要細心,遇到任何事情都不要慌張:

臨近清明節(jié),來買手機的顧客就比往日多了進一倍,那天輪到我做收銀員,一下子幾位顧客都前來結(jié)賬,每個手機都必須一個一個地輸入串碼。由于我的疏忽,把一位顧客的錢找給了另外一位,幸虧那位顧客素質(zhì)很高,她及時的發(fā)現(xiàn)并把錢還給了另一位顧客,這才幸免造成大禍,當(dāng)時我已經(jīng)傻了,只知道不停的給顧客道歉。所有做事情一定要仔細,遇到再大的事情都不能慌張,不然就會手忙腳亂,任何事情都不能做好。

3)一定要以誠待人

我們店里除了出售手機之外,還附帶銷售一些4等。那天__大學(xué)的四個女大學(xué)生來到我們店里面看mp4,我剛進店不久,對mp4的功能還不是很了解。其中有個店員就跟其中的一個女生說:看電影格式不用轉(zhuǎn)換。你拿回家就放放心心的用吧!我們承諾在一個月之內(nèi)有任何非人為質(zhì)量問題,我們無條件退貨,一年內(nèi)保修。那女孩子估計是被看電影不用轉(zhuǎn)換格式這個功能所打動了,她還反復(fù)勸說其他的三個女孩買。最終成交了兩個,一個400元,一個500元。但是僅僅過了一周,那四個女孩齊齊找上門來,一個說待機時間短,一個說格式還是需要轉(zhuǎn)換。并要求退貨,因為我們承諾的和實際不相符合。我是整個事情的旁觀者,我頓時明白了我們的店員在推銷mp4的過程中使用了不正當(dāng)?shù)姆绞剑T使她們買了mp4。她是在想,如果碰到那些軟弱的人估計就忍氣吞聲了,但她遇上的偏偏使懂得用知識武裝自己的大學(xué)生。很快店里面的爭吵聲達到了70分貝。我實在看不下去了,這樣不僅會影響我們店里面的生意,傳出去還會使店的聲譽受到無法估量的損傷。她們要求見老板,不巧老板剛剛出去了。于是一個大膽的想法在我腦海中一閃而過,于是我走向了她們。面對她們的奚落和嘲諷,我一聲不吭。等她們的聲音漸漸的降下來的時候,我轉(zhuǎn)過頭把我的同事以老板的口氣狠狠的說了一頓,在說的同時,我不時向她遞以眼色示意。然后我大膽地自作主張把她們的mp4換了。當(dāng)時,我打定的決心是縱使老板很生氣,甚至解雇我,我得按我良心辦事,沒有商量的余地。結(jié)果是大大出乎我的意料的,老板不僅肯定了我的做法,還認為我做事情很有魄力。

暑期工作實踐報告篇2

支教生活短暫而又漫長,辛酸而又甘甜,快樂而又孤寂,回顧這一年,個中滋味,樣樣俱全。這一年的我的成長,就像一棵樹的茁壯,艱難但快樂,辛苦但充實。

一年前,剛畢業(yè)的我下鄉(xiāng)支教,即將走上初中的講臺。還記得到達的第一天,學(xué)校就安排我擔(dān)任一年級一個班的班主任和語文教學(xué)工作。那一夜我徹夜未眠,我深知這既是學(xué)校對我的無比信任,也代表著巨大壓力。我忽然覺得我像一棵脆弱、孤單、無助的小樹,在一個陌生的環(huán)境中掙扎。備課講課,制定班規(guī),管理學(xué)生……這一切在很多老師看來易如反掌的小事,在毫無經(jīng)驗又無人可問的我來說,卻實在是一項工程。我要如何去做?我很迷惑。

但隨后,我所擔(dān)心的很多問題竟迎刃而解。在接下來的每一天,在教學(xué)上、生活上,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師真誠、熱情、純樸,用他們的無微不至的關(guān)懷包圍了我。

在生活上,這一點點溫暖像陽光呵護我成長。怕我們過不慣這里清苦的生活,馬校長安排我們住進了新建成的干凈明亮寬敞的新宿舍樓,而大部分的老師都還幾人一間擠在昏暗的的平房中;他給我們分配了一個專門燒水做飯的房間,而學(xué)校的的其他領(lǐng)導(dǎo)、教師卻吃著食堂的大鍋飯;他給我們配發(fā)了電磁爐,而過后我們才知道學(xué)校嚴格節(jié)電,不允許其他任何老師、學(xué)生私用電器。_校長、_校長多次親自開車接送我們,而事后我才知道汽車是專門向其他單位借的。一次,學(xué)校停水一天,趙老師步行出去提了一大桶水,自己沒舍得用一點,全部給了我們,生怕我們不習(xí)慣。我的原單位的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師多次來這里探望我們,關(guān)懷我們,給我們帶來生活用品和食品。這些生活上的無微不至、噓寒問暖、雪中送炭像陽光照入我心里的每個角落,使我澎湃不已,感動不已,溫暖不已。

在教學(xué)上,這一次次關(guān)懷像甘泉呵護我成長。既沒有教學(xué)經(jīng)驗,也沒有班級管理經(jīng)驗,就要馬上踏上陌生的講臺,管好這一個班56名學(xué)生,對我來說難度很大。我不是當(dāng)?shù)亟處煟瑢W(xué)生的家庭、思想狀況不了解。面對這種情況,班上教數(shù)學(xué)的_老師主動找到我,幫我解決這個難題。她教我如何找學(xué)生逐個談話,了解情況,帶我家訪,幫我分析每個學(xué)生的性格特點,讓我迅速成長起來,與學(xué)生的交流上也開始得心應(yīng)手。除此之外,教研組的各位老師也給了我很大的幫助。一開始,我苦惱沒有時間備課,講課生疏。教研組長_老師就多次組織學(xué)科組聽課——評課——集體備課——再講觀摩課,用集體的力量、大家的智慧來幫助我、教導(dǎo)我。我的每個進步他都看在眼里,給與我及時的、充分的、真誠的批評和鼓勵。同一備課組的_老師、_老師及時給我傳授經(jīng)驗,教我如何“化整為零”。我學(xué)著將時間一塊一塊切割開來,利用一切可以利用的時間記錄、摘抄、總結(jié),聽課、講課、評課。一天下來,往往已經(jīng)是腰酸背痛,兩腿抽筋,到了精疲力竭的地步。但是,我沒有退縮,我決不能辜負領(lǐng)導(dǎo)、老師對我的期望。我拼命往前沖,每天都要工作到深夜,編寫材料,安排活動,批改作業(yè)。而我原單位的領(lǐng)導(dǎo)、老師也多次帶來了高質(zhì)量的觀摩課以及先進經(jīng)驗,與這里各位老師交流學(xué)習(xí)。面對一個星期近二十個課時的教學(xué)量,我漸漸得心應(yīng)手,視野逐漸開闊。這里的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的敬業(yè)精神讓我敬佩,他們身上的真誠、熱情、純樸無時無刻不感動著我,讓我感受到了這個大家庭中的溫暖。雖然苦,雖然累,但我收獲頗豐!

不僅是我、我們支教的教師,其實每位老師、每個學(xué)生能在這里學(xué)習(xí)工作都是幸運的、溫暖的。學(xué)校很美,我來這里的短短一年間,新教學(xué)樓和辦公樓先后建成。每個辦公室都配備了空調(diào)、飲水機和嶄新的辦公桌、椅。教體局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心著教師的成長:在考試和各類比賽后,優(yōu)秀的教師會被給予獎金、獎品的鼓勵;組織教師去杜朗口學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗,有步驟的進行教學(xué)改革等。學(xué)校很關(guān)心每個學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活:在寬敞明亮的教室設(shè)置了閱覽柜,使每班的學(xué)習(xí)環(huán)境舒適,讀書氛圍濃厚;每天安排教師飯?zhí)弥蛋唷⑽缧葜蛋?、夜間值班,使每個學(xué)生都能安心學(xué)習(xí),放心休息。學(xué)校的幾位領(lǐng)導(dǎo)都是每天吃住在學(xué)校,起得比學(xué)生早,睡得比老師晚,周末也常常加班工作,很少休息。學(xué)校本著建立一個符合學(xué)校實際情況的管理機制和考評辦法的原則,充分調(diào)動教師、學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)的積極性和熱情,發(fā)揮創(chuàng)造性、科學(xué)性,促進了學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

暑期工作實踐報告篇3

實踐報告主題:暑期超市售貨員社會實踐報告

實踐單位:佳家瑪超市

實踐時間:20__年07月15日至20__年08月15日共30天

今年暑假,我選擇用打工的方式充實自己的假期生活,所以,從20__年07月15日至20__年08月15日,我在佳家瑪超市擔(dān)任售貨員。

剛開始的時候,我覺得這份工作應(yīng)該是很輕松的,就只是賣東西而已。但是上班后我才發(fā)現(xiàn),其實這分看似簡單的工作原比想象中來的辛苦。

首先,必須要做到的就是遵守超市的上班時間。既然是在社會上,那最基本的一點就是遵守它該有的制度,這是原則。而我的工作時間基本上是從早上八點至下午五點。其實,工作時間的安排倒是可以接受的,只是工作的時候需要長時間的站立,所以剛開始的時候很不習(xí)慣,而且也有點吃不消,但是,在一段時間習(xí)慣之后,還是可以克服的。

其次,通過親身經(jīng)歷我了解到,當(dāng)售貨員不是說只要站在超市里就可以了的,要做的事情其實有很多,比如給商品打標簽,還有定時查價,看是否有漲價或者降價的商品,如果有新的商品,就需要幫忙上貨,有時還要負責(zé)將一些零散的貨物分類擺放。其實,一開始的時候,我覺得,自己只是售貨員,那些例如上貨之類的事情不應(yīng)該有我負責(zé),而應(yīng)該有專門負責(zé)上貨的人員。但是,后來我發(fā)現(xiàn),其實大家都是這樣。而且,我后來思考了一下,倘若每個人都只“各司其職”,“不在其位,不謀其政”的話,那樣超市就必須每一項工作就請一些專門負責(zé)的工作人員,這樣既不利于超市的營運,也是對人力資源極大的浪費。而且,就像社會這個大舞臺一樣,每個人都只是只顧自己的表演。一個人不可能永遠只站在自己的位置上,人具有社會性,是社會的產(chǎn)物,而且,社會是一個大家庭,很多事情是要靠大家協(xié)作才能完成的。我們所要做的,是在自己的位置上完成好自己的工作后,與他人合作,完成社會的工作。

雖然只是在超市工作,但是我覺得還有很多收獲的。最主要的就是,每天都會碰到很多很多的人,這就要求自己與形形的人溝通。其實,平時的自己不大善于與他人溝通,但是我也知道,將來要作為一名老師,就必須學(xué)會與人溝通,不管是學(xué)生,還是學(xué)生家長。所以,我把這次經(jīng)歷當(dāng)作是對自己的歷練,不斷的克服自己,磨練自己,因為在學(xué)校里,能這樣與人溝通的機會并不多,所以需要靠自己在社會上不斷積累。像現(xiàn)在這樣暑期實踐的機會,我并不會把它當(dāng)作是賺錢的機會,而是在累積自己的社會經(jīng)驗。我相信,不管是怎樣的工作,只要它融入到生活中了,就能從中學(xué)到東西,因為這是從生活中學(xué)來的。

在超市工作了一個月,我還是發(fā)現(xiàn)了一些問題,比如有些工作人員的態(tài)度,對顧客不甚熱情,有的甚至是愛理不理的。我想,顧客都不愿碰到這樣的人。我想,作為超市,可以實施一些獎懲制度,例如讓顧客對工作人員的工作態(tài)度進行評估,得到好評的工作人員可以得到獎勵,如果是特別差的也該給予一定的懲罰。而顧客方面,可以在其參與一定的次數(shù)后給予一些優(yōu)惠。這樣,我覺得不僅顧客覺得有實惠,而且也有利于提高員工的積極性。

另外,還有一個現(xiàn)象讓我覺得有些說不過去。但這并不全是超市的責(zé)任,主要是顧客方面。有很多人先拿了一些東西,但是后來卻又不想買了,于是也不管走到哪里,就把原來拿的東西丟下,導(dǎo)致一些商品不在它們原來的位置。說實話,這樣給超市的工作人員帶來了很多不必要的負擔(dān)。但面對這樣的情況,沒有采取任何解決策略的超市也是不可取的。其實,超市可以設(shè)置一些專門放置這些顧客拿了卻不想買的商品的地方,這樣,整理起來也會方便一些。

為期一個月的社會實踐看起來有些漫長,但是真的當(dāng)自己身臨其境的時候,又會覺得很短暫。在實踐結(jié)束后,我也想了很多。首先,社會實踐讓將要離開校園踏上社會的我們更加真實的體驗社會生活,接觸社會,了解社會生活,以幫助我們今后能夠更快、更好的融入社會。再者,社會實踐也大大鍛煉了我們的溝通與表達的能力。還使我們加深了對社會的理解,也開拓了視野。所以,我想,只要還有機會,我一定會多參加社會實踐活動。

暑期工作實踐報告篇4

一、項目開展背景

就業(yè)是民生之本,大學(xué)生就業(yè)是高校的生命線。20__年以來,高校畢業(yè)生就業(yè)難的問題一直是社會關(guān)注的熱點問題。它不僅影響到大學(xué)生個人的切身利益和高校的發(fā)展,而且也影響到社會和諧與經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展。因此,積極做好大學(xué)生就業(yè)工作已成為高校亟待研究解決的重要課題。作為一名大學(xué)生,要積極了解畢業(yè)生就業(yè)狀況,必須清醒認識就業(yè)形勢,明確肩負職責(zé),承擔(dān)起歷史使命,深刻領(lǐng)會和充分運用好各項政策措施,千方百計拓寬就業(yè)渠道,以便更好實現(xiàn)自己的社會價值。

我們利用暑期實踐這個平臺,走出校園,深入我們處境相同的同齡人當(dāng)中,了解當(dāng)代大學(xué)生對自己將來就業(yè)的籌劃狀況,對自己將來就業(yè)的暢想,對自己現(xiàn)狀與對未來人生道路的期許。我們小組希望通過這次活動了解社會現(xiàn)狀,增加自己與社會接觸的機會,從而提高自己的實踐能力。

作為新世紀的大學(xué)生,應(yīng)該關(guān)注社會熱點,肩負社會責(zé)任,理解社會動態(tài)。舉辦暑期社會實踐活動同時也是為了提高燕山大學(xué)的知名度,擴大我們學(xué)校的影響力,同時也是對大學(xué)生自己總結(jié),與外界交流的能力,豐富人生經(jīng)驗,為自己踏入社會做提前的準備!

二、活動目的

1、擴大燕山大學(xué)的社會影響力,提高燕山大學(xué)知名度。

2、通過此次參觀實習(xí)提高我們的動手能力,創(chuàng)新能力,拓寬我們的視野。

3、增強同學(xué)們對就業(yè)的激情與渴望,給同學(xué)們一個很好的機會接觸生活,積累一定的經(jīng)驗。

4、增強同學(xué)們的團隊意識,團結(jié)合作精神,以及對現(xiàn)代社會創(chuàng)新意識的新理解。

三、活動安排

7月25日,起在團長李浩然老師的帶領(lǐng)下從燕山大學(xué)出發(fā)。

7月26日,負責(zé)人與國電吉林龍華熱電有限公司相關(guān)負責(zé)人取得聯(lián)系,并提前為實踐做好準備。

7月27日,進入車間內(nèi)部,與企業(yè)工作人員進行面對面交流,了解各種設(shè)備的使用方法及生產(chǎn)情況;

7月28日,在技術(shù)人員的指導(dǎo)下,進行實地實習(xí)操作,以增強同學(xué)們的動手能力和創(chuàng)新思維

7月29日,采訪有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)了解該企業(yè)今后發(fā)展動態(tài)與方向,并請領(lǐng)導(dǎo)介紹工作經(jīng)驗,為我大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供經(jīng)驗支持和寶貴意見

四、實踐報告

作為一名當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)肩負國家和歷史的責(zé)任,了解國家的發(fā)展和動態(tài),了解國企工作及文化,為國家的發(fā)展盡自己的一份力量。因此,利用暑假的時間,我們組建了“車輛與能源學(xué)院赴國電吉林龍華熱電有限公司實踐小分隊”,遠赴吉林省長春市進行暑期社會實踐,探訪國家電力企業(yè),通過親身經(jīng)歷來了解國企工作環(huán)境和就業(yè)環(huán)境,體驗一線員工的工作生活,為以后的職業(yè)生涯做好充足的準備;我們通過在電廠了解公司的電力供應(yīng)情況,進一步加深對節(jié)約能源的認識,為堅持建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會貢獻一份力量;通過探訪企業(yè)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),了解公司黨組織建設(shè)。

1、實踐過程

20__年7月25日,在團委李浩然老師的帶領(lǐng)下,我們“車輛與能源學(xué)院赴國電吉林龍華熱電有限公司實踐小分隊”全體成員從燕山大學(xué)出發(fā),懷著無比激動的心情出發(fā)前往長春,開始了我們?yōu)槠诹斓氖钇谏鐣嵺`,在當(dāng)天下午抵達目的地——長春,并安排了相關(guān)的住宿問題。

7月26日,團隊負責(zé)人與國電吉林龍華熱電有限公司相關(guān)負責(zé)人取得聯(lián)系,負責(zé)人非常熱情,表示給予此次活動最大限度的支持。團隊成員開始為第二天的實踐活動做準備。

7月27日,我們乘坐公交抵到位于長春市寬城區(qū)的“國電吉林龍華熱電有限公司”,公司的王工程師親自到車站迎接了我們,并表示對我們的到來非常歡迎,他表示,看到我們他仿佛看到了祖國的明天,民族的希望,并且對我們提出了懇切的寄托。他希望我們現(xiàn)在能夠珍惜祖國給予的優(yōu)越環(huán)境,努力學(xué)習(xí),運用自己的知識,服務(wù)人民,報效祖國。同時,他對我們此次實踐的目的深表贊同,并表示將全力支持我們。讓我們對此次的調(diào)查充滿信心。剛看到電廠,公司樓上“永無止境,創(chuàng)造一流”這八個大字映入我們眼簾,讓我們頓時感受到國企員工們對于工作的高漲熱情及對事業(yè)的崇高追求。

進廠后,由王工程師介紹企業(yè)經(jīng)營現(xiàn)狀,并對團隊成員進行進入車間前的安全培訓(xùn),雖然我們此時看著周圍林立的發(fā)電設(shè)備激動無比,但對與安全教育我們還是用心傾聽,絲毫不敢懈怠。

隨后,王工程師帶我們參觀了電廠的電力輸出裝置。電廠通過發(fā)電機發(fā)電后,經(jīng)由變壓器變壓后,統(tǒng)一送入電網(wǎng),再由電網(wǎng)將電力送到各變電所,送入千家萬戶。

在廠區(qū)參觀之后,王工程師帶我們進入了電廠的內(nèi)部,近距離的觀看那些大型的發(fā)電設(shè)備。

7月28日,我們再一次來到國電龍華熱電有限公司,由王工程師帶領(lǐng),我們有幸進入到整個電廠的控制中心,對電廠設(shè)備的運作進行進一步的了解。在電廠的控制室,我們見到了一排排的顯示器,時時監(jiān)控鍋爐等設(shè)備的運行。

7月29日,我們聯(lián)系到熱電公司的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),請領(lǐng)導(dǎo)介紹工作經(jīng)驗,為我大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽提供經(jīng)驗支持和寶貴意見,并為我團隊的此次暑期社會實踐活動給予歸納總結(jié)和反饋意見,這使我們受益匪淺。同時,我實踐團隊為企業(yè)介紹燕山大學(xué)及燕大科技園的發(fā)展?fàn)顩r和取得的重大成就,以擴大我燕山大學(xué)對外的知名度,影響力。

7月30號,我們小組的所有成員聚在一起總結(jié)了此次實踐收獲,并暢談此次實踐活動的感想,共同整理活動資料并上報團委。大家暢所欲言,對這幾天的實踐活動意猶未盡,紛紛表示如果有機會還要多多參加這樣的實踐活動來開闊自身的視野和增長自己的本領(lǐng),為今后的職場生活做好準備。

下午,我們一行人離開了長春,結(jié)束了為期五天的國電吉林龍華熱電有限公司社會實踐調(diào)查。

五、感想

通過此次的暑期社會實踐活動,我們受益匪淺,在感慨科技進步和祖國迅猛發(fā)展的同時,也深刻的看到了我們大學(xué)生就業(yè)的壓力,為此,作為21世紀的大學(xué)生,我們應(yīng)緊跟時代步伐,了解國家政策方針,用知識武裝自己,在各個方面不斷鍛煉自己,使我們成為社會所需要的綜合性人才,為祖國明天的建設(shè)貢獻出自己的一份力量。

暑期工作實踐報告篇5

實踐學(xué)生:

_模具大專一班

實踐單位:

__連鎖商場有限公司

實踐時間:

20__年1月26日——20__年2月26日

單位評價:

在我公司期間,工作盡職盡責(zé),表現(xiàn)較高的服務(wù)意識和競爭意識!

實踐體會:

一學(xué)期的校園生活不知不覺中就過去了,又回到了家鄉(xiāng)。在開學(xué)去學(xué)校的時候,想回家,可回到家之后,卻又想學(xué)校,哎!這人啊,一生下來就注定要有一些波折,像我這個階段的波折,那算的上是人生的一個轉(zhuǎn)折點,今后發(fā)展就靠自己在學(xué)校學(xué)到的真本事有多少了,進入社會時,還要學(xué)會運用自身擁有的本領(lǐng),展現(xiàn)給大家,所以我要進入社會體驗一番。

回到家的第一天是喜悅,第二天卻為找工作而犯愁,寒假時間有一個多月,在家天天呆著也不是一回事啊!我就天天在街上轉(zhuǎn),總是沒有找到合適的工作,這可怎么辦啊?這回我終于體會到找工作的困難了,過了幾天,終于讓我找到了,還是一家知名公司,__連鎖商場有限公司,在我們這地放算是大的超市了,該公司要招的促銷人員,去了人事部,填了表,就叫回家等消息,過了兩天,通知我去面試,我可緊張了,畢竟這樣的面試可是頭一回啊,需要做什么,說什么,在家想了又想,時間不等人,快到點了,還得去面試,面對工作人員,什么都拋在腦后,我們的談話就比較輕松了!面試順利通過,今天實習(xí)(25日)兩小時,明天就可以上班了。我穿上工作服,帶上工作牌開始了工作。1月26日的早上7點整,我就起床了,工作半天,站的腳好疼,還要走來走去的,累壞了,3點下班,回家就睡著了。這是我入社會第一次上班,一來幫家里減少負擔(dān),二來進入社會鍛煉一下,看自己的能力到底有多少,能適應(yīng)社會嗎?

今年的新年可以說是我有生以來最有意義的一年,大年初一我卻在工作崗位上,還在不停的為大家服務(wù),我感到十分高興和榮幸能為大家出一分力,工作的開頭與結(jié)尾是相當(dāng)難的,開頭是為了適應(yīng)這分工作,而不停的學(xué)習(xí)和熟悉,結(jié)尾大可不一樣,一個月的時間對我來說一晃就過去了,但是最后那幾天我也不知道自己是怎么過來的,一切都如從前!]這個寒假對我來說有著重大的意義,讓我體驗了一把社會,也讓我懂得了錢的可貴和來之不易,讓我知道今后應(yīng)該去走自己的人生路。這次的工作,錢是次要的,而過程是主要的,讓我開始了解這個社會是什么樣子的,我今后要怎樣來面對,怎樣在社會上立足,找到一個屬于自己的空間。輔導(dǎo)員評語:真實細膩的文字反映真實內(nèi)心感受,“蜀道難難于上青天”,“蜀道”不是“青天”,相信自己,“有心人”終會克服困難。

暑期工作實踐報告篇6

暑假的時間真快,在這一點上面我感覺自己非常的觸動,過去幾個月來的實習(xí)讓我感覺自己升華了很多,我認為有些事情還是應(yīng)該主動一點的

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